举而措之天下之民,谓之事业。——用所做的事情施惠于天下民众,就叫做事业。出自《周易·系辞》
- 格式:pdf
- 大小:530.96 KB
- 文档页数:1
《道德经》《老子》第一章道可道,非常道;名可名,非常名。
无名,天地之始;有名,万物之母。
故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。
此两者同出而异名,同谓之玄。
玄之又玄,众妙之门。
【译文】取道于寻常可取之道,其道非恒久之道;取名于寻常可取之名,其名非恒久之名。
取名于无名,就好比天地未判之初始;取名于有名,乃是万物化生之根本。
所以,通常要无所趋求,以便观想那无以名状的微妙;时常又要有所趋求,以便观想那成名化物的极限。
这两方面是同一行为体的不同显现,同样深及于行为体的幽深内殿。
在这同样深及幽深的两者之间作不断深入的循环运行,就是一切行为运作的微妙法门。
《老子》第二章天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。
故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随……是以圣人处无为之事,行不言之教,万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而不居。
夫唯不居,是以不去。
【译文】天下人都知道美之所以为美,于是就有了令人嫌恶的丑;都知道善之所以为善,于是就有了反面的不善。
所以,"有"与"无"相互突显,"难"与"易"相互促成,"长"与"短"相互显现,"高"与"下"相依而存,"音"与"声"相互陪衬,"前"与"后"相互照应——这些"名"相反而相成,迁延不居而不独立自足。
因此,圣人从事于无所成名的事务,施行无须仗名立言的劝教,坦荡迎候万物的涌现与流变而不抵触畏避,生养了一切并不拘系自有,做成了什么并不执为仗恃,成就了事业并不矜居功名。
就是因为他不矜居功名,所以他不会消逝。
《老子》第三章不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。
是以圣人之治,虛其心,實其腹,弱其志,強其骨。
出自《论语》的50个常用四字成语1、【犯上作乱】犯:干犯。
封建统治者指人民的反抗、起义。
《论语学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。
”2、【巧言令色】巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。
形容花言巧语,虚伪讨好。
《尚书皋陶谟》:“何迁乎有苗,何畏乎巧言令色孔壬?”《论语学而》子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”3、【温故知新】温:温习;故:旧的。
温习旧的知识,得到新的理解和体会。
也指回忆过去,能更好地认识现在。
《论语为政》:“温故而知新,可以为师矣。
”4、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做。
《论语为政》:“非其鬼而祭之,谄也。
见义不为,无勇也。
”5、【尽善尽美】极其完善,极其美好。
指完美到没有一点缺点。
《论语八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。
’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。
’”6、【朝闻夕死】早晨闻道,晚上死去。
形容对真理或某种信仰追求的迫切。
《论语里仁》:“朝闻道,夕死可矣。
”7、【中道而废】中道:中途。
半路就停止了。
《论语雍也》中道而废:冉求曰:“非不说子之道,力不足也。
”子曰:“力不足者,中道而废,今女画。
”8、【文质彬彬】彬彬:配合谐调。
原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
《论语雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
”9、【见贤思齐】看到德行高的人,就想学得与他一样。
《论语里仁》:“子曰:‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
’”10、【举一反三】反:类推。
从一件事情类推而知道其它许多事情。
比喻善于学习,能够由此及彼。
《论语述而》:“不愤不启,不悱不发。
举一隅,不以三隅反,则不复也。
”11、【暴虎冯河】暴虎:空手搏虎;冯:同凭,冯河,过河不用工具(如船、木筏之类),赤脚水。
