试题五 含氯化钠杂质的硝酸钾的提纯
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湖南省五市十校2020年下学期高三年级第二次大联考试题化学可能用到元素的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Te 128 一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 2020年7月23日我国首个火星探测器“天问一号”发射成功。
火星车所涉及的下列材料中属于金属材料的是( )A. 用石墨纤维和硅制成的太阳能电池复合材料B. 温控涂层材料的成分聚酰胺C. 用钛合金做的车轮材料D. 探测仪镜头材料用的二氧化硅2. 设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A. 4120.0g NaHSO 与4MgSO 的固体混合物中含有的离子总数大于2N AB. 含30.1mol CH COONa 的溶液与适量的3CH COOH 混合使溶液的pH 7=,则3CH COO -的个数为0.1N AC. 0.1mol Fe 恰好溶解在100mL 某浓度的硝酸溶液中,该反应转移的电子数为0.3N AD. 标准状况下,22.24L Cl 溶于水转移电子的数目为0.1N A 3. 下列对化学用语的描述中,正确的是( ) A. 羟基与氢氧根离子的电子式都可表示为:B. 2S -的结构示意图:C. 由Na 与Cl 形成NaCl 的过程:D. HClO 的结构式:H Cl O --4. 下列对实验现象解释的方程式中,正确的是( )A. 向醋酸中加入小苏打溶液,产生无色气体:2333222CH COOH CO 2CH COO CO H O --++===↑+ B. 向4NaHSO 溶液中加入足量的2Ba(OH)溶液,得到白色沉淀:224422H SO Ba2OH BaSO 2H O ===+-+-+++↓+ C .向AgCl 悬浊液中滴入2Na S 溶液,生成黑色沉淀:22=2S ==Ag S Ag +-+↓ D. 向铬酸钾溶液中滴入少量浓硫酸,溶液变橙色:2-+2-47222O CrO ()+)2HC O (H r +色黄色橙5. 实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示,下列分析错误的是( )A. 操作Ⅰ是溶解,操作Ⅱ是蒸发浓缩B. 若从分离出固体的滤液中获得NaCl 晶体,可再降温结晶C. 操作Ⅲ是降温结晶→过滤→洗涤→干燥,使硝酸钾晶体从溶液中分离岀来D. 除去3KNO 中NaCl 的原理是二者溶解度受温度变化影响不同 6. 已知某有机物X 的结构简式如图所示,下列说法正确的是()A. X 属于芳香烃的含氧衍生物B. X 的分子式为10163C H OC. X 分子只含有两种官能团D.X 分子可发生取代、消去、加成、氧化、缩聚反应 7. 二氧化硫—空气质子交换膜燃料电池将化学能转变成电能的同时,实现了制硫酸、发电、环保三位一体的结合,降低了成本提高了效益,其原理如图所示(注:质子指H +,质子交换膜仅允许H +通过)。
上海版九年级化学第一章第三节中档难度提升题(word有答案)2019-2019 学年上海版九年级化学第一章第三节中档难度提升题一.选择题(共20 小题)1.欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用酸碱指示剂的条件下,应加入的物质是()A.碳酸钙粉末B.生石灰C.石灰水D.纯碱2.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案以及相关反A.A B.B C.C D.D4.下列除去杂质的方法正确的是()A.除去F eCl2 溶液中的少量C uCl2:加入足量铁粉,充分反应后过滤B.除去C O2 中的少量H Cl:通入N aOH 溶液,收集气体 C.除去N2 中的少量O2:通过灼热的C uO 粉末,收集气体 D.除去KCl 溶液中的少量M gCl2,加入适量NaOH 溶液,过滤)7.除去下列物质中所含的杂质,选用的试剂(括号内的物质)正确的是()A.CaO 中混有少量C aCO3(盐酸)B.CO2 中混有少量C O(氧气)C.CO2 中混有H Cl 气体(NaOH 溶液)D.Cu(NO3)2 溶液中混有A gNO3(铜粉)8.硝酸钠溶液中混有Mg2+、Ba2+、Ag+三种金属离子,现用NaOH、Na S0 、NaCl2 4三种试剂使它们成为沉淀分离出来,要求每加一种试剂,滤出一种沉淀,最后达到除去杂质的目的,则所加试剂正确的是()A.NaCl、Na2SO4、NaOH B.Na2SO4、NaOH、NaClC.Na2S04、NaOH、NaCl D.NaOH、NaCl、Na2SO4)10.除去铜粉中混有的少量氧化铜,其主要操作过程是()A.加适量水,加热,过滤,洗涤B.加强热或在空气中灼热C.加入过量稀H2SO4 微热后,过滤,洗涤D.加足量的A gNO3,过滤,洗涤11.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法正确的是()A.b 导管连接供给氧气的钢瓶B.a 导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.以上说法都不对12.如图装置被称为“万能瓶”,用途很多,以下用法不能达成目的是()A.病人输氧时瓶中装入适量的水,气体从b 端通入,以观察氧气流的速度B.