三年级上册现代诗晨诵内容

三年级上册现代诗歌诵读课程（15首）课程一：生命与友情1、《可爱的女孩》【美国】艾米莉〃布尔松活泼如羔羊忙碌如蜜蜂——人们喜欢的小女孩应该是这样。

谦逊如紫罗兰，可爱如玫瑰初放——人们喜欢的小女孩应该是这样。

聪明如宝石，纯洁如珍珠——每个人都喜欢这样的小女孩。

欢乐如知更鸟，温和如白鸽——所有人都喜欢这样的小女孩。

我四处飞翔，四处寻找，我心目中的天籁。

因为这样的女孩才是我的珍爱。

2、《我想要的男孩》选自【美国】《美德书》男孩——诚实坦白朴素实在，对待父母体贴周到。

对待手足融洽和睦，热爱劳动值得信赖。

尊敬老人心地善良，爱护小孩心情阳光。

从不耍滑也不偷懒，有了不妥就会改正错误。

这样的男孩是我们的依赖，寄托了我们未来的期待，治国安邦天下兴亡，托付在这样的男孩。

3、《男孩子和女孩子》柯愈勋就要一块儿。

一块儿到山上去，到海上去在一块儿真有趣。

一块儿唱歌，谈心中隐藏的秘密一块儿去野游，夜晚挤在一张帐篷下也不怪异一块儿负重行走。

困难时你帮助我，我帮助你多么快乐活泼的一群青春，健康，都是美丽世界，不再陌生生活，不再陌生男孩子和女孩子都有亮亮的闪闪的眸子男孩子和女孩子，组合班级，也组合世界4、《朋友》钱万成朋友不是人和影子一个，总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子一只破了另一只也会出洞朋友是一群小马放开四蹄就想较一较脚力朋友是一片小树齐心合力就能够抵挡风雨。

朋友是两面镜子站在一起谁也不隐瞒谁的缺点。

朋友是两颗星星相携相伴永远坦荡永远真诚5、《给你写信》我往信封里装一张纸，信纸上什么字也没有写。

信纸里只包一片柳叶，能让你闻到春天的气息。

写上你的地址，写上你的姓名，找到那绿色的邮筒，我邮出了我的信。

你收到我的信，你会打心坎里高兴，一个朋友惦念着一个朋友，这是人世间最美好的事情。

你一定会立刻给我回信！你也不用写什么，不用写信，就往信纸里包一片羽毛，我一拆信就能听到鸟雀的欢叫声。

6、《羔羊》小羊羔谁创造了你你可知道谁创造了你给你生命，哺育着你在溪流旁，在青草地；给你穿上好看的衣裳，最软的衣裳毛茸茸多漂亮；给你这样温柔的声音，让所有的山谷都开心；小羊羔谁创造了你你可知道谁创造了你；小羊羔我要告诉你，小羊羔我要告诉你；他的名字跟你的一样，他也称他自己是羔羊；他又温顺又和蔼，他变成了一个小小孩，我是个小孩你是羔羊咱俩的名字跟他一样。

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《校园早晨》 风⼉带⾛夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了， 拿着零⾷， 津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了， 背着五颜六⾊的书包， 和同学们玩着游戏。

动听的上课⾳乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得⾛进教室， 校园⾥回荡着朗朗的读书声。

⽼师急匆匆地⾛进教室⾥， ⼿上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的⼀天开始了……【篇⼆】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 野花开放，这满⼭遍野的花朵 像春天的嘴唇 朝向天空。

⼀个少年唱着⼀⽀歌 谁能听清那含糊的歌词？ ⼭坡上的野花，这⼩⼩的，碎的颜⾊ 仿佛时光中的碎⽚ 从春天的缝隙中流出来，这令⼈⼼碎的美，甚⾄美得有些偏僻 阳光下的野花，⾬中的野花，在这座⾼⼭上，⾃⽣⾃灭，⽆怨⽆悔 谁看见了这⼀景象 如果他在漫游中⽆所安慰 如果他在痛苦中越来越轻，⾯对这⼀⼭坡上的野花，谁还能没有羞愧？ 风吹过来了。

