XX管理系统测试用例
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管理系统测试用例XXX管理系统_系统测试用例修改记录目录1文档介绍 ............................................................ 错误!未定义书签。
1.1 参考文献....................................................... 错误!未定义书签。
2测试环境与测试辅助工具的描述....................... 错误!未定义书签。
2.1 系统硬件配置 ............................................... 错误!未定义书签。
2.2 系统软件配置 ............................................... 错误!未定义书签。
3接口测试用例..................................................... 错误!未定义书签。
4功能测试用例..................................................... 错误!未定义书签。
4.1 被测试对象的介绍 ....................................... 错误!未定义书签。
4.2 测试范围与目的 ........................................... 错误!未定义书签。
4.3 功能测试用例 ............................................... 错误!未定义书签。
4.3.1参建单位注册管理 ...................................... 错误!未定义书签。
4.3.1.1 参建单位注册 .............................. 错误!未定义书签。
个人信息管理测试用例测试目标:个人信息管理系统的功能测试测试项:1. 登录功能测试:- 输入正确的用户名和密码,能够成功登录。
- 输入错误的用户名或密码,登录失败。
- 输入为空的用户名或密码,登录失败。
- 输入非法字符的用户名或密码,登录失败。
2. 注册功能测试:- 输入合法的用户名和密码,能够成功注册。
- 输入已存在的用户名,注册失败。
- 输入为空的用户名或密码,注册失败。
- 输入非法字符的用户名或密码,注册失败。
3. 修改密码功能测试:- 输入正确的原密码和新密码,能够成功修改密码。
- 输入错误的原密码,修改密码失败。
- 输入为空的原密码或新密码,修改密码失败。
- 输入非法字符的原密码或新密码,修改密码失败。
4. 添加个人信息功能测试:- 输入正确的个人信息,能够成功添加个人信息。
- 输入为空的个人信息,添加个人信息失败。
- 输入非法字符的个人信息,添加个人信息失败。
5. 编辑个人信息功能测试:- 选择已存在的个人信息,能够成功编辑个人信息。
- 选择不存在的个人信息,编辑个人信息失败。
- 输入为空的个人信息,编辑个人信息失败。
- 输入非法字符的个人信息,编辑个人信息失败。
6. 删除个人信息功能测试:- 选择已存在的个人信息,能够成功删除个人信息。
- 选择不存在的个人信息,删除个人信息失败。
7. 查询个人信息功能测试:- 输入正确的关键字,能够成功查询到相关的个人信息。
- 输入不存在的关键字,查询个人信息失败。
- 输入为空的关键字,查询个人信息失败。
- 输入非法字符的关键字,查询个人信息失败。
8. 显示个人信息功能测试:- 能够正确显示个人信息列表。
- 当个人信息列表为空时,能够正确显示空列表提示。
9. 导出个人信息功能测试:- 能够成功导出个人信息为指定格式的文件。
- 当个人信息列表为空时,导出个人信息失败。
10. 导入个人信息功能测试:- 能够成功导入指定格式的文件,并添加个人信息到系统中。
学生管理系统软件测试用例测试用例测试用例软件测试是软件开发时期的最后一个阶段,也是软件质量和可靠性保证中至关重要的一个环节。
软件测试的基本任务是通过在计算机上执行程序,暴露出程序潜在的错误,以便进行纠错,从而保证程序的可靠运行,降低软件的风险。
