分数乘法练习题全套53002.

1、分数乘整数（一）一、细心填写：1、＋＋=（ ）×（ ）=（ ） ＋＋＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、＋＋＋＋……＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）120个3、×4表示（ ）。

4、平方米=（ ）平方分米 时=（ ）分 千米=（ ）米算式：5、（ ）与整数乘法的意义相同。

二、准确计算：×5 ×6 ×5×10 ×8 ×1215个的和是多少？ 的9倍是多少？三、解决问题：1、一个正方形边长分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去吨，3天一共吃去多少吨？4、 一批大米，每天吃去，3天一共吃去几分之几？2、分数乘整数（二）一、细心填写：1、＋＋=（ ）×（ ）=（ ） ＋＋＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、 ＋＋＋＋……＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）100个3、×6表示（ ）。

4、米=（ ）厘米 时=（ ）分 千克=（ ）克算式：二、准确计算：×3 ×6 ×9×5 ×12 ×1524个是多少？ 吨的7倍是多少吨？三、解决问题：1、一个正三角形边长米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的，8天能修完吗？一个数乘分数（一）一、细心填写：1、×6表示的意义是（ ）。

16×表示的意义是（ ）。

×表示的意义是（ ）。

2、一根绳子长米，3根这样的绳子共长（ ）米；这根绳子的长（ ）米。

二、准确计算：51× ×25 24×× × ×32个米有多少米？ 8千克的是多少千克？ 吨的是多少吨？三、解决问题：1、一架飞机每小时飞行720千米，小时飞行多少千米？2、一台割草机，每小时割草公顷，9小时割草多少公顷？小时割草多少公顷？3、一个正方形的边长米，它的周长和面积分别是多少？4、一个平行四边形的底25厘米，高是底的。

分数乘整数（一）一、细心填写：1、72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、5＋5＋5＋5＋……＋5=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）345132 6115123、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、 2＋2＋2＋2＋……＋2=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）347210324123、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？一、细心填写：1、72×6表示的意义是（ ）。

16×83表示的意义是（ ）。

3225115232123124、一个平行四边形的底25厘米，高是底的54。

它的面积是多少？一、细心填写：1、20×43表示的意义是（ ）。

32×14表示的意义是（ ）。

8321565 32123、一辆汽车每小时行120千米，从甲地到乙地行了65小时，甲乙两地相距多少千米？从乙地到丙地行了40分钟，乙丙两地相距多少千米？一、细心填写：65米的101是（ ）米 43分=（ ）秒 53平方米=（ ）平方分米117×3表示（ ），3×117表示（ ）65328520123、A 是一个不等于0的数，请说明A ＋43与A ×43哪一个大？一、判断是否：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。

（ ）2、2千克的31和1千克的32同样重。

（ ）3、44451、423、3123、一袋糖果，小军取走了它的52，小明取走了余下的32，小明去走了这袋糖果的几分之几？分数乘法应用题1.要一条路长100米，已经修了5037米，还有多少米没修？2．要一条路长100米，已经修了5037，修了多少米？3.4.5. 6.7. 8.9.10.11.12.某中学食堂7月份用粮2500千克，8月份用粮比7月份减少252。

人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题（五套）分数乘法基础练习题1一、填空：1、310 +310 +310 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

16 ×10○16 34 ×1○34 713 ×0○713 78 ×119 ○78 34 ×1○34 ×0 215 ×1011 ○215 49 ×214 ○8×18 78 ×117 ○78 3、一个正方形的边长是27 分米，它的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。

