初一上学期英语知识点

七年级（上）Starter unit 1-3good adj. 好的morning n. 早晨；上午afternoon n. 下午evening n. 晚上；傍晚map n. 地图ruler n. 尺；直尺jacket n. 夹克衫；短上衣key n. 钥匙quilt n. 被子；床罩spell v. 用字母拼；拼写see v. 理解；明白how疑问副词，意为“怎样；如何”，常用于句首，引导特殊疑问句，对程度、方式或身体健康状况等提问。

Eg:How do you go to school every day?How is your teacher?thanks①用作感叹词，意为“谢谢”，相当于thank you。

②用作名词，意为“谢谢”，只用复数。

give one’s thanks to sb.key可数名词，意为“钥匙”。

the key to…“……的钥匙”。

in介词，意为“用（语言、声音、材料等）”。

请用墨水写。

.请用中文做自我介绍。

.祈使句英语中用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止的句子叫祈使句。

祈使句通常省略主语you。

祈使句的形式：（2）否定祈使句的形式① Do型和Be型的否定都是在句首加don’t。

② Let型的否定有两种：“Don’t + 宾语+ V原+ 其他”或“Let + 宾语+ not + V原+ 其他”。

别让他走。

③有些可用no开头，用来表示禁止。

禁止吸烟！! 保持安静！!color用作名词，意为“颜色”。

the color of…“…的颜色”。

还可作及物动词，意为“给…着色，为…染色”。

把那幅画涂成绿色。

.can情态动词，意为“能；会”。

用来说明某人的态度或能力，后跟动词原形，没有人称和数的变化。

say及物动词，意为“说，讲”，强调说话的内容。

say… to sb. 对某人说…。

对海伦说谢谢。

.no形容词，“没有；无”。

no +单数可数名词=not a/an +单数可数名词; no+不可数名词/复数名词=not any+不可数名词/复数名词。

初一上册英语各单元知识点总结一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。

早上用语Goodmorning!下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!。

晚上九点以后要说“Goodnight！晚安！”例如：Bob:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Bob!Bob:Goodafternoon,Helen!Helen:Goodafternoon,Bob!Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob!2、在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi。

例如：Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂，海伦！你好吗？Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?Bob:I’mfine,too.我也很好。

对方关心你的健康，你也要询问对方的健康，而且一定要向对方说谢谢。

Howareyou?可以用简略语言：Andyou?I’mfine=I’mOK=I’mwell，表示“我很好！”Thanks=Thankyou!谢谢！2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen:What’sinEnglish?用英语怎么说？↘Bob:It’sa/an+英语名称。

Helen:Spellit,please.请拼写它。

Bob:K-E-Y.3、问一个东西颜色的常用句型：Helen:Whatcolorisit?Bob:Itis+颜色。

三、1、不定冠词a与an的区别a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。

例如apen一支钢笔；anapple一个苹果abook一本书anhour一小时a“u”一个字母“u”anorange一个橙子；；四．指示代词this与that的区别this指代近处的人或物，that指代远处的人或物。

初一上册英语知识点总结归纳一、基本句型和语法知识1. be动词的用法在句子中用作谓语，表示主语是什么，在句子中用作链接动词，连接主语和表语。

be动词根据主语的人称和数的变化有am、is、are三种形式。

2. 一般现在时的用法表示现阶段经常发生的动作或状态，或者某种或一般的真理。

肯定句：主语 + 动词原形（第三人称单数需要加-s）否定句：主语 + do/does not + 动词原形疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？3. 一般过去时的用法表示过去发生的动作或状态。

肯定句：主语 + 动词过去式否定句：主语 + did not + 动词原形疑问句：Did + 主语 + 动词原形？4. 现在进行时的用法表示现阶段正在进行的动作。

肯定句：主语 + am/is/are + 动词-ing否定句：主语 + am/is/are not + 动词-ing疑问句：Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing？5. 一般将来时的用法表示将来会发生的动作。

肯定句：主语 + will + 动词原形否定句：主语 + will not + 动词原形疑问句：Will + 主语 + 动词原形？6. 句型中的特殊疑问词特殊疑问词用来引导特殊疑问句，包括who、what、when、where、why、which、how等。

