冬天你不要砍树阅读

从《冬天你不要砍树》得到的启示作者：李子润来源：《学校教育研究》2016年第23期我曾读过这样的一篇章文——《冬天你不要砍树》。

我早已经忘了文章的出处，却一直记得文章大致的内容。

短文主要讲的是：在九岁那年的冬天，作者去爷爷的农场里玩耍，发现有一颗无花果树已经死了，就叫爷爷砍了它。

但爷爷不同意，说它现在只不过是在养精蓄锐，过冬之后就会萌芽抽枝。

果然，第二年春天，这棵树真的重新发芽了。

到了夏天，整棵树看上去跟其它的树没什么差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。

后来，作者成了小学老师。

在二十多年的教学生涯中不止一次地遇到类似的情形。

那个连字母也背不全的口吃的孩子，后来竟成了小有名气的律师；而当年那位最淘气的孩子，后来竟成了大学的优秀生。

他的小儿子，幼年患小儿麻痹症，几乎成了废人。

可是作者记住爷爷的话，不放弃，对他充满希望，鼓励孩子不要灰心。

最终，他的儿子不但读完了大学的课程，还担任了图书馆的管理员。

这个故事耐人寻味，对我这个做教师的启发更是很大。

所有的父母都想“望子成龙，望女成凤”。

？所有的老师都希望自己的学生能够成为有用之才。

我们常常听到家长对顽皮的孩子说：“我怎么会生出你这样的笨孩子！”当学生达不到老师的要求时，我们可能会说：“你怎么这么笨呀？”或者是：“笨死了！”当我们说这些话的时候，有没有想到，孩子弱小的心灵怎能容得下大人们的讽刺与挖苦呢！在一声声的挖苦声中会不经意间把这棵幼苗砍伐，我们还怎么能见到明天的参天大树呢？教育孩子与果农种树是同样的道理，一棵果树出现了问题，果农首先想到是自己在护理这棵树时是否出现了差错，是水浇得不够还是水浇得太多了？是施肥不足或者是太多？也有可能是别的问题，而不是抱怨树本身。

作为教师，当孩子出现问题时，我们也应该向果农学习从自身去找出原因，然后去解决问题，而不是去抱怨学生有问题。

这就是教师的天职，难道我们可以残忍地砍下那棵冬天的无花果树吗？如果我们早早地就判定这个学生已“无药可救”了，而对他置之不理，漠不关心，后果是可想而知的。

冬天你不要砍树在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。

在那里，爷爷有一个小小的农场。

一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了,树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。

我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。

于是，我对爷爷说:“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧!我们再种一棵。

”可是爷爷不答应，他说:“也许它的确是不行了。

但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢!记住，孩子，冬天，你不要砍树!”（）不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（）已经死了的无花果树（）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。

到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿阴宜人了。

成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。

那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。

更值得一提的是我的小儿子布朗。

他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。

可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气。

而今，他也成功地读完了大学课程，成了公共图书馆的一名管理员。

要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜也十分困难!回想起来，不禁让人感慨万分……1、正确、规范书写积累到的精彩词语2、正确读词语并加拼音（）（）（）（）（）（）（）城郊圣诞节枯黄资产鼻梁眼镜总裁3、多音字积累（）的（）的（）的（）的（）折（）折（）折（）难（）难4、区分形近字竟（）（）（）（）竞（）（）（）（）副（）（）（）（）福（）（）（）（）幅（）（）（）（）5、积累象声词叭嗒6、联系上下文理解词语并说话养精蓄锐：灰心丧气：7、用“然”字组成3个合适的词语，根据短文语境要求分别填入文中的括号里。

别在冬天砍树作文篇一：冬天不要砍树作文600字在我9岁那年的冬天，爸爸带我到城郊的爷爷家玩。

我在玩耍时发现，屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。

于是我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧！我们再种一棵。

”可是爷爷不答应。

他说：“也许它的确是不行了。

但是过冬之后可能还会萌芽抽枝，说不定它正在养精蓄锐呢！记住，冬天不要砍树。

”不出爷爷所料，第二年春天，那棵无花果树居然真的重新萌生了新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。

到了夏天，整棵树枝繁叶茂。

成年以后，我当了小学教师，在教学生涯中多次遇到类似的情形：那个总是连字母表也背不全的口吃者皮埃尔，竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的巴斯克男孩，后来成了大学的优等生，毕业后更成为一家公司的副总裁。

