道桥0810-11、市政0805-06班《道路建筑材料》实训任务书与指导书

路桥施工岗位实习任务书适用专业：道路与桥梁工程技术学制：三年实习周数：九周重庆工程职业技术学院二零一八年十一月一、实习目的及要求本次实习前,学生已经学完全部理论教学课程。

通过本次岗位实习，使学生进一步熟知道路、桥梁、隧道和涵洞的构造,熟悉道路、桥梁、隧道和涵洞施工的各个环节，将实践与书本知识结合起来，更好地理解并掌握所学的理论知识，基本掌握各工种的操作方法和技能。

要求学生在实习过程中，深入施工作业第一线，参加施工生产劳动，切实学会识读路桥工程施工图，能动手进行相关工种的实践操作，并遵守实习纪律,切实注意安全,高质量地完成实习任务.二、实习指导教师专业课教师：皮映星，肖能立。

三、实习时间实习时间为九周（第十一周到第十九周)。

四、实习内容本次实习的内容如下:1。

道路和涵洞的构造，路基和路面的施工工艺；熟悉相关的质量检验标准及检验方法,有关内业资料的编写及整理；2.各种桥梁，尤其是梁桥和拱桥的构造，基础、下部和上部结构的施工方法和施工工艺；熟悉相关的质量检验标准及检验方法，有关内业资料的编写及整理;3.隧道的构造，隧道的施工工艺；熟悉相关的质量检验标准及检验方法，有关内业资料的编写及整理;4.常见道路、桥梁和隧道施工机械的性能、用途及操作方法；5。

道路、桥梁和隧道施工组织与管理。

6。

道路、桥梁和隧道施工测量技术。

7．熟悉公路工程施工常用规范。

作为岗位实习，要求学生必须深入施工现场，投身施工实践，虚心向现场工程技术人员和工人师傅学习,亲自动手操作有关设备或机械，学会相关的操作技能。

原则上，学生应全面实习道路、桥梁、隧道和涵洞相关内容，但是如果条件所限，也可重点实习其中的一个内容。

第十一周至第十八周周三，现场实习；第十八周周四起,整理资料,撰写实习报告。

五、实习日记及实习报告的书写实习日记：学生应逐日将实习期间获得的生产知识、技术资料、讲座内容等记在实习日志上,作为实习报告的原始资料。

指导教师定期检查，并作为实习成绩的考核内容之一。

For personal use only in study and research; not forcommercial use黄淮学院土木工程系道路桥梁方向2011届毕业生毕业实习指导书毕业实习是土木工程专业道路桥梁方向教学计划中的重要组成部分，是实践教学中的重要环节，也是学生专业知识的一次全面综合训练，是对学生进行专业基本训练，理论联系实际培养学生实践动手能力的重要环节。

学生将所学的全部基础理论与专业技术知识在实践中进行综合运用，初步培养学生独立思考、解决问题和独立工作的能力，增长实践经验和技能，对实现专业培养目标起着重要作用,为毕业后从事基层生产技术工作打下良好的基础。

同时，通过毕业实习也是对学生德、智、体、美、劳多方面进行一次总考核。

一、实习方式在现场工程技术人员的指导下，学生是以技术人员助手的身份参加道路桥梁工程的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及工程测量、路基路面工程、桥梁施工技术、道路工程概预算与组织等专业课程；在实习中应深入道路桥梁工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

在实习过程中，把理论知识与生产实际结合起来，多观察、多思考、多动手，多向工地技术人员和工人师傅请教，积极主动的进行学习，同时完成指导人交给的工作，应避免放任自流，浮于表面，实习不深入，懒散等现象。

学生在实习过程中，必须逐日写好实习日记，记载当天实习内容和收获体会，同时也可摘录一些有用的技术资料。

实习结束后，以此为依据写好实习报告。

其内容为：实习工程的概况，所从事的工作、收获、体会等。

对某些有独特见解的问题，可以写专题小结。

写报告时，要多用数字和图表说明问题，不要空谈、泛谈、言之无物。

二、实习目标1.通过实习了解路基路面工程或桥梁工程的施工特点及流程；了解某些道路桥梁工程的新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。

建筑材料实验指导书目录实验一认知实训（4节课）实验二材料基本物理性能试验（4节课）实验三混凝土集料筛分析试验（4节课）实验四普通混凝土试验（8节课）实验五沥青试验（4节课）实验二 材料基本物理性能试验（4节课）一、目的：1.了解建筑材料材料基本性能试验方法。