瓶内装有浓硫酸(有吸水作用),二氧化碳从a 端通入进行干燥C.瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体D.在a端接量简,瓶内装满水,气体从b端通入,测量气体的体积13.下列混合物能够用溶解、过滤的方法分离的是()A.KCl 和N aNO3 B.MnO2 和K Cl C.H2O 和H2SO4 D.CaCO3 和A gCl 14.实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为提纯硝酸钾,设计如图所示操作,有关分析中正确的是()A.操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤 B.操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去 C.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠 D.操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来15.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯读取液体的体积C.过滤D.倾倒液体16.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.加热液体点燃酒精灯D.过滤17.大量硝酸钾固体中混有少量的氯化钠,常采用降温结晶的方式除杂,氯化钠不析出的原因是()A.氯化钠在降温时其溶解能力反而增大 B.氯化钠量少,在降温时形成的仍是不饱和溶液 C.氯化钠的溶解度随温度的降低变化较大 D.硝酸钾的溶解度比氯化钠大18.把食盐从溶液中析出,适宜的方法是()A.升高温度B.降低温度C.蒸发溶剂D.增大压强19.下列化学实验操作中,正确的是()A.给液体加热B.蒸发溶液量取液体D.点燃酒精灯20.下列实验操作图示正确的是()A.过滤粗盐水B.点燃酒精灯C.向试管中加入锌粒D.蒸发食盐水二.填空题(共10 小题)21.选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式)(1)硫酸亚铁溶液(硫酸铜溶液);(2)一氧化碳(二氧化碳);(3)氯化钠溶液(碳酸钠溶液).22.用三种不同方法除去铜粉中混有的少量铁粉,简要写出操作方法.如果是化学方法请同时写出化学方程式.(提示:铜和稀盐酸或稀硫酸不反应)方法一:;方法二:;方法三:.23.请对以下实验方案进行补充或解释:(1)除去N2 中少量的H Cl,将混合气体通过足量的.(2)除去K Cl 溶液中的少量K OH,不能选用稀硫酸的原因是.(1)KN O3(CuSO4)(2)NaOH(Na2CO3).26.如图是初中化学常见的装置,有着诸多的用途。
教材基本实验Ⅰ. 粗盐提纯【2019年上海虹口区中考化学三模】43. 粗盐提纯的实验中,没有涉及的操作是()A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发结晶 D. 降温结晶【答案】D【2018年上海静安区中考化学一模】16. 粗盐提纯实验中,图示操作错误的是()A. 称量B. 溶解C. 过滤D. 蒸发【答案】C【2019年上海浦东新区中考化学三模】37.“粗盐提纯”实验不需要的仪器是()【答案】D【2018年上海金山区中考化学一模】32.进行粗盐提纯实验,请回答下列问题:①操作a、b、c依次为(6)、(7)、(8);②三个操作中都用到的一种玻璃仪器是(9),这种仪器在操作b中所起的作用是(10);③最后称得NaCl的质量偏低,则可能的原因有(11)(填字母)。
A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足【答案】32.(6)溶解 (7)过滤 (8)蒸发(9)玻璃棒(10)引流(11)B C【2018年上海杨浦区中考化学一模】21.实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为提纯硝酸钾,设计如图所示操作,有关分析中正确的是()A.操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤B.操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去C.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠D.操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来【答案】D【2019年上海长宁区中考化学三模】17.有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A. 溶解时为了加快溶解速率,可以用玻璃棒捣碎大颗粒粗盐B. 过滤时为了节省过滤时间,可以将悬浊液直接倒入漏斗C. 蒸发时为防止物质溅出要不断搅拌,直至实验结束D. 实验结束随即用坩埚钳将热的蒸发皿取下放在实验桌上【答案】BⅡ.空气中氧气含量的测定【2018年上海嘉定区中考化学一模】44.下图是测定空气中氧气含量的实验装置,(装置气密性良好),有关分析中正确的是()A. 进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一B. 燃烧匙中的药品可以使木炭C. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D. 燃烧停止后应立即打开弹簧夹【答案】C【2019年上海青浦区中考化学三模】24.实验室测定空气中氧气的体积分数,如下图所示,若要实验成功,下列说法正确的是()A.红磷一熄灭就可以打开夹子B.实验中水的量可以随意C.红磷的量要足量D.仅把红磷换成碳粉,实验也会成功【答案】C【2019年上海长宁区中考化学三模】31.同学们可以通过下列方式认识空气。