比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
《诗经小雅小F(mín)》:“不敢暴虎,不敢冯河;人知其一,莫知其他。
”《论语述而》:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。
”12、【任重道远】任:负担;道:路途。
担子很重,路很远。
南怀瑾先生智慧经典50句南怀瑾一生勤读不辍,广泛涉猎经史子集、诸子百家、天文历法、医药武艺、诗词曲赋,对儒释道经典皆有很深体悟。
南师的著作虽然天马行空、旁征博引,但一言一语无不体现出那种贯通全盘、直达根本的气质。
我们从中挑选出了极具眼界和人生智慧的50段话,但愿大家能从中对中国文化有一个较为全面的感知,对人生的修行有一个基本的认识。
1、人生的最高境界人生最高境界是:佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界;技在手,能在身,思在脑,从容过生活。
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。
2、儒家是粮店,道家是药店,佛家是百货店中国文化历史,在秦汉以前,由儒、墨、道三家,笼罩了全部的文化思想。
到唐宋以后,换了一家,成为儒释道三家。
这三家又笼罩着中国文化思想,一直到中华民国立国初期。
迨发生了五四运动,当时想“打倒孔家店”,在中国文化的主流上,起了一阵漪涟,一度有所变化,又影响了几十年。
佛学像百货店,有钱有闲,可去逛逛,逛了买东西也可,根本不逛也可,但社会需要它;道家像药店,它包括了兵家、纵横家的思想,乃至天文、地理、医药,一个国家、民族生病,非去这个药店不可;儒家的孔孟思想是粮店,是天天要吃的,要深切了解中国文化历史的演变、将来怎么办,就要研究四书。
3、汉字是中国文化的灵魂我们祖先晓得语言三十年一变,所以把语、文分开,把语言变成独立文字,因此中国五千年文化,用古文保留下来,两年功夫,只要学通中国字,就上下五千年,纵横十万里,都懂了。
中国方块字,康熙字典里大约五万个,一个中国人,如果认得2500个,哦哟!这个学问是非常大喽!国文教授还认不到1500。
4、升官发财未必是好事作一个中国人,我常常问,你发财为了什么?以中国文化来讲,任何一个人发了财,要注意一件事:一家温饱千家怨,半世功名百世愆。
你发了财,很多老百姓会怨恨的,眼睛歪着看,格老子怎么会发?读书出来做官,做了几十年的官,也同时造就了不少恶业。
我老祖母就不让我去做官,一代做官九代牛啊(九代投生为牛)。
工作、职业与事业的区别展开全文一般来说:(1)工作:是作为社会人得以存在与发展的依托与载体,是指人在社会生活过程中所扮演角色而要求所从事的具体事务,是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域;(2)职业:是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作,是指在不同的专业领域中一系列相似的服务,如运动员是一种职业,人们通过运动员这种职业获取报酬和社会认可。
就现实生活中的人来说,工作是用来谋生的,是用体力、脑力换金钱。
职业是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作,不仅可以解决谋生的问题,还可以解决的问题是人自身更高层次的需求,比如别人的尊重,一定程度上的社会认可和自我价值的实现。
(3)事业则不仅仅可以解决谋生的问题和发展的问题,更加具备了对家庭、对同事、对社会、对国家和人民等责任。
事业是一个人可以一辈子为之奋斗,终其一生去为实现自己的目标而坚持不懈的努力。
它是解决人类最高层次的需求,是社会认可和自我价值的真正实现。
在这个过程中,他会不管路途有再遥远,不管上班事情再多,也不管工资收入再少,只要他喜欢,就会去从事。
是由职业人自己确定的人生目标和理想,并不惜一切个人资源和努力为之奋斗,包括自己的人生。
因此,可以这样理解:工作是职业和事业的基础,职业是事业成达的的依托,事业是工作与职业的最终呈现。
只有把工作当成事业干,把职业当成事业的有效途径,人生才能干有所依、业有所现、事有所成。
三者的区别如下表:职业,顾名思义,就是以“职务”为内容的工作形式。
一切都围绕职务进行,一切都以职务为中心。
1.职业强调工作的职责性。
所有的职业都有职责界定,有工作的宽度和深度,有明确的目标与衡量标准。
比如,做一名驾驶员,就是要以车辆维护保养、行车安全和机车驾驶位自己的职责,这就是这份职业的界定;而成为一名教师,则以教学备课、解疑答惑为其主要责任,围绕学生展开自己的工作。
