201X年八年级物理上册第2章第3节测量物体运动的速度习题新版教科版

2.3测量物体运动的速度一、选择题1、对于一个做匀速直线运动的物体，下列理解正确的是()A．物体运动速度的大小跟通过的路程成正比B．物体运动速度的大小跟所用的时间成反比C．物体运动速度的大小跟通过的路程和时间无关D．以上说法都不对2、一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。

如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5 s曝光一次得到的照片。

拍照过程中，轿车的平均速度最接近于A．30 km/h B．60 km/hC．90 km/h D．120 km/h3、一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v ＝st可知，下列说法正确的是()A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度与路程、时间无关D．速度与路程成正比，与时间成反比4、如图所示，表示物体一直做匀速直线运动的图像是()15、甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。

其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。

则由图像可知A．两物体在t=5秒时一定相遇B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动6、一些常见物体的运动，可近似看作匀速直线运动的是()A．刚离开站台的公共汽车B．草地上向前滚动的足球C．商城自动扶梯上的顾客D．机械闹钟匀速转动的指针7.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是()A．做匀速直线运动的物体速度不变1B．根据公式v ＝st，可知物体速度与物体通过的路程成正比C．运动得快的物体速度一定大D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动8、以下是对小阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是（）A. 去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000牛顿B. 全家5月份自来水用量26立方米，换算成质量为26千克C. 沿楼梯登上教学楼3楼，克服自身重力做功约为30000焦耳D. 参加800米跑步的成绩是4分10秒，则她跑步的平均速度是3.2米/秒9、小东在百米赛跑中第1 s内通过的路程是3 m，第2s内通过的路程是5 m，第3 s内通过的路程是7 m，则他在这3 s内()A．前2 s内的平均速度为5 m/sB.后2 s内的平均速度为6 m/sC.3 s内的平均速度为7 m/sD.最后1 s内的平均速度为5 m/s10、一列队伍长40m，经过一座全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作匀速直线运动，则这支队伍行进的速度为()A．2m/s B．1.3m/sC．0.67m/s D．2.3m/s二、填空题11、如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。

教科版八年级上册物理 2.3测量物体运动的速度练习一、单选题1.绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图象中，正确的是（）A. 汽车的匀速直线运动图象B. 铝的质量与体积的关系图象C. 电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压关系图象D. 海波的熔化图象2.下列数据中最接近事实的是（）A. 苏科版八下物理课本的质量是240gB. 人步行的速度是5m/sC. 洗澡水的温度是60℃D. 家用台灯正常工作时的电流是1A3.a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，达到乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为t a、t b和t c，其大小关系正确的是（）A. t a=t b=t cB. t a＜t b＜t cC. t c＞t a＞t bD. t c＞t a=t b4.甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sC. 经过6s，甲、乙两车相距2mD. 经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m5.寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子在同一起点同时出发，兔子在远远超越乌龟时便骄傲地睡起了觉，它一觉醒来发现乌龟已悄悄爬到了终点.在整个赛跑过程中（）A. 兔子始终比乌龟快B. 乌龟始终比兔子快C. 兔子的平均速度大D. 乌龟的平均速度大6.物体做匀速直线运动，如图所示，由图象可知两运动物体的速度大小关系是（）A. v甲＞v乙B. v甲＜v乙C. v甲=v乙D. 条件不足，不能确定7.今年“十•一”假期，晓华同学随爸妈由合肥到武汉外出旅游，两地相距360km，早上09：30出发，途中在服务区休息了30min，13：30到达武汉，她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（）A. 全程的平均速度为90km/hB. 妈妈坐在我的身边不动，说明妈妈相对于我是静止的C. 汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物D. 有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动8.如图所示，物体A在F=5N的拉力作用下，在10s的时间内沿水平地面上向左匀速移动了2m。