测试用例:所谓测试用例,就是意发现错误为目的而精心设计的一组测试数据。
测试一个程序,需要数量足够的一组测试用例,用数据词典的表示方法表示,可以写成:测试用例={输入数据+输出数据}这个是式子还表明,每一个完整的测试用例不仅包含有被测程序的输入数据,而且还包括用这组数据执行被测数据之后的预期的输出结果。
每次测试,都要把实测的结果与期望结果做比较,若不相符,就表明程序可能存在错误。
白盒测试就是根据源代码进行测试的,用白盒测试涉及测试用例,有两种测试用例,有两种常用技术:逻辑覆盖法测试用例,基本路径法测试用例。
黑盒测试就是根据被测程序功能来进行测试,所以也称为功能测试。
用黑盒法涉及测试用例,有四种常用技术;等价分类法,边界值分析法,决策表法、错误推测法和因果图法。
整个测试基于需求文档,看是否能满足需求文档中所有需求。
黑盒测试要求测试者在测试时不能使用与被测系统内部结构相关的知识或经验,适用于对系统的功能进行测试。
黑盒测试黑盒测试概念:被称为功能测试或数据驱动测试。
在测试时,把被测程序视为一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下进行。
采用黑盒测试的目的主要是在已知软件产品所应具有的功能的基础上,进行:(1)检查程序功能能否按需求规格说明书的规定正常使用,测试各个功能是否有遗漏,检测性能等特性要求是否满足。
(2)检测人机交互是否错误,检测数据结构或外部数据库访问是否错误,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出结果,并保持外部信息(如数据库或文件)的完整性。
(3)检测程序初始化和终止方面的错误。
1测试任务黑盒测试的方法:1 )等价类划分法:是把所有可能的输入数据,即程序的输入域划分为若干部分(子集),然后从每一个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。
教务管理系统测试用例教务管理系统是一种用于管理学校教务工作的软件系统,它可以帮助学校管理教学计划、课程安排、学生信息、教师信息等方面的工作。
为了确保教务管理系统的正常运行,需要进行测试,以验证系统的功能和性能是否符合要求。
下面是教务管理系统测试用例的一些例子。
1. 登录测试用例测试目的:验证用户登录系统的功能是否正常。
测试步骤:1. 打开教务管理系统登录页面。
2. 输入正确的用户名和密码。
3. 点击登录按钮。
4. 验证是否成功登录系统。
测试结果:如果成功登录系统,则测试通过;否则,测试失败。
2. 学生信息管理测试用例测试目的:验证学生信息管理功能是否正常。
测试步骤:1. 打开学生信息管理页面。
2. 添加一个新的学生信息。
3. 修改一个已有的学生信息。
4. 删除一个学生信息。
5. 验证学生信息是否正确显示。
测试结果:如果学生信息能够正确添加、修改、删除并显示,则测试通过;否则,测试失败。
3. 教师信息管理测试用例测试目的:验证教师信息管理功能是否正常。
测试步骤:1. 打开教师信息管理页面。
2. 添加一个新的教师信息。
3. 修改一个已有的教师信息。
4. 删除一个教师信息。
5. 验证教师信息是否正确显示。
测试结果:如果教师信息能够正确添加、修改、删除并显示,则测试通过;否则,测试失败。
4. 课程信息管理测试用例测试目的:验证课程信息管理功能是否正常。
测试步骤:1. 打开课程信息管理页面。
2. 添加一个新的课程信息。
3. 修改一个已有的课程信息。
4. 删除一个课程信息。
5. 验证课程信息是否正确显示。
测试结果:如果课程信息能够正确添加、修改、删除并显示,则测试通过;否则,测试失败。
5. 教学计划管理测试用例测试目的:验证教学计划管理功能是否正常。
测试步骤:1. 打开教学计划管理页面。
2. 添加一个新的教学计划。
3. 修改一个已有的教学计划。
4. 删除一个教学计划。
5. 验证教学计划是否正确显示。
测试结果:如果教学计划能够正确添加、修改、删除并显示,则测试通过;否则,测试失败。
岗位信息管理用例汇总
非必输项数据:
A:单独遍历每个查询条件
1,输入存在的查询条件
2,输入不存在的查询条件(包括特殊字符@,#,$,%,*,"",',?,空格键)
B:组合查询
1,多项组合(两项或以上)2,所有查询条件都输入值
