幼儿园七彩立夏活动

幼儿园立夏节气主题活动美篇立夏，是二十四节气中的第七个节气，也是一个季节的开始。

在这个季节里，江南地区的雨水充足，气温逐渐增长，万物繁华。

为了让孩子们更好地感受和了解这个节气，我们幼儿园特别开展了立夏节气主题活动。

一、开幕式在活动的开幕式上，班主任向所有孩子们介绍了立夏节气的来历和意义，让孩子们对这个节气有了初步的了解。

随后，各班级带领孩子们模拟着“立夏”的过程，表现了在这个季节里万物生长和充满活力的景象。

二、学习习惯孩子们中的好习惯有很多，但是怎样培养孩子形成习惯呢？我们在立夏节气主题活动中设置了“培养健康习惯”的环节，让孩子从小养成好的习惯。

比如“洗手”、“说谢谢”、“说对不起”等，让孩子们在游戏中快乐地学习健康习惯的养成。

三、识字秀在这个活动中，我们还设置了“识字秀”环节，让孩子们从小学习汉字。

孩子们一个个上台，自信地读出自己写的字，并讲解它们的意思，让人们这个年龄段的孩子也能够拥有自己的“小字典”。

四、手工创作在手工创作环节中，孩子们动手制作立夏主题的手工制品。

他们用纸板、彩纸、画笔等工具创作出各种各样的立夏主题制品，让孩子们在创作的过程中感受到了首次的成功和自信，并激发他们的创造力。

五、户外活动户外活动也是这个活动不可缺少的环节，孩子们在户外体验集体运动，感受这个季节的活力。

包括排球、足球、篮球等众多运动项目，孩子们在活动中感受到身体与心灵上的愉悦，为他们的成长打下坚实的基础。

六、野餐烧烤在专为孩子们准备的野餐烧烤上，孩子们欢乐地围坐在木桌旁，享用美味的食品，并在他们的小伙伴的帮助下烧制自己的食物。

他们品尝美食和交流感受，增强了感情，在绿草如茵的花园里度过了美好的一天。

七、精彩表演精彩的表演总是不可少的，孩子们利用他们在平时艺术课学到的知识，给孩子们奉献了生动、精彩的文艺表演。

大家的表演不仅展示了他们的音乐、舞蹈、朗诵等方面的才能，也为其他孩子带来了欢乐和享受。

立夏节气主题活动在孩子们的掌声和笑声中圆满结束。

幼儿园开展立夏节气主题活动报道立夏是春季和夏季的交界，是二十四节气中的第七个节气。

一般落在公历5月5日左右，表示夏天正式开始，天气开始变热，大地绿草如茵，春光明媚，万物欣欣向荣。

为了让幼儿了解立夏的含义和人们如何庆祝立夏，我园开展了立夏节气主题活动。

一、活动准备为了让这次立夏节气的主题活动顺利开展，我园在活动前做好了以下准备工作：1. 活动主题确定：根据幼儿的年龄和能力，我们确定以“迎接夏天”的主题开展本次活动。

2. 活动内容策划：我们制定了活动流程、活动计划和活动任务，包括展示、讲解、互动和游戏等。

3. 活动物资准备：为了活动的开展，我们备齐了各类物资，如鲜花、贴纸、彩绸、画纸、水彩笔等。

4. 师资配备和培训：我们邀请了有经验的老师和志愿者来协助开展活动，并提前进行培训，让他们了解活动流程、方法和技巧。

二、活动展示在幼儿园的大厅里，我们布置了花圈、招贴画和彩旗，用以迎接立夏的到来。

此外，我们还在活动区域放置了一些靠枕、坐垫和蒲团等，营造出一个舒适、温馨的氛围。

在展示区域，我们用画纸张贴在墙上，让幼儿们随意画出自己心目中夏天的形象和场景，同时用立体夏令营展示架摆放着“迎接夏天”“打雷了”“吃冰淇淋”等主题绘本和红色、黄色、橙色等夏天鲜艳颜色的鲜花。

