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阿伏伽德罗常数公开课优质课获奖课件

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化学课件《阿伏加徳罗定律》优秀ppt 人教课标版

化学课件《阿伏加徳罗定律》优秀ppt 人教课标版

1. 现有两种气体，它们的分子量分别为 MA：MB （1）当两种气体质量相同时，标准状 况下A与B的体积比为 MB：MA ，密度 比为 MA：MB ，所含分子数比 为 MB：MA 。
（2）当两种气体（同温同压）的体积 相同时，A和B的质量比为 MA：MB 。
深圳推市西导乡五中学房燕玲
19.05.2019
19.05.2019
练习四
2. 将H2、O2、N2三种气体分别装在三个容积相等 的容器中，当温度和密度完全相同时，三种气
体压强（P）的大小关系正确的是（ B ）
（A）P（H2）=P（O2）=P（N2） （B）P（H2）>P(N2)>P(O2) （C）P（H2）>P(O2) >P(N2) （D）P(N2)>P(O2) >P（H2）
练习五
2. 同温同压下，等质量的二氧化硫和二氧 化碳相比较，下列叙述中，正确的是 （A）密度比为16：11 （ A、D ） （B）密度比为11：16 （C）体积比为1：1 （D）体积比为11：16
深推圳市导西乡五中学房燕玲
19.05.2019
练习五
3. 同温同压下，将1体积的CO2和2体积的 C（O1进）行分比子较数，之则比C为O2与1C：O2的：； （2）原子数之比为 3：4 ； （3）质量之比为 11：14 （4）物质的 量之比为 1：2 。
（5）密度之比为 11：7 （6）摩尔质量 之比为 11：7 。
深推圳市导西乡五中学房燕玲
19.05.2019
练习五
1. 在一定温度和压强下，10体积气体A2跟30体 积B2化合生成20体积某气体C，则C的化学式
为（ C ）
（A）AB （B）A2B （C）AB3 （D）AB2

阿佛加德罗常数课件

阿佛加德罗常数课件

7.考虑弱电解质的电离、水解等化学平衡； 强电解质的电离；氧化物溶解时反应
二．阿伏加德罗常数---总结
1. 1.牵涉到气体摩尔体积22.4L· －1，必须注意气体是否处于标 mol 准状况下。 2.注意状态：在标准状态下：SO3(固态）、 C5～16及16以上的烷 烃分别为液态和固态、 CCl4、苯 、甲苯、溴等为液体。 3．标准状态下，1mol任何气体的体积约为22.4L 理解“任何气体”的含义：包括混合气体。 4．粒子数的求算 1）原子、中子、质子、电子等数目，要注意隐含条件（稀有气体 为单原子分子；氮气等为双原子分子； O3 、白磷P4 等为多原子 分子 3）氧化还原反应中得失电子数。注意特殊反应：Cu+S—— 、Na─Na+、Mg─Mg2+、Ca─Ca2+等。
阿伏加得罗常数
林丽彩
高考说明
了解物质的量的单位---摩尔（mol）， 摩尔质量、气体摩尔体积(相应单位为 g· －1、L· －1)的含义。理解物质的 mol mol 量浓度(mol·－1)、阿伏加德罗常数的含 L 义。掌握物质的量与微粒(原子、分子、 离子等)数目、气体体积(标准状况)之间 的相互关系。
5．晶体中所包含的化学键数 6.考虑电解质的电离、弱电解质的水解(N2O4 物溶解时反应
2NO2 )、氧化
Hale Waihona Puke 沙场练兵1、98上海设阿伏加德罗常数的符号为NA，标准状况下某 种O2和N2的混合气体m g含有b个分子，则n g该混合气体在 相同状况下所占的（L）体积应是 A A B C
沙场练兵
2．(05江苏)阿伏加德罗常数约为6.02×1023 mol—1，下列叙述中正 确的是( BD ) A．常温常压下，18.0g 重水（D2O）所含的电子数约为 10×6.02×1023 B．室温下，42.0g 乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子数约 为3×6.02×1023 C．标准状况下，22.4L 甲苯所含的分子数约为6.02×1023 D．标准状况下，a L 甲烷和乙烷混合气体中的分子数 约为[a/22.4]×6.02×1023 3.(04江苏)阿伏加德罗常数约为602×1023 mol1。下列叙述中正确 的是 BD A 标准状况下，224 L苯中约含有3612×1023 个碳原子 B 常温常压下，氧气和臭氧的混合物16 g中约含 有602×1023氧原子 C 25℃时，1 L pH＝13的氢氧化钠溶液中约含有602×1023个 氢氧根离子 D 05 mol CH4中约含有301×1024个电子

