人教版英语七年级上册期末复习(一般现在时)

七年级上册一般现在时知识点一、一般现在时的概念一般现在时是指描述客观事实、经常性的行为、习惯或真理的时态。

二、一般现在时的构成1.动词原形+“s”或“es”（第三人称单数）。

例句：She often goes to the park on Sundays.They usually play basketball after school.2. be动词的一般现在时构成：am/is/are + 原形（第一人称/第二人称/第三人称复数）。

例句：I am a student.He is my brother.They are good friends.三、一般现在时的用法1.表示经常性的行为或习惯。

例句：I always get up at six in the morning.John never eats breakfast before he goes to school.2.表示客观事实、真理或普遍规律。

例句：The sun rises in the east and sets in the west. Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示现在的状态或情况。

例句：She looks tired today.The weather is getting colder these days.4.表示说明原因、解释原因或评论事实。

例句：I study hard because I want to go to college.He is a good student, but he needs to improve his writing skills.四、注意事项1.动词要与主语保持一致。

例句：My sister likes playing tennis.（正确）My sister like playing tennis.（错误）2.第三人称单数动词要加“s”或“es”。

1、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。

其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1) 肯定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。

I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。

2) 否定句用don’t + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。

I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。

3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。

回答时，肯定用“Yes, 主语+do”;否定句用“No, 主语+don’t”。

–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?--Yes, they do.--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?--No, I don’t. 不，我不喜欢。

一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。

He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。

I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。

She is always late for class. 她总是上课迟到。

My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。

It often rains here. 这儿常常下雨。

人教版七年级上册英语期末复习重点知识点解析（共十五方面）一、如何询问身体情况及其答语（一）询问状况1. H ow + be动词＋sb.today?=How+ be动词＋sb.feeling today?=How+ be动词＋one's health today?．．今天感觉如何？2. b e动词＋sb.OK?= be动词＋sb.feeling well?．．．感觉好吗？3. W hat's wrong with sb.?= W hat's the matter with sb.?．．．怎么了？（二）回答询问1.Sb.+ be动词＋fine,thanks.= S b.+ be动词＋very wel 1, thanks.= S b.+ be动词＋OK,thanks.很好，谢谢。

2. N ot too bad.3.Just so so.4. T errible. （三）实际操练还不错。

一般般。

糟糕透了。

1. I'm且监，thank you.（就划线部分提问）--H ow are you?［解析］fine在此处指身体状况，就其提问时用how。

故此处填how。

2.How廷(be)is Helen?［解析］该问句主语Helen是第三人称单数，故be动词用is．、Be动词用法（一）歌谣：be动词有三个，am、is还有are;我用am,你用are,is连着他、她、它；单数名词用is，复数全部都用are。

（二）实际操练：用适当be动词填空1.I am Tony.［解析］主语为第一人称I,故后用be动词am。

2.Are you OK?［解析］该句主语为第二人称you,故be动词用are3.She is from China./ He is from China./ It is from China.［解析］此处三个句子主语均为第三人称单数，故be动词用is4.The dog is cute.［解析］该句主语t he dog为单数名词，故be动词用is5.The dogs are.cute.［解析］该句主语t he dogs为复数名词，故be动词用are三、This与that区别（一）this为指示代词，用来指代离说话人比较近的人或物that是this的对应词，用来指代离说话人比较远的人或物注意：1)回答this和that的问题时一定要用it来代替，切不可用this和that回答2) this和is不可以缩写，that和is可己缩写成that's（二）实际操练1.--What's this in English?一回答：It's a jacket.［解析］加s的回答需用口，不可以用this.2.This's a nice dog.（错误表达）This is a nice dog.（正确表达）［解析］this is不可进行缩写，故第二句子为正确表达四、颜色前是否可以有冠词a/an（一）如果＂颜色”在句中作表语，则不可有冠词修饰；如果”颜色”在句中作定语，则可以有冠词修饰（二）就颜色提问时，则须用特殊疑问词组what colour（三）实际操练1. T he bag is green.［解析］此句中的green为表语，故前面不可加a/an.2. T his is a green bag.［解析］此句中的green作名词bag的定语，故前面可以有冠词a修饰3. I t's an 竺堑驻jacket.（就划线部分提问）What colour is the jacket?［解析］就颜色提问时，需要用what colour来提问，故此处为what colour五、如何询问某人的名字（一）What+be动词＋人称代词＋name(s)?Eg: What is her name?（二）其答语为：人称代词＋name(s)+ be动词＋Eg: Her name is Helen.（三）实际操练1. T heir names are Li 1�.（就划线部分提问）What are their names?［解析］提问名字时需要用what提问，故此处为what六、与first name区别：（一）last name指某人的姓；first name指某人的名；而name指某人的姓名（二）需要注意，中国姓在前名在后；而外国名在前姓在后Eg: \Vang Lingling其中\Vang为last name; Lingling为First nameEg: Jim G reen其中Green为last name; Jim为First name（三）实际操练1.Her name is Betty King.问题：What is her last name?Her last name is King.What is her first name?Her first name is Betty.［解析］Betty King为外文名词，前面为名，后面为姓。