三、活动讲解为了向幼儿们讲解立夏的含义和人们如何庆祝立夏，我们特邀请了经验丰富、深受幼儿喜欢的老师进行了讲解。

老师以图片、视频、实物等方式，讲解了立夏的来历、节气知识、气候变化、特色食物、习俗等内容，并让幼儿们留意身边的变化。

讲解过程中，老师还特别强调夏季防晒知识和勤洗手的重要性，让幼儿们养成好的生活习惯。

四、活动互动为了让幼儿们更加深入体验立夏的气息，我们开展了一些互动环节。

其中，最受欢迎的是自制冰淇淋制作环节。

在老师和辅导员的指导下，幼儿们使用牛奶、鲜奶油、水果和糖等原料，动手制作属于自己的冰淇淋，并在夏天享受清凉的同时，也锻炼了他们的动手能力和创造能力。

幼儿园立夏活动教案一、活动目标：1. 让幼儿了解立夏的传统意义和习俗，增进对传统文化的认识。

2. 通过实践活动，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

3. 激发幼儿的探究兴趣，培养他们的观察力和创造力。

4. 增强幼儿的身体素质，让他们在游戏中体验到运动的乐趣。

二、活动准备：1. 教具：立夏相关图片、视频、PPT等。

2. 材料：蛋、线、五颜六色的彩纸、剪刀、胶水等。

3. 环境：宽敞的户外活动场地，安全设施完善。

三、活动过程：1. 主题导入（5分钟）：教师向幼儿介绍立夏的传统意义和习俗，通过图片、视频等形式让幼儿了解立夏的特点。

2. 实践活动（10分钟）：1. 鸡蛋DIY：幼儿用彩纸装饰鸡蛋，培养幼儿的动手能力。

2. 立夏绳：教师教幼儿用线编织立夏绳，感受传统技艺。

3. 游戏环节（10分钟）：1. 捉迷藏：幼儿分成两队进行捉迷藏游戏，锻炼他们的观察力和思维能力。

2. 接力赛跑：幼儿分成两队进行接力赛跑，增强团队协作精神。

4. 总结与反思（5分钟）：教师引导幼儿回顾活动过程，让幼儿谈谈自己的收获和感受。

1. 家庭作业：让幼儿回家后，向家长介绍立夏的活动内容和意义。

2. 环境布置：将幼儿制作的立夏绳和彩蛋布置在教室环境中，营造节日氛围。

五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对立夏习俗的认知。

2. 关注幼儿在实践活动中的动手能力和创造力表现。

3. 评估幼儿在游戏环节中的团队协作精神和沟通能力。

4. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现和影响。

六、活动内容：1. 学习立夏的来历和习俗。

2. 制作立夏彩蛋。

3. 编织立夏绳。

4. 进行立夏传统游戏。

5. 分享立夏食品。

七、教学方法：1. 讲授法：讲解立夏的来历和习俗。

2. 实践操作法：指导幼儿制作彩蛋和编织绳。

3. 游戏法：通过传统游戏让幼儿体验立夏的乐趣。

4. 分享法：让幼儿分享立夏食品，增进彼此的了解。

八、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿了解立夏的来历和习俗，体验立夏的乐趣。

幼儿园立夏活动教案一、活动主题：欢乐立夏，快乐成长二、活动目标：1. 让孩子们了解立夏的传统习俗和文化意义。

2. 培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。

3. 增强孩子们的爱国情怀和文化自信。

三、活动时间：40分钟四、活动准备：1. 材料准备：立夏彩旗、立夏环、立夏绳、鸡蛋、彩色笔、画纸等。

2. 环境准备：教室布置成立夏主题，播放轻松愉快的音乐。

五、活动过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师向孩子们介绍立夏的传统习俗和文化意义。

1.2 邀请孩子们分享他们对立夏的了解和印象。

2. 观察立夏（5分钟）2.1 教师带领孩子们观察立夏彩旗、立夏环、立夏绳等物品，让孩子们了解这些物品的象征意义。

2.2 孩子们自由探讨并发表自己对这些物品的看法。

3. 制作立夏彩旗（5分钟）3.1 教师向孩子们讲解制作立夏彩旗的步骤和注意事项。

3.2 孩子们动手制作立夏彩旗，教师巡回指导。

4. 画鸡蛋（5分钟）4.1 教师向孩子们讲解画鸡蛋的技巧和创意方法。

4.2 孩子们动手画鸡蛋，教师巡回指导。

5.1 教师邀请孩子们分享自己的作品和感受。

5.2 孩子们展示自己的作品，共同庆祝立夏佳节。

注意事项：1. 在活动过程中，教师要关注每个孩子的情绪和需求，给予个别指导和支持。

2. 鼓励孩子们积极参与活动，培养他们的观察力、动手能力和团队协作精神。

3. 在活动结束后，对孩子们的作品进行评价和鼓励，增强他们的自信心。

六、活动延伸：1. 家园共育：教师邀请家长参与孩子们的作品展示，共同分享立夏活动的乐趣。

2. 环境创设：将孩子们的作品装饰在教室内，营造立夏的氛围。

3. 立夏主题故事：教师讲述一个关于立夏的民间故事，引导孩子们感受传统文化的魅力。

七、活动评价：1. 观察孩子们的参与程度、动手能力和团队协作精神。

2. 关注孩子们在活动中的情绪和表现，了解他们的兴趣和需求。

3. 收集家长和孩子们的反馈意见，不断改进活动方案。

八、安全措施：1. 确保活动场地安全，避免孩子们发生意外伤害。

2024年幼儿园立夏主题活动方案活动主题：立夏，迎接夏天的节日活动目的：通过立夏主题活动，培养幼儿对节气的认知和理解，增强他们对自然界变化的观察能力，培养他们热爱大自然的情感，提高他们的创造力和动手能力。

活动时间：2024年5月5日活动地点：幼儿园校园内活动对象：小班、中班、大班的幼儿及其家长活动内容：一、活动准备：1. 主题装饰：班级教室、走廊和大门口等地点的装饰以夏季为主题，可以用夏天的图画、植物、季节装饰品等。