4.2“水的净化”达标练习题一、选择题1.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中错误的是()A. 蒸发食盐水B. 倾倒液体C. 检查装置的气密性D. 检验氧气是否收集满2.你经常做课外实验吗?根据你的经验,下列课外实验不能成功的是()A. 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B. 用小苏打和柠檬酸自制汽水C. 用肥皂水区分硬水和软水D. 用电池“锌皮”与食醋反应制氢气3.有下列操作,能降低水的硬度的是()①静置②过滤③煮沸④蒸馏A. 只有③B. ②③C. ③④D. ①②③④4.小宇同学梳理了以下知识:①用酒精(乙醇和水的体积比为1:1)浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得硫酸指示剂;②在稀释浓硫酸时,一定要把水沿器壁注入浓硫酸里,并不断搅拌;③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤厨房天然气管道漏气,应立即打开排风扇通风;⑥如果不慎氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液,其中正确的是()A. ①②④⑤B. ②④⑤C. ⑤⑥D. ①③⑥5.过滤时不需要的仪器是()A. 玻璃棒B. 漏斗C. 烧杯D. 燃烧匙6.下列实验操作不正确的是()A. 检查气密性B. 稀释浓硫酸C. 测定溶液Ph D. 过滤7.规范的操作是实验成功的保证.如图所示实验操作正确的是()A. B. C. D.8.下列说法正确的是()A. 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B. 常用肥皂水检验硬水和软水C. 活性炭吸附可降低水的硬度D. 煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物,使之成为蒸馏水9.实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为提纯硝酸钾,设计如下图所示操作,有关分析中正确的是()A. 操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤B. 操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去C. 操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠D. 操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来10.以下实验操作中,正确的是()A. 给玻璃仪器加热时,均垫上石棉网B. 过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C. 将氢氧化钠固体放在烧杯里进行称量D. 先在试管中加入稀盐酸,再放入锌粒11.下列实验操作正确的是()A. B. C. D.12.关于粗盐提纯实验,下列说法正确的是()A. 蒸发时,要将滤液蒸干立即停止加热B. 溶解时,玻璃棒有引流作用C. 过滤时,滤纸边缘高于漏斗边缘D. 过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁13.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是A. 净水器能杀菌消毒B. 净化后的水属于纯净物C. 活性炭的主要作用是吸附D. 净水器能将硬水变为软水14.小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中,静置后,用如图所示装置进行过滤,请判断下列说法中错误的是()A. 改正图中的一处错误:过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘B. 指出图中的另一处错误:倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上C. 漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出D. 将该图改进后过滤得到的水是纯水,不含任何杂质15.下列关于水的认识正确的是()A. 水是常用的溶剂,许多物质都能溶于水B. 水体有自净能力,生活污水可任意排放C. 为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田D. 用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,效果最好的是过滤二、填空题16.水和空气是人类赖以生存的自然资源.