高考作文列提纲
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编写作文提纲材料组织好了,还需要根据中心和材料进行精心的设计,这就是要编写提纲。
有了提纲,作文时就能做到心中有数,可以避免顾此失彼,使文章有中心,有条理,有重点,结构完整。
如果不编写提纲,拿起笔来就写,想到哪儿,写到哪儿,就不容易把文章写好。
编写提纲的过程,也是一次分析作文材料的过程。
请你比较一下,下面两个作文提纲哪个好,作文的题目是《祭扫烈士墓》。
小册子(一)第一段:抵达烈士陵园。
第二段:扫墓经过。
第三段:洗烈士墓的体会。
提纲(二)中心思想:怀念革命先烈,决心继续遗志,为实现“四化”而勤奋学习。
第一段:走进烈士陵园。
交代时间、地点、出席的人和活动的目的。
(Steno)第二段:扫墓经过。
(有详有略)第1层:进入烈士陵园所见所闻。
(略写)第2层:在革命烈士纪念碑前举行扫墓仪式:献花圈,念悼词;在举行仪式时师生的神态和肃穆气氛。
(详写)第3层:扫墓时自己的感受。
(略写)通过比较,可以窥见小册子(二)比小册子(一)必须不好。
原因就是:一方面就是小册子中写下了这篇作文必须抒发的中心思想。
存有了中心思想,在选材和组材时,就能够紧紧围绕中心,不能离题和偏题了。
再一方面就是,这个小册子比较具体内容,写文章时就存有了凭借,不能想起哪里,写下至哪里。
在小册子中标明了什么地方该详写,什么地方该Steno,写下起至文章就存有详存有略,文章中心就明晰了。
第一步,简明写出中心思想。
中心思想就是文章中写的事件所反映的意义,也就是这篇文章所要说明的问题。
因此,中心一定要明确,要切合题意,简明扼要。
总之,撰写小册子必须经过周密的思索。
小册子必须写下得明晰、简约、切实可行。
提纲一般包括以下几个方面:1.题目;2.中心思想;3.内容要点及写作顺序(段落、条理);4.详写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,脉络分明,重点突出------------------------------以下是关于提纲的详细知识:一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲.从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现.所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构.因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点.因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证.有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用.有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿.如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:第一,可以体现作者的总体思路.提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图.其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然.第二,有利于论文前后呼应.有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务.经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务.第三,有利于及时调整,避免大返工.在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪.毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工.另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导.二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型.一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容.我们写论文也需要先写出论文提要.在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要.(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字.如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页.本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页.有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划.毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的.(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种.简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及.这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行.没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去.以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:一、序论二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来.如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利.下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图.二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;4.建筑劳动力市场。