2. 学习材料：准备一些关于立夏的绘本、图片和儿歌等让幼儿了解立夏的知识。

3. 制作活动道具：准备夏日草帽、夏日风车、立夏手环等道具，供幼儿在活动中使用。

二、活动流程：1. 活动开幕仪式（15分钟）将全班幼儿聚集在操场上，由园长或教师进行活动开场致辞，介绍立夏的意义，带领幼儿和家长一起欢庆立夏节。

2. 知识讲解与学习（30分钟）教师通过绘本、图片和儿歌等多媒体形式，向幼儿讲解和展示立夏的知识，如太阳直射北回归线、气温升高、植物生长茂盛等。

并通过互动问答的形式，引导幼儿参与讨论，增加他们的学习兴趣。

3. 手工制作活动（60分钟）为了让幼儿更加深入地体验立夏的乐趣，组织幼儿参与手工制作活动。

可以让幼儿制作夏天的装饰品，如夏日草帽、夏日风车和立夏手环等。

同时，利用废旧材料，鼓励幼儿进行创意制作，发挥他们的想象力和动手能力。

4. 游戏互动环节（30分钟）组织一些与立夏相关的游戏，如跳绳、吹风球、撑沙包等。

通过参与游戏，幼儿能够锻炼身体，增强体力，同时也能感受到夏天的快乐与活力。

5. 夏日野餐（45分钟）在活动场地搭建野餐区域，提前准备夏日野餐食品，让幼儿和家长一起享用。

在野餐过程中，可以进行亲子游戏，增进亲子之间的感情。

6. 明信片制作和赠送活动（30分钟）幼儿制作夏天的明信片，可以画出自己喜欢的夏天景色，或写下对夏天的期许和祝福。

同时，鼓励幼儿将制作好的明信片赠送给自己的家人或朋友，表达对他们的关爱和问候。

幼儿园立夏主题活动一、活动时间及主题幼儿园立夏主题活动将在大约五月五日左右进行，主题为“立夏，感受初夏之美”。

二、活动安排1.主题导入在活动开始前，老师将会和孩子们讨论“立夏”这个节气的意义和特点，让孩子们对“立夏”的认知更加深入和全面。

2.热身活动考虑到这个季节比较热，热身活动将以慢跑、拉伸等简单活动为主，让孩子们适应活动环境并预热身体。

3.手工制作为了体现主题，我们将为孩子们准备一些胶印工艺品制作材料，教孩子们如何用印章制作精美的节日贺卡和小礼物。

4.知识讲解我们将为孩子们介绍有关立夏的相关知识，比如：立夏是中国传统二十四节气之一，在这一天开始，气温逐渐升高，冬衣不再使用，穿衣之道要从冬天的保暖转向夏季的防紫外线等等。

5.户外活动将孩子们分成小组，带上帽子和太阳镜，进行绿色野餐和拓展活动，锻炼孩子们的身体和团队协作精神。

6.小游戏我们将策划一些富有趣味性和挑战性的小游戏，比如小球往返，捉迷藏等，让孩子们在欢乐中学习和成长。

7.总结分享活动结束后，将会邀请孩子们进行总结分享，让孩子们感受到今天的学习和成长。

三、活动收获通过这次幼儿园立夏主题活动，希望孩子们能够更加深入的了解立夏节气及其特点，增强孩子们对中国传统节日的认知和理解，培养孩子们爱国主义情感，提高孩子们的综合素质和团队协作精神。

同时，也将为孩子们提供一个愉快的学习和成长环境，让他们快乐的度过一个精彩的节日。

四、活动需要准备的物品1.帽子，太阳镜2.DIY印章3.彩色纸、贺卡、小礼品材料4.运动鞋、运动服5.野餐布和带盖杯、水壶6.游戏用具以上是幼儿园立夏主题活动的详细安排和计划，希望每一个孩子都能够参与其中，快乐的度过一个愉快的节日，学习和成长，并在学习和游戏的过程中提高我们的综合能力，感受“立夏”的美好，让每个孩子都能获得一个美好的回忆。

2024年幼儿园立夏活动方案主题：欢乐立夏，童趣无限活动时间：2024年5月5日活动背景：立夏是二十四节气中的第七个节气，也是夏季的开始，是一个天气转暖，百花盛开的季节。

为了让幼儿更好地感受到立夏的气息和乐趣，我们特别为他们策划了一系列的活动，希望通过参与互动，引导幼儿了解立夏的特点和意义，感受大自然的美妙。

活动一：立夏快乐创作活动目标：培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿对大自然的观察和表达能力。

活动内容：1. 准备各种彩纸、绒线、水彩笔等创作材料2. 引导幼儿观察大自然中的立夏景象，如阳光、花朵、鸟儿等，鼓励幼儿用自己的方式进行创作3. 指导幼儿将自己的创作放在展示区，分享创作心得4. 班级评选出优秀创作，并进行奖励活动二：冰淇淋争霸赛活动目标：锻炼幼儿的协作能力，培养幼儿的创新思维和团队意识。