4、512 小时=（ ）分 720 米=（ ）厘米 425 吨=（ ）千克 910 米的23 是（ ）米； 14 公顷的45 是（ ）公顷。

5、①5的310 是（ ）， ②4个29是（ ）。

6、78 ×( )=( )×25=53 ×( )=0.2×( )=14 +( )=( )- 14 7、56 与（ ）互为倒数。

（ ）的倒数是38 。

9的倒数是（ ）。

0.25的倒数是（ ）。

1的倒数是（ ）。

（ ）没有倒数。

8、用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系。

①我国耕地在面积占全国领土面积的19 。

（ ）×19 =（ ）②今年去去年增产111 。

（ ）×111 =（ ）③铁丝比钢丝短23 。

（ ）×23 =（ ）二、判断。

①因为a ×b=1，所以a 和b 互为倒数。

…………………………（ ）②738 的倒数是783 。

……………………………………………………（ ） ③任何自然数都有一个倒数。

…………………………………………（ ） ④真分数的倒数一定大于1。

…………………………………………（ ） 三、计算1、计算下面各题：42×928 944 ×11 1651 ×34313 ×2637 1821 ×79 2324 ×869 1516 ×2021 ×15 910 ×23 ×56 533 ×22×12 2、列式计算。

六年级数学上册分数乘法练习1 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习2 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习3 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习4 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习5 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习6 班级考号姓名总分附：参考答案（一）一、填空题1、乘法的意义：求几个相同的（分数）的（和）的简便运算。

2、同分母分数加法的计算方法：（分母）不变，（分子）相加。

3、把分数乘整数化成几个相同分数（相加）的形式来计算，体现了（转化）思想。

4、分数乘整数时，用（分子）乘整数的（积）作分子，（分母）不变。

5、整数与分数的分母约分时，可以直接用这两个数的（最大公因数）去除。

6、一个数乘几分之几就表示（这个数的几分之几是多少）。

7、当某个数乘以一个大于1的数时，可以表示（这个数的几倍），当某个数乘（小于1且大于0）的分数时，可以表示这个数的（几分之几）。

8、63的74是（36），列式为（63×74），表示的意义是（63的七分之四是多少）。

9、一根木棍长41米，6根这样的木棍长（23）米，7米的32是（314）米。

10、81+81+81+81+81=（85） 193+193+193+193=（1912） 203的4倍是（53）32时=（2400）秒257平方米=（28）平方分米75公顷=（43）平方千米 二，选择题11、一个花园总面积是144平方米， 其中的125被用来种月季花，月季花的面积是（B ）平方米。

B 、6012、6个356是（B ）。

B 、假分数13、3×53个月饼表示(A ）。

A 、将三个月饼都平均分为5份，每个月饼都取其中3份。

14、要使7611×（）的结果是真分数，“（）”里最大可以填（B ）。

B 、615、要使186×（）的结果是整数，“（）”里最小可以填（A ）。

A 、3 三、应用题16、 21×73×21=189（平方米） 答：这块菜园地的面积是189平方米。

分数乘整数（一）一、细心填写：1、72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）120个3、52×4表示（ ）。

4、258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米算式： 5、（ ）与整数乘法的意义相同。

二、准确计算：132×5 193×6 114×561×10 125×8 65×12 15个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？2、分数乘整数（二）一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）100个3、94×6表示（ ）。

4、52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克算式： 二、准确计算：72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题： 1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？一个数乘分数（一）一、细心填写：1、72×6表示的意义是（ ）。

分数乘整数〔一〕一、细心填写：1、72＋72＋72=〔 〕×〔 〕=〔 〕 61＋61＋61＋61=〔 〕×〔 〕=〔 〕=〔 〕2、125＋125＋125＋125＋……＋125=〔 〕×〔 〕=〔 〕=〔 〕120个3、52×4表示〔 〕。

4、258平方米=〔 〕平方分米 43时=〔 〕分 52千米=〔 〕米算式： 5、〔 〕与整数乘法的意义一样。

二、准确计算：132×5 193×6 114×5 61×10 125×8 65×12 15个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题：1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？2、分数乘整数〔二〕一、细心填写：1、83＋83＋83=〔 〕×〔 〕=〔 〕 83＋83＋83＋83=〔 〕×〔 〕=〔 〕=〔 〕 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=〔 〕×〔 〕=〔 〕=〔 〕100个3、94×6表示〔 〕。

4、52米=〔 〕厘米 32时=〔 〕分 107千克=〔 〕克算式：二、准确计算：72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 254×15 24个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题：1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？ 一个数乘分数〔一〕一、细心填写：1、72×6表示的意义是〔 〕。