乡情的作文题纲Living in the countryside brings a sense of peace and serenity that is unparalleled. 乡村的生活有一种无与伦比的宁静和安宁。
One of the most memorable aspects of rural life is the close-knit community that exists there. 在乡村生活最令人难忘的一点是那里存在的紧密社区关系。
The strong sense of community fosters a deep connection to the land and the people who inhabit it. 强烈的社区意识培养了人们对土地和居住在那里的人的深刻联系。
In addition, the breathtaking natural scenery in the countryside is something that city life simply cannot replicate. 此外,乡村的令人惊叹的自然风景是城市生活无法复制的。
The pace of life in the countryside is also much slower, allowing for a greater appreciation of the simple joys and pleasures in life. 乡村的生活节奏也慢得多,使人更能欣赏生活中简单的快乐和乐趣。
Furthermore, the fresh, locally sourced food in the countryside is not only delicious but also promotes a healthier lifestyle. 此外,乡村的新鲜、当地生产的食物不仅美味,还能促进健康的生活方式。
列写作提纲笔者多年从事高三语文教学工作,并几次参加高考作文的阅卷工作,在批阅作文高考作文时,发现学生的应试作文存在一个重要问题,结构不严谨,脉络不清晰,想到哪写到哪,有的甚至不能在规定时间内成篇,严重影响了作文的分数。
针对这一情况,笔者在日常的语文教学中,训练学生的第一个专题就是列写作提纲,从而在指导学生的作文写作上取得了事半功倍的效果。
我们知道,考生在有限的时间内是没有多余时间去完整地写一篇文章的草稿的,只能在草稿纸上列出文章大概,然后就得抓紧时间在作文纸上正式写作了。
草稿纸上的涂写,并不是胡乱的涂抹,而是要纲举目张地构思一个文章的大概轮廓,然后再把比较理想的思想、内容、技巧等写进去。
草稿纸上的轮廓其实就是我们平时所说的列提纲。
其实列提纲就是要考生在极短的时间内进行精妙的构思。
列提纲,就是组织材料,把有助于表達中心思想的材料,用简要的文字拟定一个概括的、合理的纲要。
有了提纲,下笔时才能胸有成竹,顺着提纲写下去,就可以下笔千言,一气呵成。
考生如果把文章的提纲列好了,正式写作时就不会再煞费心机地苦思冥想如何写、怎么写了,极大地提高了写作速度。
因此可以说提纲是写文章的依据,如同图纸那样重要。
盖楼房,有了图纸才能施工;写文章,有了提纲才能下笔。
提纲是文章的缩影,从提纲可以推想文章的情节来,如同看过图纸可以想象出楼房的模样。
楼房质量的好坏,关键在于设计图纸;文章质量的高低,关键在于构思巧,提纲妙。
因此说,提纲是写好作文的保障。
列提纲的过程,就是构思的过程。
一篇佳作的问世,往往是取决于构思的努力。
构思,就是确定写作思路,主要考虑两方面的内容:一是确定“写什么”,也就是选定材料;二是决定“怎样写”,也就是理清文章的思路,考虑写作顺序和表达方法。
平时练笔也好,高考应试也好,想要写好文章,首先就要围绕文意理清思路。
编拟提纲,实际上是行文前的书面构思,它明确地规划作者心中为表达某一中心思想而将采取的表述手段:全文大体如何结构,分几个层次、段落,各个层次着重要写哪些具体内容,如何开头,怎样过渡、照应结尾,等等。
高考作文写作方法指导高考作文是中国高中生最为重要、关注度最高的考试之一,它不仅考验学生的语文水平,更考验学生的写作能力和思考能力。
那么针对高考作文,如何进行写作呢?下面,笔者将为大家介绍高考作文的写作方法,希望对广大高三学生有所帮助。
首先,高考作文的写作方法可以总结为三步,即:审题、构思、写作。
下面,我们详细地讲述这三个步骤。
第一步:审题审题是写好高考作文的第一步。
只有深刻理解文章题目,明确题目要求,才能确立写作的方向和思路。
在审题的过程中,需要注意以下几点:1.一定要认真读题。
有时题目不够明确,甚至存在歧义,就需要通过多方面的思考和组织,以尽量符合题意的方式完成作文。
2.理解题目中的关键词。
高考作文题目中包含的关键词往往会涉及到问题的核心,例如命题、主题等,需要认真理解、熟练应用。
3.确认命题人的意图。
这一步主要是考虑是阐述问题,还是表现故事,还是阐明道理,以及在人物塑造、情感表现、修辞手法等方面的要求。
