做新时代好教师演讲稿(16篇)
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争做新时代四有好教师演讲稿(精选10篇)争做新时代四有好教师演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导、各位教师:大家好!时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。
回顾一年的工作,不禁思绪万千。
在这里我就本人在度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面作为一名教师,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责。
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。
所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。
我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。
除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《__》、《__》、《__》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的`作用。
同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。
总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。
教学方面,本人自始至终以认真、严谨的`治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。
认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。
二、工作态度,勤奋敬业方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、工作成绩、成果方面在过去的一年中本人撰写的论文《__》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。
教学是一门科学,但更是一种艺术。
师德师风新时代好教师演讲稿大家好!今天我站在这里,非常荣幸能与大家一起探讨一个永恒而重要的主题——“师德师风新时代好教师”。
在这个快速变化的时代,教育的意义不仅在于传授知识,更在于塑造灵魂,培养未来的社会栋梁。
因此,每一位教师的角色都显得尤为重要,他们不仅是知识的传播者,更是学生心灵的引路人。
首先,让我们思考一下什么是“好教师”。
在我心中,好教师的标准不仅仅局限于专业素养,更重要的是他们的品德和人格魅力。
一位好教师,应当具备深厚的专业知识,这是基础。
但仅有知识是不够的,教师还应该有爱心、耐心和责任心,能够用心去倾听每一个学生的声音,用爱去温暖每一个幼小的心灵。
正如古人所说:“亲其师,信其道。
”只有当学生感受到老师的关怀和尊重时,他们才会真正地信任老师,愿意跟随老师的引导前行。
在这个信息化时代,我们面临着前所未有的挑战和机遇。
互联网的发展让知识的获取变得更加便捷,但同时也带来了信息泛滥的问题。
作为新时代的教师,如何在海量的信息中筛选出有价值的内容,引导学生正确看待网络世界,成为了一项重要的任务。
这就要求教师不仅要与时俱进,不断提升自己的信息技术应用能力,还要具备批判性思维,教会学生如何辨别真伪,形成独立思考的能力。
此外,好教师还应当是学生的榜样。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
因此,教师必须严格要求自己,做到言行一致,以身作则。
无论是对待工作的态度,还是对待生活的态度,教师都应该展现出积极向上的一面,用自己的行动为学生树立良好的典范。
在实际的教学过程中,教师还应该注重培养学生的综合素质。
教育的目的不仅仅是让学生掌握书本上的知识,更重要的是培养他们解决问题的能力、团队合作的精神以及创新意识。
这就要求教师在教学方法上进行创新,采用更加灵活多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,鼓励他们主动探索未知领域。
例如,可以通过组织小组讨论、实践活动等方式,让学生在实践中学习,在合作中成长。
做新时代优秀教师演讲稿(精选5篇)演讲稿一:新时代优秀教师的使命与责任尊敬的领导、各位教师和亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于新时代优秀教师使命与责任的理解。
新时代给予我们更广阔的舞台,也赋予了教师更重要的使命与责任。
作为新时代的教师,我们要以身作则,引领学生积极向上的精神风貌;我们要发挥良好的教育教学能力,培养学生全面发展的能力和素质;我们要注重教研,不断创新教学方法,提升自身教学水平;我们要关注学生的成长,给予他们更多的关怀和指导。
我们身上肩负着培养国家栋梁之才的责任,这既是挑战,也是荣耀。
教师不仅仅是一个职业,更是一种社会责任的体现。
我们要站在时代的高度,把握时代的脉搏,始终坚持以人为本的教育理念,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
亲爱的同学们,你们是祖国的未来,更是我们教师最宝贵的财富。
我们将始终以你们为中心,关注你们的成长和发展。
作为教师,我们愿意成为你们的引路人和伴随者,在你们成长的道路上耐心引导、真诚支持。
最后,让我们携手同行,共同为建设具有中国特色的社会主义事业贡献自己的力量。
谢谢大家!演讲稿二:新时代优秀教师的养成与培养尊敬的校领导、各位教师和亲爱的同学们:大家好!今天我想与大家分享一下我对于新时代优秀教师的养成与培养的一些想法。
首先,作为一名优秀教师,我们必须具备较高的学识水平。
只有不断学习和积累才能不断提升自己的教学能力。
在新时代,教师要关注时事热点,掌握最新的教育理论和教育政策,才能更好地指导学生。
其次,作为一名优秀教师,我们要能够引导学生全面发展。
教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质。
优秀的教师要善于发现学生的潜能,帮助他们充分展现自己的才华。