分数乘整数（一）一、细心填写：1 、2＋2＋2= （）×（ ）= （ ）1＋1＋1＋1 =（ ）×（ ） = （ ）=7776 6 6 6（ ）2 、5＋5＋5＋5＋ ＋5= （）×（）= （）= （）121212 1212、 2120 个3 ×4 表示（）。

54 、8平方米=（）平方分米3时=（）分2千米=（）米25 45算式：5 、（）与整数乘法的意义相同。

二、准确计算：2×53×64×513 19 111×105×85×126 12 615 个2的和是多少？7的 9 倍是多少？518三、解决问题：1 、一个正方形边长5分米，它的周长多少分米？122 、一种胡麻每千克约含油8千克， 1吨胡麻约含油多少千克？ 253 、一批大米，每天吃去1吨， 3天一共吃去多少吨？ 64 、 一批大米，每天吃去1，3天一共吃去几分之几？62、分数乘整数（二）一、细心填写：1 、3＋3＋3= （ ）×（ ）= （ ） 3＋3＋3＋3= （ ）×（ ）= （）=88 88888（）2 、 2＋2＋2＋2＋ ＋2= （）×（）= （ ） = （）55 555、 4100 个3 ×6 表示（）。

94 、 2米 = （）厘米2时=（）分7千克=（）克5310算式：二、准确计算：23423×511×124×1510 162524 个2是多少？5吨的 7 倍是多少吨？314三、解决问题：1 、一个正三角形边长5米，它的周长多少米？ 62 、一种钢材每米重8千克，现在有这种钢材 500 米，共重多少千克？1253 、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行4千米，小明每小时行15 千米。

他俩谁骑15的速度快？4 、修一条公路，如果每天修这条路的2， 8天能修完吗？ 15一个数乘分数（一）一、细心填写：1 、 2×6 表示的意义是（）。

分数乘整数（一）之欧侯瑞魂创作一、细心填写：1、72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）120个3、52×4暗示（ ）。

4、258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米 算式：5、（ ）与整数乘法的意义相同。

二、准确计算：132×5 193×6 114×5 61×10125×8 65×1215个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题：1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？ 2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？ 4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？2、分数乘整数（二）一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）100个3、94×6暗示（ ）。

4、52米=（ ）厘米32时=（ ）分 107千克=（ ）克 算式：二、准确计算：72×3 53×6214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题：1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？一个数乘分数（一）一、细心填写：1、72×6暗示的意义是（ ）。

分数乘分数的40道题一、基础题目（20道）1. (1)/(2)×(1)/(3)- 解析：分数乘分数，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

所以(1)/(2)×(1)/(3)=(1×1)/(2×3)=(1)/(6)。

2. (2)/(3)×(1)/(4)- 解析：按照分数乘法法则，(2)/(3)×(1)/(4)=(2×1)/(3×4)=(2)/(12)=(1)/(6)。

3. (3)/(4)×(2)/(5)- 解析：(3)/(4)×(2)/(5)=(3×2)/(4×5)=(6)/(20)=(3)/(10)。

4. (1)/(5)×(3)/(6)- 解析：先化简(3)/(6)=(1)/(2)，然后(1)/(5)×(1)/(2)=(1×1)/(5×2)=(1)/(10)。

5. (2)/(7)×(3)/(8)- 解析：(2)/(7)×(3)/(8)=(2×3)/(7×8)=(6)/(56)=(3)/(28)。

6. (4)/(9)×(1)/(5)- 解析：(4)/(9)×(1)/(5)=(4×1)/(9×5)=(4)/(45)。

7. (5)/(8)×(2)/(9)- 解析：(5)/(8)×(2)/(9)=(5×2)/(8×9)=(10)/(72)=(5)/(36)。

8. (3)/(10)×(4)/(11)- 解析：(3)/(10)×(4)/(11)=(3×4)/(10×11)=(12)/(110)=(6)/(55)。

9. (7)/(12)×(1)/(13)- 解析：(7)/(12)×(1)/(13)=(7×1)/(12×13)=(7)/(156)。

分数乘法练习题全套————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ分数乘整数(一)一、细心填写:1、72＋72＋72=( ）×( )=( ) 61＋61+61+61=（ )×( )=( )=( ） 2、125＋125＋125+125+……＋125=（ ）×（ )=（ )＝（ ）120个 3、52×4表示（ )。