值得一提的是我的小兒子布朗，幼时不幸患了小儿麻痹症，几成废人，可我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，一直鼓励他不要灰心丧气，而今，他也成功地读完了大学，担任公共图书馆的一名管理员。

要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！过去几十年中，我也遇到过让人沮丧的事，但是爷爷的教诲却每每给我以鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而度过了一个又一个危机。

篇二：冬天不要砍树作文曾听说过一个故事。

父亲在冬天砍掉一棵枯树，到了春天，他惊奇地发现树桩上又萌发了一圈新绿。

于是父亲对孩子说：当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉得一片不剩，光秃秃的枝丫也不断地往地上落。

现在才知道，它看似枯死的躯干还蕴藏着活力。

孩子，不要忘了这个教训，不要在冬天里砍树。

对于处于逆境中的事物，决不要事先得出消极的结论。

耐心等待，冬天会过去，春天会到来。

在冬天看见春天，是一种智慧，但这种智慧往往被我们忽略。

人生所遭受的心灵砍伐总是屡见不鲜的，这从我们的孩童时期就开始了。

一有过错，家长就会发怒：你一辈子都不会有出息；成绩不好，老师会指责：你蠢笨如驴，不会有什么作为这些简单武断的否定，无形之中就扼杀了孩童与生俱来的天分，让本来很有潜力的孩子，过早就失去了活力，倒在自卑的阴影里。

冬天你不要砍树的阅读材料冬天你不要砍树的阅读材料在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。

在那里，爷爷有一个小小的农场。

一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了;树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。

我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。

于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧!我们再种一棵。

”可是爷爷不答应，他说：“也许它的确是不行了。

但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢!记住，孩子，冬天，你不要砍树!”( )不出我爷爷所料，第二年春天，那棵( )已经死了的无花果树( )真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。

到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿阴宜人了。

成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。

那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。

更值得一提的是我的小儿子布朗。

他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。

可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气。

而今，他也成功地读完了大学课程，成了公共图书馆的一名管理员。

要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜也十分困难!回想起来，不禁让人感慨万分……冬天你不要砍树的阅读题目 1.用“然”字组成3个合适的词语，根据短文语境要求分别填入文中的括号里。

2.你认为题目中的“冬天”是指什么?“不要砍树”又是什么意思?________________________________________________3.联系全文推想：作者在短文的结尾，会发出什么感慨?试把“……”省去的内容续写下来。

________________________________________________冬天你不要砍树的阅读答案 1.果然虽然竟然2.“冬天”指一个人身处逆境，不顺利的时候。

《冬天,你不要砍树》的教育启示
《冬天，你不要砍树》的教育启示
冬天来临，整个世界变得安静而寂寞，大地寂寞地等待着春天的到来，但是当有些人以砍伐树木为乐时，这种安静平静的气氛可能会受到破坏。

砍伐树木是一种不明智的行为，因为它会在极大程度上损害森林环境。

树木是我们自然环境里极其重要的一部分，它们的存在可以使整个自然环境变得美丽，增加空气的清新程度，同时还能提供遮阴、润湿和生物活动的空间。

如果森林环境遭受了破坏，它的自然风貌就会受到很大的影响。

在冬天砍伐树木不仅会影响环境，还会损害树木自身。

在这个季节，树木落叶，失去了养分，正处于非常脆弱的状态，如果被砍伐了，很多树木很快就会死亡。

此外，有些树木会将春天种植的苗木受到损害，甚至有可能会被砍伐。

此外，冬天砍伐树木可能会对动物们带来很大的伤害。

因为树木是他们获取食物、栖息地和避难所的主要依靠，砍伐树木就相当于剥夺了他们的生存条件，使他们无家可归，对动物们来说，这可能是一场灾难。

因此，我们可以得出结论，冬天砍伐树木是不可取的。

我们应该在冬天保护树木，不仅要为了我们自己，也要为了动植物而保护它们，以免造成什么恶果。

在冬天，我们可以通过多做一些宣传、实施森林管理、建立森林保护区的措施来保护森林，努力营造一个美丽的冬季，
那样，我们就可以在春天迎接自然的美丽之旅了。

最后，我们也希望大家能够铭记在心：冬天不要砍伐树木，不仅要爱护自然，也要尊重自然！。

冬天你不要砍树在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。

在那里，爷爷有一个小小的农场。

一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了,树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。

