Fundamentals of thermodynamics:热力学基本原理
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Fundamentals of Engineering Thermodynamics 第八版教学设计课程简介本课程为大学全日制本科生工程热力学基础课程,主要介绍热力学原理、状态方程、热力学过程、热力学第一定律和第二定律等基本知识,以及应用热力学的各种方法和技术。
教材为《Fundamentals of Engineering Thermodynamics》第八版,作者为Michael J. Moran、Howard N. Shapiro、Dsie D. Boettner和Margaret B. Bley。
其目的是帮助学生掌握基本的热力学概念,发展其分析和解决实际工程问题的能力。
教学目标1.掌握基本的热力学概念,包括热力学原理、状态方程、热力学过程、热力学第一定律和第二定律等;2.熟悉应用热力学的各种方法和技术,包括汽车轮机、船舶、建筑、发电厂等;3.提高学生分析和解决实际工程问题的能力,培养其工程实践能力。
教学内容第一章热力学基本概念1.热力学的定义和分支学科2.宏观和微观热力学3.系统和控制体4.热气体状态方程第二章热力学第一定律1.热力学第一定律的描述和应用2.热力学内能和焓的概念3.工作和热交换系统第三章热力学第二定律1.热量不能完全转化为工作的原因2.热力学温标和热力学效率3.可逆和不可逆过程第四章热循环技术1.热力学循环过程2.循环效率和制冷效率3.汽车轮机、船舶和飞机发动机的循环过程第五章恒稳过程热力学基本方程1.恒稳过程和能量方程2.热力学性质的测量3.热力学基本方程的应用第六章热力学方程的分析方法1.热力学基本方程的变形2.物性数据的方程形式3.热力学过程的合成和分解第七章多组分介质热力学1.多组分和多相介质的特性2.辅助热力学函数3.化学反应和相平衡教学方法1.理论讲授:通过讲授热力学基本理论和公式等,让学生了解和掌握基本热力学知识。
2.实验探究: 基于热力学知识,进行多组分和多相介质等实验,教会学生运用实验方法检测分析物质特性。
工程热力学第二版教学大纲课程介绍本课程主要针对工程热力学第二版一书内容进行讲解,是热力学领域中的一门基础课程。
本课程将深入讲解热力学的基本概念和原理,包括热力学第一定律、第二定律、热力学循环和熵等概念,以及各种热力学过程的计算方法和原理。
课程目标1.理解热力学的基本概念和原理。
2.掌握各种热力学过程的计算方法和原理。
3.理解热力学在实际工程中的应用。
4.培养学生对问题的分析和解决能力。
教学内容第一部分:热力学基础概念1.热力学的基本概念和定义。
2.系统和界面。
3.温度和热量。
4.热力学第一定律。
第二部分:热力学第一定律的应用1.定容过程和定压过程。
2.等温过程和绝热过程。
3.热力学循环和循环效率。
第三部分:熵和热力学第二定律1.热力学第二定律的表述。
2.卡诺循环和卡诺定理。
3.熵的概念和性质。
4.热力学第三定律。
第四部分:热力学应用1.热力学在化学反应中的应用。
2.热力学在工程中的应用。
3.热力学在材料科学中的应用。
教学方式采用课堂讲解、案例分析和练习题解析相结合的方式进行教学。
同时,在教学过程中,鼓励学生提出问题,加强互动和讨论,提高学生的学习效果。
课程评估1.平时成绩(出勤情况、作业完成情况等)占30%。
2.期中考试占30%。
3.期末考试占40%。
参考书目1.Cengel, Yunus A., and Michael A. Boles. Thermodynamics: an engineering approach. 8th ed. New York: McGraw-Hill Education, 2015.2.Moran, Michael J., and Howard N. Shapiro. Fundamentals of engineering thermodynamics. 7th ed. Hoboken, NJ: Wiley, 2010.3.Callen, Herbert B. Thermodynamics and an introduction to thermostatistics. 2nd ed. New York: Wiley, c1985.注意事项1.本课程须遵循学校的教学规范和纪律要求。
