八年级上册《核舟记》知识点归纳

《核舟记》文言知识整理《核舟记》文言知识整理，、”、.、、/?. 八、I~f一、文学常识1、《核舟记》作者是明朝嘉善人魏学洢（yi）（约1596 —约1625）,字子敬，散文家，著有《茅檐集》。

2、本文选自清朝人张潮编辑的笔记小说集《虞初新志》。

二、文白互译：原文：⑴明有奇（q 1）巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿（mm）、人物，以至鸟兽、木石，罔（wcng）不因势象形，各具情态。

尝贻（y i）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

译文：⑴明朝有个手艺奇妙精巧的人，名字叫做王叔远，（他）能够用直径一寸的木头，雕刻宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状的，各有各的神情姿态。

（他）曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。

原文：⑵舟首尾长约八分有（丫*）奇（j i）,高可二黍（sh U）许。

中轩（xu 6）敞者为舱，箬（ru b）篷（peng）覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻"清风徐来，水波不兴”，石青糁（sen）之。

译文：⑵小船从船头到船尾长度大约八分多一点，高度约摸二分上下。

中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。

船舱旁边辟有小窗，左右各四扇，一共八扇。

推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴” ，用石青涂在刻着字的凹处。

原文：⑶船头坐三人，中峨冠而多髯（r岔）者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝（x i）相比者，各隐卷底衣褶（zh 0）中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫（ji co）首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎（q 口）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。

