我懂事了
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我变得懂事了5篇我变得懂事了篇1:我懂事了作文400字我懂事了作文400字你喜爱阅读吗?你曾经由于一件事而冲动吗?你曾经有不想读书的念头吗?我以前不喜爱阅读,只要发现书我就敬而远之,也由于这样,我懂得比别人少,知道的书籍不比别人多,有一次,老师叫学艺去借书,看了内容以后,我才知道,原来世界上我不懂的事物还许多,只不过要靠自己去摸索。
我脾气既急躁又急躁,动不动就握拳头,也很没耐性,同学只要骂我,我一拳就挥过去了。
校外郊游的时候,同学由于睡过头而让我们全班等他一个,我气得火冒三丈,始终骂他,后来,语文课本的第九课教了我们「真正的强者」,何谓「真正的强者呢?就是不冲动、不发脾气,这些都是真正的强者」。
上自然课,是我这一生当中,最厌烦的课程,老师在上课的时候,特殊吩咐我们要查资料,但是要交资料当天我刚好没带来,后来,就被老师训了一顿,这时,我跟老师解释,但老师始终听不进去,下课以后,我就想,既然读书这麽苦痛,那我不读,但是妈妈却跟我说:「假如不读书,将来没有机会当大老板,亏我努力赚钱,给你读书。
」妈妈的这句话,激发了我向上的斗志,我立志肯定要当一位大老板。
每个人肯定要历经一个挑战,才能够让你懂事,假如人的一生当中,没有经过挑战,就这样过一辈子,是特别没有意义的,肯定要有一个挑战,才能让你变得更懂事。
我变得懂事了篇2:那一次我懂事了在每个人的成长道路上,会遇到不少挫折,而你总想把这挫折用谎言隐瞒掉。
我就有过这样的一次经受。
还记得那次,数学老师发试卷了,只见袁老师神情庄重,没有一丝微笑。
原来同学们的成果实在说不出口,当报道我的名字时袁老师瞪我一眼,嘴唇的姿态原本是“一”字,瞬间变成了“八”字形,只见他一个字一个字的说:“八十九分,令我很绝望!”原本紧急的我彻底垮了,简简洁单的九个字,我好像“五雷轰顶”,心想:完了,彻底完了,我也算个数学爱好者吗?尽然考出了这么烂的成果,哪有脸说的过去啊!这一成天我无精打采,一方面是为这成果感到哀痛,一方面想着妈妈晚上会给我预备什么“刑具”。
我懂事了的作文
我懂事了。
小时候,我总是觉得自己很懂事,因为我会帮妈妈做家务,会
照顾弟弟妹妹,会听话不调皮。
但随着年龄的增长,我才发现,懂
事并不是那么简单的事情。
懂事,不仅仅是做家务、照顾弟弟妹妹,更重要的是要懂得为自己和他人负责,要懂得理解和尊重别人,要
懂得面对困难和挫折。
懂事,意味着要学会为自己的行为负责。
小时候,我总是觉得
自己做的一切都是对的,不愿意承认错误。
但随着成长,我渐渐明白,每个人都会犯错,重要的是要勇于承认错误,并且努力去改正。
只有这样,我们才能真正成长,才能变得更加懂事。
懂事,也意味着要学会理解和尊重别人。
在与他人相处的过程中,我们常常会遇到各种各样的人和事。
有时候,我们会因为对别
人的行为或者想法产生误解和不满。
但懂事的人,会学会站在对方
的角度去理解他们,尊重他们的选择和决定。
因为每个人都有自己
的生活方式和思考方式,我们应该包容并尊重彼此。
懂事,更意味着要学会面对困难和挫折。
生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折。
有时候,我们会觉得生活很不公平,会觉得自己承受的压力很大。
但懂事的人,会学会坦然面对困难,不退缩不放弃,勇敢地去克服一切困难。
因为只有经历过挫折,我们才会变得更加坚强,更加懂事。
随着岁月的流逝,我渐渐明白,懂事并不是一件简单的事情。
它需要我们不断地学习和成长,需要我们不断地去思考和反省。
只有这样,我们才能真正成为一个懂事的人,才能在人生的道路上走得更加坚定和自信。
我懂事了,我会努力做一个懂事的人。
我懂事了作文五篇篇一:我懂事了那一年,我五岁,正是一个烂漫的时光,每天晚上,爷爷总是背着一大筐的鱼儿回到家里,看着他脸上成就感的笑容与每天丰收的果实,一株幼苗就在我心底种下,那是一股强烈的希望,我对爷爷说:“爷爷,我和你一起去钓鱼,可以吗?”“好啊。
”爷爷温柔地对我说。
次日早上,我戴着个小斗笠,爷爷戴这顶大草帽,又各自拿着根鱼竿,踩着朝露,披着朝阳,我们来到了河边,我暗暗自喜到:我一定可以和爷爷钓到的一样多。
抱着这种想法,我认真看着爷爷的一步步操作,把鱼竿倚在肩上,穿上鱼饵用弹力弹出去,我也学着他的样子,把浮标漂在了水面上,静静得等待鱼儿上钩,真不失“姜太公钓鱼,愿者上钩。
”的气势。
四五分钟过去了,爷爷已经成功地钓起两条鱼,而我的小竹篓则仍然空空如也;不要气馁,一定是鱼儿还不认识我,幼稚的我是这样想的,时间一分一秒地流逝,二十分钟过去了,爷爷的鱼都快成了小山,而我的竹篓里没有一条鱼,嗯?怎么回事呢?我为什么钓不到。