C:模糊查询
1,单个条件模糊,输入非精确值2,组合模糊,输入非精确值D:所有查询条件均为空,点击查询按钮在开始日期之后
非必输项数据:
1A:
1,显示该条件下的所有日志信息2,查询结果为空
1B:
1,能够进行查询,且查询结果符合组合条件
2,能够进行查询,且查询结果符合组合条件
1C:
1,能够查询到模糊匹配的日志信息2,能够查询到模糊匹配的日志信息1D:显示所有日志信息,日志信息正确
客户端兼容性测试
图形测试用例。
图书馆管理系统—图书管理测试用例目录目录 (1)1.文档介绍 (3)1.1文档目的 (3)1.2文档范围 (3)1.3读者对象 (3)1.4参考文献 (3)1.5术语与缩写解释 (3)2. 功能测试用例 (4)2.1被测试对象的介绍 (4)2.2测试范围与目的 (4)2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (4)2.5功能测试用例 (4)3. 性能测试用例 (11)3.1被测试对象的介绍 (11)3.2测试范围与目的 (11)3.3测试环境与测试辅助工具的描述 (11)3.4测试驱动程序的设计 (12)3.5性能测试用例 (12)4. 链接测试 (12)4.1被测试对象的介绍 (12)4.2链接测试内容 4.2.1测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面;4.2.2测试所链接的页面是否存在;4.2.3保证W EB应用系统上没有孤立的页面(所谓孤立页面是指没有链接指向该页面,只有知道正确的URL地址才能访问)。
(13)4.3测试环境与测试辅助工具的描述 (13)4.5测试人员测试用例 (14)5. 导航测试用例 (14)5.1被测试对象的介绍 (14)5.2测试范围与目的 (15)5.3测试环境与测试辅助工具的描述 (15)5.4测试驱动程序的设计 (15)5.5导航测试用例 (15)6. 图形用户界面测试用例 (16)6.1被测试对象的介绍 (16)6.2测试范围与内容 (16)6.3测试环境与测试辅助工具的描述 (16)6.5用户界面测试的检查表 (17)7. 兼容性测试用例 (18)7.1被测试对象的介绍 (18)7.2测试范围与目的 (18)7.3测试环境与测试辅助工具的描述 (18)7.4测试驱动程序的设计 (19)7.5兼容性测试用例 (19)8. 安全性测试用例 (19)8.1被测试对象的介绍 (19)8.2测试范围与目的 (20)8.3测试环境与测试辅助工具的描述 (20)1. 文档介绍1.1 文档目的本文档的目的在于为执行测试提供用例,指导测试的实施,查找分析缺陷,评估测试质量。
合伙人图书馆管理系统测试用例项目名称:图书管理系统小组成员:刘俊(组长)甘雨张帅叶黄江耿学礼吕希德小组口号:666。
小组队歌:奋斗产品介绍:图书管理系统是一款包涵图书借阅,售出,及统计所需商品种类,热销书籍品种,相应促销商书籍类等。
(一)输入和输出测试对超市商品管理系统测试中,首先测试其中所涉及到的数据输入、输出等各项的有效性和安全性以及因此涉及的系统的稳定性。
下面,先测试系统每个输入、输出模块的测试用例。
1.用户登录测试用例序号测试内容测试数据期望结果测试结果测试结论1 合法的输入格式**+密码**,用户登录成功**,用户登录成功正确2输入的密码错误**+错误的密码提示“用户名输入错误”提示“用户名输入错误”正确测试分析:输入图书管理登陆的测试策略主要应测试程序在各种典型情况下能否有效地实现登陆。
本功能模块必须输入正确的用户名和密码,如果输入错误,系统会弹出提示框,提示输入的用户名或者密码错误。
需要重新输入。
2图书借阅测试用例序号测试内容测试数据期望结果测试结果测试结论1填写合法的数量借阅数量100合法,并且租金借阅成功正确2错误的数量借阅数量100.1输入数据错误,请重新输入输入数据错误,请重新输入正确3商品库存不足借阅数量1000商品库存不足,请重新输入商品库存不足,请重新输入正确4点击“订货”按钮输入数据请订货请订货正确5点击“完成订货”按钮**图书2012-6-26,数量50,库存100,单价租借2订货成功订货成功正确6点击“退出”按钮点击“退出”返回主界面返回主界面正确测试分析:输入图书借阅的测试策略主要应测试程序在各种典型情况下能否有效地实现输入。