风⾥交织着阳光的声⾳。

谁不被万物的鞭⼦鞭打？ 那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏ 到底谁知道野花的秘密，当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出？不知道可不可以【篇三】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 圆圆的⽉亮含羞的远探， 看元宵佳节彩灯⾼悬， 烟花在天空写满了灿烂， 喜庆的⼈间热闹⾮凡。

怀春的少⼥流连灯前， 如花的倒影让⼈醉满， 双⼗的年华情窦初绽， 娇羞写满美丽的容颜。

去年曾相约今⽇灯展， 灯影重叠不见你的脸， 是不是早已忘记旧缘， 只留满⼼回味还缠绵。

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我的梦想， 是当⼀位画家， ⽤五彩六⾊的彩笔， 画出美丽的童年。

我的梦想， 是当⼀名作家， 写出优美的语句， 带着⼩朋友⾛上⽂学的道路。

我的梦想， 是当⼀名英语⽼师， ⽤流畅的语⾔， 搭起中国通向世界的⼤桥。

我有许多许多的梦想， 我想拥有⽆边的法⼒， 把世界所有的苦难和悲伤， 全都变成幸福和快乐。

我还想变成⼀棵树， ⽤青翠的枝⼲， 来净化空⽓， 给⼈们带来清新的空⽓和美丽的环境。

　【篇⼆】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 听听， 秋的声⾳， 稻⾕弯弯腰， 是和夏天告别的话⾳。

听听， 秋的声⾳， 淘⽓的苹果砸到我头上， 咚咚， 闹得⼤家哈哈⼤笑。

⼀只只燕⼦赶上太阳， 留下⼀阵温暖的叮咛； ⼀阵阵秋风吹过⽥野， 送来⼀⽚丰收的喜悦。

听听， 秋的声⾳， 从远处匆匆⽽来， 向远⽅匆匆⾛去。

听听， 我们听到了秋的声⾳。

【篇三】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。

校园⾥， 我爱敬爱的⽼师， 我爱亲爱的同学， 我爱这⾥所有的⼀切。

我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。

校园⾥， 宽敞的教室是客厅， 洁净的椅⼦是沙发， 组成了⼀个美丽的家。

我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。

校园⾥， 欢快的⾝影， 爽朗的笑声， 组成了⼀个快乐的家。

我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。

校园⾥， 和蔼可亲的⽼师像妈妈， 活泼可爱的同学像兄长， 组成了⼀个幸福的家。

看！蝴蝶为朗朗的书声伴舞。

听！⼩鸟在歌颂美丽的校园。

⽤⿐⼦轻轻⼀吸， 那芬芳迷⼈的花⾹扑⿐⽽来。

啊！我爱我美丽的校园，可爱的家！【篇四】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 假如我是⼀缕阳光。

我也应该⽤最后的光芒照耀： 这被幸福所包围着的⼟地， 这永远激荡着我们的青春的河流， 这⽆⽌息的向前奔腾的⼤江， 和那来⾃黎明的充满⽣机的红⽇…… ——然后我消失了 连最后的光芒也埋藏在⼟下。

三年级上经典诵读内容第一周一分耕耘，一分收获。

弟子规，圣人训，守孝悌，次谨信。

《画眉鸟》（宋）欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗；岁月，是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

第二周智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。

——卡莱尔泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

《泊船瓜洲》（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

第三周一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

《四时田园杂兴》（选二）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

圆圆的月亮就像一面大镜子挂在黑黑的天空中，远处的星星一闪一闪的就像一颗颗美丽的珍珠。

第四周做个诚实守信的人，做些诚实守信的事。

父母教，须敬听；父母责，须顺承《江南春》（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

春天的雨是柔和的，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。

第五周生活是一面镜子。

你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

冬则温，夏则清；晨则省，昏则定。

《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

第六周人类要在竞争中求生存，更要奋斗。

——孙中山出必告，反必面；居有常，业无变。

《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

要问我最喜欢的花，那可以说是数不胜数。

比如傲立风雪的梅花，洁白无瑕的荷花，还有雍容华贵的牡丹花……但最美丽的要数银桂了。

第七周没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。

——巴尔扎克事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

部编三年级上册晨诵精选1. 动物篇我和小鸟和铃铛我伸展双臂，也不能在天空飞翔，会飞的小鸟却不能像我，在地上快快地奔跑。

我摇晃身子，也摇不出好听的声响，会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我，我们不一样，我们都很棒。

