小学防空防灾应急疏散演练方案(正式)

XXX小学防空防灾疏散演练方案1. 前言防空防灾疏散演练是学校安全工作的重要组成部分，是保障师生生命安全的重要措施之一。

本方案旨在规范XXX小学防空防灾疏散演练的程序，加强应急预案的修订完善，提高学校应急反应和处置能力。

2. 防空防灾疏散演练程序2.1 演练前准备1.按照学校应急预案及防空防灾疏散预案，成立疏散演练领导小组，明确各人员职责和责任；2.完成疏散演练的准备，如疏散通道、安全区域等；3.在全校范围内广泛宣传防空防灾疏散演练的时间、地点和要求，确保师生都知道应有的反应和处理方法；4.特别注意孕妇、残疾人士等容易受到影响和身体不适的人员的疏散。

2.2 演练开始1.声响警报：在演练开始前，由防空防灾疏散演练领导小组指定工作人员发出演练警报，警报包括声音警报和文字提示，广播方式及演练区域的划分根据具体情况进行；2.疏散指示：师生在听到警报后，各就各位，听取学校工作人员和安全防范志愿者的统一指挥，迅速疏散到指定的安全区域。

在疏散过程中，老师要注意照顾孩子和关注向后排队的人员；另外，教师在疏散过程中要注意，不可让学生随意离开队伍，确保安全疏散；3.安全区域：到达安全区域后，老师要按照领导小组的要求，统计人数和确保人员都在安全区域内，指导学生在安全区域内按照幼儿园的防护步骤进行防范。

2.3 演练结束1.切断演练警报：演练结束后，指定工作人员及时切断演练警报；2.安全评估：在演练结束后，领导小组和指导教师要对演练过程进行安全评估，指出不足，改进之处，并及时对演练进行记录和写在最后，以便于下一次演练的改进。

3. 注意事项1.学校应确定每个班级应急教师，并制定培训方案，提高教师应急处置能力； 2.疏散路线应尽量少穿越行车道和有交通流的道路； 3.在演练中，应制定好应急指挥程序，并及时公示； 4.在演练开始前，应检查学校的警报器等疏散设备是否正常工作； 5.在演练结束后，要对演练进行写在最后，及时修改应急预案和防空防灾预案，并备好相关的物资。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、活动主题在____年，学校将开展防空防灾应急避险疏散演练活动，旨在提高全体师生对突发灾害的应急能力和自救能力，增强安全防范意识，确保学校师生的生命安全和财产安全。

二、活动目的1.提高学校师生的突发灾害自救能力和防范意识；2.检验学校应急疏散预案和疏散通道设置的有效性；3.加强学校师生之间的合作与沟通能力；4.提高学校管理人员的应急处置能力。

三、活动时间与地点时间：____年X月X日上午X时整地点：学校操场四、活动流程1. 确定活动时间与地点，并发布通知，通知全体师生参加，保证全员参与；2. 组织工作人员，制定演练方案，并安排演练人员；3. 演练前，进行防空防灾知识培训，确保所有参演人员了解应急知识和操作方法；4. 演练开始前，召开动员大会，明确演练目的、流程和注意事项；5. 活动正式开始，按照事先制定的预案，模拟各种突发灾害情景，组织师生进行疏散演练；6. 演练结束后，组织总结会议，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进建议；7. 对演练中表现出色的个人和团队进行表彰，激励师生积极参与防灾演练活动；8. 形成演练总结报告，交由学校管理部门备案。

五、演练方案1. 灾害情景设定(1) 模拟地震：通过播放地震警报和模拟地震震感，让师生就地躲避，保护头部和颈部，并在指定时间内快速转移到安全区域。

(2) 模拟火灾：通过点燃烟雾弹或烟花，制造火灾现场，组织师生进行紧急疏散，用湿毛巾捂住口鼻以防止烟雾吸入。

(3) 模拟化学泄漏：通过释放一定量的气体或液体，模拟化学泄漏情景，组织师生进行疏散，并注意带上防护口罩和手套。

2. 演练流程(1) 动员阶段：召开动员大会，明确演练目的、流程和注意事项，并分配工作任务。

(2) 知识培训阶段：在演练前进行防空防灾知识培训，包括火灾逃生、地震避险、化学防护等方面的知识讲解和操作示范。

(3) 模拟演练阶段：a. 现场演示：选择适当的场景，进行模拟演示，包括地震、火灾和化学泄漏等情景，让师生对突发灾害有更直观的理解。

一、目的为了提高全校师生应对防空袭突发事件的能力，确保在发生紧急情况时，师生能够迅速、有序、安全地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡，特制定本演练方案。