熱力學熱力學(thermodynamics)可以被定義成與能量有關的科學。
在工程中常常需要應用到熱力學知識,例如在工程師設計及製造蒸汽廠,以做為動力來源或輪機引擎,使它成為現代飛機的推進器,為了要設計這些設備,他們必須對熱力學有一整體的認識並能夠去應用它。
熱力學可被認為是一門工程科學,由於能量的使用及轉換在現代社會中是必須的,所以在工程師的教育中,熱力學的知識是不可或缺的。
熱力學絕大部分是在考慮將熱轉換成功,所謂熱(heat),事實上就是熱能,經由燃料的燃燒或核子反應爐,熱能可以被釋放出來。
某些熱能可以被傳遞成熱以被轉換成為功,功則可能以旋轉軸所形成的動力,或飛機引擎所產生的推力型式出現。
可以對熱力學作ㄧ更適切的定義:熱力學是一門與熱能轉變成機械功有關的工程科學。
為了要分析熱功轉換,狀況下流體的行為,而且熱傳遞主要是由於溫度差異,所以也必須了解熱傳遞。
熱力學的發展在本世紀初期,熱的觀念引起極大的爭論,較受歡迎的是,將熱當成一種無色無味的流體,並稱之為“Caloric”,當一物體充滿“Caloric”時,他變成飽和。
後來,卡諾從熱的觀念提出只要是引擎必有熱的損耗,在1824年,卡諾(Carnot)並明確地陳述所謂的熱力學第二定律的觀念;就是熱機的熱效率必低於100%。
在西元1840年,焦耳(Joule)作了精確的實驗發現:熱並不是流體,而是一種型式能量,因此熱也能轉換成其他型式的能量。
這項結果導致熱力學第一定律(能量守恆)能夠被發現。
更特別的是,由熱力學第一定律,我們知道在一引擎中,熱可轉換為功或功可因摩擦轉為熱,因此在工程熱力分析中,第一及第二定律可視為熱力學的基礎。
西元1848年,克耳文(Kelvin)利用卡諾有關熱機熱效率的結論提出絕對溫標的觀念,絕對溫標是以攝氏溫標作基礎並命名為克氏溫標以紀念其貢獻。
克耳文也是第一個將這門科學定義為熱力學的人。
對英國工程師而言,威廉冉肯(Rankine)是第一個將工程熱力學寫成教科書的人,名為「蒸汽機和其他主要動力機手冊」(Manual of Steam Engine and other Prime Movers),首先於西元1859年出版,直到20世紀初仍在出版。
Laws of Thermodynamics热力学定律热力学定律是研究能量转化和热量传递的基本原理。
它们是热力学的基石,对于我们理解自然界中的能量转化过程至关重要。
本文将介绍热力学定律的基本概念和应用。
第一定律:能量守恒定律热力学第一定律,也被称为能量守恒定律,指出能量在系统中的转化是守恒的。
换句话说,能量既不能被创造也不能被销毁,只能从一种形式转化为另一种形式。
这个定律可以通过一个简单的例子来说明。
假设我们有一个封闭的容器,容器内有一定量的气体,我们对其施加压力,使气体发生压缩。
根据能量守恒定律,我们知道气体的内能会增加,而外界对气体所做的功将等于内能的增加。
这个例子展示了能量从一种形式(机械能)转化为另一种形式(内能)的过程。
第二定律:热力学箭头热力学第二定律是热力学中最重要的定律之一。
它提供了一个方向,指示能量转化的过程是否可逆。
根据第二定律,自然界中的能量转化过程总是趋向于无序化,即熵的增加。
熵是一个描述系统无序程度的物理量。
根据第二定律,熵在一个孤立系统中永远不会减少,只会增加或保持不变。
这意味着自然界中的能量转化过程总是朝着更高的熵方向进行。
一个常见的例子是热量的传递。
热量从高温物体传递到低温物体,这是一个不可逆的过程。
根据第二定律,热量不会自动从低温物体传递到高温物体,因为这将导致熵的减少,与第二定律相矛盾。
热力学第二定律也可以用来解释为什么一些过程是不可逆的。
例如,将热量转化为有用的机械功是不可逆的,因为这将导致熵的减少。
这也解释了为什么热机的效率有限,无法达到100%。
第三定律:绝对零度不可达热力学第三定律,也被称为绝对零度不可达定律,指出在有限次过程中无法将物体冷却到绝对零度。
绝对零度是热力学温标的零点,对应于-273.15摄氏度。
