2020年共青团工作量化考核方案

《团支部工作量化考核办法》（征求意见稿）一、考核内容（100分）（一）思想政治教育（25分）1、建有一块以上的宣传栏（墙报、黑板报、学习园地等）并能定期更新内容的支部，根据内容、设计、更新情况等予以评分。

（5分）2、够按照团委的学习安排，认真组织团员青年进行理论学习，根据学习情况（学习时间、学习内容、学习计划的执行情况）予以评分。

（6分）3、积极向团内宣传刊物和部门投稿（如团讯、广播室等），每月应投稿3篇以上。

（3分）4、每学期团支部举办专题宣传思想教育讲座、座谈会等不少于3 次。

（3分）5、团支部凝聚力强，班集体核心作用发挥地好，学习风气好。

（3分）6、班风好，团员青年有良好的精神风貌（通过学生言谈举止，学生活动、班级纪律、教室文化、学生宿舍文化、卫生、早操情况、学生集会等集体活动中的表现）。

（5分）（二）组织建设（42分）1、团支部委员会由团员大会选举产生，每届任期1年，能够按照《团章》规定按期换届。

（3分）2、支部委员分工明确，熟悉业务，按时收缴团费、注册团籍、认真及时地做好组织统计、组织关系转接等基础工作。

（3分）3、年初有工作计划，年底有工作总结，平常工作认真载入《团支部工作手册》。

（3分）4、严格按照组织程序发展团员，做到“坚持标准，保证质量，积极培养，协调发展”。

（3分）5、团干部严于律己、团结协作，在学习、工作、生活等方面能起到模范带头作用。

（3分）6、团干部认真参加业余党（团）校的学习和培训，不迟到、不早退、学习效果好。

（3分）7、“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议、年度团籍注册制度和团课）制度坚持的好，能做到时间、内容、人数三落实者。

即：每学期至少召开一次支部团员大会（3分），一次民主生活会（3分），每月至少召开一次支委会（3分），年底认真组织团员教育评议活动（3分），按时进行年度团籍注册（3分），每月组织一次团课（3分）。

8、认真做好培养和推荐优秀团员做党的发展对象工作。

团委对班级量化考核细则
一、考核内容及加分标准：（总分：20分）
1、升旗仪式中演讲脱稿，内容积极健康，升旗无异常情况，质量较好的加1分。

2、积极参加团委、学校开展的各项活动加2分，获国、省、市、县、校奖励者加5、4、
3、2、1分。

3、班级有好人好事并且通报表扬的加1分
4、学校各种集会无迟到、早退现象，纪律秩序良好加1分；
5、班级团支部健全，积极开展团队活动的加1分。

6、临时性任务根据完成情况参照班级排名加1分.1.2分依次类推。

二、扣分标准：
1、不能按时升国旗，升旗发生事故的扣2分，
2、不参加学校组织的各类活动扣4分；
3、学校各种集会纪律秩序差的扣2分；
4、班级团支部机构不健全，不能发挥其职能作用的扣2分；
5、检查中发现学生有不良行为习惯的每人次扣0.5分。

6、临时性任务不完成的扣2分，完成质量差的扣1分。

大学基层团组织工作量化考核方案要实现大学基层团组织工作量化考核，需要制定一系列的方案和措施来确保考核的科学性和公正性。

以下是一个可能的方案：一、考核指标（一）组织建设1. 团组织建设情况，分别考核以下方面：（1）团总支、团委建设；（2）组织架构建设；（3）组织管理规章制度建设；（4）制定开展重要工作考核标准。