八年级语文上册《核舟记》文知识点整理【第23核舟记】一、重点字词1．给以下加点字注音。

器皿ǐn罔ǎng贻í八分有奇ī箬ruò篷糁sǎn峨冠guān髯rán楫í篆zhuàn壬戌rénxū2．说明下面加点词语。

为宫室、器皿、人物。

为：做，指雕刻。

罔不因势象形。

因：顺着，就着。

象：仿照，指雕刻。

尝贻余核舟一。

贻：赠。

高可二黍许。

可：大约。

其两膝相较者。

比：靠近。

佛印绝类弥勒。

绝：极。

类：像。

矫首昂视。

矫：举。

神情与苏、黄不属。

属：相类似。

珠可历历数也。

历历：分明可数的样子。

其人视端容寂。

端：端正，正视。

其船背稍夷。

夷：平。

而计其长曾不盈寸。

盈：满。

3．找出下面句中的通假字并说明。

诎右臂支船。

诎通屈说明为：弯曲左手倚一衡木。

衡通横说明为：横放盖简桃核修狭者为之。

简通拣说明为：挑选二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

闭之，那么右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

通计一舟，为人五；为窃八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一。

点拨：注意“罔”“箬”“篷”等字的字形。

2．将以下句子翻译成现代汉语。

罔不因势象形，各具情态。

全都是依照形状刻成形象。

点拨：重点明白得“罔不”“因”“象”等词语。

中峨冠而多髯者为东坡。

中间戴着高高的帽子长着许多胡须的是苏东坡。

重点明白得”峨”“冠”“髯”“为”等词语。

苏、黄共阅一手卷。

苏轼和黄庭坚一路看一幅横幅的书画卷子。

点拨：古代汉语数词后往往省略量词，翻译时要补上。

其两膝相较者，各隐卷底衣褶中。

他们相互靠近的两膝，都隐藏在卷子下边的衣褶里。

点拨：重点明白得“比””卷底”等词语。

其人视端容寂，假设听茶声然。

那个人眼睛正视着，神色安静，仿佛在听茶水烧开了没有的样子。

《核舟记》知识点整理一、书下注解1、【奇巧】特殊的技艺2【径寸】直径一寸。

用来形容圆形物的细小。

3【为】做。

这里指雕刻。

4【器皿】杯、盘、碗、碟等生活用具。

5【木】树木。

6【罔不因势象形，各具情态】没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。

罔，无，没有。

因，依据。

象，模拟、仿照。

7【贻】赠送。

8【盖大苏泛赤壁云】刻的是苏轼乘船游赤壁。

9【高可二黍许】大约有两个黄米粒那么高。

10【中轩敞者为舱】中间高起而敞开的部分是船舱。

11【篛篷】用箬竹叶做成的船篷。

12【雕栏相望】雕刻着花纹的栏杆左右相对。

13【峨冠】高高的帽子。

这里指带着高高的帽子。

14【髯】两腮的胡须。

这里泛指胡须。

15【手卷】只能卷舒而不能悬挂的书画长卷16【卷端】指画幅的右端。

17【卷末】指画幅的左端。

18【如有所语】好像在说什么似的。

19【微侧】（身子）略微侧斜。

20【其两膝相比者】他们的互相靠近的两膝（东坡的左膝，鲁直的右膝）。

比，靠近。

21【绝类弥勒】极像佛教的弥勒菩萨。

22【矫首昂视】抬头仰望。

矫，举。

23【不属】不相类似。

24【卧右膝】卧倒右膝。

25【诎】同“屈”，弯曲。

26【历历数也】清清楚楚地数出来。

27【楫】船桨。

28【舟子】撑船的人。

29【椎髻】椎形发髻。

这里指梳着椎形发髻。

30【衡】同“横”，横着的。

31【其人视端容寂】那个人眼光正视着（茶炉），神色平静。

端，正。

32【若听茶声然】好像在听茶水声音似的。

33【船背稍夷】船的背面稍平。

34【了了】清清楚楚。

35【墨】黑。

36【篆章】篆字图章。

37【丹】朱红色。

38【为】刻。

39【曾不盈寸】还不满一寸。

曾，尚，还。

盈，满。

40【简】挑选。

41【修狭】长而窄。

42【技亦灵怪矣哉】技艺也真灵巧奇妙啊！矣哉，相当于“了啊”，表示惊叹的语气。

矣哉。

相当于“了啊”，表示惊叹的语气。

二、课上补充翻译1【以径寸之木】以：用。

2【各具情态】具：具有。

3【盖大苏泛赤壁云】盖：原来是。

八年级语文上册《核舟记》课文知识点整理【第23课核舟记】一、重点字词1．给下列加点字注音。

器皿mǐn罔wǎng贻yí八分有奇jī箬ruò篷糁sǎn峨冠guān髯rán楫jí篆zhuàn壬戌rénxū2．解释下面加点词语。

为宫室、器皿、人物。

为：做，指雕刻。

罔不因势象形。

因：顺着，就着。

象：模仿，指雕刻。

尝贻余核舟一。

贻：赠。

高可二黍许。

可：大约。

其两膝相比者。

比：靠近。

佛印绝类弥勒。

绝：极。

类：像。

矫首昂视。

矫：举。

神情与苏、黄不属。

属：相类似。

珠可历历数也。

历历：分明可数的样子。

其人视端容寂。

端：端正，正视。

其船背稍夷。

夷：平。

而计其长曾不盈寸。

盈：满。

3．找出下面句中的通假字并解释。

诎右臂支船。

诎通屈解释为：弯曲左手倚一衡木。

衡通横解释为：横放盖简桃核修狭者为之。

简通拣解释为：挑选二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

通计一舟，为人五；为窃八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一。

点拨：注意“罔”“箬”“篷”等字的字形。

2．将下列句子翻译成现代汉语。

罔不因势象形，各具情态。

全都是按照形状刻成形象。

点拨：重点理解“罔不”“因”“象”等词语。

中峨冠而多髯者为东坡。

中间戴着高高的帽子长着许多胡须的是苏东坡。

重点理解”峨”“冠”“髯”“为”等词语。

苏、黄共阅一手卷。

苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。

点拨：古代汉语数词后往往省略量词，翻译时要补上。

其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

他们互相靠近的两膝，都隐藏在卷子下边的衣褶里。

点拨：重点理解“比””卷底”等词语。

其人视端容寂，若听茶声然。

那个人眼睛正视着，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

八年级上册语文第23课知识点归纳：核舟
记
一、文学常识。

1、作者简介:
魏学洢(1596~1625)，字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。

《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。

2、概括课文各部分大意。

第一部分(第1段)概述王叔远的高超的微雕技艺，点明雕刻品“核舟”主题。

第二部分(第2—5段)详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。

第三部分(第6段)总计核舟的人、物、文字数目，写作者对雕刻家技艺的赞美。

3、课文小结。

本文通过核舟的形状、构造、舟上人物等的细致描绘，说明了“核舟”构思巧妙、雕刻精细的特点，赞美了微雕艺人高超的雕刻技艺，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。