二、组织机构1. 演练领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各班班主任、各科任教师、保安人员2. 演练指挥小组指挥长：副校长副指挥长：教导主任成员：各班班主任、各科任教师三、演练时间根据实际情况，确定演练时间。

四、演练地点全校师生在教室、操场等场所进行演练。

五、演练内容1. 紧急警报响起，师生迅速进入防空袭应急状态；2. 教师组织学生按预定路线有序撤离教室；3. 学生在撤离过程中，保持队形整齐，注意脚下安全；4. 撤离到指定安全区域后，各班班主任清点人数，并向演练指挥小组报告；5. 演练指挥小组根据实际情况，进行总结评估。

六、演练步骤1. 演练前准备（1）召开全体教师会议，传达演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求；（2）对全体学生进行防空袭应急知识教育，提高学生的安全意识；（3）检查消防设施、安全通道等，确保安全；（4）演练当天，全体教师提前到达指定岗位。

2. 演练实施（1）紧急警报响起，师生迅速进入防空袭应急状态；（2）教师组织学生按预定路线有序撤离教室；（3）学生撤离过程中，保持队形整齐，注意脚下安全；（4）撤离到指定安全区域后，各班班主任清点人数，并向演练指挥小组报告；（5）演练指挥小组根据实际情况，进行总结评估。

3. 演练总结（1）演练结束后，各班班主任向演练指挥小组汇报演练情况；（2）演练指挥小组对演练进行总结评估，提出改进意见；（3）对全体师生进行演练总结，提高安全意识。

七、注意事项1. 演练过程中，全体师生要严格遵守纪律，服从指挥；2. 撤离过程中，学生要保持队形整齐，注意脚下安全；3. 演练过程中，教师要密切关注学生情况，确保学生安全；4. 演练结束后，要及时对演练情况进行总结评估，提高演练效果。