7. be动词和情态动词的用法be动词表示状态，有am、is、are三种形式。

情态动词后接动词原形，表示一种能力、可能性、许可、请求等。

8. 名词性从句的用法名词性从句可以充当主语、宾语、表语、同位语，引导名词性从句的词有that、whether、if、what等。

9. 定语从句的用法定语从句是修饰某个名词或代词的从句，引导定语从句的词有关系代词who、whom、which、that和关系副词where、when、why等。

10. 冠词的用法冠词包括不定冠词a/an和定冠词the，不定冠词用于泛指，定冠词用于特指。

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。

There be句型的否定式在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across，cross，through，overAcross是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词，相当于go/ walk acrossThrough是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from，next to，between…and…，behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天Some times 几次，几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。

七年级上册英语最全知识点七年级上册英语是初中英语学习的起点，也是打好英语基础的关键期。

在学习的过程中，掌握一些基本知识点是必不可少的。

下面，我们将为大家介绍七年级上册英语最全知识点。

一、基本句型1.主语+be动词例如：I am a student.2.主语+谓语+宾语例如：He likes apples.3.主语+助动词+动词+其他例如：They are playing soccer.二、重要词汇1.人称代词例如：I, you, he, she, it, we, they.2.数字例如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.3.颜色例如：red, blue, green, yellow, black, white, pink.4.家庭成员例如：father, mother, brother, sister, grandparents.三、重要语法1.一般现在时态例如：I play soccer every day.2.名词的复数形式例如：book-books, pen-pens, apple-apples.3.物主代词例如：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.4.人称代词的主格与宾格例如：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it, we-us, they-them.四、其他重要知识点1.时间例如：in the morning, in the afternoon, in the evening, at night.2.地点例如：at school, at home, in the park, on the road.3.动词的-ing形式例如：play-playing, eat-eating, talk-talking.4.情态动词例如：can, could, may, might, should, must.以上就是七年级上册英语的最全知识点，希望对大家有所帮助。

关于初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点1、名词的复数(1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)(2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等(3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family ,comedy,documentary等(4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother3、专用名词的大写如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera初一英语上册知识点归纳1、动词的种类(四类)系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样)如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is)3、动词的时态(一般现在时)( 1)含有系动词的I’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称)Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I’m not a Chinese boy.She isn’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn’t an English teacher .(2)含有情态动词的句子( can ),She can play basketball.His mother’s cousin can sing many English songs.含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother’s cousin sing many English songs ?含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t .上述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .3含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或es)如：She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。

初一上英语语法知识点总结归纳人教版七年级上册英语全册语法知识点梳理
目录
第一讲:动词1.Be动词2.动词第三人称单数
第二讲:代词1.人称代词及物主代词2.指示代词
第三讲:名词1.名词的数2.名词的所有格
第四讲:数词1.基数词2.序数词
第五讲:介词
第六讲:句型1.肯定句2.否定句3.一般疑问句4.特殊疑问句5.Therebe句型
第一讲:动词(一)Be动词(am,is,are)的用法口诀:I用am,you用are,is连着他(he)她(she)它(it)。

单数统统用is，复数一律都用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be后not 莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

注意:be动词通常会和其他词连写在一起，如:I’m,what’s,name’s,they’re等
For example:-What is your name? =-What’s your name? -My name is Cindy.=- My name’s Cindy. -Are you a student?=- Are you a student?-Yes,I am a student.=–Yes,I’m a student.-What are they?=-What are they?-They are apples.=They’re apples.What is this?=What’s this?。

初一上册英语知识点归纳最新7篇初一上册英语知识点归纳篇一冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。

1、定冠词the表示特指，可译为这个、那个、这些、那些。

2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是一个。

an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调数量，而基数词则强调数量。

助动词（do, does ）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。

以like为例：（1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及主谓一致原则。

eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.（2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为三单时，要使用does;当主语为非三单时，用助动词原形do。

例如把下列句子变否定句：Kangkang likes math.----Kangkang doesn#39;t like math.They like sports.------They don#39;t like sports.（3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn#39;t.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don#39;t.名词所有格1、Kangkang#39;s books;Tom and Helen#39;s desk; Ann#39;s and Maria#39;s bikes;2、用of表示。

初一英语上册必背知识点总结
以下是一些初一英语上册的必背知识点总结：
1. 问候语：Good morning/afternoon/evening. 用于早晨、下午或晚上见面时的问候。