①下列有关水和空气的叙述中正确的是________ .A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用________ 的方法来降低水的硬度.③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为________ g.17.过滤操作中玻璃棒的作用是________,蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是________.18.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作有用.(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是________ ,过滤操作中玻璃棒作用是________ .继续加入________ 后水变为无色.(2)水的组成.用如图实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是________19.某同学想从含铁、铜,银三种金属的滤渣A中分离回收铜和银,设计如图流程:①滤渣B的成分是________ ,滤液D所含溶质的成分有________ (填化学式).②步骤①处在进行过滤操作时用到的玻璃仪器有________ .③写出CuO与H2SO4反应的化学方程式________ .④写出步骤③中得到Cu的化学方程式________ .20.学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.(1)干冰等物质可用于人工降雨,干冰的化学式是________ ;(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是________ ;(3)生理盐水中溶剂为________ ;(4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为________ (填化学式).21.青海玉树地震、四川雅安地震,使我们中国人更加团结,当时水源遭到严重污染,自然界中的水本来就含有各种杂质,因此灾区中的水也就含有更多的杂质了,污染水可以用不同的方法进行净化.下面是刘星同学设计的净水方法:上图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.①根据上述净化材料的特性,B层最好放置________;其中小卵石、石英沙的作用是________;如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,为什么?________.②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的作用是:________.③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)________将硬水变成软水.22.“水是生命之源”,饮用酸碱性太大或硬度太大的水都不利于人体健康.可用________测定水的酸碱度;生活中可通过的________方法来降低水的硬度.23.水是宝贵的自然资源.请回答下列问题:(1)下列净化水的方法中,净化程度最高的是________ (填序号)A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏(2)写出水在生活中的两种应用:________ .(3)写出生活中节约用水的一种做法:________ .24.在河南省知名红茶评选活动中,我市推出的“牡丹红”以“茶引花香,花增茶味”赢得好评.(1)“闻香识茶”利用了分子________ 的特点.(2)泡茶对水质的要求较高.通常可用________来鉴定软水和硬水,实验室中可用如图所示的装置来软化自来水,其操作方法在化学上称为________ .右图中水从A经B转移到C的过程中,发生变化的是水分子的________ .(3)茶多酚(化学式为C22H18O11)是茶叶中的主要成分,具有很强的抗氧化性,下列关于茶多酚的叙述正确的是________①在糕点及乳制品等食品中加入茶多酚可以防止食品腐败,延长保鲜期②茶多酚由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成③茶多酚中H、O两种元素的质量比为9:88④茶多酚的相对分子质量为458g.25.小明参观某盐场,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究,请回答下列问题:(1)小明观察到自己带回的水样有些浑浊,要除去水样中的不溶物,应采用的方法是________ .操作时应选择的仪器是玻璃棒、(填如图1序号)________ ,此操作中玻璃棒的作用是________ .(2)小明想从操作(1)后的澄清溶液中得到食盐晶体,操作时应选择的仪器是(填如图2序号)________ .三、实验探究题26.水和溶液是生活中常见的物质,请按要求回答问题。
专题22 物质的分离、提纯1.下列仪器常用于物质分离的是()A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②⑥【答案】B【解析】①试管常用于物质的制备、发生装置;②普通漏斗常用于过滤,可用来分离固液混合物;③分液漏斗常用于分离互不相溶的液体混合物;④托盘天平常用于称量固体的质量;⑤蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体混合物;⑥研钵常用于固体药品的研磨,不能用来分离。