我很疑惑。
十分钟又过去了,希望的花朵渐渐在沙漠中枯萎,平静的心湖泛起小小的涟漪。
“爷爷,我为什么钓不到鱼?”实在忍不住了,我发问到。
“没关系的,再等一下。
”看着爷爷深邃的眼神与从容不迫的表情,我相信,爷爷不会骗我的。
但是,天不尽如人愿,之后的二十分钟,我仍然一无所获,这时,我的心在挣扎,这么长时间了,不要掉了,哎,你怎么能放弃呢?我犹豫不决。
最后我选择了后者。
突然,奇迹发生了,由于我的坚持或是老天的恩惠,我收获了平生第一条鱼,后来,我越钓越多……朋友,我想告诉你,只要坚持不懈,就可以抓住那稍纵即逝的一刻间。
我已经明白,万事贵在坚持。
我不得不说,经历那一次,我懂事了。
篇二:我懂事了我是个独生子。
爸爸非常爱我。
可是,我以前对爸爸总是满肚子意见。
后来,那件事情发生以后,我觉得非常对不起爸爸。
那是上个月发生的一件事。
一天晚上,爸爸刚从扬州出差回来。
我爸一副十分疲劳的`样子,一进家门就说:“我困死了,我要好好睡上一觉!”听到这里,我的心像面条浸了开水一样地软了。
我懂事了作文作文一:我懂事了我懂事了,是在爸爸妈妈双双忙碌的时候,我主动起身帮妈妈准备早餐。
我穿上灰色的围裙,小心翼翼地将食材放入锅中,调制出一道香喷喷的煎蛋。
虽然蛋糊有些不够均匀,但我用勺子小心地调整,保证每个面都受热均匀。
最终,一道美味的煎蛋出现在我的面前。
当我将早餐端到爸爸妈妈的面前时,他们满不在乎地说:“这只是个小问题。
”但我懂事了,我明白那是因为他们害怕我做错,而不是不重视我的努力。
我懂事了,关心别人比关心自己更重要。
作文二:我懂事了我懂事了,是在上学的路上,我看到一个老人摔倒在地,一动不动。
我赶忙跑过去,帮他擦去满脸的血迹,然后询问他是否需要帮助。
老人艰难地说:“我摔断了腿,你能帮我打电话叫救护车吗?”我赶紧掏出手机,拨打了急救电话。
在等待救援的过程中,我一直陪伴在老人身边,安慰他,让他觉得不孤单。
最终,救护车来了,我将老人交给了医护人员,并告诉他:“您一定会没事的,加油!”在我走回家的路上,我意识到我懂事了,关心他人的需要比自己忙碌更值得。
作文三:我懂事了我懂事了,是在看到家中缺乏爱心的时候。
在我五岁的时候,家里来了一只小猫咪。
一开始,我天天精心照顾着它,和它玩耍,喂它吃饭,给它洗澡。
然而,随着我长大,我变得越来越忙碌,渐渐地忽略了小猫咪的存在。
我渐渐发现,小猫咪变得越来越孤独,它总是一个人躲在角落里,没有了以前的活力。
一次,当我看到它无助的眼神时,我突然意识到我懂事了,我不能再忽略它的存在。
从那以后,我重新开始照顾小猫咪,陪伴它,让它感受到真正的家庭温暖。
我懂事了,家庭的爱需要我们细心呵护,用行动去证明。
作文500字我懂事了五年级下册《作文 500 字我懂事了五年级下册》一
以前的我,总是任性又调皮,让爸爸妈妈操了不少心。
可现在,我长大了,我懂事了。
记得有一次,妈妈下班回来,一脸的疲惫。
我主动跑过去,给妈妈倒了一杯水,说:“妈妈,您辛苦了,快喝杯水休息休息。
”妈妈接过水杯,脸上露出了欣慰的笑容。
还有一回,爸爸生病躺在床上。
我学着妈妈的样子,给爸爸煮了一碗粥。
虽然煮得不是很好,但爸爸还是吃得很开心,夸我懂事了。
以前,我总是和弟弟抢玩具,还经常把他弄哭。
现在,我会主动把玩具让给他,还会陪他一起玩。
看到弟弟开心的样子,我心里也美滋滋的。
我知道,懂事不仅仅是这些小事,更是要学会关心家人,为他们分担。
我会继续努力,做一个更懂事的孩子。
《作文 500 字我懂事了五年级下册》二
以前,我总是觉得自己还小,什么都不用操心。
可随着年龄的增长,我发现自己慢慢懂事了。
有一天,我看到奶奶在厨房里忙得不可开交,额头上都冒出了汗珠。
我想,我应该帮奶奶做点什么。
于是,我走进厨房,对奶奶说:“奶奶,我来帮您洗菜吧。
”奶奶笑着说:“好孩子,你长大了,懂事了。
”
周末的时候,妈妈在家里打扫卫生。
我拿起扫帚,说:“妈妈,我来扫地。
”妈妈惊讶地看着我,眼里满是欢喜。
以前,我花钱总是大手大脚,看到喜欢的东西就想买。
现在,我知道爸爸妈妈挣钱不容易,不再乱花钱了。
我懂事了,我知道要为家人着想,要学会承担责任。
我相信,未来我会变得更懂事,让家人更开心。
我懂事了作文600字我懂事了作文800字3篇我懂事了作文800字3篇下面是WTT整理的我懂事了作文800字3篇,供大家参考!我懂事了作文1妈妈非常爱我,我也非常爱妈妈。
我懂事了作文800字有一个星期六早上,妈妈很迟还没起床,我觉得很奇怪,就过去看她。
我喊了她一声,她有气无力地应了一声。