猫头鹰皓月当空，夜色美丽，树影婆娑，小径静谧。

繁花散发出阵阵幽香，枝头露珠，点点欲滴。

在这万籁俱寂时刻一阵神秘的振翼声沙沙响起：那是猫头鹰在夜间出游，搜索人们看不见的东西。

看到这鸟儿在黑夜里寻觅，我想到茫茫宇宙间生活的意义，通过探索大自然的奥秘，我们能否找到人生的真谛？毛虫和蛾子毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。

蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。

蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。

毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。

2. 植物篇牵牛花蓝牵牛朝着那边开，白牵牛朝着这边开。

一只蜜蜂飞过，两朵花。

一个太阳照着，两朵花。

蓝牵牛朝着那边谢，白牵牛朝着这边谢。

就到这里，结束啦，那好吧，再见啦。

桂花桂花香，满庭院。

大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。

树小鸟在树枝尖尖，娃娃在树荫下秋千，小树叶在树芽里面。

树啊，树啊，很开心吧。

3. 自然篇春天风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了春天来了花朵站在枝头看不见春天就踮起脚尖急着找春天在哪里春天在哪里花不知道自己就是春天海浪海浪是娃娃，手牵手，笑着一齐跑过来海浪是橡皮擦把沙子上的字全都擦去了海浪是士兵从海上齐刷刷地涌过来砰砰砰开枪射击海浪是糊涂虫把很美很美的贝壳忘在了沙滩上阳光太阳公公的使者们，一齐从天空降临。

路上遇见南来的风，南风问：“你们要去做什么？”一个使者回答说：“我要把光芒撒到地上，让人们可以工作。

”一个使者愉快地说：“我要让全世界的花开放，让世界变得更快乐。

”一个使者和气地说：“我要搭一座大拱桥，让纯洁的人们通过。

”最后一个使者很落寞。

“我是为了做影子，才跟着大伙儿一起去。

”４．生活篇秋千你怎样感觉坐在秋千中飘荡，飞在清新蔚蓝的高天上？啊，我想那是非常令人愉快的事让孩子永远兴奋欢畅向往！荡入蓝天跨越围墙，我心旷神怡见四周如此宽广，河水流淌树丛叠绿到处马牛羊万物尽收眼底在我乡村的土地上--- 当看到下方绿草如茵的花园，我已降回到深褐色的房顶上---再次腾越飞翔我冲上高空，一遍又一遍上下飘悠摆荡！黄昏猛烈的北风吹散了人们淡薄的脚印太阳落山了世界像是一幅巨大的剪影烟囱烟囱犹如平地耸立起来的巨人望着布满灯火的大地不断地吸着烟卷思索着一种谁也不知道的事情。

第1周1.饮湖上初晴后雨[宋]苏轼liànyàn水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【注解】：水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。

如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人。

2.送元二使安西[唐]王维yì渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【注解】：清晨的微雨打湿了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅店映衬柳树的枝条显得格外新鲜。

请你再干一杯离别的酒吧，西出阳关后就再没有老朋友了。

第2周3.别董大[唐]高适xūn千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？【注解】：千里的云似乎变成了黄色，阳光也如同落日的余辉一般。

大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。

此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！4.塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，dùn单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【注解】：月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。

在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。

将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。

第3周5.游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

【注解】：慈祥的母亲手里把着针线。

为将远游的孩子赶制新衣。

临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。

谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？6.忆江南[唐]白居易江南好，风景旧曾谙。

日出江花胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？【注解】：江南是个好地方，我熟悉那里的风景。

