高考语文作文提纲

2023年高考作文提纲及范文2023年高考作文题目：未来的学校提纲：1. 引子：回顾过去的学校制度，衡量其优点与缺陷2. 发展趋势：信息技术的快速发展，对学校带来的改变3. 未来的学校将具备的特点a. 引入虚拟现实技术，为学生提供更真实的学习体验b. 强调自主学习和创造力的培养c. 多样化的学科设置，满足学生的个性化需求d. 建立国际化交流平台，培养全球视野的人才4. 范例：架构虚拟现实学习系统的“未来中学”5. 结尾：对学校未来发展的期望与建议范文：回顾过去的学校制度，我们会发现它虽然有很多的优点，但也存在一些缺陷。

传统的学校注重知识的灌输，重视背诵和应试，缺乏与现实生活的联系。

然而，随着信息技术的快速发展，我们可以预见未来学校的面貌会完全改变。

未来的学校将引入虚拟现实技术，为学生提供更真实的学习体验。

通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地参观各种历史场景、观察自然现象，甚至模拟真实的实验操作。

这种直观的学习方式不仅可以激发学生的学习兴趣，也能帮助学生更好地理解和应用所学知识。

未来的学校还将强调自主学习和创造力的培养。

学校不再是教师单向传授知识的场所，而是一个让学生自主学习和探索的空间。

学校将鼓励学生提出问题、解决问题，培养他们的批判性思维和创新精神，使他们成为未来社会的有价值的人才。

此外，未来的学校还会与多样化的学科设置相结合，满足学生的个性化需求。

除了传统的数学、语文、英语等学科，学校还会引入更多的选修课程，如音乐、美术、体育、编程等，以满足学生兴趣的培养。

这样，学生可以根据自己的意愿和特长进行学科选择，进一步发展潜能。

未来的学校还将注重建立国际化交流平台，培养全球视野的人才。

学校将积极开展国际交流与合作项目，与其他国家的学校开展学术研究、文化交流、学生互访等活动，帮助学生拓宽视野，了解不同文化背景下的知识和思维方式，培养跨文化交流的能力。

作为一个范例，我们可以想象一个“未来中学”。

这所学校拥有先进的虚拟现实学习系统，学生可以在虚拟的环境中进行历史考察、科学实验等活动。

高三语文作文提纲高三语文作文提纲1君子不器”《论语为政》中，孔子如是说。

“君子当器”。

我说。

孔子认为，君子，不能像器具那样，拘泥于某种特定形态功能，但求一技之长安身;而应当追求“道”，不断“致良知”，探求人间真理。

而当今，信息时代洪流滚滚，人们忙碌如蚁，转而追求起“小确幸佛系°的态度，向往随遇而安的生活追求偏安一隅的快乐，这虽无可厚非，然而不得不引起我们警觉：这样的生活，是否正离先哲的教诲渐远，而庸碌的我们，又是否活得越来越简单，以至把自己活成了警言中单调的“器”?古希腊哲学家亚里士多德博览群书，为探求人世真理孜孜不倦，终于成为“百科全书学者”，自成丰富的哲学体系，为后世景仰;我国明代地理学家徐霞客，少年立下大丈夫当朝碧海而碁苍梧的雄心壮志，三十载踏遍华夏大地，一部《徐霞客游记》写尽九州风流。

此番例子，不胜枚举。

这些人类星空耀眼的群星们，可能从未耳闻“君子不器”，但他们明白处于时代之中的人，所要坚持的信念，所要追逐的目标。

他们或许身处异代不同时，但都心怀天下，愿意为了人类的发展前进，不断追求真理，披荆斩棘。

木桶或高楼，都无法阻挡他们。

他们跳出了“器的局限，真正成了孔子所言的君子。

而当代的我们，新时代的青年，面对改革浪潮的隘口，在先哲指引下，更应该胸中有志，敢于跳出舒适的安全区，不甘为“器”，放远目光，为时代建设贡献自己的一份力量，如此，才不负千年之前，孔夫子对青年，对苍生的愿景。