我问妈妈怎么了,她说:“我很热,一点力气也没有。
”我连忙说:“妈妈,我陪你去医院。
”妈妈说:“没关系,吃了药就好了。
”我去倒了杯开水给妈妈,又打了电话给爸爸,爸爸很快从厂里赶来了。
爸爸发现妈妈热度很高,就送妈妈去医院。
我想跟去陪妈妈,可是爸爸嘱咐我看家。
妈妈走了,我一个人静静地想着:妈妈既要上班,又要料理家务,那么辛苦,我也应该帮妈妈分担一些家务,做一些力所能及的事。
我该做些什么呢?对了,昨晚换下的衣服还没洗呢,我决定把衣服洗干净。
虽然我笨手笨脚的,但是我还是把衣服洗好了,只是我的球鞋怎么刷也刷不干净。
不知妈妈平时是怎么洗的,洗得那么干净。
望着晾在那里的衣服,我想:妈妈回来看到了,一定会很高兴。
突然我又想到,妈妈回来一定很饿。
平时我生病,妈妈总是煮稀饭给我吃,又炒一些我喜欢吃的菜。
想到这里,我就煮起了稀饭,又炒了青菜,可是炒黄了。
我又炒了一盘鸡蛋,可是太咸了。
我想,我平时真的应该多烧几次。
......妈妈回来了,我连忙去开门。
妈妈进门第一句话就是:“你饭还没吃吧?我马上就去烧。
”我连忙跑进厨房,把稀饭和菜端了出来。
“你烧的?”妈妈一脸的惊讶。
“嗯。
”我看到妈妈有些激动。
她什么也没说,但我想,她心里一定在夸奖我,一定很高兴。
我看着妈妈吃,她吃得津津有味。
我说:“妈妈,会不会太咸了?”妈妈却说:“我今天嘴淡,是要这么咸。
”当妈妈知道我还洗了衣服,拖了地,更是感动了。
她对我说:“我生一次病,你就懂事了那么多,我以后要多生几次病。
”“不,妈妈,你以后一次也不准生病了,但是我以后会帮你做更多的家务。
”妈妈把我拉到身边,抚摸着我的头,我突然看到妈妈眼里有泪花。
篇一:我懂事了在人生的旅途中,我们都在不断地成长。
回首过去,我发现自己已经不再是那个任性、不懂事的孩子,而是逐渐变得成熟和懂事。
记得小时候,我总是以自我为中心,不顾及他人的感受。
无论是在家里还是在学校,我总是想要得到自己想要的,而不愿意为别人做出任何妥协。
但是随着时间的推移,我逐渐意识到自己的行为给他人带来了很多不便和困扰。
随着年龄的增长,我逐渐明白了一个道理:尊重他人就是尊重自己。
我开始学会关心他人的感受,顾及他人的需求。
当我和别人发生分歧时,我不再像以前那样固执己见,而是尝试站在对方的角度去思考问题,寻找共同的解决方案。
此外,我也懂得了责任的重要性。
以前,我总是把责任推给他人,不愿意承担自己的错误。
但现在,我明白了只有勇于承担责任,才能赢得他人的信任和尊重。
于是,我开始认真对待自己的工作和学习,尽自己最大的努力去完成每一项任务。
在成长的过程中,我也学会了感恩。
我感激父母对我无微不至的关爱和支持,感激老师对我的教诲和指导,感激朋友对我的陪伴和鼓励。
正是因为有了他们的帮助和支持,我才能够不断地成长和进步。
现在回想起来,我真的很庆幸自己逐渐变得懂事。
懂事不仅让我更加成熟、自信和独立,也让我更好地融入社会,与他人建立良好的关系。
我相信,在未来的日子里,我会继续保持这种懂事的态度,为自己和周围的人创造更多的价值。
篇二:我懂事了随着时间的流逝,我们每个人都会逐渐长大,变得更加成熟和懂事。
我也不例外,经过岁月的洗礼,我逐渐明白了很多事情,也更加懂得了如何去处理人际关系和面对生活中的挑战。
以前,我是一个比较任性的孩子,总是以自我为中心,不太顾及他人的感受。
然而,随着年龄的增长,我逐渐意识到自己的行为给他人带来了很多不便和困扰。
于是,我开始尝试改变自己,学会关心他人的感受,尊重他人的意见。
在成长的过程中,我也学会了如何去承担责任。
以前,我总是把责任推给他人,不愿意承认自己的错误。
但是,随着阅历的增加,我逐渐明白了一个道理:只有勇于承担责任,才能赢得他人的信任和尊重。
我懂事了作文700字初一我以前是个很调皮的孩子,总是让爸爸妈妈操心。
但有一件事,让我觉得自己突然懂事了。
有一天,妈妈下班回来,脸色特别不好看。
她一进门就坐在沙发上,闭着眼睛。
我跑过去问妈妈怎么了,妈妈说她头疼得厉害,今天工作太忙了。
我看着妈妈难受的样子,心里很不是滋味。
我想我得为妈妈做点什么。
我跑到厨房,想给妈妈倒杯热水。
可是热水瓶里的水不多了,我就学着妈妈平时的样子,小心翼翼地烧起水来。
水开了,我慢慢地把水倒进杯子里,端到妈妈面前。
妈妈睁开眼睛,看着我和那杯热水,眼里满是惊喜。
她接过水,喝了一口,笑着说:“宝贝,你长大了。
”我又跑到卧室,拿了一个小毯子,轻轻地盖在妈妈身上。
然后我坐在妈妈旁边,给她讲学校里发生的有趣的事情。
妈妈听着听着,脸上的痛苦好像减轻了一些。
我还主动把自己的玩具都收拾好,把房间整理得干干净净。