2.通过对材料密度，表观密度；（体积密度），堆积密度测试，熟悉试验仪器、设备的操作方法。

二、实验内容∶（一）粗集料表观密度及吸水率：1.试验用样品和材料：4.75mm 以上的粗集料。

2.试验方法原理和计算公式：网篮法，集料的表观相对密度a a a w m m m γ=-，集料的吸水率100%f ax am m W m -=⨯。

3.主要试验仪器设备天平、吊篮、溢流水槽、烘箱、温度计、标准筛等。

4.试验步骤：（1）取试样一份装入干净的搪瓷盘中，注入洁净的水，水面至少应高出试样20mm ，轻轻搅动石料，使附着石料上的气泡完全逸出。

在室温下保持浸水24h ；（2）将吊篮挂在天平的吊钩上，浸入溢流水槽中，向溢流水槽中注水，水面高度至水槽的溢流孔，将天平调零。

吊篮的筛网应保证集料不会通过筛孔流失。

（3）调节水温在15℃~25℃范围内，将试样移入吊篮中。

溢流水槽中的水面高度由水槽的溢流孔控制，维持不变，称取集料的水中质量（w m ）。

（4）提起吊篮，稍稍滴水后，较粗的粗集料可以直接将粗集料倒在拧干的湿毛巾上。

用毛巾吸走从集料中漏出的自由水。

注意不得有颗粒丢失，或有小颗粒附在吊篮上。

再用拧干的湿毛巾轻轻擦干集料颗粒的表面水，至表面看不到发亮的水迹，即为饱和面干状态。

整个过程中不得有集料丢失，且已擦干的集料不得继续在空气中放置，以防止集料干燥。

（5）立即在保持表干状态下，称取集料的表干质量（f m ）。

（6）将集料置于浅盘中，放入105℃±5℃的烘箱中烘干至恒重。

取出浅盘，放在带盖的容器中冷却至室温，称取集料的烘干质量（a m ）。

（7）对同一规格的集料应平行试验两次，取平均值作为试验结果。

道桥0810 11市政0805 06班《道路建筑材料》实训任务书与指导书道桥0810-11、市政0805-06班《道路建筑材料》实训任务书与指导书道桥0810-0811班、市政0805-0806《道路建筑材料》综合教学实验任务书与指导书2021～2021年度第一学期实验地点：土建实训中心建材实验室班级_____姓名_____学号______指导老师______一、制定依据《道路建筑材料》就是高职道路桥梁工程技术专业、市政工程技术专业关键的理论联系实际的专业基础课程。

《道路建筑材料》综合教学实验就是学生修完专业基础课和主要专业课后展开综合课堂教学的关键内容之一，也就是能够展开“基于工作过程”课程教学的落脚点之一。

学生在掌控主要的理论知识和课堂教学科学知识之外，还须要通过实验教学实验这一实践性教学环节，至实验室展开现场操作方式，进一步强化本课程的理论与课堂教学结合，进一步增强感性认识，提升动手能力，培育学生展开质量检测和掌控的能力，为学生能够成功地展开专业顶岗进修奠定稳固的基础。

根据《道路建筑材料》教学大纲的要求，需要进行一周的综合实训，目的是通过试验技能训练，学生可加深理解和掌握道路建筑材料的基础知识，具备中高级专门人才所必需的试验技能，培养学生形成综合职业能力以及为尽快适应职业岗位打下基础，同时，试验还可以培养学生求实、认真、负责、团结协作的精神。

二、任务书（一）实训任务1．水泥标准甜度用水量的测量（标准法）、水泥胶砂强度的成型及测量；2．水泥凝固时间的测量、水泥细度和安定性的测量；3．粗集料的沉积密度测定、颗粒级分体式测评实验；4．集料的打碎值指标的测量；5．混凝土和易性的测定、混凝土立方体抗压强度的测定；6．砂浆流动性、保水性的测定和立方体抗压强度的成型实验；7．钢筋的拉伸试验（屈服强度、抗拉强度、伸长率的测定）；8．沥青的针入度、延度、软化点的测定。

（二）实验要求：1．实施试验的能力（1）以严谨的态度、严苛的作风、细致的方法展开试验。

（建筑材料）道路建筑材料实训计划书实验方案题目：兰州某高速公路建设涵洞墙身（钢筋砼），设计水泥混凝土配合比。

要求：1.设计强度C302.要求施工坍落度5cm~7cm；一、水泥混凝土配合比设计方案我们根据学校实验室的情况，我们决定选用32.5号的水泥，和试验室外堆积的砂石材料进行配合比试验。