活动内容：1. 提前准备各种冰淇淋材料和工具，包括冰淇淋机、碗、勺子、各种口味的冰淇淋原料等。

2. 分为若干团队，每个团队要求设计并制作自己的特色冰淇淋。

3. 团队成员分工合作，共同设计、制作和装饰冰淇淋。

4. 最后进行评选，根据味道、外观等方面综合打分，评选出最好吃、最好看的冰淇淋。

活动三：立夏寻宝大作战活动目标：培养幼儿的观察力和团队协作能力，提高幼儿的动手能力和创造力。

活动内容：1. 提前准备一些立夏主题的道具和小礼物，如花朵、太阳、蝴蝶等。

2. 在室外或室内特定区域设置寻宝点，并将小礼物隐藏其中。

3. 分为多个团队，每个团队需要合作寻找尽可能多的小礼物。

4. 寻宝结束后，团队分享他们的收获，并进行评选，最多找到小礼物的团队获胜。

活动四：立夏系列科普活动活动目标：提高幼儿的自然科学知识，培养对大自然的敬畏和保护意识。

活动内容：1. 邀请专业人士来园进行立夏系列的科普讲座，介绍立夏的特点、气候变化等知识。

2. 利用多媒体设备播放视频，展示立夏季节的美丽景色和生态环境。

3. 向幼儿展示植物种子的生长过程，并鼓励幼儿亲自种植一颗植物，培养责任心和爱护生物的意识。

幼儿园开展立夏庆典活动报道幼儿园开展立夏庆典活动报道五月的第五天，是我国传统节气“立夏”。

为了让幼儿更好地了解传统文化和增强气节意识，我校在立夏这一天开展了一次以“端午节”为主题的庆典活动。

活动分为准备、开幕式、各种主题活动和闭幕式四个部分。

准备工作从一个星期前就开始了。

老师们精心制作五彩缤纷的图画和贴纸，悬挂在教室的天花板上，让我们的“小鱼儿”们感受到立夏的欢乐气氛。

同时，在许多班级大门口，老师们还制作了精美的门牌，用五彩缤纷的花环装饰，使每一个班级都花团锦簇、美丽动人。

在开幕式上，幼儿园的小朋友们和家长一起亲身体验了传统仪式。

老师宣读了庆典活动的主题和目的，然后由班里的代表跟着老师一起敲钟。

然后，我们一起朗诵了《唐诗三百首》中的《立夏》这首诗。

此时，校园里喜气洋洋，钟声悠扬，小朋友们静静地听着。

在本次庆典活动中，每个班级都有自己的主题活动，比如剪纸、包粽子、猜谜语等等。

这些活动不但让小朋友们了解了端午节的起源和文化内涵，而且也让他们对文化传统有了一定的认识。

通过这些活动，小朋友们也在互动中体验到了食物、装饰和竞赛等方面的有趣与刺激。

下午，我们进行了闭幕式。

活动一再强调端午节的意义和我们传承的文化。

小朋友们在有序排队的时候，又重温了《唐诗三百首》中的“汉宫春晓”几句。

最后，由班里的代表代表我们“小鱼儿”向其他班级和家长表达了我们的感谢，并希望以后有更多的机会展示我们的才能。

总之，这次立夏庆典活动丰富了小朋友们的学习生活，让他们不仅了解了端午节的相关知识，而且增强了文化意识和集体归属感。

相信通过参加这次活动，我们的“小鱼儿”们已经在潜移默化中接受了日常生活背后的文化。

幼儿园立夏活动方案优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园立夏活动方案幼儿园立夏活动方案（精选7篇）为了确保活动安全顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园立夏活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园立夏活动方案篇1活动目的：结合中国的传统节日—立夏，在一日活动中让孩子保护蛋，初步培养责任感。

活动时间：xxxx年5月5日活动形式：一日护蛋，互相比蛋、碰蛋、我的创意蛋宝宝活动一：一日护蛋时间：8：30—15：00要求：早上入园开始把蛋放在袋子里挂脖子上，在园的一天中不能把蛋拿下来，下午3：00的时候看谁的蛋是完整的、没有破损的，评比出“护蛋小天使”。

活动二：斗蛋游戏时间：15：00—16：00要求：讲解斗蛋的方法和规则，孩子们之间进行“斗蛋比赛”。

手里紧紧握着自己的蛋，找个对手斗蛋。

蛋完好无损的继续再战，最后大家评选出今天的冠军。

活动三：我的创意蛋宝宝时间：下午回家要求：1、回家运用各种材料和方法，大胆地为蛋宝宝进行装饰。

可以用彩色笔、各色水粉颜料，彩色纸等等材料。

2、5月6日把自己装设的蛋宝宝带到幼儿园进行展示。

幼儿园立夏活动方案篇2活动时间：xxxx年5月6日上午大课间时间、中午饭后活动地点：各教室及学校天井。

活动内容：立夏节的历史追溯、立夏习俗了解、称体重、编织蛋套、拄蛋擂台。

活动目的：通过各种形式的立夏节活动，丰富队员们的学习生活，并享受节日的乐趣。

同时让队员们体验中华民族传统文化的魅力，增强队员们的民族自豪感。

活动准备：1、前一天布置收集立夏农谚清明秫秫谷雨花，立夏前后栽地瓜。

季节到立夏，先种黍子后种麻。

立夏前后，种瓜点豆。

立夏种姜，夏至收“娘”。

豌豆立了夏，一夜一个杈。

立夏麦龇牙，一月就要拔。

立夏麦咧嘴，不能缺了水。

立夏栽稻子，小满种芝麻。

2、向家长学习蛋套的编织方法。

上学时随带编织丝带若干。

3、活动当天，每位队员准备茶叶蛋若干。

幼儿园立夏活动方案（精选13篇）幼儿园立夏活动方案第1篇活动目标：1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备：1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等2、废旧报纸若干（数量大于幼儿数）剪刀、画笔3、适合于表演的音乐一段活动过程：一、谈话：夏天的服装1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主二、展示自己的服装随着音乐展示自己的夏装三、设计服装1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧？”2、幼儿构想3、幼儿动手设计服装：（1）教师重点协助能力差的幼儿（2）提醒能力强的幼儿还可装饰服装四、服装表演1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装2、展示自己设计的服装活动评价：夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。