2.3 测量物体运动的速度课时练习一、单选题1．（2020·广西马山�初二期中）甲、乙、丙三个运动物体，甲运动速度为72km/h,乙运动速度为18m/s,丙物体在1min内通过900m, 比较可知（）A．甲运动最快B．乙运动最快C．丙运动最快D．三个物体一样快2．（2020·山东青岛�初二期末）甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为4∶3，物体通过的路程之比为3∶2；则甲、乙物体运动时间之比为（）A．2∶1B．1∶2C．9∶8D．3∶13．（2020·山东青岛�初二期末）下列关于运动速度的说法，正确的是（）A．在相同时间内，物体经过的路程越长，运动速度越小B．物体在单位时间内通过的路程越大，运动速度越大C．在运动相同路程情况下，物体所用的时间越长，运动速度越大D．做匀速直线运动的物体，速度大小与运动路程成正比，与运动时间成反比4．（2020·江苏东海�初三二模）在课外活动中，小明对水滴下落的规律进行了探究，如图是用频闪照相机每隔相同时间拍摄的同一水滴下落时的不同位置。

由图可知（）A．以水龙头为参照物，水滴是静止的B．水滴做加速直线运动C ．水滴做匀速直线运动D ．水滴先做加速后做匀速直线运动5．（2020·新疆克拉玛依�初二期末）关于“测平均速度”的实验，下列说法错误的是A ．实验中为便于测量时间，应保持斜面较小的坡度B ．用刻度尺和停表间接测量小车的速度C ．小车在前半程的平均速度小于后半程平均速度D ．用sv t=算出的平均速度，可以精确表示小车在斜面上的运动情况6．（2019·四川雁江�初二期末）若声音在空气中的传播速度为1v ，在钢轨中的传播速度为2v ，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t ，下列说法中正确的是（ ）A ．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为221v v v - B ．钢轨的长度为1221v v tv v -C ．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为121v v v -D ．钢轨的长度为（v 2-v 1）t7．（2019·河北乐亭�初二期中）甲、乙、丙三架直升机同时上升，v 甲＜v 乙＜v 丙．乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为 A ．地面B ．甲机C ．乙机D ．丙机8．（2020·河北景县�初二期末）2019年2月16日在英国伯明翰举行的室内赛男子60米决赛中,中国飞人苏炳添力挫美日欧几大高手，以6秒47夺冠,创造了赛季世界最佳成绩,如图所示，关于运动的快慢,以下说法错误的是（）A．观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢B．终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢C．物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢D．物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢9．（2019·十堰外国语学校初二期中）在十堰外国语校园运动会八年级100m比赛中，八（21）班学生第一个冲过终点，关于运动快慢，以下说法错误的是（）A．观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢B．终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢C．物理学上用观众的方法来比较运动的快慢D．物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢10．（2020·广东金平�初二期末）如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，某段时间内的运动过程。

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第3节测量物体运动的速度一、选择题1.估测是初中生应具备的一种技能．下列所估测的数据中最接近实际的是( ）A。

正常人的脉搏跳动大约为70次/s B. 初中生的高度大约为1700mmC。

普通铅笔的长度约为40cm D。

中学生百米赛跑速度约为1Om/s2。

下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是（）A. 离弦之箭B. 一日千里C。

姗姗来迟D。

风驰电掣3.图是某物体运动的v﹣t图象，则图中能相应表示出该物体运动的s﹣t图象的是（）A. B。

C.D.4。

某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是( ）A. 某初中生的身高为168m B 。

人体正常体温约为42℃C。

学生书桌高约200mmD。

人正常步行速度约为1.1m/s5。

以下是对杨阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是( )A。

去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000NB. 全家6月份自来水用量26m3，算出其质量为26kgC。

从一楼走到三楼家中，克服自身重力做功约为100JD。

参加800m跑步的成绩是4min10s，则她跑步的平均速度是3。

2m/s6.一个做变速直线运动的物体，它在第1min内的平均速度是2m/s，在第2min内的平均速度是4m/s，则它在第3min内( ）A. 通过的路程一定是360m B 。

课题：八年级物理第二章第3节《测量物体运动的速度》(1) 设计人：审核人：装订线自主学习合作探究知识点一：实验探究气泡的速度自主学习：阅读教材P27-28页的内容，完成下列问题。

1.实验装置：取长约80cm、内径10mm的均匀玻璃管，管内注满水，留一个小气泡，两端密封。

2.实验原理：要测量速度，我们需要测量和，然后利用公式____________进行计算。

3.实验操作：倒转玻璃管，保持___________，观察气泡在管内的运动，从某一位置开始用停表计时，每______s在玻璃管上用记号笔记录小气泡的位置，最后用_______测量，将实验数据填入以下表格中。

