2011年巩义市职业学校计算机技能竞赛方案
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附件1:2011年全国职业院校技能大赛中职组计算机技能比赛规程为办好2011年全国职业院校技能大赛中职组计算机技能比赛,确保本届比赛各项赛事活动的公平、安全和顺利进行,为参赛选手提供公正、合理的竞赛环境,特制定本规程。
一、比赛项目与内容(一)企业网搭建与应用网络搭建部分:参赛选手利用本大赛执委会提供的4台计算机、4台路由器、2台三层交换机、1个机架,按要求对网络设备、计算机及操作系统进行安装配置。
参赛选手要能够熟练使用Oracle VM VirtualBox、微软Hyper-V。
无线测试部分:利用本大赛执委会提供的测试软件对指定场地的无线环境进行测试,并提交该无线环境测试结果及分析报告。
(二)电子商务技术网络营销部分:应利用本届比赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱、工作台等设备,在“天行健君电子商务模拟教学系统(2011版/竞赛版,以下简称模拟教学系统)”上,完成比赛指定的网络营销任务,即:商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传、论坛营销等。
在线交易部分:应利用本届比赛执委会提供的专用模拟教学系统,完成比赛指定的在线交易任务(C2C电子商务流程),完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。
知识测试部分:应利用本届比赛执委会提供的专用模拟教学系统,完成电子商务基础知识试题的测试。
(三)数字影视后期制作技术根据大赛执委会提供的软硬件环境和素材、制作要求,利用Avid Media Composer软件编辑、制作片头、片尾、字幕、背景音乐并合成。
参赛选手所完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。
比赛题目中有制作要求的项目,作品要按照题目要求制作,画面流畅、节奏紧凑、视觉效果美观并有创意。
(四)工业产品设计CAD参赛选手根据大赛执委会提供的软、硬件环境和设计要求利用Autodesk Inventor完成某微小型电子消费产品的创意、构型设计。
根据该产品给定的核心部件及设计要求,完成其余零部件的设计表达。
2011年电子基本技能比赛规则一、比赛内容:选手在规定时间内,根据比赛时发给的工作任务书、电子产品电路原理图、元器件清单、主要元器件及电路功能说明等文件,使用仪器、设备和工具,完成以下工作任务:1. 元器件选择与识别。
根据题目内容,从赛场提供的电子元器件中识别、选择、检测电子元器件,测试参数、判断质量并答题。
器件范围:电阻、电容、二极管、三极管、继电器、开关;2. 电路板焊接。
根据装配图,在赛场提供的万能板上焊接元器件及连接导线。
器件范围:电阻、电容、二极管、三极管、DIP插座;3. 电子产品组装与调试。
根据赛场提供的原理图,在面包板上搭建电路,实现功能并测试记录。
电路范围:二极管电路、三极管电路、运放电路、功放电路;4. 信号测量与记录。
按照题目要求,用自带的万用表测量测试点的电压(直流或交流);用赛场提供的示波器测试给定的信号,并绘制波形,记录参数。
主要参数:波形:三角波、矩形波、正弦波,频率:50Hz-10MHz,幅值:小于36V,测试数据:绘制波形、电压幅值(最大值、峰峰值)、周期(计算频率)。
二、完成时间完成比赛规定的全部工作任务的时间为4小时。
三、赛场提供的设备和器材1. 主要设备(1)函数信号发生器;(2)双踪示波器;(3)数字毫伏表;(4)数字频率计。
2. 器材(1)试题中设定电子产品和焊接电路所需元器件;(2)万能板、面包板;(3)连接导线,焊锡、助焊剂等。
四、选手自带工具电烙铁、万用表、指甲剪、试题作答工具。
本届大赛包括嵌入式设计与开发、单片机设计与开发、电子设计与制作、电子组装与调试等4个竞赛项目。
教师科研情况一览表2010-06-02 10:35【关闭窗口】教师发表论文情况一览表2010-06-02 18:15教师编写教材情况一览表2010-06-02 18:20。
