一天中学节约用水奖惩制度

一、目的与原则为了加强学校节水管理工作，提高水资源利用效率，促进学校可持续发展，特制定本制度。

本制度遵循以下原则：1. 节约为主，防治结合；2. 严格管理，奖惩分明；3. 公开透明，公平公正。

二、节水管理责任1. 学校各部门、各班级、各宿舍楼等用水单位，应明确节水责任人，负责本单位的节水管理工作。

2. 教职工应带头节约用水，积极参与节水活动，宣传节水知识。

三、节水管理措施1. 严格计划用水：各用水单位应根据用水需求，制定用水计划，并严格执行。

2. 定额用水：学校对用水实行定额管理，对超出定额用水的单位进行处罚。

3. 修复漏水：发现漏水情况，应及时上报维修，避免水资源浪费。

4. 推广节水设备：鼓励使用节水器具，如节水龙头、节水马桶等。

5. 加强宣传教育：定期开展节水宣传教育活动，提高师生节水意识。

四、奖惩制度1. 奖励（1）节水先进单位：对节水工作成绩显著的单位，给予通报表扬和物质奖励。

（2）节水先进个人：对在节水工作中表现突出的个人，给予通报表扬和物质奖励。

2. 惩罚（1）超定额用水：对超定额用水的单位，按超出部分的水费进行加倍收取。

（2）浪费水资源：对浪费水资源的个人，进行批评教育，并视情节轻重给予警告、记过等处分。

（3）破坏节水设施：对破坏节水设施的个人，依法进行处罚，并赔偿损失。

五、考核评估1. 学校定期对节水工作进行考核评估，对节水工作成绩突出的单位和个人给予奖励。

2. 对节水工作不力的单位和个人，及时指出问题，督促整改。

3. 考核评估结果纳入学校年度考核，与评优评先、绩效工资等挂钩。

六、附则1. 本制度由学校节水工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

一、指导思想为深入贯彻落实科学发展观，加强学校用水管理，提高水资源利用效率，培养节约用水意识，根据《中华人民共和国水法》和《节约用水管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校节约用水工作领导小组，负责统筹协调全校节约用水工作。

2. 设立节约用水办公室，负责具体实施和监督节约用水措施。

三、节约用水原则1. 优先使用再生水、雨水等非传统水源。

2. 采用节水型器具，提高用水效率。

3. 加强用水设备维护，减少跑冒滴漏。

4. 倡导师生共同参与，形成节约用水良好氛围。

四、节约用水措施1. 供水设施管理（1）定期检查供水设施，确保供水系统正常运行。

（2）对损坏的供水设施及时维修，防止水资源浪费。

（3）加强供水设施安全管理，防止意外事故发生。

2. 日常用水管理（1）师生员工应树立节约用水意识，养成良好的用水习惯。

（2）教室、办公室、宿舍等场所用水，做到人走水关。

（3）食堂、洗浴中心等场所用水，合理调节用水量，避免浪费。

（4）加强用水设备维护，及时更换节水型器具。

3. 教育宣传（1）定期开展节约用水宣传教育活动，提高师生节约用水意识。

（2）利用校园广播、板报、宣传栏等渠道，普及节约用水知识。

（3）组织学生参加节水实践活动，增强学生节约用水能力。

4. 水资源利用（1）鼓励使用雨水收集系统，提高雨水利用率。

（2）推广节水灌溉技术，降低校园绿化用水量。

（3）对废水进行回收利用，减少废水排放。

五、考核与奖惩1. 学校将节约用水情况纳入年度考核，对表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反节约用水规定、造成水资源浪费的行为，视情节轻重给予通报批评、罚款等处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校节约用水工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

一、目的为提高全校师生的节约意识，促进学校资源的合理利用，营造节约型校园氛围，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生，包括教师、学生及后勤工作人员。

三、奖惩原则1. 奖惩分明，公平公正；2. 以教育为主，惩罚为辅；3. 鼓励节约，惩罚浪费；4. 立足实际，循序渐进。

四、奖惩内容（一）奖励1. 节约用电、用水、用纸等资源，达到学校规定标准的班级和个人；2. 在节约活动中表现突出，为学校节约资源作出贡献的班级和个人；3. 在校园内发现并举报浪费行为的师生；4. 积极参与学校组织的节约宣传活动，对节约意识提升有显著作用的师生。