2. 团员管理，分别考核以下方面：（1）团员管理制度建设；（2）团员入团管理；（3）团员发展率等。

（二）宣传工作1. 美化校园形象，分别考核以下方面：（1）团日活动；（2）志愿服务活动；（3）文化活动、艺术团队活动；（4）文明宣传活动。

2. 公众关系，分别考核以下方面：（1）媒体宣传；（2）社交媒体宣传；（3）机构分工、协作。

（三）工作积极性1. 工作态度，分别考核以下方面：（1）团干部工作态度；（2）工作效率评定。

2. 工作成果，分别考核以下方面：（1）团干部主持活动开展；（2）工作成果的效果评价。

（四）组织储备1. 人才储备，分别考核以下方面：（1）人员配置与结构；（2）人力资源开发。

2. 机构储备，分别考核以下方面：（1）组织架构灵活度，包括约束和协调。

二、考核方法综合比较法。

根据指标和权重，综合比较各基层团组织的达标情况和绩效评估。

具体评估方法如下：（一）考核指标权重评估考核指标分为主要指标和一般指标，根据工作内容及其重要性分配权重。

主要指标占总分的70%为宜，一般指标占总分的30%左右。

（二）考核数据统计与分析采用统计分析方法对考核资料进行排列，结合标准数据，进行分析比照，如将部门工作量、投资、人员安排等数据计算比对。

（三）等级评定制度等级评定制度设定四个等级：优秀、良好、一般、需改进。

具体可参考表格：等级评定结果定义优秀考核总分在85分以上团组织建设、团员管理、美化校园形象、公众关系和组织储备等方面优秀。

有一定的组织和管理能力和较高的工作效率。

良好考核总分在70分~84分之间团组织建设、团员管理、美化校园形象、公众关系和组织储备等方面良好，团干部主持活动较为成功，团员对团组织满意，关注度相对较高。

20XX年度共青团工作考核办法,共青团工作考核办法20XX年度共青团工作考核办法20XX年度xx共青团全委目标管理考核办法各直属团组织：为认真贯彻团区委年初工作部署，按照《20XX年工作要点》要求，努力形成良好的共青团工作激励机制，科学、规范地考核和评价各单位共青团的工作，经研究，特制订考核办法如下：一、考核范围20XX年度全委工作的考核内容主要是《20XX工作要点》中明确的相关工作。

二、考核评分方式本次考核分为四块内容开展：基础工作、日常工作、品牌工作、加分项目（一）基础工作1.考核具体内容和要求详见附件；2.完成考核指标的，得基本分；超额完成重点指标数的，每超过10%加1分，加分总分不超过基本分；未完成指标数的，每少10%，扣1分，基本分不够扣的，得负分，但最低不超过基本分的负数；3.在考核指标中，累计有三项达不到基本分的，取消该团组织年度区级以上（包括区级）综合性荣誉评选资格；4.基础工作基本分为100分，各组别团组织考核项目基本分累加不满100分的，折合成100分计。

（二）日常工作考核内容包括平时到各团组织调研中发现的工作推进落实情况、及时上报各类材料、团报团刊征订、团费收缴情况、按时参加各类团属会议或培训、数据平台按要求录入等日常配合团区委工作情况。

日常工作满分以15分计。

（三）品牌工作各团组织结合自身实际，围绕单位中心工作、重点任务，创造性开展的特色亮点工作的情况，可申报1-2项，经团区委认定可加5分，获得年度市级以上（包括市级）创新奖的加10分。

所有品牌工作累计加分不超过15分。

（四）加分项目1.获区级以上领导批示，加5分，市级、省级（或团中央）领导批示分别加7、10分。

2.积极承办共青团系统区级及以上会议或重大活动，根据实际效果，加2-4分；3.积极开展区级及以上团的试点工作，根据实际效果，加2-4分；4.在区级以上会议作典型发言，加2分，在全市、全省、全团会议作典型发言，分别加3、4、5分；5.所有加分项目累计最多不超过20分。

四川爱华学院团委、学生会量化考核方案（试行）为了保证团委、学生会干部工作的正常进行，加强我院团委、学生会的整体建设，发挥团委、学生会干部的模范带头作用，增强组织纪律观念，积极肯干的工作责任心和整体协调配合意识,使我院团委学生会成为一个高纯洁性，强凝聚力和战斗力的工作整体，特制定本方案。