活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。

从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装（尽管有的`还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上），活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别！幼儿园立夏活动方案第2篇民间立夏有吃鸡蛋、挂蛋的习俗。

相传从立夏这一天起，天气晴暖并渐渐炎热起来，许多人特别是小孩子会有身体疲劳、四肢无力的感觉，食欲减退，逐渐消瘦。

人们向女娲娘娘求助，女娲娘娘告诉百姓，每年立夏这一天，下孩子的胸前挂上煮熟的鸡鸭蛋，就可以免除病灾。

因此，这个习俗一直延续到现在。

人们将煮好的“立夏蛋”放入用彩线编织的蛋套中，挂在孩子的胸前：孩子们则爱玩斗蛋的游戏，两人各拿一个鸡蛋，以蛋尖为头，头击头，尾撞尾，蛋壳坚而不碎的获胜。

欢乐幼儿园立夏美篇立夏美篇五月初五，是我国的立夏节气，也是欢乐幼儿园的一个特殊日子。

今天，幼儿园举行了一场盛大的庆祝活动，让我们一起来感受这个充满快乐与美好的日子。

早上八点，欢乐幼儿园的门口，已经聚集了不少家长和孩子们，大家都穿着漂亮的衣服，身上挂满了彩色气球和绚丽的鲜花。

幼儿园的工作人员也早早地来到了学校，他们挂起了五彩缤纷的彩旗，摆放好了各种装饰，整个校园被装点得异常美丽。

在经过集体唱歌和舞蹈表演之后，我们开始了一系列有趣的活动。

首先是“立夏之旅”。

老师们带着孩子们到外面采集各种植物，让孩子们亲身感受大自然的美丽和神奇。

孩子们用小搪瓷杯捧着采回来的花朵、叶子和小树苗，感受到了自然的变化，体验到了收获的喜悦。

接下来是“阳光游戏”。

老师们将幼儿园的大操场变成了一个温馨而有趣的游戏场，孩子们在阳光下奔跑、追赶、跳跃。

这时，一件有趣而也意外的事情发生了：原本陪伴孩子们一起玩耍的老师们，突然分成了两个队伍，开始玩起了“捉迷藏”的游戏。

孩子们看着眼前的景象，感到异常兴奋，连我们这些家长都听到了孩子们阵阵的欢笑声。

中午，老师们在操场上搭起了炊具，用明火和铁锅做起了一顿丰盛的野餐。

孩子们在学校的绿草地上铺了一块块小木板，坐在上面享受美食。

烤香肠、烧烤鸡翅、水果沙拉等等，让孩子们吃出了夏日的味道和快乐。

下午的时候，我们来到了幼儿园的多功能厅，对于这个活动，我可以说最让孩子们兴奋的活动绝对是彩绘比赛了。

孩子们的手里拿着小彩笔、小颜料盒，一边互相交流制定着自己的设计方案，一边热情地涂画着。

画出来的太阳花、微笑的熊猫、五彩斑斓的小鸟，都展现出了孩子们无穷的创意和天马行空的想象力。

最后，我们在学校门口，邀请了一个原住民族艺术家前来表演非洲鼓乐，让孩子们感受到异国文化的魅力和神奇。

孩子们拿起自己手中的小木锤，开始敲打鼓面，其实，他们完全可以做一名非洲音乐家。

在欢乐幼儿园的这个特殊的日子里，孩子们体验到了生命的美好。

他们学会了关注环境、拥抱自然，学会了相互协作、懂得分享快乐，还学会了挑战自我、勇敢尝试的精神。

幼儿园立夏庆祝活动美篇引言立夏是二十四节气中的第七个节气，标志着春季即将结束，夏季即将开始。

为了庆祝这个特殊的节气，我们幼儿园举办了一场难忘的立夏庆祝活动。

本文章将为大家介绍活动的内容和亮点。

活动内容主题本次立夏庆祝活动的主题是“夏日狂欢，欢乐立夏”。

我们希望通过这个活动让孩子们感受到夏天的美好和快乐。

规划1.开场表演：活动开始之前，我们安排了一场欢快的开场表演。

孩子们穿着鲜艳的夏季服装，以舞蹈和歌曲的形式，展示他们的才艺。

每个班级都有自己独特的表演节目，为整个活动增添了欢乐的氛围。

2.场景布置：为了营造夏日的氛围，我们精心布置了幼儿园的各个场景。

在庆祝活动的会场上，我们悬挂了五彩斑斓的彩旗和气球，还放置了一些夏季装饰品，如海洋、阳伞和沙滩等。

孩子们进入会场后，立刻感受到了夏日的欢快。

3.游戏互动：为增加活动的趣味性，我们设置了一些夏日主题的游戏互动。

例如，我们准备了一个大型游戏区，有水上乐园、扔球游戏、踩气球等多个游戏项目，孩子们可以根据自己的喜好选择参与。

4.手工制作：为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们安排了一些夏日手工制作活动。

例如，孩子们可以制作花冠、海洋套装、太阳帽等夏季装饰品，让他们亲手制作的物品成为节日的纪念品。

5.夏日小品剧：活动中，我们精心准备了一场夏日小品剧。

孩子们扮演各种夏日角色，通过表演的方式向大家展示夏季的美好和快乐。

6.食品摊位：为了照顾孩子们的口腹之欲，我们特地设置了一些小吃和饮品的摊位。

孩子们可以品尝到各种夏日美食，如冰淇淋、水果沙拉、果汁等，让他们享受到夏天的美味。

效果通过这次立夏庆祝活动，孩子们不仅在欢乐中度过了一个美好的日子，还培养了团队合作精神、动手能力和创造力。

他们学到了夏季的知识，也增进了与同学们之间的交流和友谊。

总结通过这次幼儿园立夏庆祝活动，我们成功地为孩子们带来了夏日的快乐和美好。

他们通过参与各种活动，感受到了夏天的独特魅力，同时培养了团队合作精神和动手能力。

幼儿园立夏节气的活动策划方案范本一、活动主题立夏节气的主题是“万物生长、蓬勃发展”，因此，本次活动的主题为“五彩斑斓的立夏”。

二、活动目的1.帮助幼儿了解和感受立夏节气的特点和意义。

2.培养幼儿的动手能力和创造力。

3.促进幼儿的社交和沟通能力。

三、活动方案1. 开场白开场白可以介绍立夏是二十四节气中的第七个节气，是夏季的开始。

在立夏这一天，太阳的高度已经达到90度以上，大地开始进入一个新的生长季节。

2. 活动一：制作彩虹手链制作彩虹手链是一个非常适合幼儿参与的活动。

在这个活动中，需要准备各种颜色的小珠子，让孩子们用细绳串起来，制作成一条彩虹手链。

3. 活动二：绘制立夏图画在这个活动中，可以引导孩子用各种颜色的画笔和颜料绘制一幅以“五彩斑斓的立夏”为主题的图画。

这不仅可以锻炼幼儿的绘画能力，也可以让孩子们表达自己对立夏的理解和感受。

4. 活动三：比赛“水果种草”“水果种草”是一项非常有趣的比赛。

在这个活动中，需要准备一些种子和一盆泥土，让孩子们在种子上贴上不同颜色的水果纸片，然后把种子种在泥土里，参赛者可以根据自己贴上的水果纸片的颜色来为自己的草种造型。