4.下表是是小梅和绍杰同学在实验中测量出来的一组数据，请你帮他们算出各阶段气泡运动的速度并填入表格中。

通过数据分析看看气泡的运动有什么规律？5.图像研究：还可以用_________来记录数据，这样易于直观了解物理过程，找出其中的规律。

画图方法：在以上直角坐标系中，描述出气泡的位置，将这些点用连接起来，就得到了一幅关于气泡运动的路程-时间关系的图像。

如图可知：这是一条____线，表示该气泡做_________运动。

[及时练习]1. （多选题）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等知识点二：匀速直线运动和变速直线运动的速度自主学习：阅读教材P28-29页内容，完成下列问题。

1.匀速直线运动。

在物理学中，一个物体沿着________运动，在时间内，通过的路程_____________，这样的运动叫做匀速直线运动。

匀速直线运动就是速要求：1、先独立思考2、组内交流讨论，补充完善3、三分钟后小组展示。

同学们完成后小组代表展示，其他小组质疑，老师完善，评价激励度_________的_______线运动，是最简单的运动。

教科版八年级物理上册第二章运动与能量第3节测量物体运动的速度同步练习题1．如图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是()2．下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是()A．物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B．汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1 000 m，则汽车一定做匀速直线运动C．根据v＝s/t可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比D．根据s＝vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比3．一个匀速直线运动的物体，8 s内通过的路程是20 m，它在第4 s内的速度是() A．2.5 m/s B．20 m/s C．5 m/s D．8 m/s4．如图甲是某物体运动的v－t图像，则图乙中能相应表示出该物体运动的s－t图像的是()5．关于平均速度，下列说法正确的是()A．平均速度可以准确地描述匀速运动物体的快慢程度B．平均速度可以准确地描述变速运动物体的快慢程度C．平均速度只能粗略地描述变速运动物体的快慢程度D．平均速度就是几个速度的平均值6. 如图，是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。

由图可知，汽车行驶的里程数为______km，平均速度为_______m/s。

(结果保留一位小数)7．(7分)体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位同学分别测出李军跑步经过10 m、20 m、30 m、40 m处的时刻，并记录在下表：根据表中数据计算：(结果保留一位小数)(1)从起点到10 m处的平均速度为______m/s；(2)全程的平均速度为______m/s；(3)分析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步有什么规律__________________。

8．2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示。

(1)校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是_______(填“运动”或“静止”)的。

(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40 km/h。

2.3 测量物体运动的速度一、选择题1.运动会男子100m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20m、80m、100m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是（）。

A.三名运动员全程都做匀速直线运动；B.全程王小兵的平均速度最大；C.在20～80m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等；D.在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的【答案】C。

【解析】对选项A，根据匀速直线运动的定义，选项A三名运动员全程不一定做匀速直线运动，所以选项A不正确。

对比较物体运动快慢的方法：相同的路程比较时间，时间越小，物体运动越快；相同的时间比较路程，路程越长，物体运动越快。

故三名运动员通过的路程相同，时间越少，运动越快，即v=s/t得：表中可知：周伟用时最少，平均速度最大，选项B不正确。

对选项C，根据v=s/t得：在20～80m内，刘磊和周伟的平均速度：v刘=s/t刘=60m/（8.3-2.4）s=60m/5.9s≈10.17m/s，v周=s/t周=60m/（8.4-2.5）s=60m/5.9s≈10.17m/s，选项C正确。

对选项D，根据v=s/t得：在20～80m内，刘磊和周伟的平均速度相等；所以选项D不正确。

正确答案是C。

2.（多选题）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A 点由静止滚到C 点，并用照相机每隔0.1s 拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）。

A ．小球从A 点运动到C 点用时0.6s ；B ．小球在前0.4s 内通过的路程为4.00cm ；C ．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s ；D ．小球在BC 段的平均速度大于AB 段的平均速度【答案】B 、D 。

【解析】A ：小球从A 点运动到C 点经过了5个时间间隔，用时5×0.1s=0.5s，故A 错误。

B ：由图可知，小球在前0.4s 内通过的路程为4.00cm ，故B 正确。

C ：由图可知，AC 之间的距离为s=5.50cm=0.055m ，则整个运动过程平均速度为： s m sm V /11.05.0055.0==，故C 错误。