一、考核对象：四川爱华学院团委、学生会全体成员。

二、考核时间：每月一次（按月考评，按月公布）三、考核宗旨：树立典范、创优争先、提高学生干部队伍的素质和战斗力。

四、考核方式：（一）本考核方案旨在全面考核各部门的干部干事，故分为部门、干部和干事都制定有具体的考核措施。

（二）采取百分制（20分附加分），多渠道记录每位干部及其部门的工作情况。

（三）由团委书记处、学生会主席团、办公室和纪检部共同考核团委、学生会全体成员。

（四）考核人员要有记录，办公室每学期做统计，考核，备案。

五、考核方法（一）部门考核办法1.办公室、主席团评分（共60分）每学期期末，办公室、主席团成员一起对各部门一学期以来的工作表现进行讨论和交流，共同为各部门打分，其平均分为这部分的最后得分。

考评项目：（1）工作能力及效率（共25分）①处理问题需效率高，速度快或善于组织协调以提高办事效率；在使用干部上有吸引力，调动积极性迅速，善于推荐人才；所负责工作成绩显著。

（18—25分）②处理问题需组织交待、催办、效率一般；能根据个人特点安排工作，推荐人才，但缺乏吸引力，不能较快调动人员的积极性；所负责工作成绩一般。

（10—17分）③工作效率低，需催办几次才能完成，影响工作进度；在组织和推荐人才方面不见成绩；所负责工作成绩较差。

（0—9分）（2）工作积极性，奉献精神（15分）①工作主动积极。

热爱本职工作；份内外事都主动关心，能积极帮助其它部门完成工作，勤勤恳恳，任劳任怨。

（11—15分）②能以集体为重，对工作能负责，本职范围内工作能动性强、能主动做好工作。

（6—10分）③工作被动，需外界推动，态度生硬，欠勤快，缺乏甘做路石精神。

高校共青团工作评价指标体系及量化模式探讨1. 引言共青团作为中国共产党领导下的先进青年组织，在高校中扮演着重要的角色。

高校共青团的工作对于青年学生的成长成才、社会主义事业的发展起着不可忽视的作用。

因此，建立科学合理的共青团工作评价指标体系及量化模式，对于高校共青团组织的发展和提高工作质量具有重要意义。

本文将探讨高校共青团工作评价指标体系的构建和量化模式的探索，旨在为高校共青团组织搭建一套科学完善的评价体系，更好地指导和促进工作的开展。

2. 高校共青团工作评价指标体系构建2.1. 目标导向构建高校共青团工作评价指标体系的首要任务是明确评价目标。

共青团工作的目标主要包括团员的思想政治教育、思想引领能力培养、组织建设和社会服务等方面。

在构建指标体系时，应根据这些目标进行细分和拓展，确保评价指标的全面性和准确性。

2.2. 分类指标设计共青团工作的评价指标可以分为定性指标和定量指标。

定性指标主要通过对工作中的主要活动和成果的描述进行评价，包括组织活动的丰富性、工作成果的实效性等方面。

定量指标则通过具体的数据和统计指标进行评价，主要包括团员参与活动的数量、活动影响力的大小等。

2.3. 指标权重确定在构建指标体系时，需要明确各项指标的权重，以体现其在整体评价中的重要性。

权重的确定可以通过专家评审、问卷调查等方法进行，确保权重的客观性和科学性。

3. 高校共青团工作评价量化模式探索3.1. 数据收集和整理建立高校共青团工作评价的量化模式，首先需要收集和整理相关的数据。

数据的来源可以包括团员的参与情况、活动的开展情况、社会服务的覆盖范围等。

数据的收集可以通过问卷调查、统计数据和实地考察等方式进行。

3.2. 数据分析和计算在收集到数据后，需要进行数据分析和计算，以得出相应的评价结果。

可以使用统计学方法、数学模型等进行数据的处理和分析，计算得出各项指标的具体数值。

3.3. 结果解读和反馈在得出评价结果后，需要对结果进行解读和反馈。

团总支量化考核方案
一、考核目的及意义
在团总支的工作中，量化考核是一种常用的考核方式和手段。

量化考核的主要目的是通过具体的指标和细节的数据，将团总支的工作量化，并根据量化的结果来评估团总支的工作表现，从而促进团总支的工作质量的提高。

因此，制定一个科学、合理的团总支量化考核方案，对于保证团总支的工作有效性、提高团总支的工作效率和准确度具有十分重要的意义。

二、考核指标和权重
1. 组织能力（25%）
组织能力是团总支的重要工作职能之一，其表现主要体现在团委会的会议组织和活动组织上。