所以用来分离的仪器有②③⑤。
2.为达到下列实验目的,所采用的方法正确的是( )A.分离饱和食盐水和沙子的混合物——过滤B.分离水和汽油的混合物——蒸馏C.从硝酸钾和氯化钾混合液中获取硝酸钾——蒸发D.从溴水中提取溴——分液【答案】A其中连接顺序合理的是( )A.a—a′→d′—d→e B.c—c′→d—d′→gC.b—b′→d—d′→g D.d—d′→c—c′→f【答案】B【解析】盐酸和大理石制得的CO2气体含有氯化氢和水蒸气,除氯化氢用饱和NaHCO3溶液,除水蒸气用浓硫酸,CO2比空气密度大,所以用向上排空气法收集CO2气体。
4.仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)或实验装置就能达到相应实验目的的是( )盐酸配制Na【答案】C【解析】A项,MnO2难溶于水,KCl易溶于水,故采用过滤法,应该用普通漏斗而不是分液漏斗,错误;B项,缺少量取盐酸的仪器,如酸式滴定管或移液管等,错误;D项,SO2和乙烯均能与酸性KMnO4溶液反应,故不能达到除杂的目的,错误。
5.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。
下列分析正确的是( )A.操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去B.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D.操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤【答案】C6.下表是Fe2+、Fe3+、Zn2+被OH-完全沉淀时溶液的pH。
某硫酸锌酸性溶液中含有少量Fe2+、Fe3+杂质,为制得纯净的ZnSO4,应加入的试剂是( )金属离子Fe2+Fe3+Zn2+完全沉淀时的pH 7.7 4.5 6.5A.H2O2、Z nOC.KMnO4、ZnCO3D.NaOH溶液【答案】A【解析】要使Fe2+和Fe3+全部除去,由题给信息可知,需将Fe2+全部氧化成Fe3+,再调节溶液pH范围为4.5≤pH<6.5,即可将Fe3+完全转化为Fe(OH)3沉淀,且保证Zn2+不沉淀。
第九单元溶液 B卷能力提升1.《本草纲目》中“黄连”条目下记载:“吐血不止,用黄连一两,捣碎,加豉二十粒,水煎去渣,温服。
”该过程中没有涉及的操作是( )A.加热B.称量C.过滤D.蒸发结晶2.20℃时,NaCl的溶解度为36g。
配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是( )A.配制该溶液需要5gNaClB.该溶液为饱和溶液C.将该溶液长时间敞口放置,最终有晶体析出D.配溶液时,量取所需体积的水倒入烧杯,有少量水洒出,则所配溶液浓度小于5%3.同一温度下,从100mL饱和食盐水中取出10mL,下列说法正确的是( )A.溶质的溶解度变小了B.剩余溶液由饱和变成不饱和C.取出溶液中溶质质量分数变小了D.剩余溶液密度不变4.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面a高于b,该物质是( )A.氢氧化钠固体 B.浓硫酸C.氯化钠晶体D.硝酸铵晶体5.下列说法中,正确的是( )A.在一定温度下,M物质的饱和溶液一定是浓溶液B.有时某一物质的溶液是稀溶液,同时也可能是饱和溶液C.同一温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓D.相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多K Cr O中常混有KCl,这两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的6.工业制备的227是( )K Cr O和KCl的溶解度相等且均为46gA.227B.40℃时,饱和KCl溶液中溶质与溶剂质量之比为2:3K Cr O溶液和KCl溶液均不饱和C.60℃时,M点对应的227K Cr O溶液降温至40℃,析出固体20gD.将60℃的146g2277.20℃时,氯化钡的溶解度是35.8g。
该温度下,将15g氯化钡和20g氯化钡分别加入50g 水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数分别为( )A.23.1%、26.4%B.23.1%、28.6%C.30%、35.8%D.30%、40%8.向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,得到如图所示曲线,则y可表示( )①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的质量④溶液中溶质的质量分数A.①③B.①④C.②③D.①③④9.溶液在工农业以及医疗上有着广泛应用。
化学工艺流程题【归纳题型解法】类型一海水资源利用类【方法技巧】以海水资源为情境命制的题目主要有制备工艺流程和提纯工艺流程两类,如利用海水资源和辅助原料制取新的产品和从海水中晒制的粗盐的提纯,这两类题目主要考查化学反应方程式的书写、实验基本操作、物质分离与提纯等。
