高考作文写法指导(一) 课件

一个志在有大成就的人，他必 须如歌德所说，知道限制自己。 反之，什么事都想做的人，其 实什么事都不能做，而终归于 失败。
我们常常不去想自己拥有的东西， 却对得不到的东西念念不忘。
我们不应为某件事情过分高兴 或者过分悲伤，原因之一就是 一切事物都在改变，另一个原 因是我们对于何为有利，何为 不利的判断是虚幻的。因此， 几乎每个人都曾经一度为某件 事情悲伤不已，但最后那却被 证明是一件天大的好事。又或 者，我们曾经为之兴高采烈的 事情，却变成了我们极度痛苦 的根源。
称楷模的德高望重的经济学界宗师。
陈老曾称：“我这辈子只做了一件事，
教书”。陈岱老的这句话足以让世人景仰百
年。
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作者 叔本华
叔本华
语录
内心丰富的人不需要任何外在的东西，但需要与之相反的 宁静的闲暇 普通的人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间
备注
魏源 范蠡 高尔基
伏尔泰
志士惜年，贤人昔日，圣人惜时 得时无怠，时不再来
态度。面向阳光时，阴影在你背后。背向阳光时，阴影在你眼前。
世界从未改变，改变的只是我pp们t课件面对世界的方向。
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Part two
第 二 部 分
审题
立意
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历年四川高考作文题目
【2011高考四川语文作文题】
请以“总有一种期待”为题目， 写一篇文章。 要求：①立意自定， 文体自选；②不得套作，不得抄 袭；③不少于800字。
阴的流逝而仅仅掌握现在，无 匮乏之感也无享受之感，不快 乐也不忧愁，既无所求也无所 惧，而只感受到自己的存在，
空，一是我们心中崇高的的道德法
处于这种状态的人就可以说自
则。他们向我印证，上帝在我头顶， 亦在我心中。 文言翻译：常有二理，在手心焉；

例：《千里马择主而事可也！》 ［论点］于是乎便有一想：与其寄希望于伯乐，让千里
马一味巴望伯乐来发现，何不让千里马主动去寻找伯 乐？哪个部门、哪个单位的领导是真伯乐，千里马则 可从之；反之，则可弃之。如此，则伯乐常有，千里 马亦常有也。
第9章 扩声系统调音
［论据］
遥想春秋战国，其时诸侯割据，群雄蜂起。天下英明的 君主莫不眼观六路，千方百计地招揽天下的贤人才士 ，以便壮肱股之势而图千古之霸业；天下的贤人才士 更是耳听八方，费尽心机地打听天下英明的君主，以 便展平生之志而建盖世之殊勋。一时间，演出了一幕 幕中国历史上空前绝后的千里马择主而事的活剧，令 人叹为观止。苏秦离秦投赵，终挂六国相印而为纵约 之长，宏图大展，威震天下；乐毅闻燕昭王筑黄金台 以厚待贤士，毅然弃魏从燕，乃率五国兵马叩关齐国 ，连下八十余城，战功赫赫，名扬四海；宁戚拜见齐 桓公，非但不出示齐相管仲的引荐信，反而当面奚落 齐桓公，不惜以脑袋一赌国君的肚量·……史书中诸如 此类的记载可谓不胜枚举，俯拾即是。
第9章 扩声系统调音
1、归纳扣合法
“归纳扣合法”。即由论据中的个别具体事实延及现实生 活中的普遍现象，使论点和论据融为一体。下面试以 此法将上面议论片段中的论点与论据1、论据2扣合如 下：
其实，第只9章要我扩们声稍系统加调考音察，就不难发现，古今中外像贝利和谢
晋这样的成大事者，可谓不胜枚举，比比皆是。曹雪芹批阅
8、收束扣合法
即对所列两个或两个以上的论据加以收束，使论点和论 据融为一体。试以此法扣合如下：
一个是世界球王，一个著名导演，正因为他们具有执著 的信念和不断挑战自己、超越自己的精神，才登上了 事业的顶峰。他们不愧是真正的强者！
第9章 扩声系统调音
9、评析扣合法