2. 介绍：My name is ... 用于自我介绍。

3. 询问姓名：What's your name? 询问对方的姓名。

4. 感谢和道歉：Thank you. / I'm sorry. 分别用于表示感谢和道歉。

5. 家庭成员：This is my family. These are my family members. 介绍家庭成员的常用表达。

6. 描述颜色：It's blue/red/green/yellow/black/white. 描述物品的颜色。

7. 数字：Count from one to ten in English. 学会用英语从1数到10。

8. 时间和日期：What time is it? It's 3 o'clock. / What day is it today? It's Monday. 询问时间和日期。

9. 地点和方向：Where is the post office? It's next to the library. / Turn left/right at the corner. 询问地点和方向。

10. 购物：How much is it? It's $5. 购物时常用的询问价格的表达。

以上是初一英语上册的一些必背知识点总结，掌握这些知识点可以帮助你更好地理解英语的基本表达和语法结构，提高你的英语水平。

初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点归纳总结一、基本语法知识点：1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they2. 短语：in the morning, in the afternoon, in the evening3. 时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时4. 名词的数：单数形式和复数形式的变化规则5. 形容词的比较级和最高级6. 动词的变化规则7. 介词的使用：in, on, at, by, from, to, with, for8. 情态动词：can, could, may, might, must二、常用词汇和短语：1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 学科词汇：math, English, Chinese, history, geography, music, art3. 颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange4. 时间词汇：today, yesterday, tomorrow, week, month, year5. 日常活动词汇：eat, drink, play, read, write, draw, sing, dance, swim, run, walk, jump6. 祈使句和感叹句的表达：Sit down. Stand up. Thank you. Goodbye. How are you?三、日常用语和表达：1. 问候和道别：Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. Goodbye. See you. Take care.2. 询问和回答：What's your name? How old are you? Where are you from? How do you do? What do you like? What's this? What's that?3. 请求和应答：Can you help me? May I go to the bathroom? Sure. Of course. Sorry, I can't.四、对话和句型：1. 询问身份和年龄：What's your name? How old are you? I am ... years old.2. 询问国籍和居住地：Where are you from? I am from ...3. 询问喜好：What do you like? I like ...4. 询问时间和日期：What day is it today? What's the date today? It's ...5. 询问和表达能力：Can you ...? Yes, I can. No, I can't.6. 询问和表达所需：May I have ...? Yes, you may. No, you may not.以上是初一英语上册的知识点归纳总结，可以作为学习和复习的参考。

初一上学期英语知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一上册英语知识点归纳一、基本语法知识点：1. 词性分类：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词和连词等。

2. 句子结构：主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等。

3. 时态和语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。

4. 疑问句的构成：一般疑问句、特殊疑问句及回答等。

二、基础词汇知识点：1. 常用动词：be（am, is, are, was, were）、do、have、go、like、want、know、see、hear等。