第二步:构思构思是高考作文写作过程中最为重要的一个环节。
在构思的过程中,需要思考出如何展开文章,整合和深化已有的素材和知识,形成创意和思维,为接下来的写作作准备。
下面是几个有用的构思方法:1.列提纲。
提纲是写作的基础,是写作思路的简要梳理,也是厘清文章脉络的重要方法。
2.搜集素材。
通过阅读、检索、采访等方式,收集自然、社会、政治、文化等各种信息素材,以增强思考和写作的深度。
在搜集素材时,需要注意信息来源必须可靠,内容必须真实具体。
3.进行思维拓展。
思维拓展是一个有计划的思考过程,通过思维的层层深入,形成思维的层次性。
第三步:写作写作是审题和构思的产物,是表达和演绎思想和感情的过程。
在写作的过程中,需要注意以下几个方面:1.首先要立意。
写作必须要有态度、思想、情感和主题,留出自己的空间。
2.注意语言准确性。
语言是表达思想和感情的工具,必须为读者所理解,具有记忆性、感染力和创新性。
3.注意文章结构。
写作文l列提纲的好处高考作文写前列提纲的好处如下:表达要符合文体的要求,要是议论文,论据、论证、论点要明确,记叙文地点、人物、事件要明确。
这几年广东就有些地区,备考方式有失偏颇,考生备考只准备议论文,还规定了一篇文章几个分论点,非常模式化。
无论是议论文、记叙文,甚至是书信体的文章,平时都可以准备,到考试的时候适合写什么就写什么。
比如“动物协会”那篇文章,用了书信体,却能得满分。
《与你为邻》更适合写记叙文,得高分绝大部分都是记叙文,如果非要写议论文就很难写好。
作文要符合文体要求其实有两种意思,一是符合作文题本身的文体要求,但现在一般都不限定文体了;二是符合作者选定的文体要求,要写出各种文体的文体特色。
写议论文就应该以议论为主,写记叙文就以记叙为主,不要写成“四不像”。
所以考生备考中多种文体都要准备,结合题目选中之后,就要按这种文体来写。
另外高考作文要做到语言流畅,就要用规范的汉语来写,不要用方言,也不要用网络化的语言。
同时书写要工整,给人整洁干净的好印象。
注意问的是城市现代化不是农村城市化优点:1.发展现代交通工具方便人们日常生活了2.发展公共基础设施多建设公园健身娱乐场所丰富人们生活3.生活现代化提高工作效率缺点 1.污染各种噪音空气影响人们的身体健康2、资源短缺尤其水电因为城市现代化了大家都想住城市人越来越多导致资源少了3.竞争压力大了人多工工作少僧多肉少引发心里问题城市自杀率升高生活节奏过快完毕!!!指用条文式的简洁字句将未来作品的纲要写在纸上。
提纲有:人物提纲、情节提纲、结构提纲以及总体提纲、局部提纲等。
提纲一般包含三部分内容:(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分。
扩展资料:注意的问题:1、先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。
高考作文提纲大全提纲在工作中运用比拟普遍,特别是在现在,人们都很繁忙,有时写材料,不把全文写出来,只写一个大体纲要,可以节省不少时间。
下面我给大家分享高考作文提纲大全的内容,希望能够帮助大家,欢送阅读!高考作文提纲大全编列提纲的具体步骤:第一步要立意。
认真审题,仔细研究话题,把头脑中初步的立意写出来的过程,实际上就是对立意锤炼的过程。
议论文要明确其中心论点,记叙文要明确其主题思想。
第二步要有内容,围绕中心思想,选择自己感受最深的典型材料,尤其是文章的主体局部,要写得完整、精要。
第三步要精心构思布局,考虑全文先写什么,后写什么,哪些材料详写,哪些材料略写,怎样开头,怎样结尾等。
第四步要有字数上的大体安排。
提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。
不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。
议论文在构思时重在论证结构的安排和论证方法的选择,尤其要尽可能多地联想相关的事实论据和名言警句,以备写作时运用。
编列提纲可用五步法:第一步:立论。
即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。
当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。
第二步:入据。
即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。
这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。
有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。
第三步:结承。
即在第二步阐述论据的根底上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结。
在此根底上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备。
第四步:迭据。
即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证。
选用的事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例。
这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系。
这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例。
第五步:归纳。
在前面双重的事实论据论证的根底上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。