韩非子《五蠹》欧阳光明(2021.03.07)1、楚之有直躬(直身而行的人),其父窃羊而谒(禀告)之吏。
令尹曰:“杀之”以为直于君而曲于父,报(判决)而罪(治罪)之。
以是观之,夫君之直臣,父之暴子也。
鲁人从君战,三战三北(败走)。
仲尼问其故,对曰:“吾有老父,身死,莫之养也。
”仲尼以为孝,举而上之(让他做了高官)。
以是观之,夫父之孝子,君之背臣也。
故令尹诛而楚奸不上闻(使动词,使听见,报告),仲尼赏而鲁民易降北。
上下之利,若是其异也,而人主兼举(称赞)匹夫之行,而求致(追求,想得到)社稷之福,必不几(希望)矣。
楚国有个叫直躬的人,他的父亲偷了人家的羊,他便到令尹那儿告发,令尹说:“杀掉他:”认为他对君主虽算正直而对父亲却属不孝。
结果判了他死罪。
由此看来,君主的忠臣倒成了父亲的逆子。
鲁国有个人跟随君主去打仗,屡战屡逃;孔子向他询问原因,他说:“我家中有年老的父亲,我死后就没人养活他了。
”孔子认为这是孝子,便推举他做官。
由此看来。
父亲的孝子恰恰是君主的叛臣。
所以令尹杀了直躬,楚国的坏人坏事就没有人再向上告发了;孔子奖赏逃兵.鲁国人作战就要轻易地投降逃跑。
君臣之间的利害得失是如此不同,而君主却既赞成谋求私利的行为,又想求得国家的繁荣富强,这是肯定没指望的。
2、古者苍颉之作书(创制文字)也,自环(环绕)者谓之私,背私谓之公,公私之相背也,乃苍颉固(本来)以知之矣。
今以(后省略宾语之,代公私)为同利(利益一致)者,不察之患也。
然则为匹夫计(从个人的角度考虑)者,莫如修仁义而习文学。
仁义修则见信,见信则受事(接受国君委派的工作);文学习则为明师,为明师则显荣(尊贵显荣):此匹夫之美(普通民众最求的美事)也。
然则无功而受事,无爵而显荣,为有政如此,则国必乱,主必危矣。
故不相容之事,不两立也。
古时候,苍颉创造文字,把围着自己绕圈子的叫做“私”。
与“私”相背的叫做“公”。
公和私相反的道理,是苍颉就已经知道的。
现在还有人认为公私利益相同,这是犯了没有仔细考察的错误。
常听有⼈问“你做什么事业?”“我做⽣意。
”全错了⼤家常常把做⽣意称为事业,常听到“你做什么事业?”这句话错了!做⽣意不能算是事业。
事业的定义,在《系传》⾥很明⽩地告诉了我们。
是什么呢?“举⽽措之天下之民,谓之事业。
”我们这⼀个⼈,在活着的⼀⽣⾥做⼀件事情,对世界⼈类永远有功劳,永远有利益给⼈家,这个才叫事业,就是⼈⽣的价值。
最普通地说,上⾯最⾼到皇帝,下⾯最倒楣到讨饭的,当皇帝和做乞丐都不是事业,那是职业。
其他你当宰相也好、部长也好、⼤学教授也好、补习班的⼩⽼师也好……那都是职业,不是事业。
⼤家要弄清楚,找个⼯作赚钱吃饭,或打个知名度……那不叫事业。
真正称得上事业的,古往今来没有⼏个⼈。
所以孔⼦赞叹⼤业,就是指尧、舜、禹、汤、⽂、武等的事业。
在我们历史上功业最⼤的是⼤禹王。
我们这个⽼祖宗,把中华民族变成农业国家,奠定了我们⽴国的基础。
他的付出,他的努⼒,他的成就,就是事业。
因此他为万世所崇拜,其功永不可没。
这种才叫事业。
其他的⼈,⽣意做得再好、赚钱再多,你要讲事业,那还很远。
我经常对⼤家讲:事业是永远的。
不要说外国史上的明君贤相,就是我们中国的历史,你能报得出⼆⼗个皇帝的名字吗?报报看!⼏千年来那么多名宰相,你能报出⼏个?我们在这⾥都是⾼级知识分⼦啊!唐朝以后到现在多少状元?你晓得吗?官的⼤⼩没有⽤的,多少财富的⼈家,过不了⼏年,⼈家早把他的影⼦忘掉啦!在当时是很风光的,但是因为他没有事业,所以他不能长久、不能不朽。
所以有志⽓的⼈,要想建⼤功、⽴⼤业,就要讲事业。
这个事业⼀定要对天下国家有所贡献。
因此⼈⽣有两种事业:⼀种是当世现⾝的事业,那很有限。
活着时⼈家不知道名字,⼀死了以后,不要多久,⼈家已经淡忘了!像我们⽼朋友在⼀起谈话,经常会想到当年那些红了半边天的⼈,现在⿊得已经乌啦!名字都被⼈忘掉啦!连我们当时的⼈都已经把他们忘掉,想不起来,⼀般⼈更不⽤说了。
不过孙悟空和关公,⼤家都还是知道的,因为他们的作为好像事业,这叫做千秋⼤业。
先贤圣哲之用人育人语录66条尧舜1.正德,利用,厚生,惟和。
孔子2.举而措之天下之民,谓之事业。
(圣人发明取火术,制作衣服,播种五谷,粒食熟食,制礼作乐,主持公道,匡扶正义等,最重要的还是主持公道,行天下为公之大道。
要将这些善道良法举而措诸天下之民。
举措之间能使国家社会都安定了,天下人民都获得利益,四海之内都:丰衣、足食、安居、乐业、体康、心畅、自由、快乐,这叫事业。
)3.为政以德,比如北辰,居其所而众星拱之。