电脑技能大赛活动方案第一篇:电脑技能大赛活动方案关于举行“XX集团电脑技能大赛”的通知集团公司各部门、各分公司:为了促进员工学习电脑知识,提高电脑技能,更好地利用电脑这一工具为工作服务,集团公司工会将举办“XX集团电脑技能大赛”,望各部门、分公司积极配合,大力宣传,认真准备。
一、组织机构与工作人员(一)组织机构主办:承办:(二)筹备小组组长:成员:二、比赛规则:比赛分知识竞赛和上机两个部分:知识竞赛。
内容:电脑常识、office常识、OA流程相关知识等。
形式:分为必答题、选答题、抢答题三个部分。
每队派两名选手参加。
(一)必答题:必答题题目分为五组,每组两道题。
主持人按照参赛队伍的队别和队员的编号,依次提问一队的一号、二队的一号……然后是一队的二号,二队的二号……回答正确加十分,不正确则不计分。
(二)选答题:题目按难度分为10分、20分、30分不等,各队自由选择题目和答题的选手,答对加分,答错扣相同分数。
进行三轮选择,即每队均有三次选择机会。
(三)抢答题:主持人读完题目并发出“开始”口令后,按举手的先后选择答题的选手,不准抢答,抢答两次扣十分。
答对给所在队加分,答错扣相同分数。
注意事项:每道题答题时间不得超过两分钟。
上机操作。
内容:打字、office操作、电脑绘图。
形式:每支队伍派出参加知识竞赛以外的三名人员参加(参加各项比赛的人员不得重复)。
(一)电脑绘图:每支队伍各派出1名选手参加,用图画来表示题目中的汉字。
绘图时间每人限制为三分钟,超时不计分。
五支队伍的五名参赛选手按照组别的顺序绘图,一人绘图,另外四人猜。
题目由绘图者从主持人手中选择,可以选择放弃某一题,但是选择题目的时间计算在比赛时间内。
在规定时间内,若有人猜出所画内容,绘图者和最先猜出者(猜题从绘图者绘图开始到计时结束均可,站起作答),均加十分,无人猜出则不计分。
绘图软件不限,画图、photoshop、CAD、word、flash、3D等均可,但不能使用手写板等外接设备。
信息技能大赛策划书3篇篇一《信息技能大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展,信息技能在各个领域的重要性日益凸显。
为了提高学生的信息素养和实践能力,培养创新精神和团队合作意识,特举办本次信息技能大赛。
二、大赛目的1. 激发学生对信息技术的学习兴趣和热情,促进信息技术的普及和应用。
2. 提升学生的信息技能水平,包括计算机操作、编程、网络技术等方面的能力。
3. 培养学生的创新思维和团队合作精神,提高学生解决实际问题的能力。
4. 展示学校信息技术教育的成果,促进学校信息技术教育的发展。
三、大赛主题“创新思维,智慧比拼”四、参赛对象全校学生五、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]六、大赛项目1. 计算机操作技能:包括文字处理、表格制作、演示文稿制作等。
2. 编程竞赛:采用指定的编程语言,如 C、C++、Python 等,进行程序设计和开发。
3. 网络技术应用:涉及网络配置、网站建设、网络安全等方面的知识和技能。
4. 创意设计:鼓励学生发挥想象力和创造力,设计具有创新性的作品,如平面设计、动画制作、多媒体作品等。
七、大赛流程1. 报名阶段:发布大赛通知,明确参赛要求和报名方式。
学生自愿报名,填写报名表格并提交相关作品或资料。
报名截止时间:[具体时间]2. 培训阶段:根据参赛项目,组织相关的培训课程,帮助学生提升技能水平。
培训时间和地点另行通知。
3. 初赛阶段:计算机操作技能和编程竞赛项目采用在线答题的方式进行初赛。
根据初赛成绩,选拔出一定数量的选手进入复赛。
网络技术应用和创意设计项目进行作品评审,选拔出进入复赛的作品。
初赛时间:[具体时间]4. 复赛阶段:复赛采用现场比赛的方式进行,包括实际操作和答辩环节。
根据复赛成绩,评选出各项目的一、二、三等奖和优秀奖。
复赛时间:[具体时间]5. 决赛阶段:决赛将在复赛的基础上进行,包括作品展示和现场答辩。
决赛评委将根据选手的表现评选出大赛的总冠军、亚军和季军。