日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。

怎能让人不常常思念美好的江南？第4周7.嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【注解】：云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。

三年级上册现代诗晨诵内容三年级上册现代诗晨诵内容班级：姓名：雨中情下雨天，我没带伞。

焦急万分，“我们拼一把吧。

”同学一句亲切的话语，吹散了压在我心头的乌云。

尽管伞外的天哭丧着脸，可伞下却是阳光一片。

全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟儿在枝头吱喳叫，小草儿们弯腰齐声问我好！而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

就这样，突然间，全世界都在对我微笑都是他不好林焕彰风是个坏孩子，不肯读书，只爱捣蛋。

我在灯下看书，他就趁我不注意，来敲敲我的窗户；当我抬头望外看，他马上就溜走了。

等我再低头看书的时候，他又来了，害我不能专心读书。

好了吗?金子美铃好了吗?还没呢。

枇杷树下牡丹花丛里孩子们在捉迷藏好了吗?还没呢。

枇杷的枝头上青涩的果实里小鸟和枇杷在捉迷藏好了吗?还没呢。

天空的尽头黑色泥土的中央夏天和春天在捉迷藏妹妹的围巾林焕章雨停了,妹妹拉着我一直往外跑____手指着远远的一棵树，树上挂着的彩虹，她说：那是我的围巾，从我窗口飘出去的。

风春风，吹得小溪欢腾，吹得燕子来做客。

夏风，吹得知了扯亮了嗓子，吹得西瓜穿上了绿“袍子”。

秋风，吹得庄稼换金装，吹得农民伯伯乐哈哈。

冬风，冬风吹得“鹅毛”从天降，吹得小草羞得低下了小脑袋。

夜夜是一位身披黑色披风的小伙子他早早地邀请月亮姐姐、小星星们参加舞会晚上月亮姐姐戴着一个金色的发夹把自己打扮得漂漂亮亮的小星星也忙碌地打扮着舞会开始了夜哥哥把幕布拉开了。

太阳.雨小草灰扑扑的，雨把它洗干净了。

小草湿漉漉的太阳把它晒干了。

都是为了让我这样躺在上面舒舒服服地仰望天空。

露珠谁都不要告诉好吗？清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。

奇怪的事我奇怪得不得了，从乌云里落下的雨，怎么会闪着银光？我奇怪得不得了，吃的是绿色的桑叶，怎么会长成白色的蚕宝宝？我奇怪得不得了，谁都没有碰过的葫芦花，怎么会自己“啪”地就开了花？我奇怪得不得了，为什么问谁谁都笑着说，“那是当然的啦。

三年级小学生朗诵的诗歌八篇【篇一】三年级小学生朗诵的诗歌秋天来了，天气变得凉爽。

秋雨姑娘帮小树洗澡，树叶变得黄澄澄的，美丽极了。

秋天来了，金黄的落叶慢慢地落下，就像小黄莺在空中飞翔。

秋天来了，果园里的果子熟了。

红红的苹果像灯笼；黄黄的梨子像金子；弯弯的香蕉像月亮，还有粉红粉红的桃子。

秋天是多彩的季节，是快乐的季节，也是丰收的季节。

【篇二】三年级小学生朗诵的诗歌你无悔选择了育人的职业这是你毕生的追求这是你一生的执着那一棵棵春苗在你的培育下茁壮成长你有蜡烛一样的品格燃烧着自己给那每一颗躁动的心照亮人生的前程你用心血和汗水浇灌的园林以布满神州绿树成荫你将千年的文化厚积传输与每一张空白如纸的心灵诠释大行德广、厚德载物释放你的身心能量使得每一棵精心栽培的楠梓都成为参天大树一代又一代前仆后继当你看到长大后成了你感叹满园春色留不住更感桃李芬芳总是春你将人世间最美的大爱播撒在神州大地每一个角落开花结果【篇三】三年级小学生朗诵的诗歌春天来了，春姑娘把大地打扮了一番。