八、附则本演练方案由学校演练领导小组负责解释，自发布之日起实施。

2024年小学防空防灾应急疏散演练方案一、演练背景和目的随着当前世界的不稳定因素增加，小学生们面临着更多潜在的安全风险。

为了提升小学生们在紧急情况下的应急能力和自我保护意识，增强学校防空防灾疏散能力，特制定本防空防灾应急疏散演练方案。

二、演练对象本演练针对小学生和校内工作人员进行。

通过演练，全面检验学生和员工的应急能力，发现问题，改正不足，提升防空防灾疏散的应急响应能力。

三、演练时间将在2024年XXX月XXX日上午9点进行演练，全校老师、学生应全程参与，确保演练的真实性和有效性。

四、演练地点演练地点为我校操场和教室。

五、演练人员及分工1. 演练指挥部：由学校领导、防空防灾负责人和应急救援专家组成。

2. 演练小组：包括各年级的班主任和卫生员。

3. 角色扮演人员：校工和一些学生自愿参与，起到扮演疏散人员、受伤学生等角色。

六、演练流程1. 预演环节a. 指挥部成员进行预演，熟悉演练流程和程序，发现问题并进行汇报。

b. 通知所有教师和学生关于演练的时间、地点和内容，并对他们进行简单的应急防空防灾知识培训。

2. 演练安排a. 全校进行防空警报试鸣，以验证学校警报系统的有效性。

b. 在演练过程中，突发情况指挥员将发出实施“防空防灾疏散”的口令，学生和教师按照预定的疏散路线有序撤离，并按照指示到达指定的疏散地点。

c. 各年级班主任协助学生疏散到指定地点，并做好学生的人数统计工作。

d. 指挥部将评估演练是否达到预期目标，同时参与演练的教职员工将就演练过程中的不足进行总结和反馈。

七、演练内容和重点1. 强调疏散的迅速性和有序性，提醒学生们不要慌张，理智行动。

2. 指导学生提前了解疏散路线，并根据疏散路线指示进行撤离。

3. 练习逃生技能，如疏散时低姿态行走、避险时寻找坚固的避难物等。

4. 学生和教师进行逃生口和避难物的选择讨论，增加应急处理能力。

5. 对于伤员的初步救援，进行简单的演示和讲解。

八、演练结束和总结1. 指挥部将组织相关工作人员对演练情况进行总结和评估。

2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、背景介绍在当前世界各地频繁发生自然灾害、恐怖袭击等突发事件的背景下，学校作为一个封闭的社会系统，面临着防空防灾、保护学生安全的重要任务。

为了提高学生和教职工的防灾、应急避险能力，保障学校内部的安全和稳定，我校计划在2024年开展一次学校防空防灾应急避险疏散演练。

本方案旨在确保演练的顺利进行，使参演人员能熟悉应急预案，提高应对突发事件的能力。

二、演练目的1.检验学校应急预案的可行性与有效性。

2.培养学校师生的安全意识和应急反应能力。

3.查漏补缺，总结经验，提高校园应急管理水平。

三、演练内容1.选择合适的演练时间和场地。

2.设置灾害场景，模拟真实情况。

3.演练对象包括全校学生、教职工等。

四、演练步骤1. 演练准备阶段(1) 确定演练时间，征得校领导和教职工的同意。

(2)成立演练领导小组，确定演练方案并安排具体工作任务。

(3)制定演练预案，明确演练目标和演练内容。

(4)组织演练参与人员参加防空防灾培训。

2. 演练预执阶段(1)在全校范围内宣传演练事项，提高师生的注意。

(2)将演练预案分发到各个单位，使演练参与人员知晓演练流程与步骤。

(3)检查演练物资和设备的准备情况，确保一切准备就绪。

3. 演练实施阶段(1)在演练开始前，由演练领导小组组织演练参与人员进行动员和组织，确保所有人员准备就绪。

(2)根据演练预案，模拟灾害场景，警报器响起，全校师生假装进入避险场所。

(3)各避险场所负责人按照预案组织疏散和安置，确保每个避险场所的人员安全。

(4)大声提醒演练参与人员不能慌乱，并指导他们正确地采取掩护和避险措施。

(5)渐次组织学生和教职工撤离避险场所，进行疏散演练。

4. 演练总结阶段(1)演练现场及时记录重要数据和情况。

(2)召开总结会议，对演练进行分析和总结，总结成功经验和不足之处。

(3)发布演练总结报告，向全校师生通报演练效果。

(4)对演练中出现的问题进行整改，不断完善应急处理措施。

小学防空防灾应急疏散演练方案一、演练背景为了加强我校师生的安全意识，提高应对突发事件的应急疏散能力，确保在遇到紧急情况时，师生能够迅速、有序、安全地撤离危险区域，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国防法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本方案。