(作为一个管理者,要想管理好一个团队或组织,从行为上,自己必须身体力行,成为表率;从思想和战略上,自己要明白这个团队的使命和任务并且坚定不移,就像天空中的北斗星,处在他应在的位置,永远是那么的从容和淡然。
白天,大家见不到他;而当夜晚大家看不清前面的路时,就会看到灿亮的北斗星,指示着自己前行的方向)4.君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
(做一个君子,要老想着这九个方面:看到一个现象时,要想一下,是否透过现象看到了本质,是否真正理解、明白所看见和看到的东西;听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有;说话处事时,要老想着自己的脸色不要冰冷地板着,任何时候脸色都要温和才是;要到考虑自己的态度是否恭谨,不论贵贱,自己的态度都得恭敬;说话时,要想一下,自己是否在撒谎。
是否说了实在话;做事时,要想一下自己是否在敬业、认真;有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。
人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。
其为惑也,终不解矣;自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。
想一下你自己也反感别人发怒;若是可以不劳而获时,要想一下是否取之有道、得之有义,是否自己应该得到)5.君使臣以礼,臣事君以忠。
(君主以礼节来对臣下,臣下用忠诚来回报君主)6.已所不欲,勿施于人。
(自己不想要的,不要施加于别人)7.巧言令色,鲜矣仁。
(花言巧语,爱看人眼色见风使舵的人,真正的仁义的很少)8.众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
【诗歌鉴赏】王安石《答司马谏议书》原文翻译及赏析王安石《答司马谏议书》原文某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。
虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。
重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。
盖儒者所争,尤在名实,名实已明,而天下之理得矣。
今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。
某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。
至于怨诽之多,则固前知其如此也。
人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。
盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。
无由会晤,不任区区向往之至。
王安石《答司马谏议书》注释、司马谏议:司马光(09?086),字君实.陕州夏县(今属山西)人,当时任右谏议大夫(负责向皇帝提意见的官)。
2、某:自称。
启:写信说明事情。
3、蒙教:承蒙指教。
这里指接到来信。
4、窃:私.私自。
这里用作谦词。
君实:司马光的字。
古人写信称对方的字以示尊敬。
游处:同游共处,即同事交往的意思。
5、操:持,使用。
术:方法,主张。
6、强聒(guō):硬在耳边哕嗦,强作解说。
聒:语声嘈杂。
7、略:简略。
上报:给您写。
回信:指王安石接到司马光第一封来信后的简答。
8、重(chóng)念:再三想想。
视遇厚:看重的意思,视遇:看待。
9、反覆:指书信往来。
卤莽:简慢无礼。
0、具道:详细说明。
所以:原委。
、冀(jì):希望。
2、儒者:这里泛指一般封建士大夫。
3、名实:名义和实际。
五蠹(节选)儒以文乱法,侠以武犯禁,而人主兼礼之,此所以乱也。
夫离法者罪,•而诸先王以文学取;犯禁者诛,而群侠以私剑养。
故法之所非,君之所取;吏之所诛,上之所养也。
法、趣、上、下,四相反也,而无所定,虽有十黄帝不能治也。
•故行仁义者非所誉,誉之则害功;文学者非所用,用之则乱法。
楚之有直躬,•其父窃羊,而谒之吏。
令尹曰:“杀之!”以为直于君而曲于父,报而罪之。
•以是观之,夫君之直臣,父子暴子也。
鲁人从君战,三战三北。
仲尼问其故,•对曰:“吾有老父,身死莫之养也。
”仲尼以为孝,举而上之。
以是观之,•夫父之孝子,君之背臣也。
故令尹诛而楚奸不上闻,仲尼赏而鲁民易降北。
上下之利,•若是其异也,而人主兼举匹夫之行,而求致社稷之福,必不几矣。
古者苍颉之作书也,自环者谓之私,背私谓之公,公私之相背也,•乃苍颉固以知之矣。