本功能模块必须选择图书名称,类型,数量,如若遗漏,系统出现提示。
3.添加管理员的测试用例序号测试内容测试数据期望结果测试结果测试结论添加成功添加成功正确1添加管理员选择添加管理员,输入**,密码删除成功删除成功正确2删除管理员**+密码,登陆成功,点击“删除”3查询信息点击“查询”**,管理员**,管理员正确4点击“退出”按钮点击“退出”返回主界面返回主界面正确测试分析:添加管理员的测试策略主要是测试程序如何正确的设置管理员,保持系统的安全性和可靠性,避免错误的输入也可以进入图书管理系统,该部分可以添加适合用户使用的角色。
目录
一.测试用例 0
1。
用户管理 0
1。
1添加注册信息 0
1。
2 管理员登录 (9)
1。
工作任务描述 (9)
1。
3工作任务描述 (12)
1.4 修改注册信息 (17)
2。
工作工程 (17)
一.测试用例1。
用户管理1。
1添加注册信息
1.2 管理员登录
1。
工作任务描述
在本系统中,管理员可以对商品的类别信息进行管理.管理员登录界面如图2—4所示,在管理员成功登录后,则进入后台管理主界面如图2—5所示。
图
1。
3工作任务描述1。
工作任务描述
1。
4 修改注册信息
1.工作任务描述
用户登录系统成功后,可以对自己的信息进行修改。
修改注册信息的界面如图2—8所示。
本节任务就是编写修改注册信息功能的测试用例表.在此我们使用了场景法、错误推断法、边界值法等测试用例设计方法。
2-8修改注册信息
2。
工作工程
编写测试用例集
以下是修改注册信息的测试用例集。
学校教务管理系统测试用例说明书随着信息技术的不断发展,学校教务管理系统的应用越来越广泛。
为了确保系统的稳定性和可靠性,本说明书旨在提供一份详细的测试用例,以便对学校教务管理系统进行全面的测试。
本说明书旨在明确测试目标、测试范围、测试方法以及所需的测试数据等。
本测试用例的目标是确保学校教务管理系统的功能、性能和安全性达到预期水平。
具体而言,测试目标包括:验证系统的基本功能是否正常,如学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理等;验证系统的性能是否满足要求,如数据输入速度、查询速度、报表生成速度等;验证系统的安全性是否得到保障,如用户身份验证、数据加密、防止未经授权访问等;发现并修复系统可能存在的缺陷,提高系统的质量和稳定性。
本测试用例的范围涵盖了学校教务管理系统的各个方面,包括但不限于:学生信息管理:学生基本信息、学生考勤信息、学生作业信息等;课程信息管理:课程基本信息、任课教师信息、课程时间安排等;成绩信息管理:学生成绩录入、成绩查询、成绩报表生成等;系统安全管理:用户身份验证、权限管理、数据备份与恢复等。
黑盒测试:验证系统的功能是否正常,检查输入与输出是否符合预期;白盒测试:检查系统内部的逻辑和代码结构,发现潜在的缺陷和错误;压力测试:模拟大量用户同时访问系统,验证系统的性能和稳定性;安全测试:模拟各种攻击场景,验证系统的安全性和防护措施。
学生信息:包括学生姓名、学号、性别、年龄、班级等;课程信息:包括课程名称、课程编号、任课教师、上课时间等;成绩信息:包括学生姓名、学号、课程名称、成绩等;系统用户信息:包括用户名、密码、角色权限等。
随着信息技术的快速发展,互联网已经深入到我们生活的方方面面。
在这个背景下,教育行业也在逐步向数字化转型。
为了提高教务管理的效率和质量,本文档旨在详细阐述教务在线管理系统的需求分析,为后续的系统设计、开发和实施提供明确的方向。
教务在线管理系统是一个基于Web的智能化、网络化教务管理系统。
车辆管理系统测试用例
车辆管理系统测试用例
《车辆管理系统》是面向车辆管理部门而开发的通用管理平台工具软件。
通过系统运用,可以轻松实现车辆及人员动态、车辆基本信息、人员基本信息、车辆各种费用信息、维修信息、年检记录、需年审车本、车辆违章等内容进行
全面的信息化管理。
系统集信息采集、分类汇总、查询统计、数据报表等诸多
处理功能于一体,操作界面提供了业务菜单、分类导航和树型导航等多种操作
模式,让用户管理操作更加简单、方便和具有个性化。
1.测试步骤
1.1.1信息设置
1.1.1.1部门管理1.1.1.1.1增加
1.1.1.1.2删除
1.1.1.1.3修改
1.1.1.1.4查询
1.1.1.2车辆类型
1.1.1.