二、演练目的1. 提高师生的安全意识和应急疏散能力。

2. 检验学校应急预案的实用性和可操作性。

3. 提高学校应对突发事件的组织协调和应急处置能力。

4. 增强师生在紧急情况下的自救互救能力。

三、演练时间每年9月的第三个星期六上午9时30分至10时，具体时间可根据实际情况进行调整。

四、演练地点学校操场或其他安全区域。

五、演练内容1. 防空警报响起，师生迅速做出反应，停止一切活动，保持镇定。

2. 按照预定的疏散路线，迅速、有序地撤离危险区域。

3. 到达安全区域后，及时清点人数，并向上级汇报。

4. 开展应急救护培训，提高师生的自救互救能力。

5. 总结演练经验，进一步完善应急预案。

六、演练组织机构1. 演练指挥部：负责组织、协调、指挥整个演练活动。

2. 疏散引导组：负责引导师生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离危险区域。

3. 救护组：负责对受伤师生进行紧急救护。

4. 通讯联络组：负责与上级部门和校内各部门的沟通协调。

5. 后勤保障组：负责提供演练所需的物资和设备。

七、演练步骤1. 演练前准备：制定演练方案，组织师生进行培训，检查疏散路线和场地，准备必要的物资和设备。

2. 演练开始：发布演练通知，组织师生进入演练状态。

3. 演练进行：按照预定的演练内容，进行疏散、救护、协调等环节。

4. 演练结束：对演练进行总结，对表现优秀的师生进行表彰。

八、演练要求1. 演练期间，师生要严格遵守纪律，服从指挥。

2. 演练过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

3. 演练结束后，要及时总结经验，不断完善应急预案。

九、演练评估演练结束后，组织专家对演练过程进行评估，对存在的问题进行整改，确保应急预案的实用性和可操作性。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案为贯彻落实《____防空法》、《____国防教育法》、《____应对法》，增强广大师生国防观念和防空防灾意识，检验全县中小学防空防灾应急预案，提高防空防灾应急处置能力，根据《____开展____年“9.18”防空防灾应急疏散演练活动____》(合教秘[____]____号)、县政府办《____长丰县防空警报试鸣宣传周活动方案____》(长政办秘[____]____号)文件要求，在我校开展防空防灾应急疏散演练。

为了保证演练工作的顺利进行，圆满完成疏散演练任务，特制定本方案。

一、指导思想与目的以____为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，____广大师生开展应急避险疏散演练。

通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空防灾警报规定信号，完善防空防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。

二、演练时间____月____日上午____时____分三、演练对象学校全体师生四、____机构及职责总指挥：夏卫兵副总指挥：李广银张胜利傅晓霞杨金权颜理战严志伟成员：全体班主任下设四个工作组：(一)、演练现场指挥组负责人：李广银傅晓霞基本职责。

根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，____开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(二)、演练紧急疏散组负责人：张胜利各班班主任(所在班教室)基本职责。

在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

(三)、医疗救护组负责人：卜梅基本职责。

发生事故时，实施救治处理。

(四)宣传报导组负责人：夏爽凯王祖珍：基本职责。

负责宣传教育、信息发布及图象采集。

五、逃生演练原则和目的：坚决做到“安全第一，动作迅速、有序，责任明确，落实细节，”。

小学应急疏散演练方案一、演练目的为了进一步强化师生紧急疏散安全教育，提高抗击___的应变能力，能有___、迅速地引导学生安全疏散，学会掌握逃生的方法。

二、演练___总指挥：___副总指挥：___工作小组：广播宣传（___）各处室（疏散、引导）班主任（现场指导）摄影组(___)保护组：见各楼梯口保护人员评比计分组：___三、演练步骤假设发生地震，学校迅速启动紧急疏散应急处置预案：1、校园广播播放“警报”乐，各班班主任老师立即___学生逃生。

2、广播告诫学生（王建）：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的安全通道逃生，有秩序地疏散到安全地点------操场上去。

……3、保护引导人员提前各就各位。

在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

（北楼东楼梯：三楼楼梯口：___，二三楼梯拐弯处：___，二楼梯口：___，一二楼梯拐弯处：___。

北楼中楼梯：三楼梯口：___，二三楼梯拐弯处：___，二楼梯口：___，一二楼梯拐弯处：___中楼西二楼梯口：___，一二楼拐弯处：___，南楼二楼梯口：___，一二楼拐弯处：___，4、各班主任老师：要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要提醒注意楼梯口行走安全。