今以为同利者,不察之患也,然则为匹夫计者,莫如修行义而习文学。
行义修则见信,见信则受事;文学习则为明师,•为明师则显荣:此匹夫之美也。
然则无功而受事,无爵而显荣,为有政如此,则国必乱,主必危矣。
•故不相容之事,不两立也。
斩敌者受赏,而高慈惠之行;拔城者受爵禄,而信廉爱之说;•坚甲厉兵以备难,而美荐绅之饰;富国以农,距敌恃卒,而贵文学之士;•废敬上畏法之民,而养游侠私剑之属。
举行如此,治强不可得也。
国平养儒侠,•难至用介士,所利非所用,所用非所利。
是故服事者简其业,而于游学者日众,•是世之所以乱也。
且世之所谓贤者,贞信之行也;所谓智者,微妙之言也。
微妙之言,•上智之所难知也。
今为众人法,而以上智之所难知,则民无从识之矣。
•故糟糠不饱者不务粱肉,短褐不完者不待文绣。
夫治世之事,急者不得,则缓者非所务也。
•今所治之政,民间之事,夫妇所明知者不用,而慕上知之论,则其于治反矣。
•故微妙之言,非民务也。
若夫贤良贞信之行者,必将贵不欺之士;不欺之士者,•亦无不欺之术也。
布衣相与交,无富厚以相利,无威势以相惧也,故求不欺之士。
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载韩非子《五蠹》原文及翻译地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容韩非子《五蠹》1、楚之有直躬(直身而行的人),其父窃羊而谒(禀告)之吏。
令尹曰:“杀之”以为直于君而曲于父,报(判决)而罪(治罪)之。
以是观之,夫君之直臣,父之暴子也。
鲁人从君战,三战三北(败走)。
仲尼问其故,对曰:“吾有老父,身死,莫之养也。
”仲尼以为孝,举而上之(让他做了高官)。
以是观之,夫父之孝子,君之背臣也。
故令尹诛而楚奸不上闻(使动词,使听见,报告),仲尼赏而鲁民易降北。
上下之利,若是其异也,而人主兼举(称赞)匹夫之行,而求致(追求,想得到)社稷之福,必不几(希望)矣。
楚国有个叫直躬的人,他的父亲偷了人家的羊,他便到令尹那儿告发,令尹说:“杀掉他:”认为他对君主虽算正直而对父亲却属不孝。
结果判了他死罪。
由此看来,君主的忠臣倒成了父亲的逆子。
鲁国有个人跟随君主去打仗,屡战屡逃;孔子向他询问原因,他说:“我家中有年老的父亲,我死后就没人养活他了。
”孔子认为这是孝子,便推举他做官。
由此看来。
父亲的孝子恰恰是君主的叛臣。
所以令尹杀了直躬,楚国的坏人坏事就没有人再向上告发了;孔子奖赏逃兵.鲁国人作战就要轻易地投降逃跑。
君臣之间的利害得失是如此不同,而君主却既赞成谋求私利的行为,又想求得国家的繁荣富强,这是肯定没指望的。
2、古者苍颉之作书(创制文字)也,自环(环绕)者谓之私,背私谓之公,公私之相背也,乃苍颉固(本来)以知之矣。
今以(后省略宾语之,代公私)为同利(利益一致)者,不察之患也。
然则为匹夫计(从个人的角度考虑)者,莫如修仁义而习文学。
仁义修则见信,见信则受事(接受国君委派的工作);文学习则为明师,为明师则显荣(尊贵显荣):此匹夫之美(普通民众最求的美事)也。
先秦-战国策《武灵王平昼闲居》原文、译文及注释原文:武灵王平昼闲居先秦-战国策武灵王平昼闲居,肥义侍坐,曰:“王虑世事之变,权甲兵之用,念简、襄之迹,计胡、狄之利乎?”王曰:“嗣立不忘先德,君之道也;错质务明主之长,臣之论也。
是以贤君静而有道民便事之教,动有明古先世之功。
为人臣者,穷有弟长辞让之节,通有补民益主之业。
此两者,君臣之分也。
今吾欲继襄主之业,启胡、翟之乡,而卒世不见也。
敌弱者,用力少而功多,可以无尽百姓之劳,而享往古之勋。
夫有高世之功者,必负遗俗之累;有独知之虑者,必被庶人之恐。
今吾将胡服骑射以教百姓,而世必议寡人矣。
”肥义曰:“臣闻之,疑事无功,疑行无名。
今王即定负遗俗之虑,殆毋顾天下之议矣。
夫论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。
昔舜舞有苗,而禹袒入裸国,非以养欲而乐志也,欲以论德而要功也。
愚者暗于成事,智者见于未萌,王其遂行之。
”王曰:“寡人非疑胡服也,吾恐天下笑之。
狂夫之乐,知者哀焉;愚者之笑,贤者戚焉。
世有顺我者,则胡服之功未可知也。
虽敺世以笑我,胡地中山吾必有之。
”王遂胡服。
使王孙緤告公子成曰:“寡人胡服,且将以朝,亦欲叔之服之也。
家听于亲,国听于君,古今之公行也。
子不反亲,臣不逆主,先王之通谊也。
今寡人作教易服,而叔不服,吾恐天下议之也。
夫制国有常,而利民为本;从政有经,而令行为上。
故明德在于论贱,行政在于信贵。
今胡服之意,非以养欲而乐志也。