英语七年级上册知识点一、一般现在时1. 概念：表示人或事物的特征、状态、习惯或经常发生的动作。

2. 构成：be动词（am，is，are）＋动词原形（或其第三人称单数形式）3. 表示经常性或习惯性的动作：I usually walk to school.＝I go to school on foot.我通常步行上学。

4. 表示现在的特征或状态：My sister is a student.我妹妹是一名学生。

5. 时间状语：always，often，sometimes，every day，in the morning，at school等。

6. 表示主语具备的性格和能力：We are good students.我们是好学生。

7. 表示否定和疑问的时候要注意：助动词be动词do和does在否定句和疑问句中的变化。

8. 疑问句和否定句的变化：疑问句一般疑问句否定句9. 主语是第三人称单数的时候变化：主语是第三人称单数时，谓语动词要变成第三人称单数形式，即在动词后面加-s或-es。

如：He plays basketball every day.他每天打篮球。

They often go to the park on Sundays.他们经常在星期天去公园。

10. 动词的不规则变化：be动词am/is/are在第一人称单数和第一人称复数中的变化；have变成has是第一人称单数和第二人称单数和复数的变化；动词go和come的不规则变化；助动词do和does 的不规则变化。

二、现在进行时1. 概念：表示此时此刻正在进行的动作或存在的状态。

2. 构成：be动词（am，is，are）＋动词的现在分词形式（ing）3. 表示正在进行着的动作：The boys are playing basketball now.男孩们正在打篮球。

We are having a class.我们正在上课。

4. 时间状语：now，at this time等。

人教版七年级英语上册一般现在时练习（含答案）一.用括号内所给词的适当形式填空1.Mr.Smith doesn’t play sports.He only (watch)them on TV.2.Mike (have)a soccer ball, but his brother doesn’t have one.3.The students (go)to school on foot every day.4.There (be)a lot of rain here every year.5.We always (do)our homework first after school.二.单项选择6.That football player is very kind, and he always at his fans.A.smileB.smilesC.smilingD.smiled7.Jack has two dogs.He often with them in his free time.A.playsB.will playC.is playingD.played8.—Does your sister tennis?—Yes. She it with her classmates.A.plays;playsB.plays;playC.play;playD.play;plays9. your sister Rosa like bananas?A.DoesB.IsC.DoD.Are10.My mother usually emails to her friends on Saturdays.A.writeB.is writingC.are writingD.writes三.连词成句11.does, she, baseball, have, a?12.Tom, lunch, what, have, does, for? 13.friend, Jim, my, is, best.参考答案1.watches2.has3.go4.is5.do6.B7.A8.D9.A10.D11.Does she have a baseball12.What does Tom have for lunch13.Jim is my best friend/My best friend is Jim。

人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册的语法知识点主要包括以下几个方面：
1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、常识等。

如：I get up at 7 o'clock every morning.
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。

如：She is watching TV now.
3. 一般过去时：表示已经发生过、已经结束的动作或状态。

如：
I visited my grandparents last weekend.
4. be动词的使用：am、is、are、was、were。

如：She is a teacher.
5. 句子的基本结构：主语+谓语（及物动词/不及物动词）+宾
语/状语/补语。

如：He is reading a book.
6. 人称代词的用法：I、you、he、she、it、we、they。

如：We are students.
7. 物主代词的用法：my、your、his、her、its、our、their。

如：This is my book.
8. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级一般在词尾加-er，最高级一般在词尾加-est。