附件1:2011年全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛规程一、比赛名称2011年全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛二、比赛项目1. “亚龙杯”电子产品装配与调试;2. “亚龙杯”电气安装与维修;3. “亚龙杯”机电一体化设备组装与调试;4. “亚龙杯”单片机控制装置安装与调试;5. “天煌杯”制冷与空调设备组装与调试。
三、比赛方式与参赛资格1. 比赛方式电子产品装配与调试比赛项目由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2名学生。
电气安装与维修比赛项目由2名参赛学生组成一个工作组,按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报1个工作组。
机电一体化设备组装与调试比赛项目由2名参赛学生组成一个工作组,按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2个工作组。
单片机控制装置安装与调试比赛项目由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2名学生。
制冷与空调设备组装与调试比赛项目由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2名学生。
2. 参赛资格参赛选手必须是中等职业学校2011年在籍学生。
参加电气安装与维修比赛和机电一体化设备组装与调试比赛的选手需有电工上岗证或维修电工(或安装电工)技术等级证书。
没有取得上述证书的,须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明,证明选手已经参加并通过了电工上岗证或技术等级证书的考试。
参加制冷与空调设备组装与调试的选手需有制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书。
没有取得上述证书的,须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明,证明学生已经参加并通过了制冷维修工证书(或制冷工)技术等级证书的考试。
各省教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作,并保存相关证明材料的复印件,以备查阅。
四、奖项设置1. 参赛选手奖比赛成绩从高到低排列,按参赛人数(组数)的10%设个人一等奖,20%设个人二等奖,30%设个人三等奖,设优秀奖若干。
第二届高职院校职业技能大赛竞赛备赛材料第一篇:第二届高职院校职业技能大赛竞赛备赛材料第二届高职院校职业技能大赛竞赛备赛材料第二届高职院校职业技能大赛开赛在即,我机电工程系准备从10届学生中选取八名学生进行赛前特训,假期提前两周回校,进行数控车床,数控铣床,加工中心,caxa制造工程师软件等专项培训。
两周后从八名学生当中选出三名正式参赛选手,一名备用选手,进行近一步的训练。
争取在本次大赛上取得优异成绩!参赛备品如下(因竞赛题目暂未下达,以下对可能用到的备品进行预算):数控车床类(约需3000元):焊接刀:外圆车刀15把;外螺纹刀10把;内螺纹刀5把;切断刀20把内孔车刀10把(材质均为YT15)机夹刀:外圆车刀刀体2把;外螺纹刀刀体2把;切断刀刀体2把;尖刀刀体2把;(各种刀体配刀垫4个,刀头两盒,刀体型号暂不确定)数控铣床类(约需5000元):FANUC专用内存卡4张,FANUC专用数据线2根华中世纪星专用内存卡4张,华中世纪星专用数据线4根铣刀刀体2把(型号暂不确定,配刀片4盒)硬质合金立铣刀;硬质合金球头铣刀;特殊刀具(型号数量暂不确定)专用量具(约需2000元)培训用料(约需3000元)铝材(棒料、板料,规格尺寸暂不确定)钢材(棒料、板料,规格尺寸暂不确定)其他(约需1000元)下料机锯条5根,下料机皮带4根因本次特训需利用假期时间,学校寝室食堂都未开,考虑到学生及外地教师食宿问题,忘学校能给予一定的补助。
(2名外地教师+8名学生,共计十人,食宿费约元)本次竞赛预算如上,预计需费用元。