沪科版物理高一第二学期-第六章 A 分子 阿伏伽德罗常数 课件 优秀课件资料

沪科版物理高一第二学期-第六章 A 分子 阿伏伽德罗常数 课件 优秀课件资料

阿伏伽德罗常数
阿伏伽德罗常数是物理学中的一个基本常量，它把一定宏观 物质的量与微观分子数联系起来，是连接宏观和微观的一个 重要桥梁。
ห้องสมุดไป่ตู้
10、君子爱财，取之有道。 3、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 37.向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。 8、人生的冷暖取决于心灵的温度。 5.人生要经历挫折，人才会变得坚强起来，生命必须有裂缝，阳光才能照的进来，路上有坎坷，风景才会显得格外美丽。 12、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 19.以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。 6、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6. 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 9.人这一生说难也难，说简单也简单：难在过程中要拼命地付出；简单在收获的唯一途径足够明确，就是往前走。道理都懂，目的也明确，那 就不要再给自己找借口拖延。漫漫人生，没有到不了的远方，只有不肯跋涉的人。
宇观—— 宏观—— 微观世界
A 分子 阿伏伽德罗常数
小水珠的分子结构
水分子
物体是由大量分子组成
碳原子
钠离子、 氯离子
1981年，在苏黎世(Zurich)的IBM实验室工作的科学家盖尔德·宾尼 (Gerd Bining)和海因里希·罗雷尔(Heinrich Rohrer)发明了STM
Si原子
4、告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。 11、智者一切求自己，愚者一切求他人。
九、别喊穷，没人给你钱；别喊累，没人会帮你做；别想哭，大家不在乎；别认输，没人希你望你赢；别靠人，只有自己最可靠；别乞求，别 人等着看笑话；别落魄，一堆人等着落井下石；别低头，地上没有黄金只有石头！越努力，越幸运。

阿伏加德罗常数课件

阿伏加德罗常数课件
质时，需要考虑温度和压力的影响。
认为阿伏加德罗常数是绝对精确的
总结词
阿伏加德罗常数的测量受到多种因素的 影响，其值存在一定的误差范围，并非 绝对精确。
VS

详细描述
由于测量技术和实验条件的限制，阿伏加 德罗常数的测量结果存在一定的误差。此 外，阿伏加德罗常数的值也可能受到测量 仪器、环境因素、样品纯度等多种因素的 影响。因此，在科学实验中，需要充分考 虑这些因素对测量结果的影响。
阿伏加德罗常数是计算化学平衡常数的必要参数，通 过阿伏加德罗常数可以计算出平衡常数的大小，进而 判断反应是否达到平衡状态。
确定平衡常数与温度的关系
利用阿伏加德罗常数可以计算出平衡常数与温度的关系， 从而判断反应是否符合热力学定律。
感谢观看
阿伏加德罗常数的物理意义
阿伏加德罗常数是物质的量的单位， 表示物质所含有的微粒数目。
阿伏加德罗常数反映了物质的基本单 元的数目，是描述物质微观特性的重 要参数。
阿伏加德罗常数在化学中的应用
阿伏加德罗常数是化学反应中 计量反应物和生成物所需要的 基本参数。
阿伏加德罗常数用于计算化合 物的分子量和物质的量，以及 确定化学反应中的计量关系。
物质的质量和微粒个数的关系
总结词
通过测量物质的质量和微粒个数，可以验证阿伏加德罗常数 的值，从而理解物质的质量和微粒个数之间的关系。
详细描述
在物质的质量和微粒个数的关系实验中，可以使用化学分析 方法测量物质中微粒的数量。同时，也可以使用精密天平测 量物质的质量。通过比较不同物质的质量和微粒个数，可以 验证阿伏加德罗常数的值。
总结词
气体摩尔体积的测定是阿伏加德罗常数实验验证的重要环节，通过测量气体的体积和物质的量，可以 计算出阿伏加德罗常数的值。