再次,作为一名优秀教师,我们要有良好的师德。
教师是学生的楷模,我们要做学生的榜样。
我们要遵循职业道德,教书育人,激发学生的学习兴趣和潜能。
最后,作为一名优秀教师,我们要培养良好的沟通能力和教育教学技能。
2023做新时代的教师演讲稿(15篇)做新时代的教师演讲稿1各位领导,各位老师,亲爱的同学们:常言道:"十年树木,百年树人。
"教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。
教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。
教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。
为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。
一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。
教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。
特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。
如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。
没有教不好的学生,只有教不好的老师。
教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其"为人民服务"、"三个代表"口号喊得多响,都是空话。
再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。
教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。
孔子说:"其身正,不合而行""其身不正,虽合不从"。
做新时代优秀教师演讲稿范文(精选16篇)做新时代优秀教师篇1各位领导,各位老师:大家好!新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。
只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。
教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。
新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中精神,不忘初心,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的篇章,铸造20xx年新的辉煌!尊敬的各位领导、各位老师:今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。
值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。
我们有太多的东西需要学习。
在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。
我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。
在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。
做新时代教师演讲稿前言尊敬的各位领导、各位教师,大家好!今天,我很荣幸来到这里,为大家分享我对新时代教育的一些想法。
作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要为学生提供良好的教育环境和教育资源,让他们能够健康成长,走向成功。
新时代,新使命伟大的时代需要英雄,新时代需要新的教育思想和教育理念。
教育是国家的未来,是每个人的未来。
新时代青年的成长需要我们的关怀和指导。
作为教师,我们的使命是引导学生成长,致力于培养学生的创新意识,培养学生的思考能力,启发学生的创造力,在他们的心灵深处播下美好的理想和信念。
新时代的教育需要我们继承和发扬以往教育经验,同时深入挖掘新的教育思想,开拓创新的教育方式。
只有这样,我们才能更好地适应时代的变化和需求。
成为值得信赖的教师作为一名优秀的教师,我们需要始终以学生为本,将学生的需求放在第一位。
我们要始终保持良好的师德行为,树立起良好的道德风范,让学生真心信任我们,学生才能更好地接受我们的教育。
同时,我们还需要拥有丰富的教育经验和教育技能,使我们的课堂更加生动有趣,让学生有兴趣去学习。
另外,我们还要积极与学校和家长建立良好的联系,让孩子的成长得到全方位的关爱和关注。
建立多元化的教育平台随着时代的发展和社会的进步,教育的形式也发生了大的变化。
新时代教育不再只局限于传统的教育方式,而是需要更加多元化的教育平台。
我们可以利用各种多媒体设备,打造出一个生动有趣,易于传播的教育平台,让学生更好地领悟知识和技能。
同时,我们还可以引入一些新颖有趣的教育方式,如游戏教育、互动教育等,让学生在轻松愉悦的环境中学习。
结语新时代的教育是在不断进步和不断创新的道路上前行的,我们教师必须把握好时代的步伐,不断地学习和探索,推动教育事业的不断发展。
我相信,在我们共同的努力下,我们一定能够打造出更加完美的新时代教育体系,让我们的孩子成长得更加健康和成功。
感谢大家收听我的演讲,谢谢!。
我们是新时代的好教师演讲稿我们是新时代的好教师演讲稿(通用14篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的我们是新时代的好教师演讲稿(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们是新时代的好教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师、党员同志们:大家好!学习新思想,争做新时代的好老师,首先要做学生思想的传播者和实践者。
作为教师的我们应该将“四个自信”“四个意识”等新思想,新动态,融入到日常教育教学工作中,切实自觉地做到,以学校大局为重,正确处理好学校利益与个人利益的关系;切实做到学校交给的各项工作认真完成、学校的号召积极响应。
自觉遵守学校规章制度,规范课堂要求,提高上课标准,主动调整,纠正自身行为。
切实做学生思想的传播者和实践者。