大树绿得生辉，花朵红得鲜艳。

春天来了，鸟儿在树枝上唱得更甜蜜，青蛙“呱！呱！呱！”仿佛演奏春天的乐曲。

春天来了，春雨来了，沙沙沙，沙沙沙地飘打着，那有节奏的雨声伴随着一阵一阵响亮的春雷。

春天来了，澄澈的小溪里，鱼儿结伴嬉戏，有的激动地跳出水面。

春天来了，微微的春风轻轻地拂弄着千万条长满绿叶的柳丝。

春天来了，大地生机勃勃。

鸟儿、树木、花草、小溪、春雨构成了一幅五彩缤纷的画卷。

【篇四】三年级小学生朗诵的诗歌嶙峋傲骨在风中屹立，红妆笑颜在雪中体现。

你如一位圣女，在风雪中传播——一个神话般的真理。

不向困难低头，不被折磨屈服。

你英勇无畏，坚持自己的绽放。

让长途跋涉的人们——看到希望。

寒风刮持续你的身躯，暴雨冲不了你的枝干。

你代表了我们的民族精神。

伟大的梅呵，你就是我们的民族魂！【篇五】三年级小学生朗诵的诗歌春，我想像你一样，驱赶寒冷的冬天，温暖人们的心房。

春，我想像你一样，招来温暖的春风，吹开姹紫嫣红的花儿。

【导语】⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

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三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼀ 春天最美是花草， 也是万物复苏的季节。

那花⼉和⼩草伸伸懒腰， 说：“我们该起床了，该起床了！” 夏天最美是荷花， 也是夏⽇炎炎的季节。

池塘是鱼⼉避暑的好地⽅， 鱼⼉把荷叶当成⾃⼰的`家， 不怕风吹⾬打。

秋天最美是枫叶， 也是秋收的季节。

枫叶纷纷扬扬地落下来， 如同⼀场枫叶⾬， 那场景，真是美极了！ 冬天最美是飘雪。

雪花⽚⽚落下， 似柳絮，似芦花， ⽆声⽆息地落到屋顶上、 ⽥野⾥、⼤道上、⼩河⾥…… 你⽤⼿接住那么⼏朵， 还没来得及细细打量， 它就和我玩起了捉迷藏。

三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼆ ⼤海是伟⼤的是富有魅⼒的。

它是我们⽣命的起点， 孕育⽣命的摇篮。

我们从这⾥开始从这⾥懵懂。

湛蓝透彻的⼤海啊！ 世界最梦幻的颜⾊， 你的魅⼒⽆⼈能及。

礁⽯为你点缀， 海鸥为你翱翔， 沙滩与你依傍。

你是我们幻想的开始， 向往的地点。

⽆数⽣物被你吸引， 投⼊你的怀抱。

襁褓中的婴⼉也为你啼哭， 感谢你的宽容 感谢你的'饶恕！ 可爱的海风啊， 请你为它舞蹈，为它疯狂。

刮得猛烈， 让⼤海彰显它的迅猛和磅礴。

你有时⽓势汹汹， 有时温柔体贴， 也许两个都是你真情流露。

我爱你，感谢你。

你的魅⼒使我⾂服于你， 啊！魅⼒的⼤海！三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇三 寒风阵阵吹过， 看窗外梅花朵朵， ⽆处安放的我的牵挂， 纠结在突如其来的灾和祸。