阿伏伽德罗常数的综合应用专项讲解ppt课件.ppt

阿伏伽德罗常数的综合应用专项讲解ppt课件.ppt
二轮化学 第一篇
专题二
阿伏加德罗常数的综合应用
[说明] ①物质的量、质量、微粒数目的多少均与温度、压强无关。②物质 的量浓度的大小与所取溶液的体积无关。
2．熟悉每摩常考物质中指定微粒(共价键)数目 (1)求微粒数目
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
× a.整体与部分的关系 b．溶质中和溶剂中都含有
× 的微粒
× c．是离子还是官能团 ×
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
二轮化学 第一篇
专题二
阿伏加德罗常数的综合应用
二轮化学 第一篇
专题二
阿伏加德罗常数的综合应用
①1 L 0.1 mol·L－1CH3COOH 溶液
×
中所含 H＋的数目为 0.1NA (4)盐类水
弱电解质仅部分
②1 L 0.1 mol·L－1NH3·H2O 溶液中
解、弱电解
×
电离；注意盐类水
质的电离 所含 OH－的数目为 0.1NA
解进行不彻底
③2 L 1 mol·L－1FeCl3 溶液中所含
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
二轮化学 第一篇
专题二
阿伏加德罗常数的综合应用
一、一定物质中微粒(共价键)数目的判断 1．宏观量(m、V)与微粒数的换算公式 物质所含微粒(分子、原子、离子、质子、中子和电子等)数目的计算公式为 N ＝n·NA，因此确定微粒数目(N)的前提是确定目标微粒的物质的量(n)，以物质的量为 中心的化学计量间的换算关系如下：

第1讲-阿伏加德罗常数及其应用(课件)

第1讲-阿伏加德罗常数及其应用(课件)

)
（2021全国甲卷）1LpH=4的0.1mol·L－1K2Cr2O7溶液中Cr2O72－离子数为0.1NA(
)
（2021浙江）100mL0.1mol·L－1的NaOH水溶液中含有氧原子数为0.01NA(
)
（2021湖南）0.1mol/LHClO4溶液中含有的H＋数为0.1 NA(
)
c Vaq n ×NA
▲分析题意，确定过量物质 ▲溶液浓度、溶液体积缺一不可 ▲中子数=质量数－质子数 ▲给出具体反应求生成气体体积，注意适用条件
Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑
重温经典
阿伏伽德罗常数(NA)题
5．【2022年1月浙江】设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．在25℃时，1LpH为12的Ba(OH)2溶液中含有OH－数目为0.01NA 给出溶液pH求数目 B．1.8g重水(D2O)中所含质子数为NA 给出质量求数目 C．足量的浓盐酸与8.7gMnO2反应，转移电子的数目为0.4NA 给出具体反应求转移电子数 D．32g甲醇的分子中含有C－H键的数目为4NA 给出质量求数目
Cu+H2SO4(浓)
同一种物质在不同反应中作氧化剂、 还原剂的判断；反应物量不同，所 表现的化合价不同。
氧化剂或还原剂不同，所表现的化 合价不同，注意氧化还原反应的顺 序。
知识重构
阿伏伽德罗常数(NA)题常见考查形式
（6）注意隐含条件 应对策略：注意反应是否为可逆反应（如SO2的催化氧化、合 成氨反应、NO2的二聚反应等）；注意反应能否完全进行（如 随着反应的进行，物质浓度变稀后，反应停止或反应实质发 生变化）；
体积求数目 质量求数目 溶液浓度求数目 物质的量求数目 求转移电子数 隐含条件
（2021河北）22.4L(标准状况)氟气所含的质子数为18NA(

阿伏伽德罗定律ppt课件.ppt

1.四同:①同温②同压③同体积④ 同分子数 2、注意：
（1）“三同”定“一同”。
（2）适用于气态物质。既适用于单一气体， 又适用于混合气体。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
理想气体的状态方程:PV=nRT P---压强 V---体积 n---物质的量 R---常数 T---热力学温度(T=273+t)
V1 = n1 Vn
(推论一已得） 则：Βιβλιοθήκη m1r1 m2r22
2
所以
r 1
=
M1
r 2
M2
= m1M1
m2M2
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
[练习3]
• 同温同压下，体积相同的下列气体，
密度与其它三者不同的是（ ） D
（2）m(A)= m3–m1(g)，设气体A的摩尔质量为M， 则：n(A)= (m3–m1)/M mol
（3）因气体A与氧气的体积相等，由推论：V1/V2=n1/n2得： (m2–m1)/32 mol = (m3–m1)/M mol
则：M= 32(m3–m1)/ (m2–m1) (g/mol)
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
阿伏加德罗定律的推论三
依据：PV=n RT 或 PV= m RT 以及 ρ=m/V M