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(他)曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏东坡泛舟于赤壁之下。

小船从船头到船尾长度八分多点儿，高度约摸二分上下。

中间高起而宽敞的是船舱， (刻着)用竹叶做成的船篷覆盖着它。

(船舱)旁边辟有小窗，左右各四扇，一共八扇。

推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

关上它，就见右边刻着“山高月小，水落石出” ，左边刻着“清风徐来，水波不兴” ，用石青涂在刻字的凹处。

船头坐着三个人：中间(戴着)高高的帽子、 (长着)浓密胡子的人是苏东坡，佛印坐在右边，黄鲁直坐在左边。

苏东坡、黄鲁直共同看着一轴字画手卷。

东坡的右手拿着手卷的前端，左手抚着鲁直的背脊。

鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好像在说些什么。

东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们紧靠着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。

佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望，神情跟苏、黄不相同。

(他)平放着右膝，弯着右臂支撑在船上，而竖起他的左膝，左臂挂着(一串)念珠挨着左膝——念珠可以清清楚楚地数出来。

船尾横摆着一支橹。

橹的左右两旁各有一个船工。

在右边的船工梳着椎形发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声喊叫的样子。

在左边的船工右手握着蒲葵扇，左手抚着火炉，炉上有个壶，那个人的眼睛正看着(茶炉)，神色平静，好像在听烧茶的声音。

那只船的顶部稍微平坦，就在上面刻着作者的题款名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”， (字迹)像蚊子的脚一样细小，笔画清清楚楚，它的颜色是黑的。

核舟记魏学洢【人物介绍】魏学洢（约1596--约1625），字子敬，中国明朝末嘉善（今属浙江省嘉兴县）人，明朝末年的著名散文作家。

是当地有名的秀才，也是一代明臣魏大中的长子，一生未做过官，好学善文，著有《茅檐集》。

被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》，是其代表作。

【全文】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”,左刻“清风徐来，水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之--珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足，钩画了了，其色墨。

又用篆章一，文曰“初平山人”,其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。

而计其长曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻，技亦灵怪矣哉！【翻译】明朝有个手艺特别精巧的人，名字叫做王叔远，（他）能够在一寸长的木头上，雕刻出宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是就着木头原来的样子摹拟某些东西的形状的，各有各的神情姿态。

（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏东坡泛舟于赤壁之下。

小船从船头到船尾长度八分多点儿，高度约摸二分上下。

《核舟记》文学常识及常考知识点小结核舟记【明】魏学洢明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。

又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。

而计其长，曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻，技亦灵怪矣哉！文学常识《核舟记》作者是明朝嘉善人魏学洢（约1596－约1625），字子敬，散文家，著有《茅檐集》。

本文选自清朝人张潮编辑的笔记小说集《虞初新志》。

重点词语1.通假字(1)诎右臂支船（“诎”通“屈”，弯曲。

）(2)左手倚一衡木（“衡”通“横”，横着）(3)舟首尾长约八分有奇为字共三十有四（“有”通“又”，用来连接整数和零数）(4)虞山王毅叔远甫刻（“甫”同“父”，男子美称，多附于字之后）2.古今异义尝贻余核舟一（尝：古义：曾经。

今义：品尝。

）（贻：古义：赠。

今义：贻误，贻害）高可二黍许（可：古义：大约。

《核舟记》知识要点归纳作者魏学洢（yi ）（约1596――约1625），字子敬，号茅檐，明朝末年的著名 散文作家。

著有《茅檐集》。

《核舟记》是其代表作，被清代人张潮编制的《虞初新 志》收录。

从表达方式看，这是一篇说明文 一•生字难字 器皿（min ） （ru b ）篷 属（ sh u ）•通假字 诎右臂支船（诎一一通“屈”左手倚一衡木（衡一一通“横 舟首尾长约八分有奇（有 ------------ 虞山王毅叔远甫刻（甫——通 盖简桃核修狭者为之（简一一通 罔（wmg ） 贻（y i ） 八分有（y du ）奇（j i ）二黍（sh 耳许石青糁（s m）之 楫（j i ）椎（chu 1)髻(j i)髯(r on )(ku i)扇 诎(q U ) 执(zh 壬( r en) 戌（ 1、 2、 3、 4、5、 6、 7、 ，弯曲。