君子，不为器——君子，也当器。

心怀天下，不囿于“器”，更当充纳自身，学习于“器”。

学习器的包容，学习器的广阔。

“海纳百川，有容乃大。

我们学习”器”，包含外物，也包含自己。

包含外物，要求我们心胸豁达开阔，学习器“如一的品格，既要有不畏风霜的锐气，更要有也无风雨也无晴的洒脱。

不畏过往，也不忘初心。

不断涵养，为自我展提供更多的养料;包含自己，要求我们努力奋斗，学习器丰富的断提升个人素养品质，锻炼自己，为接受知识、措置外物打下坚实的基础。

上海语文高考作文提纲范文提纲：一、作文题目：学习是一种乐趣二、引子：介绍学习在生活中的重要性和人们对学习的不同态度三、主体部分：1. 学习的意义：提高个人素质、拓宽知识面、实现个人价值等2. 学习的乐趣：a. 学习是一种探索：在学习过程中，我们能够体验到思维的碰撞、问题的解决等过程，带来的成就感和满足感让人愉悦。

b. 学习是一种成长：通过学习，我们能够不断提升自己的能力和水平，实现个人的成长和进步，这种成就感也是一种乐趣。

c. 学习是一种享受：学习可以带来新知识和眼界的拓宽，可以让我们更加深入地理解和欣赏一切美好的事物，这也是一种乐趣。

四、结尾：总结学习的乐趣，激发学生的学习兴趣和动力。

范文：学习是一种乐趣学习是生活中不可或缺的一部分，它在我们的成长过程中扮演着重要的角色。

然而，人们对于学习的态度却各不相同。

有的人认为学习是一种负担，只是为了应试和升学；而另一些人则认为学习是一种乐趣，是一种享受。

我完全赞同后者的观点。

学习不仅可以提高个人素质，拓宽知识面，还可以实现个人的价值，给人带来成就感和满足感，因此学习也可以是一种乐趣。

学习的意义不言而喻。

通过学习，我们可以不断提升自己的能力和水平。

不论是学习专业知识还是学习实践经验，都能够让我们更好地适应社会的需求。

同时，学习可以拓宽我们的知识面和眼界，让我们对世界有更全面的认识。

此外，学习还可以培养我们的思维能力和创造力，提高我们解决问题的能力，这些都是我们人生中非常宝贵的财富。

不仅如此，学习还能够实现个人的自我价值，在社会中扮演更重要的角色。

然而，学习并不只是一种任务，它也可以是一种乐趣。

学习是一种探索，我们在学习过程中能够体验到思维的碰撞、问题的解决等过程，这些带来的成就感和满足感让人愉悦。

学习也是一种成长，通过学习，我们能够不断提升自己的能力和水平，实现个人的成长和进步，这种成就感也是一种乐趣。

此外，学习还是一种享受。

通过学习，我们可以不断获取新知识，开阔眼界，更深入地理解和欣赏一切美好的事物，这也是一种乐趣。

作文提纲模板和范文模板作文提纲模板：一、引言。

1. 说明文章要讨论的主题。

2. 引出主题的重要性。

二、主体部分。

1. 第一点。

（1）分论点一。

（2）论据和例证。

（3）分论点二。

（4）论据和例证。

2. 第二点。

（1）分论点一。

（2）论据和例证。

（3）分论点二。

（4）论据和例证。

3. 第三点。

（1）分论点一。

（2）论据和例证。

（3）分论点二。

（4）论据和例证。

三、结论。

1. 总结全文。

2. 强调重要性。

3. 展望未来。

范文模板：引言。

作文的提纲模板是引言、主体部分和结论。

在引言部分，我们需要说明文章要讨论的主题，并引出主题的重要性。

本文将围绕“如何有效学习英语”展开讨论。

英语作为一门国际通用语言，对于我们的学习和工作都具有重要意义。

因此，如何有效学习英语是我们每个人都需要面对的问题。

主体部分。

首先，要想有效学习英语，我们需要培养良好的学习习惯。

比如，定期复习、坚持每天学习一定的时间、多听、多说、多读、多写等。

这些都是培养良好学习习惯的重要方法。

其次，我们需要选择适合自己的学习方法。

比如，有些人适合通过听力来学习，有些人适合通过阅读来学习，还有些人适合通过口语来学习。

选择适合自己的学习方法能够事半功倍。

再次，我们需要利用好各种学习资源。

比如，可以通过网络、书籍、影视等各种途径来学习英语。

最后，我们需要坚持不懈地学习。

学习英语是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地学习，不要半途而废。

结论。

总之，如何有效学习英语是一个需要我们认真对待的问题。

通过培养良好的学习习惯、选择适合自己的学习方法、利用好各种学习资源和坚持不懈地学习，我们一定能够取得良好的学习效果。

希望每个人都能够在学习英语的道路上取得成功。

高考作文提纲范例大全11篇1、独自面对开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。

可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。

齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。

段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。

(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;)段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。

(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。

)段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。

