最新七年级数学下期末第一次模拟试题含答案

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一、选择题

1.已知不等式组1113xax的解集如图所示(原点没标出,数轴单位长度为1),则a的值为( )

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

2.如图,在数轴上标出若干个点,每相邻的两个点之间的距离都是1个单位,点A、B、C、D表示的数分别是整数a、b、c、d,且满足2319ad,则bc的值为( )

A.3 B.2 C.1 D.0

3.若x,y均为正整数,且2x+1·4y=128,则x+y的值为( )

A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5

4.若关于x,y的二元一次方程组432xykxyk的解也是二元一次方程2310xy的解,则xy的值为( )

A.2 B.10 C.2 D.4

5.小明去商店购买AB、两种玩具,共用了10元钱,A种玩具每件1元,B种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A种玩具的数量多于B种玩具的数量.则小明的购买方案有( )

A.5种 B.4种 C.3种 D.2种

6.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )

A.6折 B.7折

C.8折 D.9折

7.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的坐标分别为(2,1)A和(2,3)B,那么第一架轰炸机C的坐标是( )

A.(2,3) B.(2,1) C.(2,1) D.(3,2)

8.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,若点A1的坐标为(3,1),则点A2019的坐标为( )

A.(0,﹣2) B.(0,4) C.(3,1) D.(﹣3,1)

9.下列说法中,正确的是( )

A.正数的算术平方根一定是正数 B.如果a表示一个实数,那么-a一定是负数

C.和数轴上的点一一对应的数是有理数 D.1的平方根是1

10.如图,已知ABCD∕∕,AF交CD于点E,且,40BEAFBED,则A的度数是( )

A.40 B.50 C.80 D.90

11.不等式组21xx的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B.

C. D.

12.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )

A.2x10 B.12 C.3x2y1 D.2y35

二、填空题

13.若不等式2(x+3)>1的最小整数解是方程2x-ax=3的解,则a的值为__________________.

14.若关于x,y的方程组4,44axbycxdy的解是8,4,xy则关于x,y的方程组214,2144axbycxdy的解是______.

15.某超市促销活动,将车厘子、波罗蜜、山竹三种水果采用三种不同方式搭配成礼盒,分别是蒸蒸日上礼盒、独占鳌头礼盒、吉祥如意礼盒,将礼盒进行销售,每盒的总成本为盒中车厘子、波罗蜜、山竹三种水果成本之和,盒子成本忽略不计,蒸蒸日上每盒分别装有车厘子、波罗蜜、山竹三种水果8千克,4千克,3千克;独占鳌头每盒装有车厘子、波罗蜜、山竹三种水果3千克,8千克,6千克;蒸蒸日上每盒的总成本是每千克车厘子水果成本的14倍,每盒蒸蒸日上的销售利润是60%,每盒独占鳌头的售价是成本的43倍,每盒吉祥如意在成本上提高60%标价后打八折出售,获利为每千克车厘子水果成本的2.8倍,当销售蒸蒸日上、独占鳌头、吉祥如意三种礼盒的数量之比为5:2:5,则销售的总利润率为______.

16.对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P的坐标为(a+kb,ka+b)(其中k为常数,且k≠0),则称点P为点P的“k属派生点”,例如:P(1,4)的“2属派生点”为P(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6).若点P在x轴的正半轴上,点P的“k属派生点”为点P′,且线段PP′的长度为线段OP长度的5倍,则k的值为___.

17.如图,点A的坐标(-2,3)点B的坐标是(3,-2),则图中点C的坐标是______.

18.计算题.

(1)12(7)6(22)

(2)2312272

(3)316(2)(4)

(4)13248243

19.如图,AB,CD相交于点E,ACEAEC,BDEBED,过A作AFBD,垂足为F.求证:ACAF.

证明:∵ACEAEC,BDEBED

又AECBED(________________)

∴ACEBDE

∴//ACDB(________________________)

∴CAFAFD(________________________)

∵AFDB

∴90AFD(________________________)

∴90CAF∠

∴ACAF

20.关于x的不等式132xax有5个整数解,则a的取值范围是______.