如：He is taller than his brother. 9. 介词的使用：表示方位、时间、原因等。

如：I live in Beijing.
10. 祈使句的用法：表示命令、请求或建议。

如：Open the window, please.。

2023-2024学年人教版七年级英语上册期末四种时态总复习1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可3.疑问词作主语，谓语动词一般用三单4.若连同谓语动词一起提问，疑问词用what ，并借用实意动词do 替代谓语动词部分一般现在时 现在进行时(be doing)一般过去时 一般将来时(be going to do/ will do)肯定句 She is a teacher.She works here. She is working here.She was a teacher.She worked here. I ’m going to practice English every day.Kids will study at home on computers.否定句1.be 动词后直接+not2. 动词前+don ’t/doesn ’t 1.be 动词后直接+not1.be 动词后直接+not2.动词前+didn ’t1.be 动词后直接+not2.will 后直接+not （will not/won ’t ） 一般疑问句 1.be 动词直接提前 2.借助助动词do/does 提前 1.be 动词直接提前 1.be 动词直接提前2.借助助动词did 提前1.be 动词直接提前2.will 直接提前特殊疑问句1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可 1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分） 2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可 1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可时间状语频度副词always 、usually 、three times a daynow 、listen 、look 、these daysyesterday 、two days ago 、in 1999、this morning 、just now 、last yearin +一段时间、tomorrow 、the coming year 、next September 、if 条件状语从句/when 时间状语从句动词三单1.一般：-s2. s/x/ch/sh-es (watches/finishes)3. 辅+y ：变y 为i-es(tries/worries ）现在分词1. 一般：-ing2.去e-ing (using 、making)3.辅元辅，双写-ing(swimming/running)动词过去式 1.一般：-ed 2.e 结尾加-d(lived) 3.辅+y ：变y 为i- ed(worry-worried ） 4.辅元辅：双写-ed (stopped 、planned)There be 句型的将来时 1.There is/ going to be … 2.There will be …计划打算：be going to 主将从现：will注意：动词原形四种情形：1.情态动词（can/may/might/have to/must/will/would/should/shall）+动词原形2.祈使句中，用动词原形3.助动词do/don’t/does/doesn’t/did/didn’t 后，用动词原形4.使役动词let/make/have sb. do注意：v-ing的三种情况1.现在进行时be doing2.介词+v-ing3.enjoy/miss/mind/finish/have fun/practice/keep/suggest/avoid/can’t help/consider/feel like/give up doing注意：主将从现主将从现主句一般将来时从句一般现在时will +动原if后引导的是从句动原/三单If it rains tomorrow, we will not go to the zoo.从句（现）主句（将）If he doesn’t come, I will phone/call him.从句（现）主句（将）Eg：肯定句： I’m going to practice basketball every day.否定句：I’m not going to practice basketball every day.一般疑问句：Are you going to practice basketball every day.特殊疑问句：1. 若提问主语，选定疑问词替换掉主语即可Who is going to practice basketball every day? (对I提问)2. 疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）What are you going to practice every day? （对basketball提问）How often are you going to practice basketball? （对every day提问）What are you going to do every day? （对practice basketball提问）肯定句：Tom is going to move to Shanghai next year. (习题)否定句：__________________________________________.一般疑问句： ____________________________________________. 特殊疑问句：1. _______________________________________________________.2. _______________________________________________________. 3_______________________________________________________.4.______________________________Eg：肯定句： Robots will think like humans in the future.否定句：Robots won’t think like humans in the future.一般疑问句：Will robots think like humans in the future?.特殊疑问句：1. 若提问主语，选定疑问词替换掉主语即可what will think like humans in the future? (对Robots提问)2. 疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）What will robots think like in the future? （对humans提问）When will robots think like humans? （对in the future提问）What will robots do in the future? （对think like humans提问）肯定句： Cities will be more crowded and polluted in 100 years.(习题) 否定句：__________________________________________.一般疑问句： ____________________________________________. 特殊疑问句：1. _______________________________________________________.2. _______________________________________________________. 3_______________________________________________________.Eg：肯定句： Tom visited his grandpa by train last week.否定句：Tom didn’t visit his grandpa by train last week.一般疑问句：Did Tom visit his grandpa by train last week.特殊疑问句：1. 若提问主语，选定疑问词替换掉主语即可Who visited his grandpa by train last week? (对Tom提问)2. 疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）Who did Tom visit by train last week? （对his grandpa提问）when did Tom visit his grandpa by train ? （对last week提问）How did Tom visit his grandpa last week? （对by train提问）What did Tom do by train last week? （对visited his grandpa提问）肯定句：Tom went to Beijing with his friends yesterday? (习题)否定句：__________________________________________.一般疑问句： ____________________________________________. 特殊疑问句：1. _______________________________________________________.2. _______________________________________________________. 3_______________________________________________________.4.________________________________________________________.。