４、258平方米=（ )平方分米 43时=( )分 52千米=（ ）米52米=( )厘米 32时=（ )分 107千克=（ ）克二、准确计算：132×5 193×6 ﻩ 114×5 61×１0 ﻩ 125×8 65×12 15个52的和是多少? 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、一个正方形边长125分米,它的周长多少分米?２、一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克？３、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？４、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？ 2、分数乘整数（二)一、细心填写:１、83+83+83=（ ）×( ）=（ ） 83+83+83+83=( )×( ）=( )＝( ） 2、 52+52+52+52+……＋52＝（ )×（ ）＝( )=（ )100个 ３、94×6表示（ ）。

４、52米＝（ )厘米 32时=（ )分 107千克＝( ）克二、准确计算:72×3 53×6214×9103×5 1611×１2 254×1５ ２4个32是多少? 145吨的7倍是多少吨?三、解决问题：1、一个正三角形边长65米,它的周长多少米？ 2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小和小明骑自行车上学,小华每分钟行154千米，小明每小时行１5千米。

分数乘法练习题分数乘法练习题(8篇)分数乘法练习题1一、梳理知识1.怎样计算分数乘法2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。

二、基础练习1.写出下面各题的数量关系式(1)绿花的朵数是黄花的。

(2)黄花的朵数比绿花多。

(3)一件上衣降价出售。

(4)实际比计划增产。

2.计算21×= ×26= ×= ×15×=3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×5.米=( )厘米吨=( )千克w时=( )分平方米=( )平方分米6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1三、应用练习1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。

还剩多少吨?(2)食堂有吨煤，用去吨。

还剩多少吨?(3)食堂有吨煤，用去。

还剩多少吨?(4)食堂有吨煤，用去。

还剩几分之几?3.一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升?50千米呢?4.一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元?现价是多少元?5.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克?6.六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人?分数乘法练习题2一、想一想，填一填。

1、2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7=（）×（）2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。

3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。

4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。

分数乘法计算练习题一、分数与整数相乘。

512 ×4＝ 26×613 ＝ 1115 ×5＝24×1348 ＝ 221 ×7＝ 310 ×20＝425 ×15＝ 718 ×12＝ 16×920 ＝17×1351 ＝ 1415 ×30＝ 1011 ×121＝1627 ×54＝ 11×922 ＝ 1415 ×20＝1819 ×38＝ 36×527 ＝ 100×2425＝二、分数和分数相乘。

（注意：能约分的先约分，再计算。

）25 ×34 ＝ 67 ×78 ＝ 59 ×815 ＝911 ×715 ＝ 1225 ×1516 ＝ 45 ×910＝23 ×1516 ＝ 78 ×521 ＝ 49 ×2716 ＝1415 ×2521 ＝ 2027 ×38 ＝ 79 ×1835 ＝611 ×2215 ＝ 1727 ×4568 ＝ 1933 ×1138 ＝817 ×1720 ＝ 1321 ×726 ＝ 89 ×2740 ＝1319 ×3839 ＝ 910 ×5063 ＝ 1234 ×1736＝三、分数乘、加、减混合。

716 ×(5063 －27 ) 45 ×1516 ×14 56 ×34 ＋1 23 ＋512 ×415914 －59 ×2735 1 －1819 ×3845 615 ×(5－513 ) 1991 ×7＋813四、分数乘、加、减简便运算。

分数的乘法和除法练习题1. 分数的乘法问题一将 $\frac{1}{3}$ 和 $\frac{2}{5}$ 相乘。

解答一两个分数相乘的方法是将两个分数的分子相乘，分母相乘。

所以：$\frac{1}{3} \times \frac{2}{5} = \frac{1 \times 2}{3 \times 5} = \frac{2}{15}$。