事有所出,功有所止。
事成功立,然后德且见也。
今寡人恐叔逆从政之经,以辅公叔之议。
且寡人闻之,事利国者行无邪,因贵戚者名不累。
故寡人愿募公叔之义,以成胡服之功。
使緤谒之叔,请服焉。
”公子成再拜曰:“臣固闻王之胡服也,不佞寝疾,不能趋走,是以不先进。
王今命之,臣固敢竭其愚忠。
臣闻之:中国者,聪明叡知之所居也,万物财用之所聚也,贤圣之所教也。
仁义之所施也,诗书礼乐之所用也,异敏技艺之所试也,远方之所观赴也,蛮夷之所义行也。
今王释此,而袭远方之服,变古之教,易古之道,逆人之心,畔学者,离中国,臣愿大王图之。
源自先秦诸子的成语《论语》1、节用爱人《学而》原文:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
翻译:治理拥有一千辆兵车的诸候国,要严肃慎重、专心认真办理国家的政事,以要守信用;节约财政开支,又爱护部下和人民;按照农时的季节役使人民。
成语义:节约财用,爱护百姓。
2、食无求饱,居无求安《学而》原文:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
翻译:君子吃饭不追求饱足,居住不追求享受安逸,做事勤快敏捷,说话小心谨慎,向有道德的人看齐,时时改正自己的缺点,就可以说是一个好学的人了。
成语义:吃饭不要求饱足,不去一心追求安适舒服的居所。
3、安贫乐道《学而》原文:贫而无谄,富而无骄,何如?子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。
”翻译:贫穷却不去巴结,富贵却不骄傲自大,怎么样?孔子说:“可以了,但还不如贫穷仍快快乐乐,富裕仍爱好礼义的人。
成语义:安于清贫,乐于实践自己所信奉的思想。
4、巧言令色《学而》原文:巧言令色,鲜矣仁。
翻译:花言巧语,面容和善,这种人是很少有仁德的。
成语义:原指铺张修饰没有实际内容的语言或文章,后多指虚假而动听的话。
5、慎终追远《学而》原文:曾子曰:“慎终,追远,民德归厚矣。
”翻译:曾子说:“要谨慎地办理好丧事,虔诚地祭祀祖先,这样人民的道德就会归复中厚老实。
成语义:慎重地办理父母的丧事,虔诚地追祭远代的祖先。
6、无人问津《微子》原文:长沮、桀溺耦而耕,……翻译:略成语义:没有人寻问渡口。
比喻无人过问,受到冷落。
也比喻无人探索、尝试。
7、文过饰非《子张》原文:子夏曰:“小人之过也必文。
”翻译:子夏说:“小人的过错必定要掩饰。
”成语义:用虚伪的言辞来掩饰错误。
8、举直措枉《为政》原文:举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
翻译:选拔正直的人,安排的位置在邪恶的人之上,百姓便信服;选拔邪恶的人,安排的位置在正直的人之上,百姓就不信服了。
成语义:起用正直贤良,罢黜奸佞。
《五代史伶官传序》原文、译文及赏析—高考必修原文:五代史伶官传序欧阳修〔宋代〕呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。
此三者,吾遗恨也。
与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。
”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?作《伶官传》。
译文:唉!盛衰的道理,虽说是天命决定的,难道说不是人事造成的吗?推究庄宗取得天下的原因,与他失去天下的原因,就可以明白了。
世人传说晋王临死时,把三支箭赐给庄宗,并告诉他说:“梁王朱温是我的仇敌,燕王是我推立的,契丹与我约为兄弟,可是后来都背叛我去投靠了梁。
这三件事是我的遗恨。
交给你三支箭,你不要忘记你父亲报仇的志向。
”庄宗接受了箭,把它收藏在祖庙里。
以后庄宗出兵打仗,便派手下的随从官员,用猪羊去祭告祖先,从宗庙里恭敬地取出箭来,用漂亮的锦囊装着,背着它走在前面,等到凯旋时再把箭藏入祖庙。
当他用绳子绑住燕王父子,用小木匣装着梁国君臣的头,走进祖庙,把箭交还到晋王的灵座前,告诉他生前报仇的志向已经完成,他那神情气概,是多么威风!等到仇敌已经消灭,天下已经安定,一人在夜里发难,作乱的人四面响应,他慌慌张张的出兵向东逃跑,还没见到乱贼,部下的兵士就纷纷逃散,君臣们你看着我,我看着你,不知道哪里去好;到了割下头发来对天发誓,抱头痛哭,眼泪沾湿衣襟的可怜地步,怎么那样的衰败差劲呢!难道说是因为取得天下难,而失去天下容易才像这样的吗?还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事呢?《尚书》上说:“自满会招来损害,谦虚能得到益处。