(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生;“超女、快男”独自面对，一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。

)结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

2、人与己开头：事件上最难猜测的是人心，最复杂的是人与人之间的关系。

各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同，但大体可以分为三类。

⑴、损人利己太可耻。

人性的自私——社会各种欺骗现象，假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己⑵、利人利己可提倡。

双赢的智慧——高质量产品使消费者放心，企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益⑶、舍己为人最崇高。

为别人——为集体——为国家——为世界，逐层递进。

举例：①舍己救落水人的解放军战士;②雷锋;③为人类进步而献出自己生命的人：伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。

结尾：自私是一种原罪，我们要克服它。

让我们为别人添加更多的温暖，对社会注入更多的温情，为世界点亮更多的光明。

3、赠人以花，幸福自己开头：有人说，人活在世上，总要与他人发生联系，我们应该更多为他人想一想，或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说，人不为己，天诛地灭。

1作文提纲10篇1、独自面对开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。

可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。

齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。

段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。

(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;)段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。

(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。

)段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。

(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生;“超女、快男”独自面对，一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。

)结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

2、人与己开头：事件上最难猜测的是人心，最复杂的是人与人之间的关系。

各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同，但大体可以分为三类。

⑴、损人利己太可耻。

人性的自私——社会各种欺骗现象，假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己⑵、利人利己可提倡。

双赢的智慧——高质量产品使消费者放心，企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益⑶、舍己为人最崇高。

为别人——为集体——为国家——为世界，逐层递进。

举例：①舍己救落水人的解放军战士;②雷锋;③为人类进步而献出自己生命的人：伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。

结尾：自私是一种原罪，我们要克服它。

让我们为别人添加更多的温暖，对社会注入更多的温情，为世界点亮更多的光明。

3、赠人以花，幸福自己开头：有人说，人活在世上，总要与他人发生联系，我们应该更多为他人想一想，或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说，人不为己，天诛地灭。

作文提纲格式十篇作文提纲格式篇1:高考作文:重视仿写和作文提纲高考越来越迫近了，时间紧、任务重，如何在有限时间内复习高考作文，可作如下一些支配：1.可以涉足一些曾经在高考试卷中消失过的仿写试题，尤其是那些有肯定大语言环境的补足性的仿写题。

这样的题综合性强，一道题可以带动多方面的学问复习和力量训练：由于有大的语境，因此需要肯定的阅读理解命题材料的力量；由于仿写要求肯定的句式，这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求，这涉及了较广的学问、力量面；仿写的句子当然要规范，这又涉及语法规律方面的问题；仿写的句子要与既有的语句保持连贯，因此必需熟知保持语言连贯的若干要素；仿写时的遣词用语要得体，这又关系到语言得体的一些详细要求。

综合所述，练练仿写应当是一个效率较高的途径。

2.多练习写作文提纲。

有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯，认为写提纲要多费时间，殊不知“磨刀不误砍柴工”，这个道理无需多说。