（二）惩罚1. 超过学校规定用电、用水、用纸等资源消耗标准的班级和个人；2. 故意浪费资源，造成严重后果的师生；3. 在校园内发现并证实浪费行为的师生；4. 不履行节约义务，不积极参与节约活动的师生。

五、奖惩方式（一）奖励1. 精神奖励：对节约先进的班级和个人给予表彰，颁发荣誉证书；2. 物质奖励：对节约先进的班级和个人给予一定的物质奖励；3. 表彰奖励：在学校范围内对节约先进的班级和个人进行宣传报道。

（二）惩罚1. 精神惩罚：对浪费行为的师生进行批评教育，并在校园内通报批评；2. 物质惩罚：对浪费严重的师生给予一定的罚款；3. 行政处分：对情节严重的浪费行为，给予相应的行政处分。

六、实施与监督1. 学校成立节约工作领导小组，负责监督实施本制度；2. 各班级设立节约监督员，负责监督本班级的节约工作；3. 全校师生共同参与，互相监督，共同营造节约型校园。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校节约工作领导小组负责解释；3. 如有违反本制度的行为，将依法追究责任。

第一章总则第一条为了加强我校校园节能节水管理，提高能源利用效率，减少能源消耗，保护环境，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生员工及校园内所有能源使用单位。

第三条节能节水工作应遵循“节约优先、合理利用、提高效率、保护环境”的原则。

第二章组织机构及职责第四条学校成立节能节水工作领导小组，负责全校节能节水工作的组织、协调和监督。

第五条节能节水工作领导小组的主要职责：（一）制定学校节能节水工作规划和年度计划；（二）组织、协调各部门开展节能节水工作；（三）监督检查各部门节能节水工作落实情况；（四）对节能节水工作取得的成绩进行表彰和奖励；（五）对违反节能节水制度的行为进行查处。

第六条各部门应设立节能节水管理员，负责本部门的节能节水工作。

第三章节能节水措施第七条节约用电：（一）加强宣传，提高师生员工的节能意识；（二）教室、办公室等公共场所，白天充分利用自然光，避免不必要的照明；（三）合理使用空调，夏季室内温度不低于26摄氏度，冬季室内温度不高于20摄氏度；（四）使用节能灯具，减少不必要的照明；（五）人走灯灭，关闭不必要的电器设备。

第八条节约用水：（一）加强宣传，提高师生员工的节水意识；（二）关闭长流水现象，及时修理漏水设备；（三）合理使用水龙头，减少用水量；（四）提倡使用循环水，提高水资源利用率；（五）加强校园绿化用水管理，推广节水灌溉技术。

第九条节约用纸：（一）加强宣传，提高师生员工的节约用纸意识；（二）推行无纸化办公，减少纸质文件打印；（三）合理使用打印设备，提倡双面打印；（四）加强办公耗材管理，减少浪费。