张书记、杜校长作为我们支部成员为我们把关、掌舵。
只要是对学校有益,对年级有益,对其他教师有益、对学生有益的事,她们都会欣然接受承担,全力支持,同时还为学校、年级的管理献计献策。
学习新思想,争做新时代的好老师,其次要做学生学习、生活、思想上的引路人。
作为教师,不仅要传授知识,更要帮助孩子们在成长过程中树立高尚品德,明白做人的道理。
在教学中旗帜鲜明地加强学生的品德教育,为人师表,用高尚的人格魅力引领学生成长。
既做好学生的“学习良师”,也要力争成为他们的“生活益友”,做一名让学生终身难忘的陪伴者和领路人。
我们的党龄不长的优秀党员宋显平,13届面对一个学习、行为习惯及其恶劣,而家长又不配合教育的学生。
他经过不厌其烦的教育、引导。
不抛弃、不放弃。
秉承对教育事业的热爱与追求,经过三年的教育感化,经过全年级老师的共同配合,该生顺利的考上了理想的大学。
我们的老党员杜强同志,更是全身心投入到班级管理中,利用自习课、午休的时间在与成绩下滑、思想波动、行为不规范的学生谈心、给他们鼓励、加劲,为孩子们解开心锁。
2024年新时代教师演讲稿尊敬的领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!我很荣幸站在这个讲台上,为大家带来____年新时代教师演讲。
作为一名新时代教师,我深感责任重大和使命光荣。
回顾过去,我见证了我国教育事业的蓬勃发展,更看到了教育对于未来的重要性。
面对新的时代,我们的教师肩负着培养新时代人才的重任,我们时刻感受到时代的脉动和使命的呼唤。
首先,我想说的是,教师的角色在新时代发生了深刻的改变。
新时代的社会发展,对教师的要求不仅仅是传授知识,更需要我们培养学生的创新精神和实践能力。
因此,我们需要不断更新自己的知识和教育理念,适应时代发展的需求。
新时代教师要具备更丰富的知识储备和教育技能,要能够灵活运用新技术、新方法,让学生在学习中获取实际的能力和经验。
我们要通过探索和实践,为学生成为自主学习者、创造者和解决问题的能力发展创造更多的机会和条件。
其次,新时代教师需要具备更高的专业素养和道德修养。
我们的教育事业有着严峻的考验和挑战,我们必须始终坚守教育的初心和使命,以师德为基石,砥砺前行。
要提高教学能力和教育教学质量,我们需要通过自主学习、参加培训、交流研讨等途径,不断提升自己的专业素养。
同时,我们还要注重培养学生的道德感、社会责任感和创新精神,引导他们健康成长,传承和弘扬中华文化的精髓,培养他们成为有担当、有情怀、有智慧的新时代人才。
此外,新时代教师要发挥引领作用,积极适应和推动教育改革。
改革是时代的呼唤,也是教育事业的必要选择。
我们要把握改革的方向,积极拥抱变化,勇于尝试新的教育模式和方法。
我们要善于创新,借助科技手段、教育资源和社会实践,拓展教育教学的边界,培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我们还要关注教育的公平问题,积极参与教育扶贫和资源均衡化的工作,为每个学生提供公平的教育机会,实现教育发展的可持续和有质量的目标。
最后,我想呼吁每位教师要保持初心和热情,用心对待每一个学生。
教育事业是一项良心工程,每个学生都是我们的责任和希望。
做新时代教师演讲稿范文(精选4篇)演讲稿一:激发学生的创造力尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:大家好!我是一名新时代的教师,我很荣幸能够站在这里与大家分享我对教育的思考。
在新时代,我们面临着各种挑战和机遇。
作为教师,我们的任务不仅是传授知识,更是培养学生的创造力和创新精神。
创造力是人类的天性,每个孩子都有潜在的创造力。
然而,由于种种原因,有些学生的创造力没有得到充分发展。
作为教师,我们应该激发学生的创造力,让他们成为独立思考和创新的人才。
首先,我们要鼓励学生大胆表达自己的想法和观点。
在课堂上,我们应该给学生提供充分发言的机会,鼓励他们勇敢地分享自己的想法,同时尊重和欣赏每个人的观点。
我们要告诉学生,每个人都有自己独特的思考方式,每个观点都值得被尊重。
其次,我们要给学生提供广泛的学习资源和实践机会。
学生的创造力需要通过丰富多样的学习经历来培养。
我们可以组织学生参加科技竞赛、艺术展览等活动,让他们接触到各种领域的知识和技能。
同时,我们也要鼓励学生多进行实践探索,让他们在实际操作中发现问题、解决问题,培养他们的实际动手能力和创新思维能力。
最后,我们要给学生一个积极的学习环境和态度。
创造力需要一个积极的心态和宽容的学习环境。
我们要鼓励学生勇于尝试、敢于犯错,不要对失败抱有恐惧或怀疑。
我们要及时给予学生鼓励和支持,让他们相信自己的能力和潜力。
同时,我们也要给予学生足够的自由和空间,让他们在自由探索中发现自己的创新力量。
亲爱的同学们,你们是新时代的未来,你们的创造力将影响世界的发展。
我希望每个学生都能成为一名有思想、有创造力的人才,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
谢谢大家!演讲稿二:做新时代的引路人尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是一名新时代的教师,我很荣幸能够站在这里与大家分享我对教育的思考。
教师是新时代的引路人,我们肩负着培养未来的责任和使命。
在新时代,教育更加注重培养学生的综合素质和创新能力。
做新时代的好教师演讲稿做新时代的好教师演讲稿范文(精选12篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的做新时代的好教师演讲稿范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做新时代的好教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位朋友:大家好!在这阳光灿烂的日子里,我们满载着希望和喜悦,迎来了“巾帼心向党,建功新时代”演讲比赛。
今天,我演讲的题目是《平凡里努力耕耘,工作中焕发青春》。
作为一名女青年教师,我们是幸福的,在这片肥沃的土地上,党始终与人民携手共进,万众一心,开启新时代,迈上新征程。
“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
只有进行了激情奋斗的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