分子阿伏伽德罗常数ppt课件


f斥
③ r ＞r0时，分子引力大于分子斥力，分子力 为引力；
r>r0
f斥
f引
f引
f斥
④当分子间距离超过它们的直径的10倍时，相互 作用 十分微弱，可认为分子力为零.
五、分子力随分子间距离的变化特点：
①r＝r0时，分子力为零，分子处于平衡位置； ② r ＜r0时，分子力为斥力，且分子间距离变 小分子力变大. ③ 10r0 > r ＞r0时，分子力为引力，分子间距 离增大，分子力先增大后减小.
d V S
实验仪器
盛水方盘、注射器(或胶头滴管)、 试剂瓶、坐标纸、玻璃板、 痱子粉、酒精油酸溶液、量筒、彩笔.
实验步骤
(1)在方盘中盛入适量的水(约2cm深)，使 水处于稳定状态.
(2)用注射器(或胶头滴管)取事先配好的酒 精油酸溶液，逐滴滴入量筒，记下量筒中 滴入1 mL溶液所需加入溶液的滴数；
分子的热运动
一、复习：什么叫扩散现象？由扩散现象得到什么结论？
二、布朗运动
1、什么是布朗运动？
1827年英国植学家布朗用显微镜观 察水中悬浮的花粉，发现这些花粉 颗粒不停地做无规则的运动.这种运 动后来就叫布朗运动.现在一般指悬 浮在液体或气体中的固体小颗粒的 布朗运动(1827) 无规则运动.
4.如果用M表示某液体的摩尔质量,m表示分子质量,ρ表示密
度,V表示摩尔体积,V '表示分子体积,N为阿伏伽德罗常数,则下
列关系中正确的是:
A. N v, ;
v
B.
N
v v,
;
C.V=M/ρ;
D.V=ρM;
E.
m
M NБайду номын сангаас
;
F.m=ρV ' .

阿伏加德罗常数课件


ห้องสมุดไป่ตู้3
CATALOGUE
阿伏加德罗常数在化学中的应用
阿伏加德罗常数在化学反应中的应用
化学反应速率
阿伏加德罗常数可以用于计算化 学反应速率，通过反应物和生成 物的浓度变化，可以推算出反应 速率。
化学反应平衡
阿伏加德罗常数可以用于计算化 学反应平衡常数，通过反应物和 生成物的浓度，可以推算出平衡 常数。
详细描述
在环境科学中，阿伏加德罗常数是一个关键参数，用于计算环境中物质的数量和分布。 通过对阿伏加德罗常数的理解和应用，科学家可以更好地了解环境中的物质循环和污染 状况。此外，阿伏加德罗常数还可以用于指导环境监测和污染控制措施的制定，以实现
环境保护和可持续发展。
THANKS
感谢观看
详细描述
在材料科学中，阿伏加德罗常数是一个关键参数，用于计算材料中原子或分子的数量。通过对阿伏加德罗常数的 理解和应用，科学家可以更好地了解材料的微观结构和性质，从而预测材料的性能。此外，阿伏加德罗常数还可 以用于指导材料设计和改进，以实现更优异的性能和功能。
阿伏加德罗常数在生物学中的应用
总结词
生物学中，阿伏加德罗常数用于描述生物体内的分子数量，对于理解生物过程和疾病机制具有重要意 义。
02
阿伏加德罗常数的值约为 6.022×10^23，这个数值也被定 义为每摩尔物质所含有的微粒数 目。
阿伏加德罗常数的物理意义
阿伏加德罗常数是联系宏观物质和微 观粒子的桥梁，它表示了1摩尔物质 所包含的粒子数量，是物理学和化学 中非常重要的常数。
阿伏加德罗常数的引入使得我们可以 使用宏观的物理量来描述微观世界中 的粒子行为，从而更好地理解和研究 物质的基本性质和变化规律。
电解质的离子摩尔电导率测定