比如，贴上一个黄色的水果纸片表示种植的是黄色的香蕉，贴上红色的水果纸片表示种植的是红色的苹果。

5. 活动四：合唱夏日歌曲为了让活动更加生动有趣，可以通过学唱夏日歌曲来让孩子们更好地理解立夏的意义和特点。

幼儿园老师可以挑选一些比较欢快、易学且能够表达立夏主题的歌曲，然后让孩子们一起跟随老师学唱。

6. 活动五：颁发奖励在本次活动结束之前，可以颁发一些奖励来表扬孩子们的表现。

比如，可以设置绘画比赛一等奖、二等奖、三等奖等不同奖项，为孩子们颁发奖章或奖杯，激励孩子们更好地参与活动。

四、活动总结总结这个活动的时候可以分享孩子们在活动中获得的收获和感受，并为他们颁发参与证书或者小礼品，同时也可以鼓励他们积极参与下一次活动。

总之，这个活动不仅可以让孩子们更好地了解立夏的意义和特点，也可以促进幼儿的心理、社交和动手能力的发展。

幼儿园立夏节活动方案立夏是二十四节气中的第7个节气，时间一般在每年的5月5日或5月6日。

而在幼儿园中，立夏节是一次充满乐趣和教育意义的活动。

本文将为您提供一份幼儿园立夏节活动方案，帮助您组织一场精彩的立夏活动。

活动一：学唱《立夏歌》活动目标：通过唱歌的方式，介绍立夏的意义和传统习俗，增加幼儿的活动参与度。

活动准备：1. 视频投影设备2. 《立夏歌》歌谱活动步骤：1. 通过视频投影设备展示一段关于立夏的短视频，简单介绍立夏的概念和习俗。

2. 给每个幼儿一份《立夏歌》歌谱，并教导幼儿正确的发声和节奏。

3. 合唱《立夏歌》，鼓励幼儿积极参与，提高合唱的整齐度和活跃度。

4. 活动结束后，给每位幼儿发放一份小礼物，以资鼓励。

活动二：亲子DIY立夏手环活动目标：通过亲子合作，增进亲子关系，培养幼儿的动手能力和创造力。

活动准备：1. 丝带、珠子、彩色纸等材料2. 剪刀、胶水等工具活动步骤：1. 将材料摆放在一起，让家长和幼儿一起选择和挑选不同材料来制作手环。

2. 示范如何剪切丝带和珠子，并教导幼儿如何进行手环的编织和贴饰。

3. 让家长和幼儿一起动手制作，鼓励他们互相交流和帮助。

4. 活动结束后，让家长和幼儿一起穿戴自己制作的手环，并鼓励他们互相欣赏和认可。

活动三：立夏野餐活动活动目标：通过户外野餐活动，增加幼儿与自然的接触，培养幼儿的探索精神和团队合作意识。

活动准备：1. 野餐布和餐具2. 折叠凳和遮阳伞3. 食品和饮品活动步骤：1. 提前安排好野餐地点，搭建帐篷或大棚用于遮阳避风。

2. 安排教师和家长带领幼儿进行户外野餐活动，在野外环境中让幼儿感受大自然的美好。

3. 组织一些小游戏和集体活动，如绳子跳、捉迷藏等，增加活动的趣味性和社交性。

4. 带领幼儿一起品尝美食和饮品，鼓励他们互相分享和交流。

活动四：立夏传统习俗展示活动目标：通过展示传统的立夏习俗，让幼儿了解中国传统文化的独特之处。

活动准备：1. 立夏习俗的图片或模型2. 礼仪服装活动步骤：1. 在幼儿园内设置展示区域，展示立夏的传统习俗，如立夏祭祀、咬小米、赛龙舟等。

幼儿园“立夏”主题活动活动介绍本次幼儿园“立夏”主题活动旨在让幼儿们感受到夏天的美好与温暖，增强他们的身心健康，培养他们对自然的热爱和保护意识。

通过有趣的活动，让幼儿们在欢乐中研究，体验自然的奇妙和美丽。

活动内容1. 野餐活动：我们将带领幼儿们一同前往附近的公园，享受户外野餐的乐趣。

在美丽的自然环境中，幼儿们可以和小伙伴们一起品尝美味的食物，感受阳光和微风的抚慰。

同时，我们将组织亲子游戏和合唱活动，增进亲子关系和团队合作意识。