”作为一名女教师,尽管我的岗位很平凡,但我相信播下春种,定有秋实;洒下汗水,定有收获。
爱心是走进童心世界的前提,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我们才能用自己的爱留住孩子的心。
无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯,我们坚持一视同仁,尊重幼儿,关爱幼儿,爱护幼儿,用我们的爱来改变孩子们不安的心态,使之尽快适应新的环境。
同时,无论酷暑寒冬,还是日晒雨淋,六年如一日,我们总是提早到所,等候每一位幼儿和家长的到来。
哪怕是碰上下大雨路道积水,我们也会卷起裤腿,提早守候,毫不退缩,毫无怨言。
我们就是这样呵护着这群小不点,辛勤培育他们健康成长。
孩子也把我们当成了妈妈和朋友,是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”,每学期下来,孩子们都有了可喜的进步。
看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助,和谐相处,我们感到莫大的欣慰。
家长们看到自已的孩子高高兴兴来所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。
细心是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,运用孩子们喜闻乐见的方法,用智慧的方式,如春雨般无声润物,让童心感受到爱,更好地促进幼儿健康成长。
做新时代好教师演讲稿(16篇)做新时代好教师演讲稿(通用16篇)做新时代好教师演讲稿篇1尊敬的领导、老师:大家下午好!我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。
我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。
一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。
在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。
幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。
去年我班小朋友刘刚,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。
我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。
没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。
我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。
我没有惊慌,镇定的展开了急救。
于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。
由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。
许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。
二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。
我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。
身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。
我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。
我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“宝贝儿”。
三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的心中流淌陈鹤琴先生曾经指出:“大自然是最好的活教体,生活即教育。
”于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。
我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。
在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。
”家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。
我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。
我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。
作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。
作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!做新时代好教师演讲稿篇2尊敬的领导、老师:大家下午好!我是一名普通的幼儿教师,当幼儿教师是我从小的梦想。
我国著名的教育家陶行知老先生赞美教师“捧着一颗心来,不带半根草去。
”我刚开始从事幼教这个职业的时候,对她充满了追求、希望和憧憬,像“老师似烛光,燃烧自己照亮别人”,“教师是太阳底下最光辉的职业”,“老师是人类灵魂的工程师”等等,这些赞美老师的话全部记忆犹新。
我有兴奋、有自豪,也有一些不切实际的幻想,兴奋的是自己终于长大了,如愿以偿的踏上了自己梦寐以求的教师之路;自豪的是孩子能尊敬的喊你一声:“老师,您好”。
当然也有担心和忧虑,可是一旦接触到实际的工作,感觉一切就不再像想象中的那样美好。
种种琐事让我应接不暇。
比如,一些很简单的事:孩子玩玩具时要引导他们不要随便抢玩具、丢玩具,孩子吃饭时要鼓励他们不挑食,把饭菜吃完;上课时要鼓励他们大胆举手发言;上厕所要养成幼儿有秩序的排队;午睡时要帮他们盖被子等。
这些事情都很琐碎,每天都要反复强调,刚开始觉得很烦,后来我冷静地想想,觉得这就是孩子天性,孩子的自我控制能力差,只有多督促,就会让他们自然而然得养成良好的生活、卫生习惯。
最近,我们小小班发生过这样一件事:有一个皮肤很白、性格内向的鲁心成小朋友,父母在外打工,一直是他奶奶照顾的,在家里很受宠爱。