以前妈妈总是催我收拾,那天我没有让妈妈说一句。
我知道妈妈不舒服,我要自己做好这些事。
从那以后,我不再像以前一样总是调皮捣蛋,让妈妈生气了。
我会主动帮忙做家务,会关心爸爸妈妈的心情。
我懂事了,我知道要照顾家人,要做个让爸爸妈妈省心的好孩子。
我一直觉得自己是个小孩子,什么都不用管,只要玩就好了。
可是有一次经历,让我改变了想法,我发现自己懂事了。
那是一个下雨天,爸爸送我去上学。
路上有个大水坑,爸爸怕我鞋子湿了,就把我背起来。
我趴在爸爸的背上,感觉特别温暖。
可是走着走着,我发现爸爸的鞋子全湿了,裤腿也湿了一大截。
到了学校,爸爸把我放下来,叮嘱我要好好学习。
我看着爸爸湿哒哒的样子,心里突然很愧疚。
我想爸爸每天这么辛苦地照顾我,我却从来没有为他做过什么。
那天放学回家,我早早地把作业做完。
然后我看到爸爸的鞋子还湿着,我就找了个刷子和鞋油,想把爸爸的鞋子擦干净。
我从来没擦过鞋子,但是我想着爸爸平时照顾我的样子,就认真地擦起来。
擦完鞋子,我又看到爸爸的衣服还没洗。
我就学着妈妈的样子,把衣服放进洗衣机里,倒上洗衣液。
我懂事了作文600字凡事在成熟前,都是有苦味的。
本文是店铺为大家整理的我懂事了作文600字,欢迎阅读。
我懂事了作文600字1:时间总是耐不住寂寞,转眼间,中考的脚步声逐渐的清脆,无私的花草树木也露出了翠绿的微笑,世界仿佛更新换代,一切变得有了生机,一切都有了希望。
回望自己,又是一阵叹息,成绩很是不尽人意,眼看中考倒计时逐渐化为零,心中的欲望总是敲打着我的心,让我久久不能平静,但是由于自己的天性一懈,而导致了我的文化水平前功尽弃,让我感受不到春天的崭新,感受不到理想的气息,内心只有荡漾着的自卑和对命运的愤怒,基因的埋怨人生的道路中往往是蜿蜒崎岖的,但是恰恰在这蜿蜒崎岖的路上有和我们一样,正在接受挫折考验的人,但是他们走到了尽头,熟悉了所有的路况,正是他们指引我们更好、更快、更安全的走过去,他们就是我们的父母。
因此,当我在蜿蜒的求学路上,艰难的前行,甚至放弃,正是有我的父母为我引领,我才有了走下去的信心。
母亲云:“胜败乃兵家常事,失败几次不可避免,儿子你要明白是是非非,摔到再爬起会是你人生的转折点”。
我的母亲都有了这种信念,为何我就不可以有呢?为何就不可以有母亲那份自信,那份执著呢?这时,我明白了所有,明白母亲话的含意,那时,我彻底得被唤醒。
我仿佛已经脱胎换骨,仿佛,天变得更蓝了,树木绿得更快了,小鸟唱得更动听悦耳了,仿佛世间万物都在为我呐喊加油,为我竖指助威。
这时,我感到了我没有什么理由可以放弃我的学业、我的梦想,没有什么资格不去回报我那可亲的父母。
刹时,我心中的信心已逐渐膨胀,好像要爆炸一样,想一次释放,炸出梦想的翅膀,炸出胜利的火焰,炸出人生的精彩。
我懂事了作文600字2:多少次妈妈温柔的对我说:“宁宁,天凉了加件衣服吧。
”多少次妈妈对我说:“宁宁,放学了快把书包摘下来去吃饭吧。
”妈妈,您像一只不知疲倦的蜜蜂,为我的生活一天天在忙碌。
每当别的大人在家里开着空调搓麻将、玩扑克牌时,你却在挥汗如雨的地方给我洗衣服。
我懂事了优秀作文第一篇范文:我懂事了我长大了,我懂事了。
在过去的岁月里,我经历了许多磨难和挫折,但是每一次跌倒都让我更加成熟和坚强。
我明白了“成长”的真正含义,也意识到了做一个懂事的人的重要性。
懂事并不是一件容易的事情。
它需要我们拥有自律、责任感和成熟心态。
在学生时代,懂事的表现就是认真听课、勤奋学习、独立生活、爱护家庭和班级的卫生,以及积极参加社会实践和志愿者活动等等。
我们还需要学会适应环境和面对困难。
没有人可以在一帆风顺的环境下成长和进步,因此我们必须学会应对各种困难和挑战。
例如,在学习中,我们可能会遇到困难的作业或考试,但是我们不能放弃,需要坚持不懈地学下去。
在人际关系中,我们也要学会与人沟通、妥善处理冲突和建立良好的人际关系。
最后,懂事还需要我们拥有正面的心态和积极的心态。
无论遇到多大的困难,我们都不能沮丧和失去信心。
相反,我们应该敢于面对困难和挑战,充满自信和勇气地前进。
只有这样,我们才能取得更好的成绩和更大的进步。
用词分析:本文用词严谨,表达清晰,语言简练。
开头就用“我懂事了”引出本文主题。
在中间段落讲述了懂事的表现,并对应了学习、生活、社交,个个方面,让读者直接了解和认同写者的观点和态度。
最后一段强调了面对困难应该有的正面态度。
重点分析:本文第一段进行了句首突出,用短小的语言直接表达了“我懂事了”的观点。
本文分段明确,让读者更好的把握主要观点。
从具体的方面展开,比如从学习、生活、社交、困难和挑战等方面说道“懂事”,从而找到了重点,并且充分展示了懂事的内容。