第四章节能节水考核与奖惩第十条学校将节能节水工作纳入年度考核，对各部门节能节水工作进行考核。

第十一条对在节能节水工作中取得显著成绩的部门和个人，给予表彰和奖励。

第十二条对违反节能节水制度的行为，予以通报批评，并视情节轻重给予相应处罚。

第五章附则第十三条本制度由学校节能节水工作领导小组负责解释。

中学节约用水管理制度第一章总则第一条为了弘扬节约用水的理念，培养中学生的节约用水习惯，提高水资源的利用效率，制定本制度。

第二条中学节约用水管理制度适用于全校师生。

第三条校领导担任全校节约用水工作的总负责人，各班级设立节约用水委员会，负责具体的实施和监督工作。

第四条全校师生必须遵守中学节约用水管理制度，配合相关工作人员的工作，积极履行自我约束。

第二章水资源管理第五条校园内的自来水用滴定分配，不得进行私自改变，不得私自设立新的水管。

第六条师生在使用水源时必须按需取用，不得疏忽、浪费水资源。

第七条游泳池的水资源由专人负责管理，必要时进行循环使用。

第八条确保学校的管道水源畅通，防止水管破裂、漏水等情况的发生。

第三章中学节约用水的操作规范第九条师生在用水时应合理安排用水时间，尽量减少不必要的用水时间。

第十条教室内的水龙头使用后必须关闭，不得有滴水现象。

第十一条使用洗手间后必须确保水龙头关闭，马桶冲水用量应适量，不得过多。

第十二条学生午休时应在室外活动，不得在宿舍内进行洗澡等高耗水的活动。

第四章水资源的监控与管理第十三条学校配备水表等测量设备，定期对各楼栋的用水情况进行监测，发现问题及时纠正。

第十四条校园内设立水资源管理小组，负责日常用水查询、监测和统计工作。

第十五条学校定期召开节约用水工作会议，总结经验，提出改善措施。

第十六条配合当地水务部门的工作，及时了解学校的供水情况，并做好准备工作。

第五章中学节约用水的奖惩措施第十七条对于节约用水工作做得好的班级和个人，将进行表扬和奖励。

第十八条对于擅自使用水资源、浪费水的行为，将进行批评教育，并给予相应的处罚。

第十九条每学期评选优秀的节约用水班级和个人，在学校宣传栏上进行公示，激励全校师生树立节约用水的意识。

第六章中学节约用水工作的宣传和教育第二十条学校开展各种形式的活动，宣传和普及节约用水的知识和技巧。

第二十一条在学校宣传栏、班级布告栏上张贴节约用水的标语和口号，提醒全校师生节约用水。

一、制度背景为了加强学校用水管理，提高水资源利用效率，培养师生的节约用水意识，特制定本用水奖惩制度。

二、制度目标1. 建立健全学校用水管理制度，确保水资源合理利用。

2. 提高师生的节水意识，形成良好的用水习惯。

3. 降低学校用水成本，提高经济效益。

三、奖惩对象1. 全体师生员工。

2. 学校各部门、各班级。

四、奖惩内容1. 节约用水奖励（1）对每月用水量低于平均用水量20%的班级或部门，给予一定的物质奖励。

（2）对每月用水量低于平均用水量30%的班级或部门，给予表彰并在全校范围内通报表扬。

（3）对连续三个月用水量低于平均用水量的班级或部门，给予优秀班级或部门称号。

2. 浪费用水惩罚（1）对每月用水量高于平均用水量20%的班级或部门，给予一定的经济处罚。

（2）对每月用水量高于平均用水量30%的班级或部门，给予通报批评。

（3）对连续三个月用水量高于平均用水量的班级或部门，取消其评优评先资格。

五、奖惩措施1. 奖励措施（1）对节约用水的班级或部门，给予一定的物质奖励，如购买节水器具、发放节水用品等。

（2）对获得优秀班级或部门称号的班级或部门，在年终评优评先时给予加分。

2. 惩罚措施（1）对浪费用水的班级或部门，要求其支付一定的经济罚款。

（2）对被通报批评的班级或部门，要求其制定整改措施，并在全校范围内公示。

六、监督与执行1. 学校成立用水管理领导小组，负责用水奖惩制度的制定、实施和监督。

2. 各部门、各班级设立用水管理员，负责本部门、本班级的用水管理。

3. 学校定期对用水情况进行检查，对发现的问题及时进行整改。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校用水管理领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

中学节水目标责任制和考核制度一、目的为进一步加强我校节约用水管理，增强师生节水意识，把节约用水纳入学校管理工作轨道，根据国家有关节约用水法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构成立以校长为组长的节水工作领导小组，全面负责学校的节水工作。