按照书本所说的办法如下：1.确定抗弯拉强度：确定抗弯拉强度需要对水泥根据“JTG E30-2005《T 0506-2005 水泥胶砂强度检验方法（IOS法）》”进行水泥胶砂强度检验，测定其规定龄期的抗折强度和抗压强度值。

但为了确定水泥是否符合要求，我还要对水泥的细度、标准稠度用水量、凝结时间和安定性等进行试验。

计算公式：2.计算水灰比：通过配制抗拉强度和水泥实测抗拉强度计算出灰水比，再按我国现行《公路水泥混凝土路面施工技术规范》（JTG F30-2003）中“混凝土满足耐久性要求的最大水灰（胶）比和最小单位水泥用量”表的规定，看是否满足水灰比要求。

计算公式：3.确定砂率：确定砂率要先知道砂的细度模数，所以要对砂进行细集料筛分试验确定出其细度模数，在根据我国现行《公路水泥混凝土路面施工技术规范》（JTG F30-2003）中“混凝土拌合物砂率范围”表进行砂率的确定。

4.计算单位用水量：根据已知水灰比、砂率和坍落度根据我国现行《公路水泥混凝土路面施工技术规范》（JTG F30-2003）中单位用水量的经验计算公式，计算出单位用水量。

计算公式：W o=104.97+0.309H+11.27+0.615、计算单位水泥用量：由计算出来的单位用水量，根据水灰比公式计算出单位水泥用量，在根据我国现行《公路水泥混凝土路面施工技术规范》（JTG F30-2003）中混凝土满足耐久性要求的最大水灰（胶）比和最小单位水泥用量”表的规定，看是否满足水泥用量要求。

计算公式：6.计算砂和碎石用量：为了检验碎石是否满足要求，我们进行粗集料的筛分试验，在根据《公路水泥混凝土路面施工技术规范》（JTG F30-2003）中“粗集料级配范围”表的规定看是否符合要求，再由计算出来的单位用水量和单位水泥用量，根据我国现行《公路水泥混凝土路面施工技术规范》（JTG F30-2003）中假设密度法公式计算出砂和碎石用量。

目录1、实验指导书 (3)实验一、钢筋混凝土适筋梁受弯实验 (5)实验二、钢筋混凝土超筋梁受弯实验 (6)实验三、斜铰接板受力特征实验 (13)实验四、斜铰接板荷载横向分布实验 (14)实验五、桥梁构造模型演示 (16)实验六、桥梁施工方法模型演示 (16)2、课设指导书 (17)《钢筋混凝土I-1》课程设计内容与要求 (18)桥梁工程课程设计指示书 (25)《路基路面工程》课程设计任务书 (29)墩台与基础工程课程设计指示书 (34)3、实习指导书 (36)认识实习 (37)生产实习 (39)4、毕业设计指导书 (45)1、实验指导书北京工业大学建工学院2007年桥梁实验模块简介桥梁实验室承担《桥梁工程》、《结构设计原理》两门课的９个教学实验，其中《结构设计原理》课的钢筋混凝土适筋梁和超筋梁破坏特征为传统的综合实验。

桥梁课的斜板受力特征和荷载横向分布实验为综合性实验，这两个是北京工业大学在国内同类专业中首开的实验。

桥梁、拱桥受力特征实验是较为复杂的综合性实验。

桥梁构造、桥梁施工模型为演示性实验，通过直观教学可为拓展学生思维和空间想象力，从而提高专业感性认识。

实验一钢筋混凝土适筋梁受弯实验The Bending Experiment of the Suitable-reinforcement Beam一、实验目的１．了解混凝土梁在静荷载作用下，正截面的破坏现象和发展过程。

２．掌握仪器的使用方法，学习最基本的测试手段。

二、实验内容１．梁受力过程中，正截面应变的分布和变化规律。

２．梁受力过程中，各测点挠度变化情况。

３．梁受力过程中，梁裂缝出现的先后次序，间距宽度。

４．通过X-Y仪或数据采集仪观察加载时梁的荷载和挠度变化曲线。

三、实验要求１．预习教材有关内容。

２．按照分工，各司其职，实验场内不准随意走动，听从指挥。

四、实验装置１．加荷设备、油泵、控制台。

２．应变仪，数据采集仪。

３．百分表、手电、放大镜、502胶。

道路桥梁工程技术专业专业认识实训指导书班级：：学号：时间：道桥教研室编制道路桥梁工程专业认识实训指导书实训指导书高职道桥工程专业认识实训是道桥专业的一门实践课，通过认识实习，使学生全面接触、了解道桥专业，尤其是现场施工技术及施工中安全、质量、技术措施，了解现场施工新技术、新工艺、新材料、新设备的情况。