三、解答题

21.解下列不等式(组):

(1)2132xx;

(2)把它的解集表示在数轴上.3(2)41213xxxx

22.解不等式(组),并在数轴上表示解集:

(1)解不等式:4x1x13;

(2)解不等式组:3xx2,12xx1.3

23.若方程12225mnmnxy是二元一次方程,求m,n的值.

24.在平面直角坐标系中,ABC的位置如图所示,把ABC先向左平移2个单位,再向下平移4个单位可以得到ABC.

(1)画出三角形ABC,并写出,,ABC三点的坐标;

(2)求ABC的面积.

25.已知31a的算数平方根是4,421cb的立方根是3,c是13的整数部分.求22abc的平方根.

26.如图,已知直线AB及直线AB外一点P,按下列要求完成画图和解答:(1)连接PA,PB,用量角器画出∠APB的平分线PC,交AB于点C;

(2)过点P作PD⊥AB于点D;

(3)用刻度尺取AB中点E,连接PE;

(4)根据图形回答:点P到直线AB的距离是线段 的长度.

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一、选择题

1.D

解析:D

【分析】

首先解不等式组,求得其解集,又由数轴知该不等式组有3个整数解即可得到关于a的方程,解方程即可求得a的值.

【详解】 解:∵1113xax,

解不等式1xa得:1xa,

解不等式113x得:2x,

∴不等式组的解集为:21xa,

由数轴知该不等式组有3个整数解,

所以这3个整数解为-2、-1、0,

则11a,

解得:2a,

故选:D.

【点睛】

本题考查了一元一次不等式组的整数解,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2.C

解析:C

【分析】

先根据数轴上各点的位置可得到d-a=8,与2319ad组成方程组可求出a、d,然后根据d-c=3,d-b=4求出b、c的值,再代入b+c即可.

【详解】

解:由数轴上各点的位置可知d-a=8,d-c=3,d-b=4,

82319daad,

所以35da

故c=d-3=0,b=d-4=-1,

代入b+c=-1.

故选:C.

【点睛】

本题考查的是数轴上两点间的距离及二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题关键.

3.C

解析:C

【解析】

∵2x+1·4y=128,27=128,

∴x+1+2y=7,即x+2y=6.

∵x,y均为正整数, ∴22xy或41xy

∴x+y=4或5.

4.D

解析:D

【分析】

把k看做已知数求出x与y,代入已知方程计算即可求出k的值,从而求得xy的值.

【详解】

432xykxyk①②,

①-②得:5ky,

把5ky代入②得:115kx,

把115kx,5ky代入2310xy,得:11231055kk

解得:2k,

∴225x,25y,

∴222455xy.

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.

5.C

解析:C

【分析】

设A种玩具的数量为x,B种玩具的数量为y,根据共用10元钱,可得关于x、y的二元一次方程,继而根据11xyxy,,>以及x、y均为正整数进行讨论即可得.

【详解】

设A种玩具的数量为x,B种玩具的数量为y,

则210xy,

即52xy-,

又x、y均为正整数,且11xyxy,,>,

当2x=时,4y=,不符合;

当4x=时,3y=,符合;

当6x=时,2y=,符合; 当8x=时,1y=,符合,

共3种购买方案,

故选C.

【点睛】

本题考查了二元一次方程的应用——方案问题,弄清题意,正确进行分析是解题的关键.

6.B

解析:B

【详解】

设可打x折,则有1200×10x-800≥800×5%,

解得x≥7.

即最多打7折.

故选B.

【点睛】

本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.

7.B

解析:B

【分析】

根据点A、B的坐标建立平面直角坐标系,由此即可得.

【详解】

因为(2,1),(2,3)AB,

所以将A向右移2个单位,向下移动1个单位即为坐标原点,

建立平面直角坐标系如图所示:

由图可知,点C距x轴1个单位,距离y轴2个单位,

则(2,1)C,

故选:B.

【点睛】

本题考查了点坐标,根据已知点的坐标正确建立平面直角坐标系是解题关键.

8.D