化学课件《阿伏加德罗定律及其应用》优秀ppt 人教课标版

（1）m(O2)= m2–m1(g) 则：n(O2)= (m2–m1)g/32g·mol-1= (m2–m1)/32 mol
（2）m(A)= m3–m1(g)，设气体A的摩尔质量为M， 则：n(A)= (m3–m1)/M mol
（3）因气体A与氧气的体积相等，由推论：V1/V2=n1/n2得： (m2–m1)/32 mol = (m3–m1)/M mol
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
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×
易错点二：忽视物质微观结构的判断
01 注意某些物质中原子个数：如稀有气体，白磷等。 02 特殊物质的摩尔质量或中子：D2O , T2O 03 物质中所含化学键的数目：SiO2 , CnH2n+2 04 最简式相同的物质中的微粒数目：如NO2 和 N2O4, O2和O3 ,乙烯和丙烯。
练一练
（1）18g重水D2O中含有NA个中子。
练一练：
（1）0.1L 3.0mol/L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+的数目为0.3NA。
×
（2）1mol/L-1的NaCO3溶液中的CO32-少于NA个。
√
× （3）0.1molCH3COOH溶液中，分子的n小于0.1mol。
× （4）1.0mol的NaAlO2水溶液中含有氧原子2NA。
1.要把各种量转化为物质的量，以此为中心进行计算。 2.要仔细审题，注意关键字词，避免落入常见“陷阱”。
易错点一:忽视物质状态和外界条件
01 02
n=V/Vm 1. 22.4L/mol是指标况（0℃ 101kpa）下的气体摩 尔体积。（常温常压/通常状况下×） 2.仅适用于气体。
注意：标况下非气态物质： N2O4 SO3 CCl4Br2 苯 乙醇 有机物中，C原子数4以内的烃为气体，烃的衍生物中 只有甲醛，一氯 甲烷为气体
易错点四：忽视有关电子转移数目的分析
常考的氧化还原反应中电子的计算：
01 Na2O2与水或CO2反应
02 CI2与NaOH反应 03 NO2与H2O反应
练一练
√ （1）标况下，2.24LCO2与足量的Na2O2充分反应，转移电子总数为0.1NA。 × （2）在Na2O2与H2O的反应中,每生成0.1mol氧气,转移电子的数目为0.4NA。 × （3）标况下，22.4LCl2与足量的稀NaOH溶液反应，转移电子总数为2NA。 × （4）标况下，6.72LNO2与水充分反应，转移电子数目为0.1NA。
易错点五：忽视物质转化中隐含反应
01 可逆反应 02 浓度的变化 03 钝化
练一练
√ （1）常温常压下，将1molFe投入足量浓硝酸中，转移3NA个电子。 √ （2）标况下，0.1molCI2溶于水，转移电子数为0.1NA。
（3）50mL 18.4mol/L-1 浓硫酸与足量铜微热反应，生成SO2分子
2015（Ⅱ） 9
6 NA（化学键、物料守恒、电子移数目、中子数)
2016（Ⅰ） 8
6 NA（涉及烯烃、可逆反应、铁与硝酸、气体摩尔体积）
2017（Ⅱ） 8 2017（Ⅲ） 10
6 NA（阿伏伽德罗常数及其应用） 6 NA（中子数的计算、pH与NA关系、标况下22.4的适用对象、可逆
反应）
答题关键：
×
（2）92g的NO2和N2O4混合气体中含有的原子数为6NA。 √ （3）4.5gSiO2晶体中含有的硅氧键数目为0.3×6.02×10-23。 √
易错点三：忽视电离水解等溶液中的问题
01 02 03 04
强电解质完全电离，弱电解质部分电离。 考虑盐类的水解 考虑水中粒子参与（溶液不计氧氢数） 求数目，给体积才能算。
n=m/M 不受外界条件粒子状态的影响
练一练
（1）标准状况下，11.2L CCl4 所含分子数 0.5NA 。
×
× （2）常温常压下，22.4L CH4分子中所含质子数 10NA 。
（3）标准状况下，11.2L N2O4与22.4LNO2所含O原子数均等于2NA。
×
（4）通常状况下，80g SO3中含3NA个氧原子,体积为22.4L 。
√ 数目为0.46NA。
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阿伏伽德罗常数专题
高考命题分析
“设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确 (或错误)的是..”,这类题目自1987年开始, 几乎每年高考必出一题,成为高考试题中的必考 题
年份 题号 分值
考查的主要内容及知识点
2013（Ⅱ） 9
6 NA(原子数、石墨结构、离子数、所带电荷数）
2015（Ⅰ） 8
6 NA(涉及同位素D和H、H3S03电离、Na202+H2O、N2O4）