预防艾滋病主题班会

世界艾滋病日宣传主题班会15篇世界艾滋病日宣传主题班会篇1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：一、活动主题__二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾，重在预防行动起来，向“零”艾滋迈进以爱防“艾”，你我同在手牵手防治艾滋，心连心关爱生命遏制艾滋，履行承诺四、活动内容(一)艾滋病预防知识讲座时间：11月30日晚上18：30地点：学院报告厅主讲：吴__(__市第五人民医院，副主任医师)对象：各二级学院学生代表(具体座位安排见附件) (二)“世界艾滋病日”主题宣传时间：12月1日中午地点：学院广场(三)防艾快闪活动时间：11月30日中午地点：学院广场(四)防艾宣传进社区时间：11月29日地点：__社区(五)青少儿青春健康同伴教育时间：11月29日下午4：00-5：00地点：__社区活动中心(七)防艾问卷调查时间：11月24日—12月7日地点：__区科技城五、活动要求：(一)加强领导，认真组织各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

(二)营造氛围，积极宣传各二级学院要注意收集活动资料，运用多种手段，加大宣传力度，营造积极的舆论氛围，普及防艾知识，使防艾意识深入人心。

世界艾滋病日宣传主题班会篇2一、活动目的通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题今年宣传主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。

三、活动对象全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。

教学对象：全体学生。

教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程：一、导入。

主持人：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

（二）、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播（三）、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。

艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

2、艾滋病对家庭的危害。

3、艾滋病对社会的危害。

4、艾滋病对儿童的影响（四）、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。

但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒，避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。

艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。

一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。

旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。

各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病？结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇1) 活动目的：1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。

活动重点;1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。

活动过程：(一)教师朗诵配乐诗：一种声音--致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。

使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫--艾滋病人。

他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。

预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇2)一、教学目标1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状，掌握艾滋病传播的主要迷径，危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。

2.学会预防艾滋病的方法和措施；学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，提倡关爱。

3.树立幼儿的安全行为意识，增强自我保护意识，培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。

二、教学重点：掌握艾滋病传播的主要途径，预防控制艾滋病基本知识和措施。

三、教学难点：预防艾滋病的方法和措施，树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。

四、教学过程导入新课1.艾滋病的有关概念师：大家知道什么是艾滋病，艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗？师生通过PPT提示，共同探讨问题2.艾滋病流行现状师：有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗？生：幼儿分组讨论。

1.引言：艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落，我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。

每年的12月1日，被定为世界艾滋病日，它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念，更是一次全人类的自我警醒与行动号召。

这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们，更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。

引言：艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里，我们聚集一堂，在校园中举办主题班会活动。

这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们，更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。

我们希望通过这样的教育形式，在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。

艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命，并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。

然而，在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。

因此，在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。

我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力；更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。

通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。

此外，世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。

在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐；同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。

让我们携手并肩，在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧！从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量，并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。

通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一：介绍艾滋病的基本知识主题一：介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里，有一种疾病以其隐秘和致命的特性，给人类社会带来了深刻的影响。

预防艾滋病的主题班会教案预防艾滋病的主题班会教案10篇在日常的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编精心整理的预防艾滋病的主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

预防艾滋病的主题班会教案1教学目标1、让学生知道如何预防艾滋病。

2、让学生懂得珍爱生命，预防艾滋病。

重点难点如何预防艾滋病。

教学课时1课时教学过程（一）、了解艾滋病的相关知识1、艾滋病，获得性免疫缺陷综合症（或称后天免疫缺乏综合症，英语：Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS，音译为艾滋病），是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）的反转录病毒感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，促成多种临床症状，统称为综合症，而非单纯的一种疾病，而这种综合症可通过直接接触黏膜组织（mucosa）的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。

每年的12月1日为世界艾滋病日。

2.传染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。

3.传播途径：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。

①性行为：与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。

②静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径。

③母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。

④血液及血制品（包括人工受精、皮肤移植和器官移植）。

握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

4.易感人群：人群普遍易感。

高危人群包括：男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。

第1篇一、班会背景为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展一次以“艾滋病危害”为主题的班会。

本次班会旨在通过宣传教育，使同学们了解艾滋病的传播途径、危害以及预防措施，从而在日常生活中采取有效措施，避免感染艾滋病。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：李老师五、班会参加人员全体学生及班主任六、班会内容1. 艾滋病基础知识介绍（1）艾滋病全称：获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS）（2）艾滋病病毒：人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）（3）传播途径：性传播、血液传播、母婴传播（4）潜伏期：通常为2-10年2. 艾滋病的危害（1）对个人：导致免疫系统受损，易感染各种疾病，严重者可导致死亡；心理压力大，生活质量下降。