应当养成写作文提纲的习惯，这样做费时少而收效大。

详细的做法有三种：一是“一文多纲”。

这是指面对一个话题，可以力争多列出一些提纲来（含不同文体的），这样做，能够有效地培育自己的想象力量和联想力量，能拓宽思维的广度和深度；二是“一纲多文”。

所谓一纲多文是说，先用一个话题写出一个提纲，把架子搭好，然后再换一个话题，仍用原有的架子绽开，只是换一换素材。

这样做，能熬炼思维的敏捷性。

当然，这种方法更适用于写谈论性作文，但对写记叙文也是可以用的。

由于写文章总是有些客观规律可循的。

事情的发生进展，道理的提出和绽开无不如此；三是力求设计出几个出人意料的提纲，这当然是指写记叙文（含散文、故事等）。

一位名家曾说过：写作就是把人人都知道的事，用别人都想不到的故事写出来。

协作以上三种练习写提纲的方式，再用点时间扩展成几篇作文（不必每个提纲都扩展成文），效果更抱负。

作文提纲格式篇2:社会实践报告的大纲格式实践内容班级学号姓名实践单位：起止日期：社会实践报告格式及要求为了保证同学社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：一、封面：分院统一样式，见附页。

高中语文优秀作文提纲模板一、引言。

1. 介绍话题背景。

2. 提出文章立场。

二、正文。

1. 论点一。

a. 分析论点一的重要性。

b. 举例说明论点一的合理性。

c. 引用权威观点支持论点一。

2. 论点二。

a. 分析论点二的重要性。

b. 举例说明论点二的合理性。

c. 引用权威观点支持论点二。

3. 论点三。

a. 分析论点三的重要性。

b. 举例说明论点三的合理性。

c. 引用权威观点支持论点三。

三、结论。

1. 总结全文观点。

2. 强调文章立场。

3. 提出建议或展望未来。

高中语文优秀作文提纲模板。

引言。

在当今社会，语文素养的重要性日益凸显。

语文是我们与世界沟通的桥梁，是我们思想交流的媒介，更是我们文化传承的载体。

因此，加强语文学习，提高语文素养，对于每个高中生来说都是至关重要的。

正文。

论点一，语文学习对于提高综合素养至关重要。

语文学习不仅仅是学习文字、语法、修辞等知识，更重要的是培养学生的综合素养。

通过阅读文学作品，学生可以了解历史、文化、社会等方方面面的知识，培养自己的人文素养。

同时，语文学习也可以提高学生的思维能力、表达能力和创新能力，这些都是当今社会所需要的综合素养。

论点二，语文学习对于培养学生的情感和审美情趣至关重要。

语文学习不仅仅是学习文字，更是学习情感和审美。

通过阅读文学作品，学生可以感受到作者的情感，体验到作品所表达的情感，培养自己的情感世界。

同时，语文学习也可以培养学生的审美情趣，提高他们对美的认知和欣赏能力。

论点三，语文学习对于传承和弘扬中华优秀文化至关重要。

中华优秀文化源远流长，而语文学习是传承和弘扬中华优秀文化的重要途径。

通过学习古诗词、经典文学作品等，学生可以了解中华文化的博大精深，传承中华优秀传统。

同时，语文学习也可以培养学生的文化自信，增强他们对中华文化的认同感和自豪感。

结论。

综上所述，语文学习对于每个高中生来说都是至关重要的。

通过加强语文学习，提高语文素养，可以提高学生的综合素养，培养学生的情感和审美情趣，传承和弘扬中华优秀文化。

高考语文作文作文提纲模板高考语文作文提纲模板。

一、引言。

1. 话题引入，谈论高考语文作文的重要性。

2. 观点提出，作文在高考语文考试中的地位和作用。

二、作文的结构和要求。

1. 作文的结构，开头、中间、结尾。

2. 作文的要求，主题明确、观点鲜明、论据充分、结构完整、语言得体。

三、如何写好高考语文作文。

1. 主题选择，积累素材、灵活运用。

2. 观点表达，明确立场、论证有力。

3. 论据支撑，举例论证、引用名言。

4. 结构安排，首尾呼应、层次分明。

5. 语言运用，精准表达、修辞得当。