第二篇范文:我懂事了人生中有许多很难的问题。
但是,只有成为一个懂事的人,才能真正解决这些复杂的问题。
通过自己的努力和经历,我认为我现在可以自豪地说,“我懂事了”。
成为一名懂事的人并不容易。
意味着我们需要拥有自律和责任感,需要学会义务服务和学会帮助别人。
这意味着我们要随时准备为别人着想,帮助朋友并在危机时刻为家人提供支持。
我们还需要训练自己的情绪控制能力,这样在生活中才能保持冷静和理智。
我懂事了(作文)(20篇)我懂事了(作文) 第1篇:那天,爸爸妈妈都不在家,奶奶也闲来无事与邻家的老奶奶出去转了,贪玩的弟弟自然早已跑出去玩了.一个人在家,时间怎会如此漫长.我懒洋洋坐在沙发上,心里盘算着如何打发这无聊的时光.不如就坐在那里,看一天的电视吧!不行,太无聊了,我的脑中闪过许多念头,但都被我一一否决了,不如做自我研制的美食吧,嗯,就这样了.我连忙从阳台的桌子上拿下来了一些面粉,还有一个土豆以及少许的白糖.按照自我所想的,我先把土豆用清水仔细洗了几遍,又拿起削皮刀,在那凹凸不平的表面上细心刮着.我不禁有些不耐烦了,调整了一下心境以后,最终耐心刮完了.我又用菜刀把它切成一小块一小块的,把它放在平时捣蒜用的工具里,用木棒用力捣着.最终,在我的努力下,土豆最终变成了土豆泥.之后,我在菜锅中,放进了一些油,待到油热时,我连忙把掺着面粉和白糖的土豆泥饼放入了锅中,好在油只沸腾了一会儿,又被压下去了.我用锅铲来回翻动着土豆饼,可事情往往不是人想象的那么顺利,土豆饼被分成几块了,没关系,味道还是不变的,我安慰自我.几分钟后,饼的颜色越来越黄,我明白,那是饼快熟了,我连忙把它捞出来,只闻见一股诱人的香味.我用筷子夹了一口,嗯,果然很软很甜,有一股清香.我给家人留了一些,不久,他们陆续回来了,看着他们满意的笑容,我也笑了,虽已记不清当时他们夸了我些什么,可是此刻想起来还有一丝温暖.从那时起,我便努力做一个懂事的好孩子,期望他们能够看到一个懂事的我.我懂事了(作文) 第2篇:爸爸出差了,出门前他悄悄告诉我说,在家可要帮妈妈干点家务活哟,还刮了刮我的小鼻子。
这天,妈妈正在洗碗,我一想到爸爸跟我说的话,立刻就跑到妈妈面前,说:“妈妈,我来帮您吧!您忙了一天去休息一下吧!”妈妈高兴说:“呀!真是我的好女儿,长大懂事了,明白帮妈妈干活了,妈妈真为你感到骄傲。
”我急忙推着妈妈到了房间,妈妈露出了平常看不到的笑容!我细心翼翼洗着碗,生怕会打破它们,今日的碗好像也十分听话,让我十分顺利的把碗洗得干干净净。
我懂事了的作文
我懂事了。
小时候,总是觉得自己很懂事,觉得自己已经长大了,可以独立思考,可以照
顾自己。
但是随着年龄的增长,我才发现,懂事并不是那么容易的事情。
直到最近,我才真正体会到了什么是懂事,也才明白了懂事的真正含义。
懂事,并不是简单地听从父母的安排,而是要懂得为自己的行为负责任。
小时候,我总是觉得父母的安排不合理,总是想要按照自己的想法去做事情。
但是随着经历的增多,我才慢慢明白,父母的安排是为了我好。
他们经历了更多,看到了更多,所以他们的决定往往是正确的。
懂事,并不是盲目地听从,而是要懂得倾听,理解和尊重父母的意见。
懂事,并不是简单地为自己的行为负责,而是要懂得为他人的感受负责。
小时候,我总是觉得自己的行为只关乎自己,只要自己开心就好。
但是随着社交圈子的扩大,我才发现,自己的行为往往会影响到他人。
懂事,并不是只关注自己的感受,而是要懂得站在他人的角度去考虑问题,尊重他人的感受,做一个有责任感的人。
懂事,并不是简单地为自己的未来负责,而是要懂得为社会的发展负责。
小时候,我总是觉得自己只是一个普通人,对社会的发展没有什么影响。
但是随着对社会的了解,我才发现,每一个人的行为都会对社会产生影响。
懂事,并不是只顾自己的小家,而是要懂得为社会大局负责,为社会的进步贡献自己的力量。
懂事,并不是一件容易的事情,需要我们不断地去学习和成长。
但是只有懂事了,我们才能变得更加成熟,更加理性,更加有责任感。
我相信,只要我们不断地努力,总有一天我们都会变得更加懂事,更加成熟。
四年级作文我懂事了四年级我懂事了1:通过我所看到的真是一幕,我真正地懂事了,我想练这么一个小孩都能做到这一点,何况是我们呢。
那一天下午,我走在回家的路上,看到一名小孩在全神贯注地看着地上的香烟头,我还以为他是在拿香烟头当玩具玩,就漫不经心地走开了,走了一会儿就听见从后面传来一声雷鸣般的怒吼:“某某,你怎么可以拿地上的香烟头看这多脏啊!”小孩委屈地说:“我看见地上有太多的垃圾,所以我想把它捡干净。
”我回头一看,原来是刚才那个小孩的妈妈在批评那个孩子。
可是妈妈的教育确实不正确的。