各班疏散时：一三组前门出，二四组后门出。

在走廊形成“一字形”顺楼梯右行而下。

北楼班级，中楼梯口以东班级从东楼梯口下，中楼梯口以西班级从中楼梯口下。

5、撤离顺序(各班均为一列队伍)：(1)北楼东楼梯口安全撤离顺序：六（3）→六（2）(2)北楼中梯口安全撤离顺序：五（2）→五（1）→四（1）→四（2）（3）南楼楼梯撤离顺序三（2）→二（1）→二（2）底楼同时撤离教室6、摄像组：全程摄像（朱小龙、卞干龙）7、疏散终点地：操场主席台前，按上操入场路线及列对位置，到场时各班及时向主席台副总指挥阮永平报到：报到词：报到学生：（队礼）副总指挥：（还礼）报到学生：副总指挥：“热爱家园，珍爱生命”疏散演练__班级前来报到：我班应该疏散学生人，实际疏散人，现已疏散到位，请检阅！副总指挥：同学们受惊了，现在我命令你班原地休息。

小学防空防灾疏散演练方案为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现举行防空、防灾等___应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的疏散要领，以从容应对防空、防灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。

一、演练时间：___年___月___日星期四上午9：30——10：00二、___机构：成立相应的___机构。

三、职责：1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。

3、各班主任向安全专干负责，演习时要求跟班老师在前，班主任在后；如果没有跟班老师，班主任也必须是最后一个离开教室。

因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。

演习时，各班主任___学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向安全专干汇报。

4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

四、注意事项：1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静。

2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。

3、演练时，所有教师要按时各就各位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排教师，到离自己办公室最近的楼梯口___学生撤离。

4、演练时如发生意外，所在班级应立刻停下，各班主任再及时果断处理，并上报安全专干和总指挥。

5、安全下楼后在指定的地点集合。

五、活动流程：（一）、活动准备工作。

1、全校师生各就各位。

2、安全专干到各班了解人数。

各班主任向安全专干报告：如“报告安全专干，___班应到（）人，实到（）人，报告完毕。

”3、安全专干向总指挥报告：如“报告总指挥，___年级应到（）人，实到（）人，报告完毕。

”4、总指挥向校长报告：“报告校长，全校防空、防灾疏散演练共（）人参加，准备完毕，请指示。

”（二）、校长做演练前的动员工作，然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始，所有参演人员回岗待命。

一、目的与意义为提高我校师生的防空防灾意识和应急避险自救能力，确保在发生紧急情况时能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校全体师生在发生防空警报或其他紧急情况时的疏散工作。

三、组织机构及职责1. 防空应急疏散演练领导小组（1）组长：校长（2）副组长：副校长（3）成员：各班主任、安全员、后勤保障人员等领导小组负责统筹协调、组织指挥和监督实施演练工作。

2. 演练指挥组（1）组长：副校长（2）副组长：各班主任（3）成员：各班安全员、后勤保障人员等演练指挥组负责具体实施演练，确保演练顺利进行。

3. 后勤保障组（1）组长：后勤主任（2）成员：后勤保障人员等后勤保障组负责演练所需的物资准备、场地布置等工作。

四、演练流程1. 演练准备阶段（1）制定演练方案，明确演练时间、地点、参演人员等。

（2）召开演练动员大会，对参演人员进行安全教育。

（3）进行演练前的场地布置，确保疏散通道畅通。

2. 演练实施阶段（1）警报响起，全体师生立即停止一切活动。

（2）各班班主任迅速组织学生按照预定疏散路线有序撤离。

（3）安全员、后勤保障人员等在疏散通道、楼梯口等关键位置进行引导和保障。

（4）师生到达指定安全区域后，各班班主任清点人数，并向演练指挥组报告。

3. 演练总结阶段（1）演练指挥组对演练情况进行总结，指出存在的问题。

（2）各班主任对参演学生进行安全教育，强调应急避险自救的重要性。

（3）对演练过程中表现突出的个人和集体进行表彰。

五、注意事项1. 演练前，各班主任要对学生进行安全教育，确保学生了解演练流程和注意事项。

2. 演练过程中，师生要服从指挥，保持秩序，严禁嬉戏打闹。

3. 演练结束后，要及时清理演练现场，恢复原状。

4. 演练过程中，如遇紧急情况，要及时启动应急预案，确保师生安全。

六、附则本预案由我校防空应急疏散演练领导小组负责解释，自发布之日起施行。

如遇特殊情况，需对本预案进行修改，须报领导小组批准。