团总支会议和活动的组织情况、方案的准备情况、活动执行效果等是考核组织能力的主要指标。

2. 服务能力（20%）
服务能力是团总支的另一项重要工作职能，其表现主要体现在团委会的服务标准、服务质量和服务效率上。

团总支的服务能力不仅要求能够为同学们提供贴心、周到的服务，而且还要求能够准确地把握同学所需，及时反映问题，并立即解决。

3. 社团能力（20%）
社团能力是团总支培育和管理社团的能力，其表现主要体现在社团成员数量、社团活动数量和社团成员活跃度上。

团总支对社团。

团委量化考核方案考核时间：年月日考核项目考核内容标准分自评分考核小组评分实得分备注服务满意度调查每季度第一次院周会发表格进行调查。

30部门季度计划完成情况以标准分的算术平均数为每项计划分值，考核到每一项计划。

完成好得满分，基本完成得50%分，未完成不得分。

10工作职责1负责制订团委计划和各项管理制度，完成团内各种会议或活动的准备和组织工作，并组织实施和检查。

负责团委有关文件的起草、上报、传递、归档和管理工作。

完成任务好得满分，否则酌情扣分。

10 2负责团员青年的思想教育和管理工作，组织调查分析团员青年思想动态，做好青年思想政治工作。

完成任务好得满分，否则酌情扣分。

6 3负责团员发展和超龄离团工作，办理团员关系转接，完善团费收缴和管理，做好团(总)支部换届改选工作，检查督促各团支部、团总支建立工作台帐。

有一项不落实，酌情扣分。

7 4负责全院团干部的教育、培养、选拔和考核，定期向党组织推荐优秀团员入党，做好表彰先进等工作。

工作不到位，酌情扣分。

5 5负责共青团文化建设，丰富青年职工业余文化生活，组织开展各项文体活动。

完成任务好得满分，否则酌情扣分。

7 6完成院党委和上级团组织交办的其他各项任务。

完成任务好得满分，否则酌情扣分。

5考核项目考核内容标准分自评分考核小组评分实得分备注内容管理安全遵守有关安全规定，防范意识强，无被盗事件及人为责任事故。

遵守消防规定，保护消防器材，掌握消防知识和技术，无违规用电。

安全管理制度未落实，岗位无责任人，扣1分；科室安全防范措施不力，发生被盗和火灾事故，扣1.5分；消防通道和管理井堆放杂物，影响疏散和安全，扣1分；职工不会使用灭火器，扣0.5分；违章用电、违规操作，造成人为责任事故，扣1分。

5 劳动纪律无迟到、早退、旷工现象。

人事处每月不定时抽查1~2次。

违反院规院纪，造成不良影响扣1.5分；迟到早退一次扣0.5分；无故旷工半天扣2分；无签到记录扣0.5分；工作时间扎堆聊天、窜岗1次扣0.5分。

团委量化考核细则制度一、基层组织建设（50分）1、各团总支（支部）老团员关系转入达90%以上，每学期发展新团员占非团员20%以上，做好毕业生转团。

（10分）2、指导团总支、团支部做好团员档案建立，要规范、齐全。

（5分）3、按时完成年度团费收缴任务，团费使用合理、帐目清楚。

（10分）4、定期做好学生会工作培训、团干部工作培训工作，有计划、安排、记录详尽。

（10分）5、积极开展团市委组织的“五四红旗团组织”、“先进集体”等评优工作。

做好学校每学年（期）学生会干部、团干部推优评先工作。

（5分）6、每月向团市委、教育局上报团务信息至少1条，年内至少上报1篇调研报告。

（5分）7、按时参加团市委安排的会议、活动。

（5分）二、思想引领（50分）1、每学期至少开展一次围绕新中国成立60周年、“五四运动”90周年、18岁“成人仪式”等教育活动。

（15分）2、建立青年志愿者服务队，年内注册志愿者不少于300人，服务队每年开展3次以上活动，全年服务时间不少于12小时/人；志愿服务工作档案齐全。

（10分）3、引导团员青年努力学习专业文化知识，根据本校和各专业设置特点组织开展相关的校园文化活动。

大型亮点、具有一定影响力的特色活动每学年不少于一次。

（20分）4、及时做好各类团报团刊征订工作。

（5分）三、加分因素1、完成学校安排的临时性工作，按工作完成情况分别加5、4、3分。

2、配合其他部门完成工作，按工作完成情况分别加4、3、2分3、被团委评为区、市级“先进集体”“优秀团干部”“青年岗位能手”“青年文明号”等荣誉称号分别加8、5分。