虽然,我非常想去帮小孩来教训他的妈妈,可我还是个小孩,没有这个能力,所以我把快要吐出嘴里的话咽了下去。
回到家中,我没有立刻做作业,而是在回想着刚才的一幕。
啊!我真为那孩子打抱不平,他明明在为我们社会出一份力,但却被母亲批评了一顿,从那以后,我在也不乱扔垃圾,而是学着那位品质优秀的孩子,为社会出一份力。
如:在超市门口,常会看见有一些不文明的人扔的小票,我便会将它放入垃圾箱;在垃圾箱的纸片或果壳,我都能将它们放进它们应该去的地方。
通过我所看到的真是一幕,我真正地懂事了,我想:这么一个小孩都能做到这一点,何况是我们呢。
四年级作文我懂事了2:夜,静静的,淡淡地透出一丝无奈与寂寞,落花,点缀着那份忧伤,却还是显出那份苍凉。
蜷缩在被窝里,我贪恋着那份温暖,感受着那份刚懂得的爱,特殊的爱。
那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早点钻进被窝里甜甜的睡一觉,可还没整理好被子就听见那个顽固老妈的叫声了:“怎么这么早就要睡了?等会再睡,玩了一天,先去看会书,不要在床上看。
”无奈的我,拿起一本书,坐在床边,一个字一个字困难地读起来。
只见顽固老妈走到我面前,把我看书的姿势纠正了,然后钻进我的被窝,我奇怪地注视着她,郁闷着,老妈为什么不让我睡觉还跑我这睡了?难道是她的床坏了然后不让我睡跑我这里睡了?老妈看着我那个样子,瞪了我一下,然后摆好我的枕头,靠着,更郁闷了,老妈为什么不睡?难道她的床没坏,她只是想取暖不让我睡?两只眼睛转回到了书上,心思却不在书上了……一会过后,我合上书,打着哈欠说:“老妈,我想睡了。
我懂事了的作文我懂事了。
小时候,我总是觉得自己懂事,觉得自己已经长大成人。
每次遇到问题,我总是自以为是地认为自己已经有了足够的智慧和经验来解决。
然而,随着年龄的增长和阅历的积累,我慢慢地明白了一个道理,那就是懂事并不是一蹴而就的事情,而是需要时间和经历的积累。
懂事,并不是简单地会做家务、会照顾自己,而是要懂得体谅他人,懂得尊重他人。
小时候,我总是觉得自己的想法是对的,而别人的想法是错的。
但是随着社会的不断发展,我渐渐地意识到每个人都有自己的生活方式和观念,我们应该尊重并理解彼此。
懂事,并不是简单地会理财、会规划未来,而是要懂得感恩和珍惜。
曾经,我总是觉得父母的付出是理所当然的,直到我长大后才明白他们的辛苦和付出。
懂事,并不是简单地会处理人际关系、会解决矛盾,而是要懂得宽容和包容。
曾经,我总是觉得自己的立场是正确的,而别人的立场是错误的。
直到我经历了很多事情后才懂得,每个人都有自己的难处和苦衷,我们应该学会宽容和理解。
懂事,并不是一朝一夕的事情,而是需要不断地学习和成长。
我们要学会从他人的角度去思考问题,学会换位思考,学会理解和包容。
我们要学会感恩,学会珍惜,学会宽容,学会理解。
只有这样,我们才能真正地懂事,才能成为一个更好的人。
懂事,并不是停留在口头上的空洞的话语,而是需要付诸实践和行动。
我们要在生活中不断地实践,不断地总结经验,不断地提高自己的懂事能力。
只有这样,我们才能真正地懂得如何在人生的道路上行走,如何在人际关系中处理得体,如何在困难面前坚强面对。
我懂事了,并不是说我已经完全懂得了一切,而是说我正在不断地学习和成长。
我会继续努力,不断地提高自己的懂事能力,成为一个更加成熟、稳重、善解人意的人。
因为我明白,懂事不是一成不变的状态,而是需要不断努力和积累的过程。
我懂事了(作文20篇)不行,太无聊了,我的脑中闪过许多念头,但都被我一一否决了,不如做自我研制的美食吧,嗯,就这样了.我连忙从阳台的桌子上拿下来了一些面粉,还有一个土豆以及少许的白糖.按照自我所想的,我先把土豆用清水仔细地洗了几遍,又拿起削皮刀,在那凹凸不平的表面上细心地刮着.我不禁有些不耐烦了,调整了一下心境以后,最终耐心地刮完了.我又用菜刀把它切成一小块一小块的,把它放在平时捣蒜用的工具里,用木棒用力地捣着.最终,在我的努力下,土豆最终变成了土豆泥.之后,我在菜锅中,放进了一些油,待到油热时,我连忙把掺着面粉和白糖的土豆泥饼放入了锅中,好在油只沸腾了一会儿,又被压下去了.我用锅铲来回翻动着土豆饼,可事情往往不是人想象的那么顺利,土豆饼被分成几块了,没关系,味道还是不变的,我安慰自我.几分钟后,饼的颜色越来越黄,我明白,那是饼快熟了,我连忙把它捞出来,只闻见一股诱人的香味.我用筷子夹了一口,嗯,果然很软很甜,有一股清香.我给家人留了一些,不久,他们陆续回来了,看着他们满意的笑容,我也笑了,虽已记不清当时他们夸了我些什么,可是此刻想起来还有一丝温暖.从那时起,我便努力做一个懂事的好孩子,期望他们能够看到一个懂事的我.我懂事了作文(十二):我今年十岁,是个小学生。