第二篇:2011年全省高职院校技能大赛秘书职业技能比赛技术规程2011年全省高职院校技能大赛秘书职业技能比赛技术规程一、竞赛项目指导思想和基本原则基本原则1.按照秘书国家职业标准三级(高级技能)要求命题,适当增加新知识、新信息、新方法等相关内容。
2.注重团队合作与个人技能的完美结合。
本次大赛以团队形式参赛,充分突出团队合作精神的同时展示选手个人的风采。
巩义市计算机专业技能课教学考核方案一、考核项目运算机办公应用方向[A] 网络方向[B]网页方向[C] 硬件方向[D]图形图像处理方向[E] 影视制作方向[F]动画制作方向[G]二、考核标准运算机专业〔运算机办公应用方向〕技能考核标准[A]一、本方案适用专业:运算机应用二、考核项目:录入、WORD排版、EXCEL电子表格、POWERPOINT幻灯片的制作三、考核方法:上机操作。
在规定时刻内按考核试卷要求将操作结果存盘并提交〔或由老师协助提交〕给技能考核老师,由技能考核老师按照考核标准予以评分。
四、考试说明a) 文稿录入考核方案〔1〕录入考核时刻为10分钟,每分钟正确录入字数60字及以上为满20分。
〔2〕录入文本在考前5分钟发放〔3〕正确字数〔A〕运算方法:以实际录入字数〔B〕减去错漏多字数〔C〕乘以〔按错1扣2计〕得到正确录入字数,即:A=B-C×2。
b)WORD 排版、EXCEL、POWERPOINT考核方案〔1〕时刻为90分钟,总分值为80。
〔2〕排版:给定样张及设置要求,制作出与样张相似的排版稿件。
〔3〕EXCEL;给定考试要求,按要求完成数据的统计与处理。
〔4〕POWERPOINT:给定素材,按题目要求制作3-5张幻灯片。
五、参考教材:«运算机应用基础»河南省职教教研室河南科技出版社注:考试之前请考生自行检查运算机,假设运算机运行正常,考试中间显现死机等人为故障,不再重新计时。
六、考试内容及要求〔一〕WINDOWS XP操作基础运算机专业〔网络方向〕技能考核标准[B]一、适用专业:运算机网络二、考核项目:Internet及其应用、运算机网络基础三、考核方法:本考核以实践和上机考核方式进行,按照考试要求完成相应操作,在规定时刻内正确完成各项任务,达到考核要求的技能。
四、考试说明1、考核时刻:120分钟2、考试地点:各职业学校运算机房。
3、考核日期:先由各职业学校报具体考核日期到职业教研室,最后由职教室确定。
关于印发2011年山东省职业院校技能大赛中职组计算机应用技术等12个专业技能比赛规程的通知鲁职赛组字…2011?1号关于印发2011年山东省职业院校技能大赛中职组计算机应用技术等12个专业技能比赛规程的通知各市教育局,各有关单位:根据《山东省人民政府办公厅关于举办全省职业院校技能大赛有关事项的通知》(鲁政办字…2011?14号)和《山东省教育厅山东省经济与信息化委员会山东省财政厅山东省人力资源和社会保障厅关于举办2011年全省职业院校技能大赛的通知》(鲁教职字…2011?1号)精神,现将2011年山东省职业院校技能大赛中职组计算机应用技术等12个专业技能比赛规程印发给你们,并提出如下意见,请一并贯彻执行。
一、各专业比赛规程是根据本届大赛的要求和中等职业学校教育教学特点及各专业职业技能要求制定的,各赛项都设有仲裁委员会、评判委员会和大赛办公室,对参赛选手技能进行公开、公平、公正的评判。
二、各市在组队参加全省决赛时,每个专业要指定1名负责人任本市领队,全权负责参赛事务的组织、协调与管理工作。
团体项目的选手必须是同一学校,每队确定指导教师1人,单人项目的参加者是同一学校的,只能确定1名指导教师。
三、参赛选手必须是我省2011年中等职业学校(不含技工学校)注册在校学生。
我省高等职业院校的中专部分,如果保留中专学校建制的中专注册在校学生,可以参加比赛;“三二连读”前三年中等职业教育阶段的学生,也可以参加比赛。
四、根据决赛成绩,从高到低排列,按参赛人数或工作组数确定(四舍五入)获奖个人名单。
一等奖占10%;二等奖占20%;三等奖占30%;优秀奖若干。
对获得大赛一二三等奖选手的指导教师授予“山东省职业院校技能大赛优秀指导教师”称号。
五、技能比赛试题将根据中等职业学校专业教学指导方案和专业课程教学大纲的要求,参照全国职业院校技能大赛要求和各专业职业技能鉴定要求命题。