根据第三定律,当温度趋近于绝对零度时,熵趋于一个最小值,但不会达到零值。
因此,无论经过多少次过程,无法将物体冷却到绝对零度。
这个定律的重要性在于它限制了能量转化的极限。
Fundamentals of Engineering Thermodynamics 第七版课程设计1. 课程内容简介《Fundamentals of Engineering Thermodynamics》是一本介绍热力学基础知识的著作,作者是Michael J. Moran、Howard N. Shapiro、Dsie D. Boettner和Margaret B. Bley。
本课程基于第七版,并结合相关工程实例讲解热力学相关的原理和应用。
主要内容包括:•热力学第一定律和第二定律•热力学循环和汽车和航空发动机工作原理•环境影响•换热器设计•蒸汽动力系统和制冷系统等2. 课程设计目标本课程主要针对机械、化工、环境、材料等相关专业的本科生。
设计目标如下:•理解热力学第一定律和第二定律的基本原理•掌握一些热力学循环和汽车和航空发动机工作原理•理解环境影响和换热器设计的基本概念•熟悉蒸汽动力系统和制冷系统的原理3. 课程设计方案3.1 教学模式本课程采用面授和在线学习相结合的教学模式。
通过讲解理论知识和实例分析,帮助学生理解和应用所学知识。
3.2 教学方法•讲述和演示:通过板书和幻灯片等教学工具,讲解热力学基础知识和应用方法。
•实例分析:结合相关工程实例,引入学生的兴趣,同时能够帮助他们更深刻地理解知识。
•讨论和交流:鼓励学生参加讨论,交流在学习过程中遇到的问题和心得体会。
3.3 教学大纲本课程分为14个章节,按照教学内容排序如下:1.基础概念2.热力学第一定律3.热力学第二定律4.熵和可逆性5.纯物质:单组分系统6.纯物质:多组分系统和相平衡7.热力学性质8.流体静力学9.热力学循环10.汽车和航空发动机11.环境影响12.换热器设计13.蒸汽动力系统14.制冷系统每个章节包含讲述和分析理论知识,以及相应的习题讨论和解答。
3.4 课程考核本课程的考核方式分为两个部分:•平时成绩:通过作业和讨论的方式,考察学生平时的学习成绩。
迪昂关于热力学得的书以下是迪昂关于热力学的一些书籍推荐:1. "热力学基础"(Fundamentals of Thermodynamics)- Author: Claus Borgnakke, Richard E. Sonntag该书全面介绍了热力学的基本原理和应用,内容包括热力学基本概念、热力学性质、热力学第一和第二定律、热力学循环等。
2. "工程热力学"(Engineering Thermodynamics)- Author: Yunus A. Çengel, Michael A.Boles该书适用于工程专业的学生,详细解释了热力学的基础知识和应用,包括能量分析、物质平衡、热力学第一和第二定律、热力循环等。
3. "材料热力学"(Thermodynamics of Materials)- Author: David R. Gaskell, David E. Laughlin该书主要讨论了材料的热力学性质和行为,包括相变、相图、固溶体、合金等内容,能帮助读者更好地理解和预测材料的热力学行为。
4. "非平衡热力学导论"(An Introduction to Non-equilibrium Thermodynamics)- Author: Jemal Guven, J.A. González该书重点介绍了非平衡(不可逆)热力学的基本原理和方法,包括经典非平衡热力学、宏观系统的非平衡热力学、微观系统的非平衡热力学等。
5. "统计热力学导论"(An Introduction to StatisticalThermodynamics)- Author: Terrell L. Hill该书介绍了统计热力学的基本概念和理论,包括微观和宏观观点的关系、分子速度分布、理想气体、热力学函数等内容。
Fundamentals of Engineering Thermodynamics第七版教学设计教学目标:此教学计划的主要目标是使学生:1.理解工程热力学基本概念的物理背景,如热力学、温度、压力、热量、功、熵等。