我长着高高的个儿,顶着一头乌黑柔软的儿童发,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛。
清晨,我在吃早饭,妈妈给我端了两个鸡蛋之后又到厨房里忙去了。
我就想:妈妈上班多辛苦呀!应当多吃点好吃的东西补补营养!于是,就趁妈妈不注意的时候把两个鸡蛋剥好壳,偷偷放在了妈妈的饭盒里。
不一会儿,妈妈忙完活儿回来了。
看到桌子上的鸡蛋壳,以为我把鸡蛋都吃了。
我随后就把鸡蛋壳都扔到了垃圾桶里,想着妈妈中午会吃到鸡蛋,心里美滋滋的。
妈妈要去上班了,我赶紧把妈妈送到门口,高兴地跟妈妈道别。
妈妈下班回来,感动地对我说:你真是一个懂事的好孩子!我懂事了作文(十三):因为自我的任性,对您的劝告充耳不闻,我行我素。
我懂事了作文500字我懂事了。
小时候,我总是觉得自己很懂事,可是在爸爸妈妈眼中,我还是一个懵懂无知的孩子。
直到有一天,我经历了一次成长的历练,才真正体会到了什么是懂事。
那是一个周末的下午,我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭。
外婆家离我们家有一段距离,开车需要一个多小时。
一路上,我和爸爸妈妈聊得很开心,谈论着家常和工作。
不知不觉间,天色已经渐渐暗了下来。
就在这时,突然间,前面的车突然刹车,我们的车也来不及停下,就和前面的车发生了碰撞。
我吓得目瞪口呆,车内的气氛也变得紧张起来。
爸爸妈妈赶紧下车查看情况,我则留在车里拨打了报警电话。
事故很快得到了处理,虽然车子受损严重,但是没有人受伤。
回到家的路上,爸爸妈妈一直在讨论着事故的原因和解决办法,而我则在想着自己的表现。
我意识到,这次事故是我第一次面对紧急情况,我需要更加懂事才能应对这样的情况。
从那以后,我开始主动关心家里的一些事情,比如询问爸爸妈妈的工作情况,帮助他们分担一些家务。
在学校里,我也开始主动关心同学们的学习和生活,尽自己的力量去帮助他们。
我发现,只有当我懂得关心他人,才能更好地帮助他人,这也是懂事的一种表现。
随着时间的推移,我发现自己变得越来越懂事了。
我开始懂得尊重父母的意见,懂得为自己的行为负责,也懂得关心身边的人。
这些都是懂事的表现,也是成长的标志。
在成长的道路上,我会继续努力,不断地学会更多的懂事之道。
我相信,只要我用心去体会生活,用心去对待身边的人和事,我就一定能够成为一个更加懂事的人。
因为,懂事不仅是一种责任,更是一种担当,一种成熟的表现。
我懂事了作文范文(精选15篇)我懂事了作文1我一直都很努力的去当一个听话,懂事的好女儿:我每一次都会把不高兴的事装在心里,自己一个人默默的承受;我每一次都很体谅父母的苦衷;每一次都争取让他们高兴。
可是,每一次都适得其反。
每一个决定都在我的脑海里经过千万次的考虑,为的就是能让父母高兴,满意,然而每次父母都不高兴。
难道是我不够了解他们吗?还是,他们已经变了,变的不再是以前那个十分疼爱我的父母,变的严厉,苛刻,不通情达理了。
也有可能是现在的自己考虑的太多了,不再是父母以前认识的天真,可爱,无忧无虑的我了。
我为什么要活的这么累,我完全可以像小时候一样没心没肺,想到什么就说什么,我不必考虑别人的感受,我也不必考虑后果。
只要我自己心中没有烦恼,每一天都过的快快乐乐的,不就可以了。
但是,我现在不是小孩子了,我要学会帮父母承担,分忧。
我要长大,要懂事。
我懂事了作文2你喜欢看书吗?你曾经因为一件事而冲动吗?你曾经有不想读书的念头吗?我以前不喜欢看书,只要看到书我就敬而远之,也因为这样,我懂得比别人少,知道的书籍不比别人多,有一次,老师叫学艺去借书,看了内容以后,我才知道,原来世界上我不懂的事物还很多,只不过要靠自己去摸索。
我脾气既暴躁又急躁,动不动就握拳头,也很没耐性,同学只要骂我,我一拳就挥过去了。
校外郊游的时候,同学因为睡过头而让我们全班等他一个,我气得火冒三丈,一直骂他,后来,语文课本的第九课教了我们「真正的强者」,何谓「真正的强者呢?就是不冲动、不发脾气,这些都是真正的强者」。
上自然课,是我这一生当中,最讨厌的课程,老师在上课的时候,特别叮咛我们要查资料,但是要交资料当天我刚好没带来,后来,就被老师训了一顿,这时,我跟老师解释,但老师一直听不进去,下课以后,我就想,既然读书这麽痛苦,那我不读,但是妈妈却跟我说:「如果不读书,将来没有机会当大老板,亏我努力赚钱,给你读书。
」妈妈的这句话,激发了我向上的斗志,我立志一定要当一位大老板。
《我懂事了》说课
格尔木市育才小学柴君
各位领导、老师们,你们好!