实习采取“走出去，请进来”的教学方式，将学生带出校园，组织学生参观或参与实际项目的设计或施工，接触实际，同时，邀请专家和实习基地指导人进行讲座和座谈，进行实践性教学改革经验交流，不断提高实践性教学水平。

一、目的与要求1．了解公路、桥梁结构物的结构构造。

2．熟悉公路路基、基层、面层，桥梁下部结构、上部结构的施工方法、施工技术控制要点及施工安全。

3．了解道桥企业的施工管理。

4．了解最新道路和桥梁的结构、最新的施工技术、新型建筑材料。

5．学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。

二、计划与设备1．实习时间安排为两周，集体实训，分组管理，组长负责实训的考勤和安全，班长负责本班实训的全面工作。

2．实训设备进入工地前每人领取一顶安全帽。

三、实训注意事项严格遵守实训纪律，听从指挥，遵守施工现场有关安全要求，确保人身安全，严禁离队单独行动。

实训期间，无特殊情况，一律不准请假，不得迟到、早退。

因故请假者，应亲自向指导老师说明原因，得到允许后，方可不参加当日实训，否则按旷课处理。

缺勤超过1天者，实习成绩为不及格。

遵守施工现场有关技术操作要求，虚心求教。

实训工具应妥善保管。

每天做好实训记录。

组员之间要团结协作。

四、实训要求〔一〕参考标准为《公路路基施工技术标准》、《公路基层施工技术标准》《公路沥青路面施工技术标准》、《桥梁施工技术标准》等。

〔二〕熟悉公路、桥梁施工图图纸识读方法；了解路堤、路堑、不填不挖路基的形式，及排水沟、截水沟、边沟、跌水、急流槽等路基排水结构的构造；了解沥青路面、水泥混凝土路面的组成、构造；了解桥梁的分类；了解桥跨、支座、墩台基础的构造；熟悉公路路基、基层、路面、桥梁下部结构、上部结构的施工工艺、施工技术和施工方法。

《道路建筑材料》实训任务书一、实训的目的《道路建筑材料》是一门实践性比较强的基础课程，重点在于培养学生的实践动手能力，为今后学生走上工作岗位，打下实践操作基础。

本次实训的目的为：1.巩固《道路建筑材料》课程中有关章节的知识，掌握不同建筑材料的实验原理，方法和步骤，提高学生的实际动手能力，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

2.培养学生实事求是，一丝不苟的科学态度和扎实的工作作风。

3. 培养对实验数据分析、整理的能力，提高学生编写材料实验报告的技巧。

4.培养学生吃苦耐劳的品格。

二、实训任务本次实训是给定一工程实际中混凝土的性能要求，结合现场准备的砂石材料，正确地进行混凝土的配合比设计。

某一处于温暖环境的混凝土工程，要求混凝土的抗压强度等级为C25，混凝土拌和物的坍落度为30～50㎜。

其工程承受的最大水利梯度为i=25。

要求利用实训现场已有的材料，进行混凝土的配合比设计。

三、实训的时间、场所及方式㈠实训时间2008年12月29日至2009年1月2日，时间一周。

㈡实训场所学院材料实验室。

㈢实训方式以班级为单位，学生分小组进行。

四、实训要求1.遵守学院的规章制度，严格执行作息时间。

2.遵守实验规程，尊重他人劳动成果。

3.爱护公共财产，保证财物安全。

4.吃苦耐劳，一丝不苟。

五、实训时间安排六、实训成绩的考评标准与方法㈠成绩评定：以个人为单位，结合实习表现进行，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

㈡考核标准：优秀：实训态度认真，工作积极主动；按时、工整、准确地提供一份完整的符合指导要求的实习报告。

良好：实训态度良好，按时、工整、准确地提供一份完整的符合指导要求的实习报告。

及格：实习态度一般，按时、准确地提供一份完整的符合指导要求的实习报告。

不及格：实习态度一般，未能按时、准确地提供一份完整的符合指导要求的实习报告；实习过程中有1/3时间未到（包括请假）。

《道路建筑材料》实训指导书一、实训的组织与保证措施㈠实训组织为保证本次实训的顺利进行，根据具体情况，本次实训以班为单位，班内划分若干小组。

桥梁工程实训任务书指导书《桥梁工程》学习领域（课程）实验实训项目任务书（实训类）学习领域总学时：108学时实验实训总学时：18学时实训项目1：钢筋骨架制作实训（6学时）一、实训的目的及作用通过钢筋下料、加工（弯曲、连接）、绑扎、检验等工序的实训，使学生进一步直观地了解构件中钢筋的配置方式，训练学生识图并按图施工和应用规范的能力。