2. 常用名词：book、pen、student、teacher、school、classroom、friend等。

3. 常用形容词：big、small、tall、short、young、old、new、good、bad等。

4. 常用副词：always、often、sometimes、never、quickly、slowly等。

5. 常用代词：I、you、he、she、it、we、they等。

三、单词拼写知识点：1. 根据音标和音节规律进行单词拼写。

2. 利用词根和词缀进行单词拼写。

四、语言运用知识点：1. 日常问候与介绍：问候语、自我介绍等。

2. 表达喜好与能力：喜欢、擅长等。

3. 询问地点和方向：问路、指示方向等。

4. 谈论学校、家庭和朋友等日常话题。

5. 描述人的外貌和性格特征：高矮胖瘦、友好害羞等。

6. 讲述日常活动和习惯：上学、吃饭、洗澡等。

五、阅读理解知识点：1. 理解短文大意和关键信息。

2. 掌握找出短文中的细节信息。

3. 学习从短文中推断词义和上下文关系。

4. 分析短文中的句子结构和语法特点。

六、听力理解知识点：1. 听懂简短对话和问题。

2. 掌握通过听力理解来获取信息。

七、口语交际知识点：1. 学会与他人进行简单的日常交流。

2. 掌握基本的问答句型。

3. 培养听、说、读、写的综合能力。

以上是初一上册英语的知识点归纳，通过学习这些知识点，你将能够理解并使用基本的英语语法，掌握常用的词汇和表达方式，提高听说读写的综合能力。

七年级上英语必背知识点七年级上英语是学习英语的起点，要想打好英语的基础，必须要掌握一些基本的知识点。

下面是七年级上英语必背知识点：一、基本语法1. 名词：名词用于指人、地方、事物、状态等，包括可数名词和不可数名词。

2. 形容词：形容词用于修饰名词，表示人、物体的性质、特征等。

3. 动词：动词表示行动、状态等，包括及物动词和不及物动词。

4. 介词：介词用于表示位置、时间、方式等。

5. 冠词：冠词用于限定名词，包括定冠词和不定冠词。

二、基本词汇1. 数字：数字是表示数量的词语，包括基数词和序数词。

2. 时间：时间用于表示时期、季节、日期等。

3. 学科：学科是用于表示学习内容的词语，包括数学、语文、英语等。

4. 食物：食物用于表示吃的东西，包括蔬菜、水果、肉类、奶制品等。

5. 动物：动物用于表示各种动物，包括哺乳动物、鱼类、鸟类等。

三、基本句型1. 基本陈述句：基本陈述句是用于陈述一个事实或表述一种状态的句子。

2. 疑问句：疑问句是用于询问一个问题的句子。

3. 否定句：否定句是用于否定一个事实或状态的句子。

4. 祈使句：祈使句是用于表达请求、命令、建议等意愿的句子。

四、常用语句1. 问候语：问候语是用于问候他人的语句，包括“Hello！”、“How are you？”等。

2. 打招呼：打招呼是用于向别人打招呼的语句，包括“Hi！”、“Good morning！”等。

3. 道别语：道别语是用于告别时说的话，包括“Goodbye！”、“See you later！”等。

4. 感谢语：感谢语是用于表达感谢之情的语句，包括“Thank you！”、“Thanks！”等。

五、常用生词1. hello：你好2. goodbye：再见3. thank you：谢谢4. yes：是的5. no：不在学习七年级上英语时，要认真掌握以上所述的基本语法、词汇、句型和常用语句，同时积极学习常用生词，相信只要努力学习，就能够取得不错的成绩。

初一英语上册知识点归纳Unit 1：My name's Gina.人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。

英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s 形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。

他妈妈是一位教师。

Unit 2：Is this your pencil？指示代词用来指示人或事物的词，名字叫“代词”。

七年级上册英语全部知识点总结一、词汇1. 问候语：hello, hi2. 人名：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen3. 指示代词：this, that4. 人称代词：I, you, he, she, it5. 形容词性物主代词：my, your, his, her6. 名词：pen, pencil, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary, teacher, student, classroom7. 动词：be (am, is, are)8. 数词：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine9. 颜色：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown10. 家庭成员：mother, father, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family二、语法1. 一般现在时- 定义：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 构成：主语 + be (am/is/are) + 其他；主语 + 实义动词 + 其他- 例句：I am a student. He plays basketball every day.2. 人称代词和物主代词- 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, they- 人称代词宾格：me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- 例句：She is my sister. This is his book.3. 指示代词 this 和 that- this 指较近的人或物，that 指较远的人或物- 复数形式：these（这些），those（那些）- 例句：This is a pen. That is a ruler.4. 名词的单复数- 一般情况在词尾加 -s，如：book - books- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es，如：box - boxes- 以辅音字母 + y 结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es，如：family - families- 不规则变化：man - men, woman - women, child - children5. 介词 in, on, under- in 表示“在……里面”，如：in the bag- on 表示“在……上面”，如：on the desk- under 表示“在……下面”，如：under the chair6. 特殊疑问句- 以特殊疑问词开头的疑问句，常见的特殊疑问词有：what（什么）, who （谁）, where（哪里）, how（怎样）等- 例句：What's your name? Where is my pen?三、句型1. 打招呼：- Hello! / Hi!- Good morning/afternoon/evening!- How are you? I'm fine, thanks.2. 介绍自己和他人：- I'm...- This is...3. 询问物品：- What's this/that in English? It's a/an...4. 确认物品所属：- Is this/that your...? Yes, it is. / No, it isn't.5. 询问颜色：- What color is it? It's...6. 表达拥有：- I have...- You have...四、语音1. 元音字母 a, e, i, o, u 的发音规则2. 常见的元音字母组合的发音，如：ai, ea, ee 等3. 辅音字母的发音4. 常见的辅音字母组合的发音，如：ch, sh, th 等五、写作1. 能够简单介绍自己和家人2. 描述物品的位置和颜色3. 用英语写简单的问候语和对话。