2.掌握各种热力学定律及其应用,如能量守恒定律、热力学第一定律、热力学第二定律等。
3.理解不可逆过程和可逆过程的概念和区别。
4.掌握热力学循环和热力学效率的计算方法。
5.能够应用所学知识解决实际工程问题。
教学内容:第一周:热力学基本概念•热力学、温度、压力、热量、功、熵的概念及其物理背景。
•状态方程和状态变量的概念及其关系,如理想气体状态方程和实际气体状态方程。
•热力学定律的概念及其应用,如能量守恒定律、热力学第一定律等。
第二周:热力学第二定律•热力学第二定律的概念及其应用,如热力学循环和热力学效率的计算方法。
•可逆过程和不可逆过程的概念和区别,如热力学效率的计算方法。
•热力学温标及其应用,如开尔文温标。
第三周:热力学循环•热力学循环的概念及其分类,如卡诺循环、斯特林循环、柴油循环、布雷顿循环等。
•理想气体循环和实际气体循环的概念、区别及其应用。
第四周:热力学系统的热能转换•热力学系统的热能转换的概念及其分类,如传导、对流和辐射等。
•热力学系统的热能转换的计算方法、公式和应用。
第五周:应用案例分析•应用热力学知识解决实际工程问题,如发动机效率的计算、能源利用的优化方案等。
•分析并讨论热力学系统的性能参数和各种影响因素。
教学方法:•讲授与讨论相结合,通过理论讲解和实例分析来加深学生的理解。
•引导学生参与课堂讨论和小组讨论,增强学生的互动交流。
•制定课程作业,鼓励学生进行独立思考和自主学习。
教材和参考书:本课程使用以下教材和参考书籍:•Fundamentals of Engineering Thermodynamics, Michael J. Moran, Howard N. Shapiro•Engineering Thermodynamics, Yunus A. Cengel, Michael A.Boles•Introduction to Thermal Systems Engineering, Michael J.Moran, Howard N. Shapiro, Bruce R. Munson评估方法:•平时作业占总评成绩的20%•期中考试占总评成绩的30%•期末考试占总评成绩的50%结束语:本课程旨在帮助学生掌握热力学的基本概念和应用,为学生在工程领域中发挥自己的作用打下基础。
热力学第一定律论文引言热力学第一定律是热力学中最基本的定律之一,也被称为能量守恒定律。
它阐述了能量在一个封闭系统中的守恒原理。
本论文将介绍热力学第一定律的基本概念、数学表达式以及相关应用。
热力学第一定律的基本概念热力学第一定律表明了能量是守恒的,即能量既不能被创造也不能被销毁,只能从一种形式转化为另一种形式。
这一定律的核心思想是能量的总增量等于系统所吸收的热量与系统所做的功之和。
热力学第一定律的数学表达式热力学第一定律的数学表达式可以表示为以下方程式:ΔU = Q - W其中,ΔU表示系统内能量的变化,Q表示系统所吸收的热量,W表示系统所做的功。
热力学第一定律的推论根据热力学第一定律的数学表达式,我们可以得出一些重要的推论。
1. 封闭系统内能量守恒根据热力学第一定律的数学表达式,当系统没有和外界发生物质的交换和能量的交换时,即为封闭系统,其内能量ΔU为零。
这意味着封闭系统内的能量是守恒的。
2. 热机效率热机是利用热能转化为机械能的装置。
根据热力学第一定律的数学表达式,热机功W可以表示为:W = Qh - Qc其中,Qh表示热机从高温热源吸收的热量,Qc表示热机向低温热源散发的热量。
热机效率η定义为热机所做的有效功W与其从高温热源吸收的热量Qh的比值:η = W / Qh热机效率小于1,表示热机不能将吸收的所有热量完全转化为功,总会有一部分热量散失。
这是由于热力学第一定律中的W项(热机所做的功)小于Qh项(热机吸收的热量)所导致的。
3. 能量转化与转移热力学第一定律还表明了能量的转化和转移过程。
在一个系统中,能量可以从一种形式转化为另一种形式,例如热能转化为机械能。
此外,能量也可以从一个系统转移到另一个系统,例如通过热传导、辐射或者传热介质进行热传递。
热力学第一定律的应用热力学第一定律在工程学、化学、物理学等领域有着广泛的应用。
1. 能源效率分析热力学第一定律可以用于分析各种能源装置的功效和效率。