有一天,班级里的一个比较调皮的小女孩和他玩的时候把他的脸抓了一下,由于他的皮肤白嫩,所以立刻有一道疤痕显示了出来。
下午,他奶奶来接他的时候,我们立即向她道歉、解释,可是,她奶很生气,无论老师怎么说,她就是不能原谅老师,大声的责怪我们老师喊。
那时我们老师只能虚心的接受,毕竟这些是在幼儿园发生的,我们老师是有责任的。
如果孩子在幼儿园受伤或是出现什么问题,老师心里也是很难过的。
我想,家长也应该和老师好好沟通,把事情弄清楚,大家都能客观的看待一些问题,应想办法去解决问题,而不是责备。
通过这件事,我觉得做一名幼儿教师肩负的责任更加重大了,我更了解了家长对自己孩子的溺爱之心有时真的太严重了,这让我更清醒的认识到,以后在工作中不能有丝毫的懈怠和马虎,要细心照顾好每一个孩子。
工作之路崎岖坎坷,幼师的工作不只是一份薪水,一条前程,更多的可能是心境的依托,是孩子、家长的祈望。
我与孩子虽然相伴了两年,在孩子心目中,我就是一个跟妈妈一样亲切、拥有丰富智慧的人。
从教这两年来,虽然遇到了一些挫折,感到过枯燥,但我觉得自己喜欢朝夕相处的同事,喜欢这群天真可爱的孩子,更喜欢这个职业。
做新时代好教师演讲稿篇3各位老师,同学们:从20__年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。
教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?第一,努力提高教学能力。
纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。
他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。
我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!传播科学知识。
只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。
现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。
我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。
孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的.力量,没有爱就没有教育”。
教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。
爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。
教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。
教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
做新时代好教师演讲稿篇4各位领导、各位老师:我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。
我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。
一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。
在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。
幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。
去年我班小朋友,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。
我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。
没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。
我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。
我没有惊慌,镇定的展开了急救。
于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。
由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。
许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。
二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。
我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。
身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。
我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。
我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“宝贝儿”。
三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的心中流淌陈鹤琴先生曾经指出:“大自然是最好的活教体,生活即教育。
”于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。
我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。
在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。
”家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。
我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。
我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。
作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。