（2）对家庭：家庭破裂，子女失依；经济负担加重，生活陷入困境。

（3）对社会：增加公共卫生负担，影响社会稳定。

3. 预防艾滋病措施（1）洁身自好，避免不安全性行为。

（2）使用安全套，降低性传播风险。

（3）不共用针具，避免血液传播。

（4）孕妇及新生儿进行艾滋病筛查，预防母婴传播。

（5）加强体育锻炼，提高自身免疫力。

4. 艾滋病患者的关爱（1）关心、关爱艾滋病患者，给予他们温暖和帮助。

（2）尊重艾滋病患者隐私，不歧视、不排斥。

七、班会过程1. 主持人介绍班会主题和目的，宣布班会开始。

2. 李老师讲解艾滋病基础知识，使同学们对艾滋病有一个初步的了解。

3. 李老师详细阐述艾滋病的危害，引起同学们的重视。

4. 李老师讲解预防艾滋病的措施，使同学们掌握自我保护的方法。

5. 同学们分享自己了解到的艾滋病知识，互相交流预防措施。

6. 李老师总结本次班会，强调预防艾滋病的重要性。

7. 主持人宣布班会结束。

八、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对艾滋病有了更深入的了解，增强了自我保护意识。

第1篇一、班会背景艾滋病（AIDS）是一种严重威胁人类健康的传染性疾病，自1981年首次被报道以来，全球范围内已有数亿人感染。

为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展以“携手抗艾”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月7日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己的看法和感悟4. 观看艾滋病防治宣传片5. 班级分组讨论，提出防治艾滋病的建议6. 总结发言7. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行以“携手抗艾”为主题的班会，旨在提高大家对艾滋病的认识，共同为抗击艾滋病贡献一份力量。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的讲座专家。

2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好，我是来自XX医院的艾滋病防治专家。

今天，我将为大家讲解艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施以及当前我国艾滋病防治的形势。

（专家详细讲解了艾滋病的定义、病原体、传播途径、感染症状、预防措施等，并强调了早发现、早治疗的重要性。

）3. 同学们分享自己的看法和感悟学生1：听了专家的讲解，我对艾滋病有了更深入的了解。

我觉得我们应该从自己做起，提高自我保护意识，远离艾滋病。

学生2：是的，我觉得学校开展这样的活动非常有意义。

我们应该把学到的知识传递给身边的人，让更多的人了解艾滋病，共同抗击艾滋病。

4. 观看艾滋病防治宣传片（播放了艾滋病防治宣传片，通过真实的案例，让同学们更加直观地了解艾滋病的危害和防治知识。

）5. 班级分组讨论，提出防治艾滋病的建议分组讨论后，各小组代表发言：小组1：我们建议学校定期开展艾滋病知识讲座，提高同学们的防治意识。

小组2：我们应该加强校园内的艾滋病宣传教育，让更多的人了解艾滋病的危害。

小组3：我们建议学校设立艾滋病咨询服务，为同学们提供专业的帮助。

6. 总结发言班主任：同学们，今天我们通过这次班会，对艾滋病有了更深入的了解。

第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全校师生班会主题：预防艾滋病，共建健康校园一、班会开场（一）主持人开场张老师：大家好！今天我们在这里召开预防艾滋病主题班会，旨在提高全校师生对艾滋病的认识，增强自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。