2.1增加
1.1.1.
2.2删除
1.1.1.
2.3修改
1.1.1.
2.4查询
1.1.1.3修车厂信息
1.1.1.3.1增加
1.1.1.3.2删除
1.1.1.3.3修改
1.1.1.3.4查询
1.1.1.4常用出车地点
1.1.1.4.1增加
1.1.1.4.2删除
1.1.1.4.3修改
1.1.1.4.4查询。
招生管理系统测试用例1. 用例名称:学生注册用例描述:测试学生注册功能是否正常。
前置条件:无输入:学生的姓名、学号、性别、年龄、联系方式等信息。
操作流程:1) 打开招生管理系统;2) 点击学生注册按钮;3) 输入学生的姓名、学号、性别、年龄、联系方式等信息;4) 点击确认注册按钮;预期结果:1) 成功注册新学生;2) 学生注册信息保存到数据库中;3) 系统显示注册成功的提示信息。
2. 用例名称:学生登录用例描述:测试学生登录功能是否正常。
前置条件:已注册学生账号。
输入:学生的学号和密码。
操作流程:1) 打开招生管理系统;2) 输入学生的学号和密码;3) 点击登录按钮;预期结果:1) 成功登录系统;2) 系统显示学生的个人信息页面。
3. 用例名称:查看学生个人信息用例描述:测试学生个人信息是否显示正确。
前置条件:已登录学生账号。
输入:无操作流程:1) 打开招生管理系统;2) 点击个人信息按钮;预期结果:1) 系统显示学生的个人信息,包括姓名、学号、性别、年龄、联系方式等。
4. 用例名称:修改学生个人信息用例描述:测试学生修改个人信息是否生效。
前置条件:已登录学生账号。
输入:需要修改的学生个人信息。
操作流程:1) 打开招生管理系统;2) 点击个人信息按钮;3) 点击修改按钮;4) 输入需要修改的学生个人信息;5) 点击确认修改按钮;预期结果:1) 学生个人信息成功修改;2) 系统显示修改成功的提示信息;3) 修改后的个人信息保存到数据库中。
5. 用例名称:查询招生计划用例描述:测试查询招生计划是否正常。
前置条件:无输入:查询条件,如招生年份、招生专业等。
操作流程:1) 打开招生管理系统;2) 点击查询招生计划按钮;3) 输入查询条件;4) 点击查询按钮;预期结果:1) 系统显示符合查询条件的招生计划列表;2) 招生计划列表包括招生年份、招生专业、计划招生人数等信息。
6. 用例名称:生成招生报表用例描述:测试生成招生报表功能是否正常。
宾馆客房管理系统测试计划2012年4月浙江科技学院修改记录日期版本说明作者2012-4-12 1.0目录1.简介........................................................................................................................................ (1)1.1 目的 (1)1.2 背景 (1)1.2.1项目背景 (1)1.2.2基本功能 (1)1.3 范围 (2)2.测试参考文档和测试提交文档 (2)2.1 测试参考文档 (2)2.2 将要提交的文档 (2)2.3 测试提交文档 (2)3.测试进度 (3)4.测试资源 (3)4.1 人力资源 (3)4.2 测试环境 (3)4.3 测试工具 (4)5.系统风险、优先级 (4)6.测试策略 (5)6.1 功能测试 (5)6.2 用户界面测试 (6)6.3 可用性测试 (9)6.4 兼容性测试 (10)6.5 安装卸载测试 (10)6.6 数据和数据库完整性测试 (10)7.问题严重程度描述 (10)8.附录 (11)8.1 测试用例模板 (11)1.简介1.1目的编写本系统测试报告的目的在于:1)通过对测试结果的分析,得到对宾馆客房管理系统质量进行评价。
2)分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后进行系统测试提供参考;本系统技术不是很成熟,存在不少问题,测试变得非常重要。