七年级上册英语知识点归纳1. 词汇积累- 掌握基础词汇，如问候、颜色、数字、家庭成员、学校用品等。

- 学习并记忆动词、名词、形容词、副词等词性的基本用法。

- 了解并记忆一些常见的短语和习惯用语。

2. 语法知识- 学习一般现在时的构成和用法，包括主语为第三人称单数时动词的变化规则。

- 掌握一般过去时的构成，了解其表示过去发生的动作或状态。

- 学习一般将来时的表达方式，包括will和be going to的用法。

- 理解并运用现在进行时，描述正在进行的动作。

- 掌握名词的单复数形式，以及可数名词与不可数名词的区别。

- 学习形容词和副词的比较级和最高级形式及其用法。

3. 句型结构- 掌握基本的陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的结构。

- 学习使用疑问词（who, what, where, when, why, how）构造特殊疑问句。

- 了解并运用简单句、并列句和复合句的构造。

4. 听力训练- 通过听英语歌曲、故事、对话等，提高英语听力理解能力。

- 练习听写，加强对单词发音和句子结构的敏感度。

5. 口语表达- 通过角色扮演、小组讨论等方式，练习英语口语交流。

- 学习并运用正确的语音、语调和语速，提高口语表达的自然度和流畅度。

6. 阅读理解- 阅读英语短文、故事、对话等，提高阅读理解能力。

- 学习并运用阅读技巧，如略读、精读、寻找关键词等。

7. 写作技巧- 学习英语写作的基本格式，如书信、日记、短文等。

- 练习写作，注意语法、拼写和标点的正确使用。

8. 文化知识- 了解英语国家的文化背景，如节日、习俗、礼仪等。

- 学习一些与文化相关的词汇和表达方式，增强跨文化交际能力。

9. 学习策略- 制定合理的学习计划，合理安排学习时间。

- 学会使用词典、参考书等学习工具，提高自学能力。

- 培养良好的学习习惯，如定期复习、做笔记等。

10. 考试技巧- 熟悉考试题型和要求，进行针对性的练习。

- 掌握时间管理技巧，合理分配考试时间。

七年级上册英语知识点归纳一、词汇（一）名词1、人名：如 Mike，Alice 等。

2、家庭成员：father，mother，sister，brother 等。

3、学习用品：pencil，eraser，ruler，book 等。

4、水果：apple，banana，orange 等。

5、颜色：red，blue，green 等。

6、服装：shirt，skirt，trousers 等。

（二）动词1、 be 动词：am，is，are2、实义动词：like，have，play 等（三）形容词1、 good，nice2、 big，small（四）代词1、人称代词：I，you，he，she，it，we，they2、物主代词：my，your，his，her，its，our，their二、语法（一）一般现在时1、表示经常发生的动作或存在的状态。

2、当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。

例如：He likes apples 而当主语不是第三人称单数时，动词用原形。

如：I like bananas（二）名词的单复数1、一般情况下，直接在名词后加 s。

如：book books2、以 s，x，ch，sh 结尾的名词，加 es。

如：box boxes3、以辅音字母＋ y 结尾的名词，把 y 变为 i 再加 es。

如：family families（三）形容词性物主代词形容词性物主代词用于修饰名词，表示所属关系。

如：my book（我的书），your pen（你的钢笔）（四）介词1、 in：表示“在里面”，如：in the bag（在书包里）2、 on：表示“在上面”，如：on the desk（在桌子上）三、句型（一）问候语1、 Hello! ／ Hi! （你好！）2、 Good morning ／ afternoon ／ evening! （早上好/下午好/晚上好！）（二）自我介绍1、 I'm （我是）2、 My name is （我的名字是）（三）询问物品1、 What's this ／ that? （这/那是什么？）It's a ／ an （它是一个）2、 Are these ／ those？（这些/那些是吗？）Yes, they are ／ No, they aren't （是的，它们是。

七年级上册英语知识树一、词汇。

（一）名词。

1. 人物类。

- 家庭成员：father（父亲）、mother（母亲）、parent（父母）、grandfather/grandpa（祖父/爷爷）、grandmother/grandma（祖母/奶奶）等。