要想突破此类题目要掌握以下几点:(1)书写化学反应方程式要注意“四步”:①反应物和生成物的化学式要正确书写.②要遵循质量守恒定律。
③要注意写反应条件,如加热、加压或催化剂等。
④注意标准沉淀符号或气体符号。
(2)注意“两操作”:①过滤操作的所用仪器与物品:漏斗、滤纸、烧杯和玻璃棒;过滤时的注意事项:“三靠、二低、一贴"。
②蒸发操作所用的仪器:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈);其中玻璃棒的作用是加热时搅拌,防止受热不均匀造成液滴飞溅;当出现较多量固体时停止加热.(3)注意“两方法":①物理方法主要有过滤法、结晶法、蒸馏法和吸附法等,对于结晶法主要有蒸发结晶(适用于溶解度受温度影响不大的物质,如氯化钠中含有少量硝酸钾时提纯氯化钠用蒸发结晶法)、降温结晶(冷却热饱和溶液,适用于溶解度随温度降低而明显减小的物质,如硝酸钾中含有少量氯化钠时提纯硝酸钾可用降温结晶法)、升温结晶(适用于溶解度随温度升高而减小的物质,如从石灰水中分离出氢氧化钙).②化学方法主要有化气法、沉淀法、置换法、溶解法、加热法等.(4)要清楚制备目的,关注好流程的主线、框内物质的成分、核心反应及箭头的指向(反箭头一般指的物质是可以循环再用),就能很好的完成该类题目.【典例1】(改编)广东省拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了经济的发展。
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质.请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中时,停止加热。
课后分层练2.1.2研究物质的实验方法(物质的检验、物质性质和变化的探究)1.下列叙述中正确的是( )A .无色试液焰色反应呈紫色,则该试液是钾盐溶液B .每次焰色反应实验前和完毕后,均要用稀盐酸洗净铂丝C .某试样的焰色反应呈黄色,可以表明样品中含有Na +,没有K +D .若没有铂丝,可直接用玻璃棒蘸取试样进行焰色反应2.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。
下列分析正确的是( )A .操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去B .操作Ⅰ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠C .操作Ⅰ包括过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D .操作Ⅰ~Ⅰ总共需2次过滤3.第七届世界军人运动会召开期间,武汉热干面作为武汉美食的代表之一,深受顾客好评。
热干面的制作包括“压面”“泹面”“烫面”和“加调味料”四个环节。
其中“烫面”可以用小筲箕放入面,在沸水中来回浸烫,抖动五六次,使之熟透滚热,然后迅速提起沥水,盛入碗中。
除加热外,下列与“烫面”环节所涉及操作最接近的是( ) A .蒸发 B .过滤 C .溶解 D .分液 4.下列分离方法正确的是( )A .回收水溶液中的I 2:加入乙醇,分液、蒸发B .回收含有KCl 的MnO 2:加水溶解,过滤、干燥C .除去氨气中的水蒸气:通过盛有P 2O 5的干燥管D.除去乙醇中的水:加入无水氯化钙,蒸馏5.下列有关实验的选项,正确的是()A.蒸馏时的接收装置B.除去CO中的CO2C.苯萃取碘水中的I2,D.除去粗盐溶液分出水层后的操作中的不溶物6.下列说法不正确的是()A.蒸馏时可通过加碎瓷片防暴沸B.用Na2CO3溶液鉴别CaCl2溶液、NaCl溶液和稀硫酸C.用加水后再分液的方法可将苯和四氯化碳分离D.根据燃烧产生的气味,可区分棉纤维和蛋白质纤维7.下列除杂所用试剂和操作不合理的是()8A.加热,将红色石蕊试纸放在试管口检验B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性C.加入碱溶液,加热,再滴入酚酞溶液D.加入氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验9.离子检验的常用方法有如下三种:A.CO2-3——气体法B.SO2-4——沉淀法C.H+——显色法D.Cl-——气体法10.对于某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO2-3 B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO2-4C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,一定有NH+4 D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+11.在未知溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无味的气体生成,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,由此判断未知液中含有的离子为()A.Cl-、SO2-4B.Cl-、NO-3C.Cl-、CO2-3D.Cl-、OH-12.下列除去粗盐中可溶性杂质(主要杂质为Ca2+、Mg2+、SO2-4)的试剂加入顺序的方案中不正确的是()A.BaCl2→NaOH→Na2CO3→盐酸B.NaOH→BaCl2→Na2CO3→盐酸C.Na2CO3→NaOH→BaCl2→盐酸D.BaCl2→Na2CO3→NaOH→盐酸13.在四支编号的试管里分别装有K2CO3、KNO3、K2SO4、Ba(NO3)2溶液,现需要最少种类的试剂将它们一一区别开来,则()A.不用任何试剂B.用一种试剂C.用两种试剂D.用三种试剂14.除去镁粉中的少量铝粉,可选用的试剂是()A.硫酸B.水C.盐酸D.氢氧化钠溶液19.某溶液中可能含有S O42−、C O32−、Cl。