领导小组下设办公室，具体负责节水日常管理工作。

三、目标责任制1. 加强节水目标管理，提高全校节水目标责任意识，确保节水工作落到实处。

2. 设定具体的节水目标，如年节水率、用水效率等，并根据实际情况逐年提高。

3. 各部门、班级要明确节水工作责任人，负责本部门、班级的节水工作。

四、考核制度1. 定期对各部门、班级的节水工作进行考核，考核内容包括节水目标完成情况、节水措施实施情况、节水意识等方面。

2. 考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，优秀等级的比例不超过50%。

3. 对考核优秀的部门或班级，给予一定的奖励；对考核不合格的部门或班级，要求其在规定时间内整改，并进行通报批评。

4. 节水工作领导小组办公室负责组织考核工作，定期向节水工作领导小组汇报考核情况。

五、节水措施1. 加强节水宣传教育，提高师生的节水意识，将节水教育纳入德育教育内容。

2. 推广节水型设备，如节水型水龙头、节水型马桶等，逐步淘汰非节水型设备。

3. 加强用水设备的检查维修，确保设备正常运行，减少水的浪费。

4. 建立用水计量制度，对全校用水进行计量管理，掌握用水情况。

5. 开展节水实践活动，如节水标语设计、节水知识竞赛等，激发师生的节水热情。

六、奖惩制度1. 对在节水工作中做出突出贡献的部门、班级或个人，给予一定的奖励。

2. 对违反节水规定，造成严重浪费的部门、班级或个人，给予相应的处罚。

3. 节水工作领导小组办公室负责制定具体的奖惩办法，报节水工作领导小组审批后实施。

七、组织实施1. 本制度自发布之日起实施，原有节水制度与本制度不符的，以本制度为准。

2. 各部门、班级要认真学习本制度，切实加强节水工作。

一、制度背景为了提高全校师生的节水节电意识，减少浪费，营造节约型校园，特制定本用水用电奖惩制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括教职员工、学生以及来访人员。

三、用水用电标准1.用水标准：（1）教室、办公室等公共场所用水，应严格按照国家规定的用水标准执行。

（2）宿舍区用水，每人每日用水量不超过100升。

2.用电标准：（1）教室、办公室等公共场所用电，应合理使用，避免浪费。

（2）宿舍区用电，每人每日用电量不超过0.5千瓦时。

四、奖惩措施1.奖励措施（1）对于连续三个月用水用电量低于平均水平的个人或集体，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

（2）对于在节水节电工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。

2.惩罚措施（1）对于违反用水用电规定，造成浪费的个人或集体，将进行批评教育，并要求在一定期限内整改。

（2）对于连续三个月用水用电量超过平均水平的个人或集体，将进行通报批评，并要求在一定期限内采取措施降低用水用电量。

（3）对于故意破坏节水节电设施的个人，将依法进行处罚。

五、监督与执行1.学校设立节水节电监督小组，负责对全校用水用电情况进行监督。

2.监督小组定期对用水用电数据进行统计和分析，对存在问题及时进行整改。

3.全校师生应自觉遵守用水用电规定，发现浪费现象及时向监督小组反映。

六、附则1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由学校办公室负责解释。

3.学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。

通过本制度的实施，旨在提高全校师生的节水节电意识，促进资源节约和环境保护，共同营造一个和谐、绿色的校园环境。

希望全校师生共同努力，为实现节约型校园的目标而奋斗。

一、制度目的为加强学校用水管理，提高水资源利用效率，培养学生节约用水意识，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生员工，包括教职员工、学生、后勤服务人员等。

三、考核内容1. 用水量：包括生活用水、教学用水、办公用水等。

2. 节水设施：包括节水器具的安装、使用和维护情况。

3. 节水宣传：包括节水知识的普及、节水活动的开展等。

4. 节水意识：包括师生员工的节水行为和节水观念。

四、考核方式1. 定期检查：学校设立节水检查小组，定期对各部门、班级、宿舍的用水情况进行检查。

2. 数据统计：每月统计各部门、班级、宿舍的用水量，与上月及去年同期数据进行对比。

3. 问卷调查：定期开展节水意识调查，了解师生员工的节水观念和行为。

五、奖惩措施1. 奖励（1）对节水效果显著的部门、班级、宿舍给予表彰，颁发荣誉证书。

（2）对在节水工作中表现突出的个人给予奖励，如优秀节水员、节水标兵等。

（3）对节约用水成绩突出的部门，在年度考核中给予加分。

2. 惩罚（1）对用水量超过规定标准的部门、班级、宿舍，责令整改，并予以通报批评。

（2）对节水设施损坏、浪费水资源的个人，责令赔偿损失，并给予通报批评。

（3）对在节水工作中不作为、敷衍塞责的部门负责人，给予警告或记过处分。

六、实施与监督1. 学校设立节水工作领导小组，负责制度的实施和监督。

2. 各部门、班级、宿舍负责人为本单位的节水工作第一责任人，确保制度的有效执行。

3. 学校定期对节水工作进行检查、评估，确保制度落实到位。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校节水工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校节水工作领导小组根据实际情况予以补充和修改。