问题二将 $\frac{4}{7}$ 和 $\frac{3}{8}$ 相乘。

解答二将两个分数相乘的方法是将两个分数的分子相乘，分母相乘。

所以：$\frac{4}{7} \times \frac{3}{8} = \frac{4 \times 3}{7 \times 8} = \frac{12}{56} = \frac{3}{14}$。

2. 分数的除法问题三将 $\frac{2}{3}$ 除以 $\frac{4}{5}$。

解答三将两个分数相除的方法是将除数的倒数乘以被除数。

所以：$\frac{2}{3} \div \frac{4}{5} = \frac{2}{3} \times \frac{5}{4} = \frac{2 \times 5}{3 \times 4} = \frac{10}{12} = \frac{5}{6}$。

问题四将 $\frac{5}{8}$ 除以 $\frac{2}{3}$。

解答四将两个分数相除的方法是将除数的倒数乘以被除数。

所以：$\frac{5}{8} \div \frac{2}{3} = \frac{5}{8} \times \frac{3}{2} = \frac{5 \times 3}{8 \times 2} = \frac{15}{16}$。

以上是分数的乘法和除法的练习题及解答。

分数乘整数（一）一、细心填写：1、72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）个 3、52×4表示（ ）。

4、258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米算式： 5、（ ）与整数乘法的意义相同。

二、准确计算：132×5 193×6 114×561×10 125×8 65×1215个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题：1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）个3、94×6表示（ ）。

4、52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克算式：二、准确计算：72×3 53×6 214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题：1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？一、细心填写：1、72×6表示的意义是（ ）。

分数乘法练习题1. 问题描述及解答分数乘法是数学中的一个重要概念，也是学生在日常学习中需要掌握的基本技能之一。

为了帮助学生更好地理解和掌握分数乘法，下面将给出一些分数乘法的练习题以及详细的解答过程。

2. 练习题一题目：计算下列分数乘法：(1) 1/2 × 2/3(2) 3/4 × 5/6(3) 2/5 × 4/7解答过程：(1) 1/2 × 2/3 = (1×2)/(2×3) = 2/6 = 1/3解答：1/2 × 2/3 = 1/3(2) 3/4 × 5/6 = (3×5)/(4×6) = 15/24 = 5/8解答：3/4 × 5/6 = 5/8(3) 2/5 × 4/7 = (2×4)/(5×7) = 8/35解答：2/5 × 4/7 = 8/353. 练习题二题目：计算下列分数乘法：(1) 2/3 × 3/5(2) 4/5 × 5/6(3) 3/8 × 5/7解答过程：(1) 2/3 × 3/5 = (2×3)/(3×5) = 6/15 = 2/5解答：2/3 × 3/5 = 2/5(2) 4/5 × 5/6 = (4×5)/(5×6) = 20/30 = 2/3解答：4/5 × 5/6 = 2/3(3) 3/8 × 5/7 = (3×5)/(8×7) = 15/56解答：3/8 × 5/7 = 15/564. 练习题三题目：计算下列分数乘法：(1) 7/9 × 2/3(2) 9/10 × 4/5(3) 1/4 × 3/8解答过程：(1) 7/9 × 2/3 = (7×2)/(9×3) = 14/27解答：7/9 × 2/3 = 14/27(2) 9/10 × 4/5 = (9×4)/(10×5) = 36/50 = 18/25解答：9/10 × 4/5 = 18/25(3) 1/4 × 3/8 = (1×3)/(4×8) = 3/32解答：1/4 × 3/8 = 3/325. 总结通过以上分数乘法的练习题，我们可以看出分数乘法的计算规律和方法。

分数乘法练习题分数乘法是数学中的一个重要知识点，它在解决实际问题和进一步学习数学知识中都有着广泛的应用。

为了帮助大家更好地掌握分数乘法，下面为大家准备了一些练习题。

一、基础练习1、计算下列分数乘法：（1）＄＼frac{2}｛3}×＼frac{1}｛5}＄（2）＄＼frac{3}｛4}×＼frac{2}｛7}＄（3）＄＼frac{5}｛6}×＼frac{3}｛8}＄2、填空题（1）＄＼frac{1}｛4}＄的$＼frac{2}｛3}＄是（）。