软件测试的过程也是程序运行的过程,程序运行需要数据,为测试设计的数据称测试用例,设计测试用例的原则自然是尽可能暴露错误。
1.2背景1.2.1项目背景现代宾馆酒店业迅速发展,新的管理观念与模式层出不穷.宾客客房管理系统亦随着宾馆管理理念的发展而发展.宾馆客房管理系统依照国家星级宾馆标准化业务程序,采用了先进的数据库理论,多媒体技术,软件工程理念等,从基层,中层,高层三个管理者层次为切入点,以成本分析,预测,控制为主线,形成一套上下贯通,操作便捷的酒店系统解决方案,科学地将宾馆各种日常业务完美的结合在一起,为管理及决策提供了强有力的支持.其对客人个性化服务及全面彻底的信息化,使企业电算化管理水平提升到一个新的更高层次.提供大量丰富的基于企业管理经营过程中实际的数据。
XXX管理系统_系统测试用例修改记录目录1文档介绍 (6)1.1 参考文献 (6)2测试环境与测试辅助工具的描述 (6)2.1 系统硬件配置 (6)2.2 系统软件配置 (6)3接口测试用例 (7)4功能测试用例 (7)4.1 被测试对象的介绍 (7)4.2 测试范围与目的 (7)4.3 功能测试用例 (7)4.3.1参建单位注册管理 (7)4.3.1.1 参建单位注册 (7)4.3.2企业基本情况 (8)4.3.2.1 企业基本情况 (8)4.3.2.2 填报企业基本情况 (9)4.3.2.3 变更企业基本情况 (11)4.3.3参建单位管理 (13)4.3.3.1 审批参建单位 (13)4.3.3.2 查看参建单位 (14)4.3.4工程申报管理 (16)4.3.4.1 新增工程申报 (16)4.3.4.2 导入工程申报 (17)4.3.4.3 修改工程申报 (18)4.3.4.4 删除工程申报 (19)4.3.4.5 查看工程申报 (20)4.3.4.6 申请变更工程申报 (21)4.3.5工程申报变更审批管理 (23)4.3.5.1 工程申报变更审批 (23)4.3.5.2 查看工程申报 (24)4.3.6公告管理 (25)4.3.6.1 公告发布 (25)4.3.6.2 公告查看 (26)4.3.6.3 公告生效(失效) (27)4.3.7培训计划管理 (28)4.3.7.1 发布培训计划 (28)4.3.7.2 导入培训计划 (28)4.3.7.3 查看培训计划 (29)4.3.7.4 修改培训计划 (30)4.3.7.5 删除培训计划 (31)4.3.7.6 意向培训计划 (32)4.3.8年检管理 (33)4.3.8.1 填写年度复查表 (33)4.3.8.2 查看年检 (36)4.3.9年检审批管理 (37)4.3.9.1 发布年检通知 (37)4.3.9.2 审批年检 (37)4.3.9.3 查看年检 (38)4.3.10统计年检信息 (39)4.3.10.1 统计年检信息 (39)1文档介绍该文档是XXX公司关于福建通管局参建单位管理系统测试用例设计,它详细描述了福建通管局参建单位管理系统的系统测试步骤。
招生管理系统测试用例招生管理系统测试用例1. 登录功能测试用例1.1 正确的用户名和密码情况1.1.1 输入正确的用户名和密码,登录成功1.1.2 输入错误的用户名和密码,登录失败1.2 错误的用户名和密码情况1.2.1 输入错误格式的用户名和密码,提示错误信息1.2.2 输入空的用户名和密码,提示错误信息2. 学生信息管理功能测试用例2.1 添加学生信息2.1.1 输入正确的学生信息,添加成功并显示在学生列表中2.1.2 输入错误的学生信息,添加失败并提示错误信息2.2 修改学生信息2.2.1 选择某个学生信息,修改成功并保存2.2.2 不选择学生信息,提示错误信息2.3 删除学生信息2.3.1 选择某个学生信息,删除成功并从学生列表中移除2.3.2 不选择学生信息,提示错误信息3. 