我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。

于是，我对爷爷说:“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧!我们再种一棵。

”可是爷爷不答应，他说:“也许它的确是不行了。

但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢!记住，孩子，冬天，你不要砍树!”（）不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（）已经死了的无花果树（）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。

到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿阴宜人了。

成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。

那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。

更值得一提的是我的小儿子布朗。

他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。

可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气。

而今，他也成功地读完了大学课程，成了公共图书馆的一名管理员。

要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜也十分困难!回想起来，不禁让人感慨万分……1、正确、规范书写积累到的精彩词语2、正确读词语并加拼音（）（）（）（）（）（）（）城郊圣诞节枯黄资产鼻梁眼镜总裁3、多音字积累（）的（）的（）的（）的（）折（）折（）折（）难（）难4、区分形近字竟（）（）（）（）竞（）（）（）（）副（）（）（）（）福（）（）（）（）幅（）（）（）（）5、积累象声词叭嗒6、联系上下文理解词语并说话养精蓄锐：灰心丧气：7、用“然”字组成3个合适的词语，根据短文语境要求分别填入文中的括号里。

不要在冬天砍树作者：王飒飒来源：《闽南风》2012年第11期冬天里，父亲带着儿子去拾柴火，看到一棵近乎腐朽的枯树，父亲便毫不犹豫地把它砍断。

谁知，当沉睡的严冬被春风唤醒，他们在来年春天惊讶地发现，枯树上居然冒出了鲜绿的新芽，原来被砍断的枯树依然顽强存活……若有所思的父亲站在生命由衰至盛的一抹浓绿前沉思良久，然后听见他轻声对自己说：“不要在冬天砍树。

”当年沈从文拿着小学文凭在北京只身漂泊，他在大学校园里仅能以一个“旁听生”的身份存在，以当时的情况，他不得不依靠打扫卫生和写作维持生计。

而在这举步维艰时，是郁达夫的慷慨解囊、徐志摩的发现推荐，让他摆脱了捉襟见肘的生活，成为中国公学的一名讲师。

郁达夫雪中送炭的温暖，徐志摩出手相助的关怀，是身为强者不“在冬天砍树”的对弱者的理解，是一个人身处高位不投井下石的善良。

那一篇激愤的《给一位文学青年的公开状》，那一声声诚恳真切的鼓励和引荐，是“长”对“晚”、“尊”对“卑”、“过来人”对“新来者”的无限厚爱与关怀。

因为有着共同的兴趣，因为有着相投的志趣，因为我也曾经历过那些青涩、不安和彷徨，所以当我遇到你——我便多了一分同情，少了一分鄙夷；多了一丝在意，少了一丝无谓；多了一点耐心，少了一点焦急。

当复苏的机遇被春风带来，当砍断的枯树吐出嫩绿的枝叶，当早有所感的父亲站在未经摔打满脸稚气的儿子面前，只听见他坚定地对孩子说：“不要在冬天砍树。

”当麦当娜在纽约的街头垃圾箱里寻找食物时，她没有想到自己日后会成为流行的象征时尚的符号；当加德纳带着儿子东奔西跑流落街头时，他不知道明天的自己会变成股票经纪人与百万富翁。

逆境中，麦当娜明白不经历严寒的生命不会流光溢彩，加德纳深知比严寒更可怕的是自我放弃。

那一句“不要在冬天砍树”是自己对自己的负责，自己对人生的坚持。

过了寒冷的冬天之后，会是什么？过了难过的今天之后，会是什么？生活常常会留下一道叫做“不幸的现在”的难题，看你是在动笔前就把答卷撕毁，还是忍受痛苦给命运一个漂亮的还击！当我站在一片沧桑的枯树前久久凝视，当我因为生命的坚韧不屈而肃然起敬时，那一抹绿色突然袭来，将我投身到千里之外的绍兴、数百年之前的明代。