六、其他未尽事宜,请及时关注山东省教育厅网站/;山东省职业院校技能大赛网站/;山东省教学研究室网站/。
计算机部2011年市技能大赛实施方案根据2010年市职业学校计算机专业技能大赛的项目要求及参赛人数。
(项目:本次竞赛设企业网搭建与应用、电子商务技术、网络综合布线技术、工业产品设计(CAD)技术、数字影音后期制作技术五个项目,分为中职学生组、教师组二个组别。
其中,企业网搭建与应用、电子商务技术、网络综合布线技术为团体竞赛项目,工业产品设计(CAD)技术、数字影音后期制作为个人竞赛项目)一、成立大赛工作小组:组长:骆霞权副组长:王鹏成员:赵凤龙、葛艳秋、刘金莲、张宝利、赵艳丽、宋建伟、葛雨露、王薇薇、田煦、李锦枫、吴辉扬、岳飞艳、张锦、谭阳阳、周业文小组工作责职:协调参赛师生训练工作,保证训练设备材料的供应。
二、训练安排参赛项目:企业网搭建与应用备赛教师:王鹏、赵凤龙、岳飞艳、李锦枫备赛学生:张成、周航参赛项目:电子商务技术备赛教师:骆霞权、宋建伟、葛艳秋、赵艳丽备赛学生:张晓红、李娜参赛项目:网络综合布线技术备赛教师:张宝利、谭阳阳、周业文备赛学生:朱子戈、谭卫参赛项目:工业产品设计(CAD)技术备赛教师:刘金莲、田煦备赛学生:吴苗苗、孙详参赛项目:数字影音后期制作技术备赛教师:吴辉扬、王薇薇、张锦、葛雨露备赛学生:韩珍珍、孙晓萌参赛项目:平面艺术设计备赛教师:刘金莲、田煦备赛学生:卢祥、武猛三、组织实施1、每周教研活动时,进行集体研讨,讨论训练过程中遇到的问题与对策。
2、备赛教师无课期间,到实训室训练。
3、机房管理员老师要全力配合赛前训练工作优先安排大赛要求设备,供师生训练。
4、备赛学生下午第三节课,到实训室训练,辅导教师要全程参与。
2011全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛电气安装与维修项目工作任务书中等职业学校电工电子技术技能比赛执委会中国·天津2011年6月请按要求在4个半小时内完成以下工作任务:一、按工作任务书给定的XX工作间电气安装工程施工单完成配用电装置和照明装置的安装。
二、按工作任务书给定的XX设备电气控制原理图,完成控制电路的连接,相关元件的参数设置,并按XX设备电气控制说明书调试该设备的电气控制系统达到控制要求。
三、按工作票给定任务,排除镗床电气控制电路板上所设置的故障,使该电路能正常工作。
四、书面解答与上述安装与维修任务相关的理论知识和工作过程知识(含工作票相关栏目的填写)。
请注意下列事项::请注意下列事项一、在完成工作任务的全过程中,严格遵守电气安装和电气维修的安全操作规程。
二、电气安装中,线路安装参照《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)》验收,低压电器安装参照《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范(GB50254-96)》验收。
三、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求,若现场设备无法满足安装尺寸者,须经设计人员(赛场评委)同意后方可修改,同时在施工单的“施工图更改记录”栏填写变更事项,评委签字。
四、在“施工单”、“操作票”、“知识解答”、“赛场记录表”上填写你的工位号。
××工作间电气安装工程施工单施工单编号N0:20110625DQAZ 发单日期:2011年6月25日工程名称××工作间电气安装工程工位号施工日期施工内容1.按《供配电系统图》和材料清单选择器材,完成电源配电箱和照明配电箱内部指定器件的安装和配电线路的安装;2.按《电气设备和器件安装位置示意图》、《照明平面图》和《动力布线示意图》在墙面和顶棚安装电气设备与器件、线槽、线管、桥架和相关附件;3.按《供配电系统图》和《照明平面图1、2》完成配用电线路、照明控制线路和灯具安装;4.按《××设备电气控制原理图》和《电气控制箱面板元件布局图》选择所需的元器件并连接电路,电气控制箱与外部器件的连接线路按《动力布线示意图》布线。
2011年巩义市职业学校计算机技能竞赛方案
计算机技能竞赛项目为:Flash动漫制作。