中学节约用水奖惩制度模版一、背景介绍随着全球水资源的日益紧张和环境问题的日益突出，节约用水成为全社会共同关注的话题，尤其对于中学生而言，正确的用水观念和节约用水意识的培养显得尤为重要。

为了引导中学生养成良好的用水习惯，激发他们节约用水的热情，我们制定了中学节约用水奖惩制度。

二、奖励措施1.先进个人奖每学期评选一次，表彰在节约用水方面表现突出的学生。

评选标准包括：积极宣传节约用水知识、自觉节约用水、取得节水成果等。

获奖学生将获得奖状和一定的奖金。

2.优秀班级奖每学期评选一次，评选标准为全班同学共同努力，达到节约用水目标的班级。

评选标准包括：班级内部进行节约用水竞赛、班级成员积极参与节约用水活动、取得节水成果等。

获奖班级将获得奖牌、奖金和节约用水示范单位的荣誉称号。

3.节约用水明星每学期评选一次，表彰节约用水方面做出杰出贡献并有社会影响力的中学生。

评选标准包括：积极参与节约用水公益活动、在社会上树立良好的节约用水形象、以个人行动影响身边的人等。

获奖学生将获得奖牌、奖金和媒体关注。

三、粗心浪费惩罚措施1.口头警告对于注意节约用水但偶尔出现粗心浪费行为的学生，可以给予口头警告。

通过及时提醒和教育，帮助学生养成正确的用水习惯。

2.书面警告对于多次出现粗心浪费行为的学生，除了给予口头警告外，还应书面警告。

书面警告将被记录在个人档案中，可以作为后续处理的依据。

3.扣分处理对于严重浪费水资源的学生，将给予适量的扣分处理。

扣分的数量和严重程度将视具体情况而定，旨在引起学生的重视和改正。

四、学校约定1.宣传教育学校将通过班会、校刊、宣传栏等途径，定期开展节约用水主题教育活动，向学生宣传和普及节约用水的重要性和方法。

2.示范作用学校将制定规范的用水制度和节水措施，并给予全体师生示范。

通过校园环境的改造和管理，充分显示学校节约用水的成果。

3.监督机制学校将设立专门的督查组，定期对学生进行节约用水行为的督查和评估。

对于违反约定的学生，将采取相应措施进行处罚。

一、目的为加强学校用水管理，提高师生节约用水意识，减少水资源浪费，特制定本制度。

通过奖惩考核，激励师生积极参与节约用水活动，共同维护水资源安全。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生及工作人员。

三、考核内容1. 用水总量：每月对各部门、班级用水量进行统计，并与去年同期用水量进行比较，分析用水量变化趋势。

2. 用水设施：检查校内用水设施是否完好，是否存在漏水、长流水等现象。

3. 节约用水宣传：对各部门、班级开展节约用水宣传活动的情况进行考核。

4. 师生节约用水行为：考核师生在日常生活中的节约用水行为，如关紧水龙头、合理使用洗漱用品等。

四、考核方法1. 成立节约用水考核小组，负责对各部门、班级的用水情况进行定期检查和考核。

2. 考核小组每月对用水量进行统计，对用水设施进行检查，对节约用水宣传和师生节约用水行为进行评价。

3. 考核结果以书面形式通知相关部门和班级。

五、奖惩措施1. 奖励措施（1）对用水量下降明显、节约用水效果显著的部门、班级和个人，给予表彰和奖励。

（2）对积极参与节约用水宣传和活动的师生，给予表彰和奖励。

2. 惩罚措施（1）对用水量增长明显、浪费水资源的部门、班级和个人，进行通报批评，并责令整改。

（2）对用水设施损坏、存在漏水、长流水等现象的部门、班级和个人，进行通报批评，并追究相关责任。

六、实施与监督1. 学校将节约用水奖惩考核制度纳入日常管理工作，定期进行检查和考核。

2. 各部门、班级应积极配合考核小组的工作，认真落实节约用水措施。

3. 学校设立举报电话和邮箱，接受师生对节约用水问题的举报和投诉。

七、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上奖惩考核制度，我们期望全校师生能够提高节约用水意识，共同为保护水资源、建设节约型校园贡献力量。