冬天不要砍树读后感冬天不要砍树读后感1 “冬天不要砍树”，当我刚看到这个题目时，感到很奇怪。

在好奇心的驱使下，我把全文看了一遍。

文章讲述了作者少年时，在一个冬天的早晨，看到屋前的一棵无花果树枝折花落，认为它死了，想把它砍掉。

可爷爷却认为它并没有死，只是在养精蓄锐。

作者半信半疑。

第二年春天，作者惊讶无比。

那棵已经“死”了的无花果树真的重新萌生新芽，显得生机勃勃，仿佛初生的孩子一样。

从中作者明白了：在漫长的人生旅途中，总有坎坷和失败，如果在这个时候不放弃，不灰心，给予他人信心和希望，说不定就能创造出奇迹。

其实，在我们身边就有不少这样的事例。

体操运动员桑兰，在一次跳马比赛中，不慎受伤，造成胸部以下部位没有知觉。

她成为了一个残疾人，不要说当运动员，就是自己的生活也不能自理。

这真是一场突如其来的灾难。

所有人都对她的不幸感到悲伤不已。

桑兰也对自己失去信心，整天以泪洗面，闷闷不乐。

这时，爸爸妈妈给予了桑兰莫大的鼓励和支持。

他们对她说：“即使残废了，你也是我们的女儿。

我们相信你同样能活得幸福、精彩！”她被父母的话打动了，挺起胸膛，勇往直前，顽强地与病魔做殊死抗争。

终于功夫不负有心人！桑兰不但可以自己刷牙、洗脸、吃饭、穿衣服，还能学习，做简单的家务……连医生也惊讶地说：“这真是个奇迹！”是啊，冬天，不要砍树！只要不放弃心中的希望，相信总会有转机，就能使枯木逢春，重新点燃了生命的奇迹。

在生活中，我也有同样的经历。

虽然没有桑兰那样的轰轰烈烈，但也给了我不少启发。

我刚开始学轮滑时，看到那些高手的姿态是那么优美、洒脱，时而旋转，时而转胯，时而飘移……真是羡慕极了！于是，我报名参加训练班。

可我掌握不好平衡，总是摔跤，一次又一次，全身上下肿的肿，青的青，惨不忍睹，连吃饭抬手、上楼抬腿都困难。

我灰心了，不想学下去了。

这时，妈妈却对我说：“达达，坚持下去，相信你离成功不远了。

现在放弃，前面的跤都白摔了！”我心中的火焰再一次燃烧起来。

冬天你不要砍树阅读答案【篇一：阶梯阅读训练的答案】xt>1. 第二自然段：“树皮有的已剥落”至“折断了一枝”。

2. 我会说：爷爷说得真对！如果去年冬天把它砍了，它可真是“冤”死了。

真没想到冬天时看到的只是假象而已，这棵无花果树勃发出的旺盛生命力，还真让人叹服，真让人惊喜。

3. 爷爷坚持让孩子记住不在冬天砍树，其实是在坚持不放弃希望，哪怕只有一点儿可能。

4. “类似的情形”指的是一些孩子小的时候因为一些原因如同冬天那棵看似“死”去得无花果一样，让人对他们的成长不抱什么希望，但长大后，他们却同样成为有用的人，获得了成功，正像那重新萌发勃勃生机的无花果树一样。

5. 轻易放弃转机不轻易放弃一个有困难获有问题的学生，给他们以鼓励，给他们以希望，关爱每一个学生，助他们成长，成才。

6. 还会远必有用27.四季的美1.比：紧靠；挨着旷：心境开阔怡：快乐；愉快2.（1）朦胧：?月光不明；?不清楚，模糊（2）快要睡着或刚醒时，两眼半闭半开，看东西模糊的样子。

也做矇眬。

（3）日光不明3.即使??也??4.季节四季（春、夏、秋、冬）黎明夜晚黄昏早晨并列具体5.提示：抓住每个季节的美可以选择这个季节的特色景物来写。

【篇二：2011mdash2012学年第二学期五年级语文期末】> 时间：90分钟总分：100分同学们，一个学期的紧张学习就要结束了。

在这个学期中，我们的语文知识更丰富了，语文能力又提高了。

现在，让我们来展示一下这个学期的学习成果吧！（温馨提示：卷面 2分）积累与运用(33分）（放松心情，告诉自己：我能行！）一、看拼音，写词语。

（6分）( ) () () () ( )二、填空（14分）1、刘禹锡《浪淘沙》的后两句：（4分）2、草铺横野六七里，(2分）3、《自己的花是让别人看的》作者是（1分）4、“入木三分”的意思是（1分） 5、莫等闲，（1分） 6、写一句含有谐音的歇后语：（1分） 7、选一副你喜欢的对联写下来：（2分） 8、翻译：杨氏子九岁，甚聪惠。