（2）＄＼frac{3}｛5}＄米的$＼frac{2}｛3}＄是（）米。

3、判断题（1）一个数乘真分数，积一定小于这个数。

（）（2）两个分数相乘，积一定小于其中一个分数。

（）二、应用练习1、一本书有 120 页，小明第一天看了全书的$＼frac{1}｛4}＄，第二天看了全书的$＼frac{1}｛3}＄，小明两天一共看了多少页？2、果园里有苹果树 80 棵，梨树的棵数是苹果树的$＼frac{3}｛4}＄，桃树的棵数是梨树的$＼frac{2}｛3}＄，桃树有多少棵？3、一根绳子长 20 米，第一次用去它的$＼frac{1}｛5}＄，第二次用去$＼frac{1}｛5}＄米，两次一共用去多少米？三、拓展练习1、计算：＄＼frac{1}｛2}＋＼frac{1}｛6}＋＼frac{1}｛12}＋＼frac{1}｛20}＋＋＼frac{1}｛90}＄2、已知$a×＼frac{3}｛4}＝b×＼frac{4}｛5}＄（a、b 均不为 0），比较 a 和 b 的大小。

3、一个分数，分子与分母的和是 28，如果分子加上 2，这个分数就等于 1，这个分数原来是多少？四、解题思路与答案基础练习：1、（1）＄＼frac{2}｛3}×＼frac{1}｛5}＝＼frac{2×1}｛3×5}＝＼frac{2}｛15}＄（2）＄＼frac{3}｛4}×＼frac{2}｛7}＝＼frac{3×2}｛4×7}＝＼frac{6}｛28}＝＼frac{3}｛14}＄（3）＄＼frac{5}｛6}×＼frac{3}｛8}＝＼frac{5×3}｛6×8}＝＼frac{15}｛48}＝＼frac{5}｛16}＄2、（1）＄＼frac{1}｛4}×＼frac{2}｛3}＝＼frac{1×2}｛4×3}＝＼frac{1}｛6}＄（2）＄＼frac{3}｛5}×＼frac{2}｛3}＝＼frac{3×2}｛5×3}＝＼frac{2}｛5}＄（米）3、（1）错误。

六年级数学《分数乘法》练习题一填空题。

1、涂一涂；算一算用加法计算：___________________；用乘法计算：___________________；我发现：在这里；分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同；都是____________。

答&析◆考查目的：对分数乘整数意义的理解和掌握。

答案：求几个相同加数的和的简便计算。

解析：回顾已有知识、学习新知的完整过程；加深对已学知识的理解和巩固。

采用动手实践与计算归纳相结合的方式。

还要注意在该题的用乘法计算的分析中；应对先约分再计算的算法加以强调。

2、看图列式计算（求深色阴影部分的面积）我发现：（1）一个数乘以分数；就是求_________；（2）分数乘分数；用_____相乘的积作_____；_____相乘的积作_____。

答&析◆考查目的：对一个数乘分数意义的理解；以及分数乘分数计算方法的掌握。

答案：。

解析：一方面；通过图形强化对“一个数乘分数”意义的理解；另一方面；重点回顾了分数乘分数的计算方法。

对该题的具体分析；可通过在纸上折一折的操作活动进行；对学习困难的学生；尤其需要加深对单位“1”的理解。

3、在○里填上＞；＜或者＝；在（）里填上合适的数。

答&析◆考查目的：主要针对“一个（不为0）的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数；积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。

答案：＞；＜；＜；略（小于1的数）；略（大于1的数）；1。

解析：应通过仔细观察题目中的数据特征；再结合自己的思考和验证加以解决。

所选习题之间具有较强的互通性；有利于探索出规律。

4、连线找朋友；看谁找得又对又快。

答&析◆考查目的：第（1）题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力；第（2）小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握；同时对倒数的知识进行了渗透。

答案：解析：分析中应通过观察和比较；说出自己的想法。

第（1）小题说说运用了什么运算律；第（2）小题的分析应从计算结果出发；指向对题目中数据特征的探索；并用自己的话说明有什么发现。