4、共青团工作被宁夏日报、宁夏电视台，中卫日报、中卫电视台宣传报道一次分别加10 ，6分。

5、承接团市委、学校交办的活动、会议等重大工作任务，一次加3分。

四、考核方式1、自我评价平台，占10%；档案资料建设平台，占50%；领导评分平台，占40%。

2、经考察加分因素属实，加分不封顶。

共青团工作考核方案为进一步加强团的机制建设，推动20**年全市团的各项工作在基层深入落实，促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃，在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效，特制定本方案。

20**年底，团市委将依照本方案，进一步出台具体考核实施细则，对各团县市区委的建设和团的工作进行量化考核。

一、指导思想和工作原则深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和正确的政绩观，大力弘扬求真务实的作风，狠抓各项工作的落实，以卓有成效的工作服务青年、赢得青年，不断增强共青团组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断扩大共青团组织和共青团工作的社会影响。

考核评价工作坚持党建带团建，坚持实事求是、客观公正的原则，坚持定性分析和定量分析相结合的原则，坚持组织评价和青年评价、社会评价相结合的原则，对各地团的建设和团的工作进行认真考核、分析和评价。

二、考核项目和主要内容量化考核工作围绕《20**年全市共青团工作要点》以及年初全委会确定的各项工作任务和工作要求，结合各地的创新工作和创新实践进行。

考核包括两个部分：一是基础分，内容主要包括综合考核项目、重点工作项目和工作影响项目等方面。

二是奖励分，内容主要包括党政表彰、典型推广和新闻宣传等方面。

（一）基础分：1、综合考核项目。

围绕青少年思想教育、服务青少年就学成才、就业创业和维护青少年合法权益等方面，就各地共青团工作的总体情况、工作活跃程度和基层工作落实力度进行考核；着眼于切实加强团的基层组织建设，对各地党建带团建工作、团的基层组织覆盖面和基层组织的活力进行考核；着眼于鼓励基层创造性地开展工作，对各地创新性的工作项目和工作情况进行考核。

2、重点工作项目。

着眼于求实效、办实事，对全会明确的服务大局、服务青年、服务社会的“个十百千万”青年创业工程等各项重点工作落实情况和工作目标的完成情况进行考核；推行项目承诺制，对各地面向社会公开承诺的服务项目的落实和目标完成情况进行考核。

班级（团支部）工作量化考核实施细则为了加强学生教育管理工作，把做好学生工作落在实处，进一步优化育人环境，全面提高教育质量，营造“比、学、赶、超、帮”的浓郁学风，形成具有学院特色的良好院风，培养德、智、体诸方面全面发展的大学生，特制定班级目标管理考核规定。

一、班级（团支部）工作量化考核的指导思想1、引导我院学生自觉学习中国特色社会主义理论体系，把坚定的政治方向放在首位，立志做德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2、激发我院学生端正学习态度，增强竞争意识，形成严谨的治学态度和良好的学习习惯。

3、引导我院学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理》以及学校制定的各项有关规章制度。

4、加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我院优良校风的形成。

二、班级（团支部）工作量化考核的基本内容班级（团支部）工作量化考核是把学院对学生管理的总体要求分解为思想政治建设、组织制度建设、学风考风建设、宿舍文化建设、课外活动建设、宣传报道情况、日常行为规范、班级荣誉评选、班级特色活动等九个方面，其中思想政治建设、组织制度建设、学风考风建设、宿舍文化建设、课外活动建设、宣传报道情况、日常行为规范为基础部分，班级荣誉评选、班级特色活动为附加部分，通过每学期量化考核，客观评价班级的管理水平。