课程信息管理功能测试用例3.1 添加课程信息3.1.1 输入正确的课程信息,添加成功并显示在课程列表中3.1.2 输入错误的课程信息,添加失败并提示错误信息3.2 修改课程信息3.2.1 选择某个课程信息,修改成功并保存3.2.2 不选择课程信息,提示错误信息3.3 删除课程信息3.3.1 选择某个课程信息,删除成功并从课程列表中移除3.3.2 不选择课程信息,提示错误信息4. 选课功能测试用例4.1 学生选课4.1.1 选择合法的学生和课程,选课成功4.1.2 选择非法的学生和课程,选课失败并提示错误信息4.2 学生退课4.2.1 选择已选的学生和课程,退课成功4.2.2 选择未选的学生和课程,退课失败并提示错误信息5. 成绩管理功能测试用例5.1 输入学生学号查询成绩5.1.1 学号存在,成功查询并显示成绩信息5.1.2 学号不存在,失败查询并提示错误信息5.2 输入课程编号查询成绩5.2.1 课程编号存在,成功查询并显示成绩信息5.2.2 课程编号不存在,失败查询并提示错误信息5.3 输入学生学号和课程编号查询成绩5.3.1 学号和课程编号都存在,成功查询并显示成绩信息5.3.2 学号或课程编号不存在,失败查询并提示错误信息6. 数据导入导出功能测试用例6.1 导入学生信息6.1.1 导入正确格式的学生信息文件,导入成功并显示在学生列表中6.1.2 导入错误格式的学生信息文件,导入失败并提示错误信息6.2 导入课程信息6.2.1 导入正确格式的课程信息文件,导入成功并显示在课程列表中6.2.2 导入错误格式的课程信息文件,导入失败并提示错误信息6.3 导出学生信息6.3.1 导出学生信息成功,并生成正确格式的文件6.4 导出课程信息6.4.1 导出课程信息成功,并生成正确格式的文件7. 系统性能测试用例7.1 并发访问测试7.1.1 多个用户同时登录系统,系统能够正常响应7.2 数据处理速度测试7.2.1 大量学生选课,系统能够及时处理并更新数据7.3 系统负载测试7.3.1 高并发场景下,系统能够正常运行且保持稳定性8. 安全性测试用例8.1 输入恶意脚本进行攻击8.1.1 系统能够识别并阻止恶意脚本的执行8.2 非法访问测试8.2.1 非授权用户尝试访问系统,系统能够正确拦截并提示错误信息以上是招生管理系统的一些测试用例,用于确保系统的正确性、稳定性和安全性。
用例1、(用户管理功能)用户密码正确,可正常登入。
用例2、(用户管理功能)用户/密码错其一,提升登入失败。
用例3、(用户管理功能)冻结用户登录。
用例4、(用户管理功能)非冻结用户登入。
用例5、(设备类型管理)设备类型录入——录入不完整的数据。
用例6、(设备类型管理)设备类型录入——录入非数值型的数据。
用例7、(设备类型管理)设备类型录入——录入特殊字符。
用例8、(设备使用管理)设备使用单录入——不存在的用户领用/调拨等。
用例9、(设备使用管理)设备使用单录入——不存在的设备领用/调拨等。
用例10、(设备使用管理)设备冻结状态下领用/调拨等。
用例11、(系统权限管理)不同权限用户的登入界面检查。
各功能测试流程及输出效果用例1功能测试输入:正确的用户名与密码输出:登入成功,显示主界面用例2功能测试输入:错误的用户名或密码输出:界面弹出错误提示,用户名,或者密码错。
图5-1功能测试2用例3功能测试输入:冻结的用户登入。
输出:提示用户已冻结,无法登入。
图5-2功能测试35.2.4 用例4功能测试输入:在用例3的基础上解冻账号后登入。
输出:登入成功,显示主界面。
5.2.5 用例5功能测试输入:设备类型,设备录入时,部分表单数据为空。
输出:对于必须输入项,系统会提示做非空判断,必须输入数字。
图5-3功能测试55.2.6 用例6功能测试输入:设备使用单录入,数量填入非数字。
输出:对于智能输入数字的输入框,输入非数字会强制清空。
图5-4功能测试6图5-5功能测试65.2.7 用例7功能测试输入:!@#¥%……&*()——+等特殊字符输入输出:允许输入!@#¥%&*常见特殊字符,其他字符不允许输入。