二、实训的内容及项目1. 矩形截面梁钢筋骨架制作；2. T形截面梁钢筋骨架制作；3. 矩形桥墩钢筋骨架制作。

三、实训场所及注意事项1. 实训场地：实训中心钢筋加工实训区。

2. 注意事项：（1）进入实训场地时必须佩戴安全帽，严格遵守实训场地各项规章制度；（2）服从指导教师的领导，实训期间，注意安全，严禁打闹、嬉戏，杜绝一切事故；（3）实训时，遵守纪律，不迟到，不早退；（4）分组实训（分组在实训前由学习委员负责完成），每10人一组，要分工明确，流水作业；（5）按照施工图及规范要求进行实训操作（6）实训期间一般不得请假，特殊情况需请假者，按照学校有关规定执行。

3. 实训中需要使用的设备及工具有：钢筋调直剪断机、弯箍机、焊机、卷尺等。

四、进度安排及实训成果提交五、考核内容及成绩评定办法本实训采用过程性评价和结果性评价相结合的考核评价模式。

本项目实训成绩满分为100分，实训过程考核50分，实训结果考核50分。

1. 实训过程考核要素：（1）纪律10分；（2）主观能动性10分；（3）写作能力10分；（4）完成组长分配任务的情况20分。

2. 实训结果考核要素：（1）钢筋下料单占5分（小组成员分值相同）；（2）施工质量自检表10分（小组成员分值相同）；（3）实训报告10分（个人成绩）；（4）钢筋骨架25分（小组成员分值相同）《桥梁工程》学习领域（课程）实验实训项目指导书（实训类）实训项目1：钢筋骨架制作实训（6学时）一、实训的目的通过钢筋下料、加工（弯曲、连接）、绑扎、检验等工序的实训，使学生进一步直观地了解构件中钢筋的配置方式，训练学生识图并按图施工和应用规范的能力。

《路桥工程质量检验与验收综合实训》任务书一、实训目的《路桥工程质量检验与验收》实训是道路与桥梁工程技术及市政工程技术专业的一门重要的实践课程，是在《公路与桥梁检测技术》课程理论教学结束之后在实训场地（试验室/实训基地）集中进行综合训练的实践性教学环节。

本实训课程的主要任务是通过安排1周的检测实训学习，使学生系统掌握道路桥梁工程常用建筑材料主要技术性能及路基路面工程、桥梁工程施工中主要质量指标的试验与检测方法。

提高实际动手操作能力，以适应道路桥梁工程一线工作的需要。

通过实训,使学生在了解各类试验/检测仪器设备的使用规程与熟悉有关试验/检测的技术规范、规程、标准的基础上，进行操作技能训练，提高实际动手能力，掌握试验数据处理、分析与评定的方法，提高编写试验/检测报告能力。

培养学生分析问题、解决问题的能力与严谨、认真、实事求是的科学作风。

并了解道路桥梁工程检测中新仪器、新技术的应用和发展现状。

二、实训依据1、路桥专业人才培养方案2、《公路与桥梁检测技术》课程教学基本要求3、《路桥工程质量检验与验收》基本要求4、《误差分析与数据处理》基本要求三、实训内容结合工程质量检测实验室的实际情况，本次实训项目如下：项目一：路基路面压实度检测（灌砂法）项目二：路面平整度检测（3m直尺法和连续式平整度仪法）项目三：路面抗滑性能检测（手工铺砂法和摆式仪法）项目四：路基路面强度指标检测（路面弯沉仪法）项目五：结构混凝土强度检测（回弹法）四、时间安排路桥工程质量检测实训时间为一周。

五、实训要求1、路桥工程质量检验要严格按照有关规范和规程进行；2、掌握仪器操作方法，熟练操作各种仪器设备，通过仪器操作能够消除各种不利因素给测试数据带来的不利影响；3、掌握测点布置方法，测点代表性强，测试结论具有广泛代表性；4、学会数据处理和分析，剔除不合理数据，能够根据现有数据分析判断结构质量状况；5、学会编制各种数据报告，编制报告实用性强，能够用于工程建设。