1.硝酸钾是一种强氧化剂,是配制黑火药、生产皮革、造纸的重要原料。
工业上常用硝土和草木灰制硝酸钾,硝土中含有较丰富的硝酸镁、硝酸钙和氯化钠等物质;草木灰的主要成分是碳酸钾。
用上述原料生产硝酸钾的流程如图所示(已知硝酸盐都易溶于水):第1题图(1)盐碱地的井水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,这种水属于(填“硬水”或“软水”),通过煮沸(填“能”或“不能”)减少井水中钙、镁化合物的含量。
(2)操作a的名称是,步骤②加热蒸发用到的仪器有酒精灯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、。
(3)写出一个步骤①中发生的复分解反应的化学方程式。
(4)粗制硝酸钾中往往含有少量氯化钠,进一步提纯硝酸钾的方法是。
1.(1)硬水 能 (2)过滤 蒸发皿(3)333223KNO 2CaCO CO K )Ca(NO +↓+(合理即可)(4)降温结晶【解析】(1)含有较多钙、镁化合物的水叫做硬水,通过煮沸可降低水的硬度,即减少水中的钙镁化合物的含量;(2)操作a 是将混合物分离成固体和液体的操作,属于过滤,蒸发时,还需用到的仪器有蒸发皿;(3)硝土的主要成分是硝酸钙,草木灰的主要成分是碳酸钾,两者反应生成碳酸钙和硝酸钾。
(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不明显,可以通过降温结晶的方法提纯含有少量氯化钠的硝酸钾。
2.碳酸亚铁(FeCO 3)是生产补血剂的原料。
以下是某同学设计的利用铁矿烧渣(主要成分为Fe 2O 3、FeO 和泥沙等)制取碳酸亚铁的实验流程图:第2题图请回答下列问题:(1)滤液Ⅰ中含有的金属阳离子:Fe 3+、 (填离子符号)。
(2)滤液Ⅰ中加入铁粉后可能发生的反应化学方程式:① ;②↑++2442H eSO F SO H e F 。
(3)“调节滤液Ⅱ的pH”的操作中用 测定加入氨水后的溶液的pH 。
2.(1)Fe 2+ (2)4342eSO F 3 )(SO e F e F + (3)pH 试纸【解析】(1)铁矿烧渣中含有氧化铁和氧化亚铁,故铁矿烧渣和稀硫酸反应时会生成铁离子和亚铁离子(Fe 2+)。
试题五含氯化钠杂质的硝酸钾的提纯
陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核
试题五含氯化钠杂质的硝酸钾的提纯
学校:班级:姓名:
一、实验目的
根据温度对氯化钠和硝酸钾溶解度的影响程度不同,学习含氯化钠杂质的硝酸钾的提纯。
二、检查实验所需的仪器、药品是否齐全(10分)
1、实验用品:烧杯、量筒(50mL)、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗、滤纸、洗瓶、水槽、石棉网、酒精灯、火柴、10g硝酸钾(混有少量氯化钠)。
2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论(80分)
1、制备热饱和溶液
将约10g硝酸钾(混有少量氯化钠)倒入烧杯中,向烧杯中加入约15mL水,用酒精灯一边加热一边搅拌,使混合物完全溶解后停止加热。
2、冷却结晶
将盛热溶液的烧杯放在冷水槽中静置冷却,观察硝酸钾晶体的析出;待有晶体析出时,停止冷却。
3、过滤并收集晶体
(1)制作过滤器:取一圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗,用食指压住三层滤纸部分,用少量蒸馏水将滤纸润湿并用玻璃棒赶出滤纸与漏斗内壁之间的气泡。
(2)安装过滤装置:把漏斗放在铁圈上,调节铁圈高度,使漏斗下端管口伸入烧杯内,固定铁圈,然后移动烧杯,使漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁。
(3)过滤并收集滤纸上的晶体:将玻璃棒轻轻斜靠在过滤装置的漏斗中三层滤纸部分,将烧杯嘴紧靠在玻璃棒上,向漏斗中缓慢倾倒烧杯中的混合物进行过滤,使晶体分离出来,过滤完后收集滤纸上的剩余物到指定容器。
四、整理实验用品(10分)
陕西省2010年度初中毕业升学考试
理化生实验操作考核评分卡
市(区) 县(区) 学校
考生姓名班级考核时间
准考证号□□□□□□□□□□□□□□□□□□
考生签字:考场负责人签名:
注:1、此卡中市(区)、区(县)、学校、考生姓名、准考证号(考生学籍号)、考试时间、考核试题、考生签字等栏目由考生填写,其他栏目由监考教师填写。
有扣分处填写所扣分数,无扣分可不填。
2、考生持“陕西省初中毕业升学考试实验操
作考核试题”进入考场,监考教师依据“评
分细则”给学生打分,扣分点由监考教师在评分细则上注明,以便学生了解扣分原因。
3、此卡加盖“陕西省初中毕业升学考试操作考核专用章”方为有效。
4、此卡作为学籍档案入档保存,是在籍学生
参加普通高中招生考试、颁发初中毕业证书的重要依据,涂改、复印均无效。
5、此卡由陕西省教育厅教育技术装备管理中
心监制。