野餐活动：我们将带领幼儿们一同前往附近的公园，享受户外野餐的乐趣。

在美丽的自然环境中，幼儿们可以和小伙伴们一起品尝美味的食物，感受阳光和微风的抚慰。

同时，我们将组织亲子游戏和合唱活动，增进亲子关系和团队合作意识。

2. 手工制作：在活动中，幼儿们将有机会参与到手工制作的环节中。

我们将提供相关材料和指导，让幼儿们动手制作夏日主题的手工作品，如太阳帽、海洋动物剪纸等。

通过制作过程，可以培养幼儿们的动手能力和创造力，同时也加深他们对夏天的认识和理解。

手工制作：在活动中，幼儿们将有机会参与到手工制作的环节中。

我们将提供相关材料和指导，让幼儿们动手制作夏日主题的手工作品，如太阳帽、海洋动物剪纸等。

通过制作过程，可以培养幼儿们的动手能力和创造力，同时也加深他们对夏天的认识和理解。

3. 户外运动：在活动中，我们将组织一系列户外运动，如接力赛、踢球比赛等。

通过参与运动，幼儿们可以锻炼身体，提高协调能力和团队合作意识。

同时，也为他们提供了一个与自然互动的机会，让他们更好地感受到夏天的活力和快乐。

户外运动：在活动中，我们将组织一系列户外运动，如接力赛、踢球比赛等。

通过参与运动，幼儿们可以锻炼身体，提高协调能力和团队合作意识。

同时，也为他们提供了一个与自然互动的机会，让他们更好地感受到夏天的活力和快乐。

4. 夏日知识问答：为了增加活动的趣味性和教育性，我们将组织一场夏日知识问答比赛。

在活动开始前，我们将向幼儿们传授夏天的有趣知识，包括夏至的含义、夏日常见植物和动物等。

大班立夏季节的活动教案范文一立夏教案立受活动教案1七彩立夏亲子同乐为了让幼儿感受立夏的节日气息，让中国（传统（文化））在每个幼小的心灵扎根、发芽。

我国组织开展本次"七彩立夏，亲子同乐” 活动，旨在通过亲子活动，让孩子在嬉戏与操作中体验到节日的欢乐，进一步促进家园共育，增进亲子情感。

立夏是中国的二十四节气之一，在天文学上，立夏表示即将告辞春天，是夏口的起先。

人们习惯上都把立夏当作是温度明显上升，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气，我国历来很重视立夏节气。

据记载，周朝时，立夏这天，帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏”，并指令司徒等官去各地勉励农夫抓紧耕作。

立夏作为夏季的起先，在民间流传着一些多姿多彩的习俗，我们启海沙地人在立受这天也有很多民间习俗始终持续到现在。

习俗一吃蛋：立夏吃蛋的风俗一般有两种说法。

一是蛋的形态如心，大家认为吃了水煮蛋以后可以使心气精神不受亏损。

也有人认为立受之后天气渐渐燥热, 剥了蛋壳的水煮蛋滑溜溜的，吃下肚将来皮肤也会光滑不生琲子。

习俗二斗蛋：立夏这天，家家户户把蛋带壳清煮，不能破损，再套上早己（编织）好的丝网袋，挂在孩子颈项上。

孩子们便三五成群，进行斗蛋嬉戏。

蛋分两端，尖者为头，圆者为尾。

斗蛋时蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾，胜者称大王。

习俗三吃麦蚕：立熨前后，麦粒成熟饱满却尚未转黄，收获后碾成粉末做成青绿色的麦蚕，吃起来清甜爽口，有清火的功效，吃麦蚕也成为海门人立夏季节的一种习惯，（传闻＞人们吃了麦蚕，可防“瘗夏”；习俗四秤人：称事是海门人过立夏的另一种习俗，也叫“秤人”，相传称体重也会带来福气，会得到保佑，而且打秤陀时只能从里面往外打出（即从小数打到大数），不能从外往里打。