一、一般现在时一般现在时，表示通常性、习惯性、规律性的状态或者动作的一种时间状态。

一般现在时①表示现在的状态，如：He is twelve. Kate is in the room.②表示经常发生或习惯性的动作或状态，主要标志词有：ofen、always、usually、every day often, always, usually, sometimes, every day （week, month, term, year）, twice a year, in the morning （afternoon, evening）等时间状语连用。

等。

如: We often watch TV on weekends. 我们时常在周末看电视。

③表示主语现在的性格、特征、能力，如：I like English. We can speak Chinese.4、表示客观事实和真理。

如：The sun moves around the sun。

Shanghai lies in the esat of China。

5、表示格言或警句：Pride goes before a fall。

骄者必败。

（三）一般现在时中的谓语动词一般现在时中含有两种谓语动词： 1. 系动词be，即am, is 和are。

【用法】我用am；你用are；is连着他,她，它。

单数主语用is，复数全部都用are。

I.当谓语动词是be时谓语动词be包括____ _____ _____ 其意义作____讲,其用法是:我( )用_____;你( )用______; ______用于他( )她( )它( );复数人称都用______.主要句式：1.肯定句式主语＋be( ____\ ____\ _____)＋其他。

2.否定句式主语＋be( ____\ ____\ _____)＋not＋其他。

3.一般疑问句将提前be( ____\ ___\ ___) ,即:Be( ____\ ___\ ___)＋主语＋其他？肯定回答Yes,主语（必须是_____词）＋be( ____\ ____\ _____)否定回答No,主语（必须是_____词）＋be( ____\ ____\ _____)＋not（必须用缩写形式____\ _____）II.当谓语动词是实义动词时1.当主语是第一人称(____\ ___);第二人称(____)及第三人称复数(____)时主要句式：(1)肯定句主语＋实义动词＋其他(2)否定句主语＋don’t＋实义动词＋其他(3)一般疑问句Do＋主语＋实义动词＋其他肯定回答：Yes,主语（必须是词）＋do 否定回答：No,主语（必须是词）＋don’t2.当主语是第三人称单数(____\ _____\ ____)时主要句式：(1)肯定句主语＋实义动词的单三形式＋其他(2)否定句主语＋doesn’t＋实义动词原形＋其他(3)一般疑问句Does＋主语＋实义动词原形＋其他肯定回答：Yes,主语（必须是词）＋does 否定回答：No,主语（必须是词）＋doesn’t一、助动词do的用法1、在一般现在时中，如用行为动词作谓语时，其一般疑问句的助动词用do，如果主语是第三人称单数时，助动词用does；另一方面如果行为动词变为否定句时，助动词用don’t = do not，如果主语是第三人称单数时，助动词用doesn’t = does not.do或者does, don’t或者doesn’t的后面都必须是动词原型。

7年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳
一、一般现在时
定义：表示经常发生的动作或存在的状态。

结构：主语+谓语（动词原形）+宾语（名词/代词）。

常用时间状语：always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays等。

二、现在进行时
定义：表示现在正在进行的动作。

结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing。

常用时间状语：now、right now等。

三、一般过去时
定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构：主语+谓语（动词过去式）+宾语（名词/代词）。

常用时间状语：yesterday、last night、two days ago等。

四、一般将来时
定义：表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。

结构：主语+will+动词原形+宾语（名词/代词）。

常用时间状语：tomorrow、next week、in the future等。

五、介词的用法
表示时间的介词：at+具体时间点；in+年/月/季节；on+星期几/日期；for+时间段；since+时间点等。

表示地点的介词：in+大地点；at+小地点；in+地点+of+国家/城市等。

六、祈使句的用法
定义：表示请求、命令或建议的句子。

结构：动词原形+宾语+其他成分。

常用句型：Please+动词原形+宾语+其他成分；Let’s+动词原形+宾语+其他成分；动词原形+宾语+其他成分。