中学节约用水奖惩制度模版第一章：总则第一条为了加强学校节约用水工作，培养学生节约用水的意识和习惯，制定本制度。

第二条本制度适用于中学校园节约用水活动。

第三条学校将制定相应措施，以鼓励学生节约用水，同时对浪费用水行为进行惩罚。

第四条学生在校园内参与节约用水活动时，应遵守本制度的规定。

第二章：奖励办法第五条学校将对积极参与节约用水活动的学生给予相应的奖励，奖励方式如下：1. 优秀节约用水班级评比：每学期，评选出节约用水表现突出的班级，给予一定的奖励和荣誉称号。

2. 优秀节约用水学生评比：每学期，评选出节约用水表现突出的个人学生，给予一定的奖励和荣誉称号。

3. 校园节约用水作品展示：每学年，学校组织学生参与节约用水主题的绘画、摄影、文学等作品创作竞赛，并组织展示，对获奖作品给予奖励和展示机会。

4. 参与水资源教育宣传活动：学校定期组织学生参与水资源教育宣传活动，积极宣传节约用水的重要性和方法，每次参与活动的学生均给予相应的奖励和认可。

5. 节约用水活动积分制：建立节约用水活动积分制，学生参与节约用水活动，可根据活动的难易程度、成效和贡献，获得相应的积分奖励，积分到一定程度可兑换各种实物奖励。

第三章：惩罚办法第六条学校将对浪费用水的学生进行一定的惩罚和教育，惩罚方式如下：1. 警告处分：对于因轻微浪费用水的学生，学校将给予口头警告并进行教育。

2. 批评教育：对于多次或较严重浪费用水的学生，学校将进行严肃批评，并进行专门的节约用水教育和辅导。

3. 扣分处分：对于持续或屡教不改的学生，学校将给予扣分处分，扣除学生在相应时间段的综合素质评价积分。

4. 行政处分：对于情节严重、屡教不改的学生，学校将进行行政处分，并通知学生家长进行严肃处理。

第四章：考核和监督第七条学校将对学生节约用水工作进行考核，并设立相应的监督机构和监督人员。

第八条学校将定期检查学生的用水行为，并对浪费用水行为进行批评和教育。

第九条学校将对学生的节约用水情况进行统计和分析，制作相应的报告，并用于学校相关工作的评估和改进。

一、目的与意义为贯彻落实国家关于节约用水的政策，提高全校师生的节水意识，促进学校水资源的高效利用，特制定本制度。

通过奖惩措施的实施，激发全校师生节水积极性，共同维护校园水资源的可持续利用。

二、节水管理要求1. 全校师生应养成节约用水的好习惯，合理使用水资源，避免浪费。

2. 各部门、各班级应定期检查用水设施，发现问题及时报修，确保设施正常运行。

3. 学校将推广使用节水器具，提高水资源利用效率。

4. 加强节水宣传教育，提高全校师生的节水意识。

三、奖惩措施1. 奖励措施（1）设立节水之星奖项，对在节水工作中表现突出的个人或集体进行表彰和奖励。

（2）对于节水效果显著的班级或部门，给予一定的物质奖励。

（3）在全校范围内宣传节水先进事迹，提升获奖者荣誉感。

2. 惩罚措施（1）对于浪费水资源的个人或集体，进行通报批评，并要求整改。

（2）对连续两次浪费水资源的个人或集体，给予一定的罚款，并取消评优评先资格。

（3）对因管理不善导致水资源浪费的部门负责人，进行问责。

四、实施与监督1. 学校成立节水工作领导小组，负责本制度的实施与监督。

2. 各部门、各班级应设立节水管理员，负责本部门、本班级的节水工作。

3. 定期对全校用水情况进行检查，对节水工作不力的部门或个人进行通报。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。