泪眼望向远⽅， 把伤⼝描成梅花， 牵起坚强⽆畏的你我的⼼， 敢于承受所有的哀与痛。

团结的⼒量⽆坚不摧， 世间的爱温暖你我。

抚平创伤挺起脊梁， 众志成城不怕前路崎岖坎坷。

张开温暖的怀抱， 点⼀盏永不泯灭的灯光， 伸出你我的有⼒臂膀， 肩并肩⼿拉⼿。

小学三年级上学期经典诗文诵读内容（1）小儿垂钓【唐】胡令能（2）夜书所见[宋]叶绍翁（3）九月九日忆山东兄弟[唐]王维（4）望天门山[唐]李白（5）饮湖上初晴后雨[宋]苏轼（6）凉州词[唐]王翰（7）早发白帝城[唐]李白（8）望洞庭[唐]刘禹锡（9）江畔独步寻花【唐】杜甫(10) 过华清宫【唐】杜牧(11) 从军行【唐】王昌龄(12) 游山西村（13）《弟子规》述说，总叙（14）入则孝（一）（15）入则孝（二）（16）入则孝（三）小学三年级下学期经典诗文诵读内容（1）咏柳[唐]贺知章（2）春日[宋]朱熹（3）滁州西涧[唐]韦应物（4）乐游原[唐]李商隐（5）芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄（6）别董大[唐]高适（7）浪淘沙[唐]刘禹锡（8）塞下曲[唐]卢纶（9）夏日绝句[宋] 李清（10）过零丁洋【宋】文天祥（11）《弟子规》出则悌（一）（12）《弟子规》出则悌（二）（13）《弟子规》勤（一）（14）《弟子规》勤（二）（15）《弟子规》勤（三）（16）《弟子规》信（一）1、小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【注释】垂钓：就是钓鱼。

纶：是钓丝。

侧坐：带有随意坐下的意思。

莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。

【译文】一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的影。

遇到有人问路他老远就招着小手，唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。

【作者简介】：胡令能：贞元、元和间人。

少为负局锼钉之业。

梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏，远近号为胡钉铰。

后喜欢《列子》，又受禅学影响，隐居莆田。

其诗传世仅四首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。

2、夜书所见【宋】叶绍翁萧萧﹝1﹞梧﹝2﹞叶送寒声，江上秋风动客情﹝3﹞知有儿童挑﹝4﹞促织﹝5﹞,夜深篱落﹝6﹞一灯明。

【注释】（1）萧萧：风声。

（2）梧：梧桐树。

（3）客情：旅客思乡之情。

（4）挑：读上声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级诗歌朗诵五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级诗歌朗诵 《校园早晨》 风⼉带⾛夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了， 拿着零⾷， 津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了， 背着五颜六⾊的书包， 和同学们玩着游戏。

动听的上课⾳乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得⾛进教室， 校园⾥回荡着朗朗的读书声。

⽼师急匆匆地⾛进教室⾥， ⼿上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的⼀天开始了。

【篇⼆】⼩学三年级诗歌朗诵 《⼭坡上的野花》 野花开放，这满⼭遍野的花朵 像春天的嘴唇 朝向天空。

⼀个少年唱着⼀⽀歌 谁能听清那含糊的歌词？ ⼭坡上的野花，这⼩⼩的，碎的颜⾊ 仿佛时光中的碎⽚ 从春天的缝隙中流出来，这令⼈⼼碎的美，甚⾄美得有些偏僻 阳光下的野花，⾬中的野花，在这座⾼⼭上，⾃⽣⾃灭，⽆怨⽆悔 谁看见了这⼀景象 如果他在漫游中⽆所安慰 如果他在痛苦中越来越轻，⾯对这⼀⼭坡上的野花，谁还能没有羞愧？ 风吹过来了。

风⾥交织着阳光的声⾳。

谁不被万物的鞭⼦鞭打？ 那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏ 到底谁知道野花的秘密，当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出？不知道可不可以【篇三】⼩学三年级诗歌朗诵 《妈妈的爱》 ⼩时侯， 妈妈的爱藏在怀抱⾥， 抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包⾥， 背着它，沉甸甸的。