- 同学朋友：classmate（同学）、friend（朋友）等。

2. 事物类。

- 学习用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮）、ruler（尺子）等。

- 生活用品：cup（杯子）、bed（床）、desk（书桌）、chair（椅子）等。

- 食物：apple（苹果）、banana（香蕉）、egg（鸡蛋）、bread（面包）、rice （米饭）等。

（二）动词。

1. 行为动词。

- 表示动作：run（跑）、jump（跳）、write（写）、read（读）、eat（吃）、drink（喝）等。

- 表示状态：be（是，am/is/are），例如I am a student.（我是一名学生。

）2. 助动词。

- do/does，用于一般现在时的疑问句和否定句中，例如Do you like English?（你喜欢英语吗？）He doesn't like math.（他不喜欢数学。

）（三）形容词。

1. 描述事物特征。

- 颜色：red（红色的）、blue（蓝色的）、green（绿色的）、black（黑色的）、white（白色的）等。

- 性质：big（大的）、small（小的）、long（长的）、short（短的）、tall （高的）、short（矮的）等。

二、语法。

（一）一般现在时。

1. 肯定句。

- 主语+动词原形（主语为第一、二人称和复数名词、代词时），例如I play football every day.（我每天踢足球。

）- 主语+动词第三人称单数形式（主语为第三人称单数时），例如He likes music.（他喜欢音乐。

新初一英语上册知识点归纳一、26个英文字母的书写与发音。

1. 书写规范。

- 大写字母占上两格，例如：A、B、C等。

- 小写字母有不同的占格情况：- 占中间一格的，如：a、c、e等。

- 占上两格的，如：b、d、h等。

- 占下两格的，如：g、p、q等。

- 占三格的，如：f、j。

2. 发音。

- 元音字母（a、e、i、o、u）有多种发音情况。

- a在开音节中发[ei]，如：name，cake；在闭音节中发[æ]，如：cat，map。

- e在开音节中发[i:]，如：he，me；在闭音节中发[e]，如：pen，bed。

- i在开音节中发[ai]，如：bike，ice - cream；在闭音节中发[i]，如：big，fish。

- o在开音节中发[əu]，如：no，so；在闭音节中发[ɔ]，如：box，dog。

- u在开音节中发[ju:]，如：ruler，juice；在闭音节中发[ʌ]，如：bus，cup。

二、词汇。

1. 名词。

- 可数名词。

- 有单复数形式。

规则变化：- 一般在词尾加 - s，如：book - books，pen - pens。

- 以s、x、ch、sh结尾的名词，加 - es，如：box - boxes，bus - buses。

- 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加 - es，如：baby - babies。

- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加 - es，如：knife - knives。

- 不可数名词。

- 没有复数形式，如：water，milk，juice等。

表示数量时，用量词，如：a glass of water，a bottle of milk。

2. 代词。

- 人称代词。

- 主格：I、you、he、she、it、we、you、they，在句中作主语。

例如：I am a student.- 宾格：me、you、him、her、it、us、you、them，在句中作宾语。

七年级上册英语考点集萃一、词汇考点。

1. 名词。

- 可数名词复数形式的变化规则。

- 一般情况加 -s，如book - books。

- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如box - boxes，watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。

- 以o结尾的，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes），无生命的加 -s（如photo - photos）。

- 以f或fe结尾的，变f或fe为v加 -es，如knife - knives。

- 不可数名词的用法。

- 不可数名词没有复数形式，如water, milk等。

- 表示数量时，要用“量词+of+不可数名词”，如a glass of water。

2. 代词。

- 人称代词主格和宾格的用法。

- 主格（I, you, he, she, it, we, they）在句中作主语，如I like English.- 宾格（me, you, him, her, it, us, them）在句中作宾语，如He helps me.- 物主代词（形容词性物主代词和名词性物主代词）。

- 形容词性物主代词（my, your, his, her, its, our, their）后接名词，如This is my book.- 名词性物主代词（mine, yours, his, hers, its, ours, theirs）相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独使用，如The book is mine.3. 动词。

- 动词的第三人称单数形式变化规则。

- 一般情况加 -s，如like - likes。

- 以s, x, ch, sh, o结尾的加 -es，如go - goes，do - does。

- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如fly - flies。

- 动词be（am/is/are）的用法。