下面，让我们开始今天的班会。

（二）班会背景介绍张老师：艾滋病是一种严重的传染病，目前尚无治愈方法。

然而，通过科学预防和治疗，可以有效降低艾滋病的发生率和死亡率。

我国政府高度重视艾滋病防治工作，采取了一系列措施，取得了显著成效。

但与此同时，艾滋病防治形势依然严峻，尤其是青少年群体。

因此，我们今天召开这次班会，希望大家能够了解艾滋病，预防艾滋病。

二、班会内容（一）艾滋病基础知识1. 张老师：艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的。

HIV主要侵犯人体免疫系统，导致机体免疫力下降，易感染各种疾病。

2. 张老师：艾滋病的传播途径主要有三种：性传播、血液传播和母婴传播。

日常接触，如握手、拥抱、共用餐具等，不会传播艾滋病。

3. 张老师：艾滋病的潜伏期较长，通常为2-10年。

艾滋病病毒感染者早期可能没有明显症状，但会逐渐出现乏力、发热、体重下降等症状。

（二）预防艾滋病措施1. 张老师：了解艾滋病知识，增强自我保护意识。

了解艾滋病的传播途径和预防方法，避免不必要的恐慌和歧视。

2. 张老师：洁身自好，遵守性道德。

不发生不安全的性行为，正确使用安全套。

3. 张老师：避免使用共用针具、血液制品等可能感染HIV的物品。

4. 张老师：加强体育锻炼，提高自身免疫力。

5. 张老师：关爱艾滋病病毒感染者，不歧视、不排斥。

（三）案例分析1. 张老师：小王是一名大学生，因为好奇和不懂得保护自己，与一名艾滋病病毒感染者发生了性关系。

第1篇一、班会时间：2023年12月1日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：携手抗艾，共担责任，共享未来四、参会人员：全体师生五、主持人：李老师六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人李老师介绍本次班会的主题和意义，强调艾滋病防治的重要性。

（二）校领导发表讲话，对艾滋病防治工作提出要求。

二、艾滋病知识讲座（一）邀请校医院医生进行艾滋病知识讲座，讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。

（二）播放艾滋病防治宣传片，提高师生对艾滋病的认识。

三、互动环节（一）开展艾滋病知识问答，检验师生对艾滋病知识的掌握程度。

（二）邀请学生代表分享自己的艾滋病防治感悟。

四、学生代表发言（一）邀请两名学生代表分享他们在生活中如何践行艾滋病防治工作。

（二）邀请一名学生代表分享他参加艾滋病防治志愿者活动的经历。

五、总结发言（一）主持人对本次班会进行总结，强调艾滋病防治的重要性，呼吁大家共同努力，携手抗艾。

（二）校领导对本次班会给予充分肯定，并对今后的艾滋病防治工作提出要求。

以下是班会详细记录：一、开场致辞主持人李老师：尊敬的校领导、各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里召开“携手抗艾，共担责任，共享未来”的主题班会，旨在提高大家对抗艾滋病的认识，增强防治意识。

艾滋病作为一种严重的传染病，严重危害人类健康。

我们希望通过本次班会，让大家更加了解艾滋病，共同为防治艾滋病贡献力量。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。

（校领导致辞）二、艾滋病知识讲座（一）校医院医生讲座校医院医生：同学们，大家好！今天很高兴能为大家讲解艾滋病相关知识。

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要通过性接触、血液和母婴传播。

艾滋病病毒侵入人体后，破坏免疫系统，导致人体抵抗力下降，容易感染各种疾病。

下面我将为大家详细讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。

（医生详细讲解艾滋病相关知识）（二）艾滋病防治宣传片播放（播放艾滋病防治宣传片）三、互动环节（一）艾滋病知识问答主持人李老师：下面进入互动环节，请大家积极参与艾滋病知识问答。

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇预防艾滋病教育主题班会教案(篇一)活动名称：关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题：艾滋知识宣传校园行，倡导健康的性生活。

核心词汇：青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的：通过此次艾滋知识宣传活动，能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病，并能从自身做到健康的性生活，包容和消除对少数人群的歧视，达到宣传预防性病艾滋病的目的。

活动方式：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏，问答参与人群：热爱生活的各人群，包抱异性恋，男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士，CDC医生(人数为100人左右)宣传方式：网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程：活动开始前：1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”，站在入口处，手拿一个牌子，上书“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”活动后，将根据现场的情况，讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人，这个环节也可以取消，视具体情况)活动正式开始：1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台，致欢迎辞，并说明这次活动的主题，目的，意义参与人群、嘉宾和主办方。

3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注，这些我都准备好了所有最新的材料，详见附件。

4、趣味问答环节：主持人提问一些有关艾滋病的常识，参与者抢答，答对者赠送小礼品。

5、互动环节，请30名观众参加，分成五个小组，每个小组发一张大白纸，每个小组共同在纸上画一个人体图，并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋，并写出艾滋的感染途径，列出你们小组的人所能知道的性病。

给他们5分钟时间，然后把每个小组的画展示给大家，让观众进行评价，然后请CDC医生进行总结，发表权威性的观点。

参与者赠送小礼品。

(30名观众看具体情况，如果到时没有观众自愿参加，就提前安排好这些人，没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结，下来进入到游戏环节：请几对男女生上台比赛“戴安全套”，用香蕉或者别的什么物品做模型，看谁戴的最正确，主持人现场进行点评。