齐桓晋文之事原文翻译齐桓晋文之事原文翻译齐桓晋文之事通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的仁政主张。
下面,店铺为大家分享齐桓晋文之事原文翻译,希望对大家有所帮助!齐桓晋文之事原文翻译出处或作者:《孟子》齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事,可得闻乎?”孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。
无以,则王乎?”曰:“德何如,则可以王矣?”曰:“保民而王,莫之能御也。
”曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”曰:“可。
”曰:“何由知吾可也?”曰:“臣闻之胡龁曰:‘王坐于堂上,有牵牛而过堂下者。
王见之,曰:“牛何之?”对曰:“将以衅钟。
”王曰:“舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。
”对曰:“然则废衅钟与?”曰:“何可废也?以羊易之。
”’不识有诸?”曰:“有之。
”曰:“是心足以王矣。
百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。
”王曰:“然,诚有百姓者。
齐国虽褊小,吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。
”曰:“王无异于百姓之以王为爱也。
以小易大,彼恶知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?”王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。
”曰:“无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。
君子之于禽兽也:见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。
是以君子远庖厨也。
”王说,曰:“诗云:‘他人有心,予忖度之。
’──夫子之谓也。
夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。
此心之所以合于王者,何也?”曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。
’则王许之乎?”曰:“否。
”“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉。
故王之不王,不为也,非不能也。
”曰:“不为者与不能者之形,何以异?”曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。
’是诚不能也。
1、事业是人生活之本,生活是人快乐之源。
2、实干能使工作如虎添翼,知识会使干事业者如鱼得水。
3、职业易生比较心,事业易生功利心,而志业是启发人人本具的爱心、良知,使人无所求的付出。
4、什么叫做事业呢?孔子《易经系传》叫做;举而措之天下之民,谓之事业。
一个人,一辈子,做一件事情,对社会大众有贡献,对国家民族,对整个的社会,都是一种贡献,这才算是事业。
5、毕竟事业只是人生的一个方面。
我喜爱思考人生观和价值观的问题,衣食无忧的问题,在我30岁时已经解决了,现在考虑的,已经超越这个层次。
6、事业人的圈子,谈论的是机会,赚的是财富,想到的是未来和保障。
7、一个人努力在事业上求发展,事业愈做愈大,令人欣羡,却不一定能得到平安富贵。
而大部分人虽然过着平凡日子,但生活有序,家庭和乐,是人生真正的富有。
8、凡建立功业,以立品为始基。
来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
9、事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。
太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。
任性、马虎、随便只会导致失败。
10、锄头能壮筋骨,汗水能治百病。
蚁尚且贪生,为人岂不惜命。
业就创干净,休与子孙留病。
间就是金钱,效率就是生命。
11、会做人受人敬,人缘增多机会多,得人相助成功多;会做事有本事,整天忙碌做事多,只能成事不得势;先回报再做事,急功近利太现实,计较回报烦恼多。
夫社会责任,自古圣贤所重也。
盖天下之治乱,民之贫富,国之兴衰,莫不系于此。