四、高考语文作文常见问题及解决方法。

1. 主题敷衍，多读多写、多思多想。

2. 观点模糊，明确立场、深入思考。

3. 论据不足，积累素材、多举例论证。

4. 结构混乱，提前规划、层次分明。

5. 语言粗糙，精心打磨、修辞得当。

五、总结。

1. 总结全文，高考语文作文的重要性和写作技巧。

2. 再次强调，作文对语文考试的重要性。

3. 展望未来，希望同学们能够在高考语文作文中取得好成绩。

高考语文作文提纲模板。

高考语文作文是高考语文考试的重要组成部分，作文不仅考查考生的语言表达能力，更重要的是考查考生的思维能力、逻辑能力和文学素养。

因此，写好高考语文作文对于考生来说至关重要。

本文将从作文的结构和要求、如何写好高考语文作文、高考语文作文常见问题及解决方法等方面展开讨论。

作文是由开头、中间和结尾组成的，要求主题明确、观点鲜明、论据充分、结构完整、语言得体。

首先，考生在选择作文主题时，可以通过多读多写、多思多想来积累素材，灵活运用素材来确定作文主题。

其次，在观点表达上，考生应该明确立场，论证有力，不可模糊其观点。

在论据支撑方面，考生可以通过举例论证、引用名言等方式来支持自己的观点。

同时，在作文的结构安排上，考生应该做到首尾呼应、层次分明，避免结构混乱。

最后，在语言运用上，考生要做到精准表达、修辞得当，避免语言粗糙。

在写高考语文作文时，常见问题有主题敷衍、观点模糊、论据不足、结构混乱和语言粗糙等。

作文素材积累之传承与创新班级：姓名：小组：【学习目标】1.背诵有关传承与创新的名人名言及优秀事例2. 运用素材尝试写作。

【重点难点】1. 背诵有关传承与创新的名人名言及优秀事例2. 运用素材尝试写作。

【导学流程】一、了解感知【主题阐释】继续做前人没有完成的事业就是传承，抛开旧的，创造新的就是创新，它们彼此形影不离。

世界上不存在无创新的继承，也不存在无继承的创新。

传承为创新提供了依据，正如没有土地，草木就没有了根基，一切的枝繁叶茂，春华秋实便无从谈起。

创新则为传承提供了动力，正如没有浪花，就没有大海的波澜壮阔，一切的急流勇进，劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里。

传承告知人们前人走过的路，当眼前已山穷水尽时，你已熟谙行路的技巧。

这时，创新便是你的指南针，在人生这块未知的土地上将道路延伸。

我们需要传承，我们呼唤创新，我们只有传承，我们学会创新。

创新是对以往继承的终结者，又是未来创新的启蒙家。

继承与创新才统一起来，人生也因其而丰富多彩。

事物应该在传承的基础上创新，在创新的过程中传承。

近年来的高考作文命题，越来越关注传承，关注创新。

例如04年的“相信自己与听取别人的意见”，北京卷的“时尚”话题，浙江卷的“人文精神与发展”，05年北京卷的“城市符号”，07年浙江卷的“行走在消失中”，09年上海卷的板桥体的看法，江苏卷的“品味时尚”，广东卷对常识的看法等。

【素材链接】[名言警句]1、我希望能在真正的自我中,始终保持不断创造新事物的创造性和为人们为社会做出贡献的社会性.在平凡的生活中仍能发现新鲜的感动和喜悦的人,可以说是使自己的生活富有创造性。

——池田大作。

2、不去探索更新的道路，只是跟着别人的脚印走路，也总会落后别人一步，要赶过前人，非有独创精神不可。

——华罗庚3、创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。

——罗曼•罗兰4、要成长，你必须要独创才行。

——[德]歌德5、我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物！——高尔基《智者》6、天底下什么样的乐趣最高尚？天底下什么事最令人感到得意？新发现！晓得自己走的路，是旁人从未走过的；晓得自己看到的东西，是凡人从未见过的；晓得自己呼吸到的空气，是人家从未吸过的。