《我们长大了》PPT课件

妈妈为什么 夸小明长大
了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
仅供学习交流！！！
编后语
2019/5/23
最新中小学教学课件
15
thank you!Fra bibliotek• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。

长帅了 长漂亮了
长知识了 长本领了
同学们，你长大了 吗？你会做些什么呢？
我能读写很多字了， 还能读文字书呢。
我会收拾书架了。
我受到 表彰了。
我长大了
和 小 伙 伴 一 起 玩
我长大了
学 做 家 务
一首小诗
我长大了， 小时候的衣服再也穿不了； 我长大了， 我学会了自己吃饭了； 我长大了！ 我长大了！
我们班级也进步了
说一说，我们班级获得了 哪些成绩，这些集体成绩是如 何得来的，你在班级的进步中 做了什么贡献？
谢谢
在生活中总会遇到各种各样的问题，小 时候是爸爸妈妈无微不至地照顾我们，现 在我们长大了，能为爸爸妈妈做些什么呢？ 你能把说出来的回家实践吗？
我懂事多了
孝 顺 的 孩 子
我懂事多了
做 父 母 的 好 帮 手
我懂事多了
照 顾 病 人
我懂事多了
奶 奶 请 吃
我也懂事了，记得那天……
把你的进步 写在空格里，和 同学交流一下。
我们长大了
成长大看台 猜猜我是谁
说一说自己小时候是什么样的。
找一些自己小时候的照片和小时候穿戴过的衣物， 对照现在的照片和衣物，比较我们身体发生了哪些明显 变化。(从个子、体重、手脚等方面找出变化）
成长大看台
成长大看台
对比一下这个小明星的变化。

明显变化
个子（长高了） 体重（增加了） 手脚变（ 变大了）

小明放学回到家就把客厅收拾干 净。做完作业后，又把菜洗好了。 刚刚泡好茶妈妈下班回来了，看着 整洁的家，妈妈忍不住夸小明说： “你长大了！” 妈妈为什么 夸小明长大 了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

每个同学结合自己在班级中的角色说说 如何做到负责任。
负责任不仅表现在认真完成任务，而且表现在 自己所担负的工作出了毛病， 勇于承担责任，不把过错推给别人。 责任其实很简单，只要在家庭、学校、社会中 扮演好自己的角色就行。 要从小事培养起自己的责任感。 例如，在公交车上让座，将垃圾捡进垃圾箱， 认真完成老师布置的作业，为父母做一些力所能 及的事等。只有通过小事来培养自己的责任意识， 自己的责任感才能在不断积累中升华。
其次，你们的烦恼多了，压力大了，不爱与人交往 和沟通了，对于我们这些心理上的变化，我们则要 正视，会为学习而犯愁，说明我们有了责任感， 会为家庭而担心说明我们考虑的事情多了，与人沟 通少了、难了，说明我们有了自己的思想。 这正是长大所必须要经历的。 未来的日子，成长还会继续，希望同学们在前行 的路上能够快乐、健康、勤奋、负责、有个性，有理想！ 成为一个顶天立地的人！
我们长大了 曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步。 曾经 在众多人的呵护下 我们开始尝试着，迈开人生第一步 关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！ 呵护我们的双手永远有那么多！那么多！
妈妈，请放开你温暖的手，
让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，请放开你慈爱的手， 让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。 老师，请放开你关爱的手， 请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。 我想长大！我要长大！
小 组 讨 论
(1） 到底什么是长大？ (2）长大的具体表现是什么？
写一写: 把自己认为长大的表现写下来.
其实，长大不光意味着身体的长高， 体重的增加，而应该是心里的成长 和思想的成熟，不仅会炒菜、煮饭、 洗衣服，还应懂得体谅他人，自己 的事情自己负责，勇于面对，勇于 担当。