） ，横着的。

）通“又”，用来连接整数和零数 古代对男子的美称，多附与字之后。

,挑拣。

）“父”, “拣” 奇: 有: 为:端:扇： 启 而： 可： 木： 者： 曰： 以： 语： 盖： 为字共三十有四（有 通“又”还有） 甫：父， 男子美称 多附于字后。

.一字多义明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇 明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇 为宫室、器皿、人物 中轩敞者为舱（是） 为人五：（刻有）.东坡右手执卷端 （名词， 其人视端容寂（形容词， 旁开小窗，左右各四，共八扇:启窗而观，雕栏相望焉 中峨冠而多髯者为东坡 高可二黍许 （大约）能以径寸之木（木块）中轩敞者为舱 （....................明有奇巧人曰王叔远 （能以径寸之木 （用） 如有所语（说话） 盖大苏泛赤壁云（大概） （奇异、罕见、 （零数，余数 表存在的动词，与“无”相对） 通“又”用在整数和零数之间 做，这里是雕刻的意思。

）（技艺）奇妙，奇特。

）“画卷的一端（右端）“端正、正”） （扇，量词）（打开） 天启壬戌秋日（古代称立春、立夏为“启”） （连词，并且） 而计其长曾不盈寸（转折，但是） 珠可历历数也 （可以） 以至鸟兽、木石（树木 居右者椎髻仰面（…… 文曰：天启壬戌秋日 （ 以至鸟兽、木石（甚至）此中人语云（告诉） 盖简桃核修狭者为之（原来是） 的部分） 叫作） 四.古今异义1、卧右膝：卧，古义：动词的使动用法，使……平放。

《核舟记》知识点整理集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-《核舟记》知识点整理初二（2）班薛唱整理一、背诵并默写课文第2—4段。

二、文学常识。

《核舟记》是由明代作家魏学洢撰写的一篇文章，由清代学者张潮编选到《虞初新志》。

三、重点字词1、奇巧：奇妙精巧2、径：直径3、径寸之木：的4、为：雕刻5、罔不：无不，全都6、因：顺着、就着7、象：雕刻8、尝：曾经9、贻：赠送10、盖：表推测的句首语气词。

11、泛：泛舟12、有：通“又”，用来连接整数与零数。

13、奇：零数14、可：大约15、许：上下16、启：打开，推开17、糁：涂18、峨冠：戴着高高的帽子19、现：露出20、其：他们21、比：靠近22、绝类：极像23、矫：举24、属：相类似25、诎：同“屈”，弯曲26、历历：分明可数的样子27、楫：船桨28、椎髻：梳着椎形发髻29、衡：通“横”，横着30、夷：平31、甫：同“父”，男子美称，多附于字之后32、了了：清楚明白33、为：雕刻34、盈：满。

35、简：通“拣”，挑选36、修狭：长而窄四、重点语句1、罔不因势象形，各具情态。

明确：全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。

2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

明确：（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的应当是苏东坡游赤壁的情景。

3、启窗而观，雕栏相望焉。

明确：推开窗来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

4.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

明确：他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。

5.其人视端容寂，若听茶声然。

明确：那人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

五、重点语句停顿1、罔不/ 因势象形2、尝贻余/ 核舟一3、虞山/ 王毅叔远甫刻六、内容理解1、本文中心句：嘻，技亦灵怪矣哉！文眼：奇巧2、课文结构：“总—分—总”，文体：说明文3、核舟的精湛主要表现在哪些地方（1）用料体积小（2）所刻事物繁多（3）刻物情态毕备4、哪些方面可以体现出王叔远技艺高超明确：“能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石”，说明所用的原材料体积很小，而表现的范围极广，可见他有多方面的成就；“罔不因势象形，各具情态”，说明他构思精巧，技术高超。