习俗五立夏绳：用五色丝线为孩子系手绳，称“立夏绳”，寄予着祈福保平安的愿望。

习俗六碗豆辅米饭：人们以吃碗豆来祈祷一年眼睛像簇新豌豆那样澄澈，无病无灾。

立夏这一天，海门人还有很多其他习俗，例如去外婆家过节，做“蛋袋"通东人吃缸月饼等等。

立夏幼儿园活动方案立夏幼儿园活动方案立夏幼儿园活动方案1活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。

卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。

(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。

自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的.礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

幼儿园立夏活动方案欢迎来到幼儿园立夏活动方案！活动一：种下爱心，收获快乐时间：立夏佳节目的：让幼儿了解立夏的传统习俗和节日意义，培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。

活动内容：1.带领幼儿一起播种，教授种植技巧并呈现植物的生长习性；2.讲解并展示立夏的传统习俗，如为庆祝端午节，跳龙舟比赛等；3.播放有关立夏的教育视频，让幼儿了解中国的传统文化；4.组织幼儿一起画出自己的感受，记录下自己的快乐经历，并向家长展示他们的成果。

活动二：寻找五彩缤纷的自然时间：立夏佳节目的：带领幼儿走进大自然，探究五彩缤纷的世界，让幼儿感受到大自然的美好和魅力，并培养幼儿的观察力和想象力。

活动内容：1.带领幼儿走进大自然，找寻五彩缤纷的花朵，草地，果实等；2.为幼儿介绍各种不同的植物和它们的特点，引导幼儿发掘和欣赏丰富多彩的自然；3.在活动中鼓励幼儿进行积极的表达，提高观察力和想象力的技能水平；4.以小型游戏的形式召集大家在活动中互动，加深幼儿们之间的友谊。

活动三：休闲野餐时间：立夏佳节目的：带领幼儿群体出去进行户外野餐活动，让他们享受大自然的美好风景以及简单的健康食品，同时加强幼儿的交流互动和合作意识。

活动内容：1.准备好食品和餐桌椅以及野餐毯；2.提醒幼儿注意可持续发展和环保意识；3.以团队合作的方式组织野餐，让每个幼儿都分享自己的美味食品和热闹的环境，引导幼儿学会分享；4.鼓励幼儿在休闲的时候自由交流，培养团队精神，同时也让他们愉快的玩耍。

这些活动可以组合在一起，也可以单独进行，都是非常有趣、富有教育意义的活动，能够为幼儿们带来美好的记忆和有益的体验。

幼儿园立夏节气主题活动方案立夏，是中国二十四节气之一，也是夏季的开端。

在这个节气里，大地渐渐回暖，万物开始生长，也是我园开展主题活动的时候。

下面是我园立夏节气主题活动方案：一、主题：欢乐立夏，畅游小溪二、活动时间：5月5日三、活动目标：1、了解立夏节气的意义和特点，增加孩子对节气的认识。

2、让孩子们感受到夏天的气息，增强孩子们对健康生活的认识和兴趣。

3、调动幼儿参与活动的积极性和好奇心，培养孩子们的探索精神和团队协作能力。

四、活动准备：1、水池和装水的桶，晾衣架。

2、铁锅、炭火炉子、木柴，食材。

3、童话故事书、诗歌等相关文献，PPT等。

4、小车，伞篷，草席，水、纸杯、浴巾等。

5、音乐、麦克风、麻花、气球、毛笔、纸及画板等。

五、活动流程：第一阶段：准备工作1、园所老师及家长在幼儿园园前齐集，准备活动物资及用具建立活动现场。

2、举行主题班会，向孩子们介绍立夏节气及意义，让他们对活动产生兴趣。

3、园所老师带领大家进行统一整理，分别准备各自的道具，装备，并迅速出发到活动现场。

第二阶段：开展活动1、师生和家长到达活动区域，受到园所工作人员的热情欢迎和安排，园所领导讲话，对活动内容做了简单的说明。

2、指导孩子们开展活动，包括扮演蛇、石、河岸等角色，手制纸板船竞赛，水上足球，蒸蛋糕，树善赴等活动。

3、给孩子们讲述与立夏有关的故事，引导他们发现立夏的特点，并就有关立夏节的诗歌等知识进行讲解，使孩子们对立夏有更深入的认识。

4、比赛结束后，开展野炊活动，品尝各式美食，在园子里做游戏、唱歌跳舞、毛笔书法等多种方式，营造出节日的欢乐气氛。

第三阶段：收尾工作1、全园师生及家长参加园里组织的活动，享受哇哇之声。

2、清理活动留下的垃圾，收拾活动用具和物资。

3、由园所领导发表总结讲话，对全体师生表示感谢。

六、活动安全措施：1、保证活动现场的安全、卫生和环境的整洁。

2、工作人员做好安全管理，照顾好身体不适的孩子，保证学生的生命安全。