谢谢大家
二年级下册品德与生活 我们在成长
我们长大了
PPT教学课件
她是谁？
我是蒋娟
我是彭小鹏
原来，我们长大了！
1、出生证证明 2、照片证明 3、衣服证明 4、本领、技能等证明
1、写一手很漂亮的字 2、唱歌很动听
3、独立完成作业 ······
长大了，我 会·········
听故事：
小明放学回到家就把客厅收拾干 净。做完作业后，又把菜洗好了。 刚刚泡好茶妈妈下班回来了，看着 整洁的家，妈妈忍不住夸小明说： “你长大了！”
妈妈为什么 夸小明长大
了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
Байду номын сангаас
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
谢谢大家
再谢见谢

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我们的指纹没有变
5
要准确知道我们身体的情况， 有哪些办法呢？
用尺子可以 量身高，还 可以量胸围， 量脚长。
可以在纸上印下 指纹。
用秤可以称体 重。
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6
贴上自 己的照 片
姓名： 时间：
身体生长记录卡
• 身高（厘米） • 坐高（厘米） • 体重（千克） • 头围（厘米） • 脚长（厘米） • 臂长（厘米） • 我的特征：
我们长大了
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1
猜猜这是谁
.
2
说一说，自己小时候是什么样的。
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3
找一些自己小时候的照片和小 时候穿戴过的衣物，对照现在的照 片和衣物，比较我们身体发生了哪 些明显变化。
• 明显变化
个子长高 体重变重 手脚长大
胸 围变大
.
4
我们身体的哪些部位没有发生 明显变化？
脸上的酒窝、身 上的痣不会变
双眼皮不会变
.
7
拓展：
怎样才能让自己在生长发育期长得高长得壮， 健康成长？
• 要注意营养，睡眠，加强身体锻炼才能促 进身体健康成长。
.
8.9Fra bibliotek

2018/3/6
25
青春期是人一生中重要的时期，这个时期正是学知识、 长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此： 1、同学们应该正确看待自身出现的身心变化，要肯 于向家长、老师敞开心扉，主动征得帮助和指导，健康度 过青春期； 2、集中精力，努力学习，积极参加各种文娱活动和 社会活动。 3、正确认识男女同学之间的关系，团结互助、自尊 自爱。
10
2018/3/6
2018/3/6
11
苏教版小学六年级科学下册PPT
2018/3/6
yuwanjiang
12
无论是在学习、运动还是睡觉，我们的 身体时时刻刻都在生长变化。我们六年级的 同学正由儿童向成年人进行过渡，这一段时 期我们叫它 青春期。
这段时期，我们的身体在不知不觉 中发生了一些变化。你愿意和好朋友或 老师说说悄悄话，交流一下近来你的身 体发生了哪些变化吗？
2018/3/6
37
2018/3/6
38
苏教版小学六年级科学下册PPT
那克塔学校
于万江
yuwanjiang
你能回答下面这个问题吗？
哪一种动物开始用四条 腿走路，后来用两条腿走 路，最后用三条腿走路？
在人生早晨的时候， 人是软弱无助的孩子， 在生命的中午，他成 为壮年，用两只脚走 他用两手两脚爬行。 路。
2018/3/6
23
2、内心世界逐渐 复杂，有些事情不 想跟家长交流 3、性意识开始萌 动。逐渐愿意与异 性接近，或对异性 产生朦胧的依恋。
2018/3/6 24
对于自己生理的变化，哪些是让你感到 欣喜的？ 哪些是让你感到烦恼的？
正确认识并坦然接受青春期的生理变化， 减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去 接受这些变化。

二年级下册品德与生活 我们在成长
我们长大了
她是谁？
我是蒋娟
我是彭小鹏
原来，我们长大了！
1、出生证证明 2、照片证明 3、衣服证明 4、本领、技能等证明
1、写一手很漂亮的字 2、唱歌很动听
3、独立完成作业 ······
长大了，我 会·········
听故事：
小明放学回到家就把客厅收拾干 净。做完作业后，又把菜洗好了。 刚刚泡好茶妈妈下班回来了，看着 整洁的家，妈妈忍不住夸小明说： “你长大了！”
妈妈为什么 夸小明长大
了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
承受，继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义，是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩，是你负重前行，最 终到达你梦里曾经到过的地方。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 只要面对现实，你才能超越现实。 多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话：这世界真是无奈与凄凉啊！
累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面 对人间所有的风风雨雨。