是以君子立身行道,必以社会责任为己任,以惠及苍生,泽被天下。
古之君子,修身齐家,治国平天下,皆以此为宗旨。
孔子曰:“修己以安人,修己以安百姓。
”此言君子之责任,在于修己以安天下也。
孟子曰:“得天下英才而教育之,为政以德。
”此言君子之责任,在于教育英才,以德治国也。
夫社会责任,非一日之功,亦非一人之力所能成就。
盖天下之事,如巨轮之转,需众力以推动;如大厦之立,需众木以支撑。
故君子当团结一心,共担社会责任,以促进国家之繁荣,民族之振兴。
今夫社会之病,民生之苦,皆由责任之缺失所致。
故君子当首务修身,以身作则,以正风气。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”君子之身正,则能感化他人,使天下归于正道。
其次,君子当关注民生,以民为本。
孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”此言君子之责任,在于以民为本,关注民生。
若民生凋敝,国家必危;若民生安康,国家必兴。
故君子当竭尽全力,为民生谋福祉,为国家谋富强。
再者,君子当注重教育,培养人才。
人才者,国家之栋梁,民族之希望。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”君子当以身作则,教化民众,使天下英才辈出,国家得以强盛。
此外,君子当爱护环境,保护生态。
天地自然,造化万物,为人所用。
然人不可一味索取,而忘却保护。
孟子曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”君子当敬畏自然,爱护生态,使天地得以和谐,民生得以安康。
总之,社会责任乃君子立身行道之本。
君子当以天下为己任,以社会责任为己任,以正风气,以民生为本,以教育为重,以环保为念,共筑美好家园。
夫天下兴亡,匹夫有责。
今日之中国,正处在伟大变革之际,君子更应奋发向前,担当社会责任,为民族复兴、国家繁荣、人民幸福而努力奋斗。
如此,方不负古圣先贤之教诲,不负时代之重任,不负民族之期望。
举⽽措之天下之民,谓之事业形⽽上者谓之道,形⽽下者谓之器。
化⽽裁之谓之变,推⽽⾏之谓之通。
举⽽措之天下之民,谓之事业。
——《易经·系辞》举⽽措之天下之民谓之事业来⾃⽼⽥培训讲坛 00:00 06:00《奇葩说》有⼀期节⽬⾮常轰动,叫做“⾼晓松怒怼清华博⼠”,⽹上流传的⾮常⼴。
是⼀位名为梁植的清华博⼠参加节⽬时,向主持⼈和嘉宾导师提出⼀个⾃⼰的疑惑:⾃⼰读了清华⼤学法学院本科、⾦融系硕⼠、新闻与传播学院博⼠三项清华学历,现在要⼯作了,选择什么样的⼯作好,希望三位嘉宾导师⽀招。
结果嘉宾⾼晓松,也是清华⼤学的校友,就直接发飙了。
他说:⼀位名校⽣来到这个舞台,⼀没有胸怀天下,⼆没有改造国家的欲望,却向我们问你“该找什么样的⼯作好”——你觉得你愧不愧对清华⼗来年的教育?他认为名校是做什么的,名校应该是“国之重器”。
名校培养你是为了让国家相信真理,不旦旦是⽤来找⼀个“好的⼯作”。
⼀个名校⽣⾛到这⾥,若没有胸怀天下,没有改造国家的欲望,却来找什么好⼯作,就应该会感觉愧对这个国家教育。
所以,我对⾼晓松印象最深的就是他说的“⼈⽣不能只有当下的苟且,还应该有诗和远⽅。
” 那么这个“诗与远⽅”和“当下的苟且”,在我看来,这实际上是每⼀个⼈⼼中其实是相对的,在每⼀个⼈⼼中,既会有“当下的苟且”,⼜会有“诗和远⽅”。
所以这个这个节⽬之后不久,蓝翔技校就出了⼀个段⼦,说“在蓝翔技校,我们就是为了学⼀技之长的,若你不学个⼀技之长,那毕业后跟清华⼤学的毕业⽣有什么区别?”,这个当然是调侃的段⼦。
但是蓝翔技校,⼈家就把⼈家定义为了“当下的苟且就为⼀技之长”,所以⼈家在当下苟且做到极致也就对了。
那么清华⼤学这样的名校呢,那就得多⼀点的“胸怀天下”,多⼀点的“诗与远⽅”。
所以,我认为在每⼀个⼈⼼⽬中,“诗与远⽅”和“当下的苟且”各⾃是有⼀个⽐例的,你如果尽是“当下的苟且”,就应了钱理群教授说的“现代的⼤学⽣,包括北京⼤学,正在培养⼀些精致的利⼰主义者。
举而措之天下之民的解释
"举而措之天下之民" 这句话是中文成语,含义是指一个人能够得到众人的认可和支持,拥有广泛的影响力。
其中的意思可以解读为:“(只要)有人举起它,就能使天下所有的人都能动起来。
”
这个成语的背后,蕴含了一个领导者或者组织具备了统一并激发众人的能力。
可以被举为典型的有一些历史上的领袖人物,如中国古代的孙中山、毛泽东等,他们的领导能力和影响力使得人民积极参与革命运动和建设。
总的来说,“举而措之天下之民”强调了一个人的影响力和领导能力的重要性,只有具备了这种能力,才能够统一和鼓舞整个群体。