离家后， 妈妈的爱藏在相⽚⾥， 看着它，笑呵呵的。

啊！ 妈妈的爱。

你⽆处不在， 就在我⾝边。

【篇四】⼩学三年级诗歌朗诵 《致国歌》 在所有的颂歌中 惟有这⽀歌让你⽆法轻松 就像你看到母亲忧郁的眼睛 就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛 在所有的歌曲中 惟有这⽀歌叫你回忆叫你憧憬 这⽀歌以闪电作节奏以霹雳作激情 唱出了⼀路沧桑⼀路铿锵铮铮 这⽀歌是黄河的咆哮 可是窑洞门前纺车的歌声 雄壮如巍峨⼭峦直刺苍穹 深沉似质朴的⼟地写满灵性 悠悠岁⽉ 风也峥嵘⾬也峥嵘 当我们⾛向岁⽉的深处 ⼜怎能忘却 黄⼟地下覆盖着的历史的沉重【篇五】⼩学三年级诗歌朗诵 《写给云》 你想变⼩你就变⼩，你想变⼤你就变⼤。

三上晨诵（推荐5篇）第一篇：三上晨诵一、金子美玲之秋1、《秋天》路灯一盏盏亮着一盏盏织着灯影把小镇织成了美丽的条纹花样在条纹的亮处穿夏衣的人三五成群在条纹暗处秋天悄悄地藏在那儿2、《秋》小牵牛花记得那是一个秋天的日子啊。

坐着马车经过村外，一间草屋，围着竹篱笆。

竹篱笆下开着天蓝色的小牵牛花。

——就像望着天空的眼睛。

记得那是一个晴朗的日子啊。

车窗外山丘上红红的是什么？那是黄栌树的，树叶红，有一点点可怕的，黑黑的红。

村庄里红红的是什么？那是熟透了的柿子啊。

看着叫人眼馋的，黄黄的红。

天空中红红的是什么？那是火车的灯影，寂寞的红啊，阴森森的红。

3、《白天的月亮》像肥皂泡一样的月亮啊，仿佛风一吹，就会消失的月亮。

这时候在遥远的异国，正穿越沙漠的旅人一定在抱怨说，路太黑，太黑啦。

白天的白月亮啊，你为什么不去照着他呢？4、《橡子》橡子山上拾橡子，放进帽子里装在围裙里，下山吧，帽子碍事怎么办？害怕滑倒怎么办？箱子扔掉啦，帽子戴头上。

来到山脚下，野花正开放，采花吧，围裙碍事怎么办？没办法只好把橡子全扔啦。

5、《水和风还有娃娃》在天和地之间轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是水。

绕着全世界轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是风。

围着柿子树轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是想吃柿子的娃娃呀。

6、《蛐蛐儿爬山》蛐蛐儿，爬山，从一大早就爬山。

啊呀、吭哧吭哧、嗨哟哟、吭哧吭哧，嘿。

山上出太阳啦，田野里朝露还没干，我一蹦老高呀，浑身都是劲儿。

啊呀、吭哧吭哧、嗨哟哟、吭哧吭哧，嘿。

那座山，顶上，是秋天的天，冰凉凉的，我的胡须都触得到。

啊呀、吭哧吭哧、嗨哟哟、吭哧吭哧，嘿。

跳啊跳，使劲儿跳，昨夜看见的，那颗星星那么远的地方，也可以去到。

啊呀、吭哧吭哧、嗨哟哟、吭哧吭哧，嘿。

太阳，真远哪，好冷啊，那座山，那座山，还是那么远。

啊呀、吭哧吭哧、嗨哟哟、吭哧吭哧，嘿。

这朵花儿我好像见过的呀，白桔梗花，这不是我昨夜借宿的旅店吗？哎呀，哎呀。

啊呀、吭哧吭哧、嗨哟哟、吭哧吭哧，嘿。

三年级诗歌朗诵稿三年级诗歌朗诵稿(通用9篇)在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。

诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的三年级诗歌朗诵稿，欢迎大家分享。

三年级诗歌朗诵稿1穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。

漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的.孤寂凄凉之情。

背井离乡，前路漫漫，何日是归年。

皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！三年级诗歌朗诵稿2我的梦想，是当一位画家，用五彩六色的彩笔，画出美丽的童年。