纽约的冬天很冷。在一条繁华的大街上,一 个双目失明的乞丐脖子上挂着一块牌子“自幼 失明”。手中的盘子里只有旁人施舍的少得可 怜的钱。这时,一个诗人走过乞丐的身边。乞丐 听到有人走过,急忙向他乞讨。诗人说:“我也很 穷,可是,我可以给你点别的。”说完,诗人在乞丐 的牌子上写了一句话。从那以后,乞丐得到了很 多人的同情与施舍。牌子上写的是什么话呢? 牌子上写着:“春天就要来了,可我却见不到它。”
名句+人物式
诗句要体现 人物性格志向, 最好诗句后接 一简短的抒情 性评价
夜读是一种境界，它需要你耐得住寂寞 ，分得清是非，能够守得住内心的宁静 。此时，你必须有“孤舟蓑笠翁，独钓寒 江雪”的坚定，有“衣带渐宽终不悔，为伊 人消得人憔悴”的执著，有“采菊东篱下， 悠然见南山”的淡定，你才能安心地秉烛 夜读，不为名利所惑，不为繁华所扰，你 才能达到那种“摒弃一切杂念”的境界。
“舍生忘死，长存人心。”在黑夜的星空，我读 到了你，读懂了你的故事、你的心情，孟祥斌， 一个人们心目中的英雄......
自然景物都有自己独具的美韵， 人亦有自己的不同，找准自我，才 能绽放光彩。史铁生活到最狂妄的 年龄突然残废了双腿，面对人生的 挫折，面对命运的玩弄，几多彷徨， 几多迷茫，但他最终在地坛找准了 自我，找到了属于自己的路，“死 是一件不必急于求成的事情”，他 如是说。于是，中华文坛 又多了 一颗耀眼的新星。他找准了自我， 最终将自己的才华绽放了出来，生
一壶清酒，一袭长 衫，好一个仙风道 骨的诗人！李白.....
形象+人物式
持一段旌节，奔走于寒沙衰 草；挥一挥羊鞭，响彻天宇 的是一个不屈的誓言。在屈 辱的异国他乡，苏武用“富 贵不能淫，贫贱不能移，威 武不能屈”的心境谱写了一 曲千古传诵的赞歌。

“欣赏”了这个故事，头脑中最先闪现出来的恐怕
应是“机遇”二字——对于那个大学毕业生和加州
经理来说，都是一种机遇……
以“机遇偏爱……”为话题作文，文章的中心内容
当然是谈机遇，至于机遇“偏爱”什么，那就因人
而异了。比如，法国大科学家巴斯德就有句名言—
—“机遇偏爱有准备的头脑”。你可以围绕巴斯德的
话来写，更希望在这句名言的基础上出新，写出
话题作文指导
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关于话题作文的基本知识
话题作文的基本形式：材料+提示语（引导语）+话 题+要求（注意事项）。所给的材料有的是寓言故 事类（如2004年广东卷的《语言与沟通》），有的 是情境事件类（如2004年的浙江卷《人文素养与发 展》），有的是名人名言类（如2004年福建卷和全 国卷）。从所给的“话题”本身特点来看，主要有 关系类，如2004年上海全国卷《遭遇挫折与放大痛 苦》，有概念类，如2004年上海卷的《忙》，有观 点类，如2004年江苏卷《山给人以沉稳，水给人以 灵动》。从2004年各地高考作文的要求来看，基本 有如下几条：自定文意，自选文体，自拟题目，自 选角度，不要写成诗歌，不少于800字。（可概括 为“四自”、“两不”）
巧用词语。拟题时可以充分的利用、挖掘生活语言， 利用相似词语的颠倒、谐音、形近等特点产生的独 特魅力使标题靓丽起来。如：《打假与假打》、 《向钱看与向前看》、《没有异想，哪来天开？》 等。 妙用术语。拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往 往给人耳目一新的感觉。而且，术语本身就有一定 的含义，能使阅卷人更容易掌握你的用意所在。如 《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的 欧姆定律》等等。
而又别致、醒目的作用。如《成功＝志＋力＋物》、
《多解的题：规矩＝？》、《联想1+1》等等。