2. 本制度如有未尽事宜，由学校节水工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有修改，需经学校批准后实施。

通过本制度的实施，我们相信全校师生能够共同努力，提高节水意识，为建设节约型校园、保护水资源作出贡献。

学校节水奖罚制度
一、总则
1. 为了提高全校师生的节水意识，合理利用水资源，特制定本奖罚制度。

2. 本制度适用于学校内所有师生及工作人员。

二、奖励机制
1. 节水标兵：每学期评选节水标兵，对于在节水活动中表现突出的个
人或集体给予表彰和奖励。

2. 节水创新奖：鼓励师生提出节水创新方案，对于实施效果显著的方
案给予奖励。

3. 节水宣传奖：对于积极参与节水宣传活动并取得良好效果的个人或
集体给予奖励。

三、惩罚措施
1. 违规用水：对于浪费水资源的行为，如长时间未关水龙头、无故开
启消防栓等，一经发现，将给予警告并记录在案。

2. 重复违规：对于屡教不改、多次违规用水的个人或集体，将视情节
轻重给予相应的经济处罚或纪律处分。

3. 严重违规：对于故意破坏节水设施或因管理不善导致水资源严重浪
费的行为，将依法依规进行严肃处理。

四、监督与执行
1. 设立节水监督小组，负责日常的节水监督和奖罚制度的执行。

2. 定期对全校水资源使用情况进行巡查，确保节水措施得到有效执行。

五、宣传教育
1. 定期开展节水教育活动，提高师生的节水意识。

2. 利用校园媒体宣传节水知识，营造良好的节水氛围。

六、附则
1. 本制度自发布之日起执行，由学校后勤部门负责解释。

2. 对于本制度的修改和完善，由学校后勤部门根据实际情况提出建议，经学校管理层审议后实施。

请根据学校实际情况和法律法规，对上述内容进行适当调整和补充。

中学节约用水奖惩制度第二条本校范围内，对在节约用水管理工作中成绩突出的部门和个人进行奖励，以及对违反节约用水有关规定，造成用水浪费的部门和个人进行处罚，适用本规定。

第三条任何部门和个人都有节约用水的义务，并有权对浪费水资源的行为进行制止、检举和控告。

第四条在节约用水和节约用水管理工作中做出突出贡献的部门和个人，由学校给予表彰奖励。

第五条凡符合下列条件的部门，给予节约用水奖励：(一)认真贯彻执行节约用水的政策法规,严格执行下达的用水计划指标，重视节约用水工作,有健全的节水管理规章制度，经常开展节约用水宣传教育,群体节水意识强,形成了节约用水风气；(二)定期进行内部用水检查、考核、评比，实行用水巡查制度，并坚持按制度实施；(三)广泛使用节水型器具，部门内部不使用非节水器具，无跑、冒、滴、漏现象；第六条凡符合下列条件的个人，给予节约用水奖励：(一)能够认真贯彻执行有关节约用水方面的法律、法规和各项政策；(二)对所在部门节水风气的形成、节水制度的建立与完善，以及各项节约用水措施的落实等方面起到了模范带头作用；第七条有下列行为的责令立即停止供水，限期改正；拒不改正的，处以五十元以上一千元以下罚款：(一)绿化、建筑施工等用水，有条件利用再生水而使用自来水的；(二)浴室用水未采取节约用水措施的；(三)学生宿舍内水龙头、冲便器等设施损坏没有及时报修而导致长流水的；(四)学校公用水龙头(含厕所冲水设施)损坏值日水电工未及时维修，造成用水浪费的。

江苏省一天中学中学节约用水奖惩制度（2）是为了倡导学生节约用水行为、增强环境意识和责任感而设立的一套奖励和惩罚措施。

奖励方面，可以设立以下措施：1. 节约用水明星：每月评选出节约用水表现出色的学生，并给予荣誉称号和奖品。

2. 文明用水先进个人：对班级或宿舍内建立优秀的节约用水典范，进行表彰和奖励。

3. 学校奖学金：对全校范围内的优秀节约用水表现者进行奖励，鼓励更多学生参与到节约用水行动中来。

学校节水管理奖惩制度第一章总则第一条为了加强学校节水管理工作，提高水资源利用率，根据《中华人民共和国水法》、《节约能源法》等法律法规和《全面建设节水型高校行动方案（2023-2028年）》，制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内各类学校节水管理工作。