我的梦想，是当一名作家，写出优美的语句，带着小朋友走上文学的道路。

我的梦想，是当一名英语老师，用流畅的`语言，搭起中国通向世界的大桥。

我有许多许多的梦想，我想拥有无边的法力，把世界所有的苦难和悲伤，全都变成幸福和快乐。

我还想变成一棵树，用青翠的枝干，来净化空气，给人们带来清新的空气和美丽的环境。

三年级诗歌朗诵稿3不是一切大树都被暴风折断;不是一切种子,都找不到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里,不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切,都像你说的那样!不是一切火焰,都只燃烧自己而不把别人照亮;不是一切星星,都仅指示黑夜而不报告曙光;不是一切歌声,都略过耳旁而不留在心上。

不,不是一切都像你说的那样!不是一切呼吁都没有回响;不是一切损失都无法补偿;不是一切深渊都是灭亡;不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;不是一切心灵都可以踩在脚下,烂在泥里;不是一切后果都是眼泪血印,而不展现欢容。

一切的.现在都孕育着未来,未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为他斗争,请把这一切放在你的肩上三年级诗歌朗诵稿4无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。

三年级上学期晨间诵读内容一、课内积累1.课内古诗所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴雨后（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

采莲曲（唐）王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

2.小古文《司马光》群众戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

3.词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄4.成语积累摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹春光明媚春意盎然春色满园夏日炎炎骄阳似火烈日当空秋高气爽秋色宜人金风送爽冰天雪地鹅毛大雪天寒地冻5.名人名言生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

——[法国]罗丹灯不拨不亮，理不辨不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

不迁怒，不贰过。

——《论语》爱人若爱其身。

——《墨子》仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

1.《梦》【中国】张金美梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

梦像一滴雨，从天上掉下来，想去揍他，他已经着地了。

梦像一阵风，从远方吹过来，想捉住他，他已经离开了。

2.《春天》【中国】金波晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。

云变成了雨滴，滴落在大海上，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳。

太阳睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着鸟，到处花花绿绿，到处热热闹闹。

3.《放假了》【中国】舒兰放假了小花朵们都跑出来了有的喜欢爬山有的喜欢玩水她们到哪里哪里就漂亮起来了放假了小星星们也都跑出来了有的在黑森林里捉迷藏有的去银河游泳他们到哪里哪里便热闹起来了4.《放风筝的孩子》【中国】何鲤放风筝的孩子，手里牵着一根长长的线，一直伸向蓝天。

线的那一端，系着孩子的欢乐，系着孩子的梦幻。

孩子牵着它，飞跑在碧绿的草地。

忽然一阵风吹来，风筝断了线。

孩子却笑着说：“我把它送给了蓝天。

”5.《荡秋千》【中国】孟古我最喜欢荡秋千我站在秋千板上，荡来荡去，花裙子飘呀飘的，好像一只飞翔的彩蝶。

我紧紧地握住绳子，越荡越高，差点儿就和天边的青山握手。

我快乐地从高处朝下看，脚下摇晃着的绿野就好像是一堆一堆拍打着海岸的波浪。

我最喜欢荡秋千，虽然汗流满面，但清风总像在鼓励我说：荡高一点，再高一点！6.《我给小鸡起名字》【中国】任溶溶一、二、三、四、五、六、七，妈妈买了七只鸡。

我给小鸡起名字：小一小二小三小四小五小六小七。

它们一下都走散，一只东来一只西。

于是再也认不出，谁是小七，小六，小五，小四，小三，小二，小一。

7.《雨后》【中国】冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！8.《青蛙》【中国】凌非我背着书包上学的时候想青蛙如果也背着书包往前跳那一定很好玩我做早操的时候想青蛙如果也排着队做早操那一定很好玩我走到教室里的时候想在黑板上写字的老师一转身发现一只青蛙正鼓着眼睛看着她那一定很好玩如果老师知道青蛙是我放在讲台上的话那……一定很不好玩9.《捕月亮的网》【美国】雪席芙·尔斯提姆我做了一张捕月亮的网，今晚，我就要（带着它）出去探险；我要边跑边高高甩出我的网，让它套住那颗发光的大球。