今天我要进行说课的框题是:《我懂事了》
首先,我对本框题进行分析
一、说教材
我说课的内容是人教版教材三年级上册第一单元我是“大”学生了,第一课《我懂事了》这一单元分为三个主题活动:我懂事了、我与小伙伴、珍惜时间。
引导学生感受自己的成长经历,通过对比发现自己的变化。
本课是本单元也是本册教材的起始课,学生从《品德与生活》的学习过渡到《品德与社会》的学习中来,进入三年级是小学生活的一个转折点,随着学生社会生活范围的不断扩大,认识社会和品德形成的需要也在不断提高。
他们已经积累了一些发现问题、分析问题的能力,初步掌握收集整理信息的能力,能够初步认识自我,清楚表达自己的感受和见解。
我根据对教材的理解和学生的情况,为体现新课标中“了解自己的特点,发扬自己的优势,有自信心。
”以及“知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩体会家庭成员的亲情,以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心,孝敬父母长辈”的内容标准制定了以下教学目标:
1、知识与技能:了解自己的成长过程,感受自己的成长变
化,发现自己的优点,培养学生收集、整理资料的能力。
2、方法与过程:通过讨论,搜集汇报资料、辨析、讲故事等方式,感受父母、老师、同学在自己成长中的关心与帮助
3、情感态度与价值观:在活动中体验成长的快乐,对父母、老师、同学等关爱自己成长的人产生感激、尊敬之情。
重点:感受自己成长变化,发现自己的优点。
难点:懂得自己的成长离不开父母、老师和同学的关心和帮助,萌发对它们的感激之情。
二、说教学方法
(一)说教法:教师应当根据不同的教学内容,预设的教学目标、采用不同的教学方法,才能游刃有余,从容施教。
新课标中指出:教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反应儿童的需要,让儿童的心灵感受社会,用自己的方式去研究社会。
我设计了:创设情境法、交流谈话法、辨析法、直观对比法等。
使学生在直观发现自己成长的基础上,畅谈自己的思想行动的成长,从自己的成长中感受到父母、老师、同学的关爱,从而解决重难点。
(二)说学法:教师在教学过程中应把握目标,通过教学活动设计,帮助学生在活动中获得情感体杨,形成积极的生活态度,形成良好的行为习惯,根据学生的道德情感认知规律,我在教学中采用的学法有:交流汇报法、讲故事法、讨论探究法等。
调动学生主动参与的兴趣,达到理解陶情、感悟积淀的作用。
三、说教学过程
(一)创设情境、直观导入。
学生的学习兴趣是上好一堂课的根本保证,精彩的导入自然会牢牢抓住学生的学习兴趣,上课伊始我创设一个请客人来的情境,展示班级同学一年级的照片让学生找自己和同学,通过对比和交流发现自己长大了、长高了,激发学生的学习兴趣,教师点拨,你还有什么变化?从而揭示课题《你懂事了》。
(二)交流成长经历,展示才能。
新课标的基本理念中指出:儿童的生活是课程的基础,儿童品德和社会性源于他们对生活的认识,体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成具有特殊的价值。
请学生拿出自己的照片与小组同学共同交流,讲讲自己成长过程中有趣的、难忘的故事。
在比较和讲述中发现自己的成长变化,感受成长的乐趣。
在全班的汇报中,请学生介绍自己的成长、懂事的变化。
通过学生的汇报启发学生在学习、家庭生活、自制力和珍惜时间等良好习惯方面畅谈自己懂事了。
在学生提到自己的能力上的增长时,请学生展示自己的才能,在老师和同学的鼓励中体验成长、成功的快乐,达到发现自己的优点,增强自信心的教学目标。
(三)感悟成长的帮助,积淀升华情感。
新课程标准中指出:品德与社会课程目标中的三个方面是有机的统一体,教师应全面把握目标,改变注重知识,忽略能力、情感态度、价值观的培养的教学观念。
学生在交流自己成长经历,体验成长的快乐后教师抛出问题:“你们的成长懂事,谁看了最高
兴?还记得亲人、朋友鼓励你进步时说过的话,关心帮助你的事情吗?”学生在小组中讨论、交流,感悟自己的成长离不开他人的帮助,积淀感恩的情感。
教师适时提问:你打算怎样感谢这些帮助过的的父母、老师和同学?并抛出辨析题,请学生说说遇到这样的事情,怎么办?让学生知道在生活和学习中,做好自己的事情,努力学习、听父母长辈的话也是成长懂事的表现。
四、情感升华,感恩教育。
教师总结,同学们不仅要在内心铭记他们的关爱,更重要的是用自己的行动和爱去感激他们,在父母过节或过生日的时候,悄悄的送上一份祝福,也是同学们感激他们的表现。
使学生知道他们的成长和进步是老师和父母最希望看到的,希望每一位同学都能取得等多的进步!
我的说课完毕,谢谢大家。