第三条学校节水管理工作应坚持节约优先、合理利用、分类指导、综合治理的原则，建立健全节水管理长效机制。

第二章奖励第四条奖励对象（一）在学校节水管理工作过程中，表现突出、成绩显著的单位和个人。

（二）对学校节水技术研究、设备改造、制度创新等方面做出重要贡献的单位和个人。

第五条奖励方式（一）通报表扬。

（二）颁发荣誉证书和奖品。

（三）在评优评先、职称评定等方面给予优先考虑。

第六条奖励条件（一）认真贯彻执行国家节水政策，积极开展节水宣传教育，提高师生节水意识。

（二）建立健全节水管理制度，落实节水措施，水资源利用效率显著提高。

（三）在节水技术研究、设备改造、制度创新等方面取得重要成果，为学校节水工作提供有力支持。

（四）积极参与节水公益活动，宣传节水典型经验，为节水型社会建设作出贡献。

第七条奖励程序（一）推荐。

单位或个人可以向学校节水管理部门推荐奖励对象。

（二）审核。

学校节水管理部门对推荐对象进行审核，确定奖励名单。

（三）公示。

将奖励名单进行公示，接受师生监督。

（四）奖励。

学校节水管理部门颁发奖励证书和奖品。

第三章惩处第八条惩处对象（一）在学校节水管理工作过程中，违反节水规定，造成水资源浪费的单位和个人。

（二）未按学校节水管理制度要求，擅自改变用水性质、浪费水资源的单位和个人。

（三）不接受节水管理，不配合节水检查，拒绝整改的单位和个人。

第九条惩处方式（一）通报批评。

（二）经济处罚。

（三）暂停或限制用水。

（四）在其他方面给予纪律处分。

第十条惩处条件（一）违反节水规定，造成水资源浪费。

（二）未按学校节水管理制度要求，擅自改变用水性质、浪费水资源。

（三）不接受节水管理，不配合节水检查，拒绝整改。

一、制度目的为了加强学校水电资源的管理，提高水电使用效率，培养师生的节约意识，保障学校水电设施的正常运行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工，包括教师、学生、行政人员、后勤服务人员等。

三、奖惩原则1. 节约优先，奖惩分明；2. 公平公正，公开透明；3. 鼓励节约，限制浪费；4. 综合评价，奖优罚劣。

四、奖惩内容1. 节约用水、用电、用气奖惩（1）节约用水、用电、用气奖励1）个人每月节约用水、用电、用气量达到学校规定标准的，给予一定的物质奖励；2）班级、部门每月节约用水、用电、用气量达到学校规定标准的，给予一定的物质奖励和荣誉称号；3）学校定期开展节约用水、用电、用气活动，对表现突出的个人和集体进行表彰。

（2）浪费用水、用电、用气处罚1）个人每月浪费用水、用电、用气量超过学校规定标准的，给予一定的经济处罚；2）班级、部门每月浪费用水、用电、用气量超过学校规定标准的，给予一定的经济处罚和通报批评；3）对恶意破坏水电设施、造成水电浪费的，依法依规追究责任。

2. 水电设施管理奖惩（1）水电设施维护奖励1）对积极维护水电设施，及时发现并报告问题的个人，给予一定的物质奖励；2）对维护水电设施有突出贡献的集体，给予一定的物质奖励和荣誉称号。

（2）水电设施破坏处罚1）对恶意破坏水电设施的，依法依规追究责任；2）对因个人疏忽导致水电设施损坏的，依法依规追究责任。

五、实施与监督1. 学校设立水电管理办公室，负责制度的实施和监督；2. 学校定期对水电使用情况进行检查，对违反制度的行为进行查处；3. 师生员工对违反制度的行为有权进行举报，学校将严格保密，对举报属实者给予一定的奖励。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校水电管理办公室负责解释；3. 如有未尽事宜，由学校另行规定。