竞赛规则如下:
一、竞赛时间和地点
竞赛定于2010年 5月 19日上午9:00~11:00在巩义市二职专举行。
二、竞赛范围与参赛对象
巩义市职业学校计算机类专业一、二年级在校学生。
以电子学籍为准。
每个学校选派5名参赛选手。
三、竞赛环境要求:
环境要求:操作系统(中文版)Windows7,CPU P42.0以上,内存1GB 以上;工具软件(中文版):Flash CS3
四、竞赛形式与时间:
(一)完全采用上机操作完成全部比赛内容,每人一机,在硬盘上完成。
(二)120分钟,满分100分。
五、竞赛要求及评分标准
1、竞赛内容与类型及要求:
(1)具有使用Flash软件动画制作的基础知识。
(2)具有根据所需要内容绘制各种图形的能力。
(3)掌握制作各种动画的方法。
①网页仿制题:
运用Flash软件制作与样图要求做出与样图完全一样的作品
②特效动画仿制:
用给定的素材制作与目标动画一样的作品
③创意题:
给定主题,给出可参考选用的素材,要求选手根据给定的主题创作一个FLASH。
2、评分标准.
评分将从创意和技术两个方面综合考虑。
3、竞赛平台:
Flash CS3简体中文版
操作系统:中文版Windows 7
七、竞赛奖项设置:
本次竞赛设个人单项奖和团体奖。
个人奖取前6名,分别为一、二、三等奖。
团体成绩计分办法:按照竞赛的五名参赛选手中取前五名成绩汇总后平均成绩决定竞赛名次。
八、竞赛要求
(一)参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。
各队之间应讲团结、友好、协作。
(二)赛前,由各位选手参加抽签确定机位。
(三)选手须提前10分钟入场,入场时须出示参赛证和身份证,入场后对号入座,参赛证和身份证置于台桌左上角备查。
选手在比赛中应注意随时存盘。
迟到30分钟不得入场。
(四)如确实机器发生故障,造成比赛中断,必须经评委确认后方能更换机位。
故障中断时间不计。
(五)比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题),应由领队在当天向组委会提出陈述。
领队、辅导教师、选手不得与竞赛工作人员直接交涉。
(六)本次竞赛严禁冒名顶替,弄虚作假。
其它未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。
八、竞赛规则
(一)参赛选手的机位由抽签决定。
(二)赛前由组委会办公室统一组织选手到竞赛现场熟悉赛场。
(三)每场比赛前15分钟,该场参赛选手凭参赛证进入赛场(各队领队和指导教师均不得进入赛场)。
(四)竞赛过程中,参赛选手不得擅自携带其他软件和素材。
各参赛选手间不可走动、交谈。
竞赛过程中出现设备问题,应提请裁判长到机位处确认原因。
如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。
(五)竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内。
(六)如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束。
竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
(七)提交作品:选手离开赛场前要确认作品已正确提交,由竞赛裁判员在“赛场记录表”上作记录(交文件时间等),同时参赛选手在裁判员记录的“竞赛记录表”上签字确认后方可离开。
(八)竞赛结束前10分钟,吹响哨音提示。
竞赛时间到后,各参赛选手应停止操作并交作品。
经裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛赛场。
(九)参赛选手应严格遵守赛场规则,对违反赛场规则,不服从裁判员劝阻者,经裁判长裁决取消比赛资格,因违反安全操作规程造成设备或人身安全事故者,竞赛成绩无效并按规定追究相关责任。
附件1:
2010年巩义市职业学校计算机技能大赛参赛选手报名表
学校(章)
领队姓名:职务:联系电话:
指导教师姓名:专业:联系电话:
说明:电子照片以学籍号命名,发至邮箱:mhk18@。