图5-6功能测试7 5.2.8用例8功能测试输入:创建设备使用单,填写不存在的用户输出:单据无法创建成功,提示用户不存在。
图5-7功能测试8 5.2.9 用例9功能测试输入:创建设备使用单,填写不存在的设备输出:单据无法创建成功,提示设备不存在。
XXX管理系统_系统测试用例
修改记录
目录
1文档介绍 (5)
1.1参考文献 (5)
2测试环境与测试辅助工具的描述 (5)
2.1系统硬件配置 (5)
2.2系统软件配置 (5)
3接口测试用例 (5)
4功能测试用例 (5)
4.1被测试对象的介绍 (5)
4.2测试围与目的 (5)
4.3功能测试用例 (6)
4.3.1参建单位注册管理 (6)
4.3.1.1参建单位注册 (6)
4.3.2企业基本情况 (6)
4.3.2.1企业基本情况 (6)
4.3.2.2填报企业基本情况 (7)
4.3.2.3变更企业基本情况 (7)
4.3.3参建单位管理 (8)
4.3.3.1审批参建单位 (8)
4.3.3.2查看参建单位 (9)
4.3.4工程申报管理 (10)
4.3.4.1新增工程申报 (10)
4.3.4.2导入工程申报 (11)
4.3.4.3修改工程申报 (11)
4.3.4.4删除工程申报 (12)
4.3.4.5查看工程申报 (12)
4.3.4.6申请变更工程申报 (13)
4.3.5工程申报变更审批管理 (14)
4.3.5.1工程申报变更审批 (14)
4.3.5.2查看工程申报 (14)
4.3.6公告管理 (15)
4.3.6.1公告发布 (15)
4.3.6.2公告查看 (15)
4.3.6.3公告生效(失效) (16)
4.3.7培训计划管理 (17)
4.3.7.1发布培训计划 (17)
4.3.7.2导入培训计划 (17)
4.3.7.3查看培训计划 (17)
4.3.7.4修改培训计划 (18)
4.3.7.5删除培训计划 (18)
4.3.7.6意向培训计划 (19)
4.3.8年检管理 (19)
4.3.8.1填写年度复查表 (19)
4.3.8.2查看年检 (21)
4.3.9年检审批管理 (21)
4.3.9.1发布年检通知 (21)
4.3.9.2审批年检 (22)
4.3.9.3查看年检 (22)
4.3.10统计年检信息 (23)
4.3.10.1统计年检信息 (23)
1文档介绍
该文档是XXX公司关于通管局参建单位管理系统测试用例设计,它详细描述了通管局参建单位管理系统的系统测试步骤。
1.1 参考文献
2测试环境与测试辅助工具的描述
2.1 系统硬件配置
2.2 系统软件配置
3接口测试用例
4功能测试用例
4.1 被测试对象的介绍
4.2 测试围与目的
本系统测试用例围为通管局参建单位管理系统功能。
4.3 功能测试用例4.3.1参建单位注册管理4.3.1.1参建单位注册
4.3.2企业基本情况
4.3.2.1企业基本情况
4.3.2.2填报企业基本情况
4.3.2.3变更企业基本情况
4.3.3参建单位管理
4.3.3.1审批参建单位
4.3.3.2查看参建单位
4.3.4工程申报管理
4.3.4.1新增工程申报
4.3.4.2导入工程申报
4.3.4.3修改工程申报
4.3.4.4删除工程申报
4.3.4.5查看工程申报
4.3.4.6申请变更工程申报
4.3.5工程申报变更审批管理
4.3.
5.1工程申报变更审批
4.3.
5.2查看工程申报
4.3.6公告管理
4.3.6.1公告发布
4.3.6.2公告查看
4.3.6.3公告生效(失效)
4.3.7培训计划管理
4.3.7.1发布培训计划
4.3.7.2导入培训计划
4.3.7.3查看培训计划
4.3.7.4修改培训计划
4.3.7.5删除培训计划
4.3.7.6意向培训计划
4.3.8年检管理
4.3.8.1填写年度复查表
4.3.8.2查看年检
4.3.9年检审批管理
4.3.9.1发布年检通知
4.3.9.2审批年检
4.3.9.3查看年检
4.3.10统计年检信息
4.3.10.1统计年检信息。