三、量化考核基础部分（一）思想政治建设1、班级同学递交入党申请书不低于50%，多少一个百分点分别加减1分；2、班级初级党校考试通过率不低于参加人数的80%，多少一个百分点分别加减1分；3、班级同学定期递交思想汇报情况，定期递交率不低于80%，多少一个百分点分别加减1分；4、班级团费收取率不低于100%，少一个百分点分别加减1分；5、班级每学期形势政策学习不少于3次，多少一次分别加减1分；（二）组织制度建设1、班级两委会设置健全，人员配置齐全且不兼职，少一个扣1分；2、班级建设有明确的目标表述，班歌、班徽、班旗等标识，多少一个分别加减1分；3、班级定期召开班级两委会、班会、团支部会议，每个学期分别不少于8次，多少一次分别加减1分；4、班级制度完善，各项制度总和不少于4项，多少一项分别加减1分；5、团支部主题团日活动每学期不低于2次，多少一次分别加减5分；6、班级两委会执行意识较强，各种材料书写规范，报送及时，延误一次扣5分；7、班级两委会和宿舍长作用发挥明显，能够及时上报各种非正常事情或突发事件，延误一次扣10分；8、班级台账、团支部台账记录及时、规范，查处一次不规范，扣5分；9、班级推优、优秀学生干部、优秀团员、团干等各种荣誉评选程序规范，有记录，不规范扣5分；（三）学风考风建设1、低年级早晚自习出勤率平均不低于98%，多少一个百分点分别加减1分；2、课堂出勤率平均不低于98%，且有明确记载，多少一个百分点分别加减1分；3、班级四六级通过率分别不低于班级参加考试的70%、40%，多少一个百分点分别加减1分；4、班级奖学金获得率不低于45%，多少一个百分点分别加减1分；5、班级同学诚信考试率100%，低于1个百分点减10分；6、班级考试优良率不低于60%，多少一个百分点分别加减1分；7、上课纪律良好，自觉抵制“课堂手机”，查处一次扣10分。

共青团工作质量标准化考核内容及评分细则（总分1000分，另加分项目100分）单位：总得分：分加分：分考核项目主要内容自评得分考评得分青年职工思想政治教育（100分）理想信念教育（40分）1、将企业青年思想政治教育工作纳入团的年度工作计划，工作开展经常化、制度化。

（20分）2、定期邀请党政领导和相关负责人作形势报告和学习体会。

（20分）爱国主义教育（60分）1、抓住建国61周年、五四运动91周年等契机，利用具有重要纪念意义的节庆日，开展爱国主义教育活动。

（20分）2、落实好“爱我家乡”和“了解天津-热爱天津-宣传天津-贡献天津”主题教育活动，积极参与并广泛组织联系团员青年游津城活动。

（20分）3、组织开展“我与企业共奋进”主题教育活动。

（20分）青年志愿者（100分）青年志愿者活动开展（50分）积极开展以劳动奉献、和谐服务为主题的公益活动，结合单位实际工作推出品牌特色品牌，提升青年志愿者的社会形象。

青年志愿者注册管理（50分）强化日常管理，完善志愿者注册以及人员和活动的档案信息。

青春岗位建功行动（500分）创新创效工程（100分）项目建设（50）建立从项目申报、项目攻关、成果转化到激励管理的整套工作机制（50分）科学实践（50分）1、成立青年科技攻关小组、质量管理小组、安全管理小组等相关机构，广泛开展青年五小攻关、技术比武、导师带徒等活动。

（30分）2、举办创新创效成果展或青年创新创效比赛等活动，积极宣传推广创新成果，促使成果有效转化，产生经济和社会效益。

（20分）青工技能振兴计划技能培训（50分）1、将导师带徒、岗位练兵、技术比武等活动制度化，成为企业常项工作，并形成完善的管理方法。

（30分）2、积极利用企业和社会职业技能培训机构开展青工技能培训。

（20分）考核项目主要内容自评得分考评得分青春岗位建功行动（100分）技能竞赛（20分）联合相关部门举办一次以上青年职业技能竞赛活动。

技能鉴定（30分）建立起良性的技能考评提升体系，促进青工整体技能素质提升安全生产示范岗（100分）安全生产教育（40分）加强安全生产教育，形成青年安全生产学习、培训体系。