作文训练9团结协作
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第九单元阅读与作文团结合作
A阅读训练三个小伙伴
麻雀、兔子、青蛙在一棵大树下商量比赛的事。
麻说:“咱们比飞!”兔子说:“咱们比跑!”青蛙说:“咱们比游泳!”他们三个争个没完没了。
争吵声把小猫引来了,小猫对他们真诚地说:“麻雀同大雁比飞!兔子,你同羚羊比跑!青蛙,你去同鱼比游泳!“
聪明的小猫只说了这三个句话,他们三个就一个个低着头,红着脸,一声不吭了。
达标演练:1、“树“用部首查字法用查部首()部,除去部首再查()画。
2、短文中的三个小伙伴是————、————、————。
他们在什么地方做什么?
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3、用“——“线画出小猫说的话。
听了小猫说的话,小青蛙会想————
_____________________________________________________________ 阶梯训练2阅读能力培养
青蛙和小草
鹅大婶儿出来散步,不小心踩了青蛙一脚,青蛙认为自己受到了侮辱,他蹲在绿茸茸的草地上,气得鼓起肚子来。
小草见青蛙气鼓鼓的样子,便对青蛙说:“鹅大婶儿只不过是小心踩了你一脚,值得气成那样吗?应该学会原谅别人。
“你让我原谅鹅大婶儿?那可办不到!“青蛙瞪着圆圆的眼睛说,”我一定要想个办法,叫她知道我青蛙的厉害!“
小草听了摇摇头说:“你何必斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上吧!
“是你遇到这样的事,你会怎么样呢?“青蛙生气地问。
小草笑着说:“你现在不是踩在我的身上了吗?“青蛙听了,脸变得红彤彤的,他低下头向小草道歉:”对不起,小草,请原谅我的自私。
今后一定向你学习,学会原谅别人。
“
1、从短文中找出和“绿茸茸“类似的词语抄下来。
请再写几个这样的词
语。
( ) ( ) ( )
2、“斤斤计较“的”较“应该念( jiǎo jiào )这个词语在短文中指的
是()
(1)青蛙讨厌鹅大婶儿。
(2)青蛙觉得鹅大婶没有向他道歉,因此感到生气。
(3)青蛙因为鹅大婶儿踩到他生气,因而不肯原谅鹅大婶儿。
3、“对不起,小草,请原谅我的自私。
今后我一定向你学习,学会原谅别人。
”下面哪个词语的意思和这里的“自私”意思相反。
()
(1)开朗(2)宽容(3)原谅
4、青蛙说要向小草学习,他要向小草学习什么呢?
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阶梯训练3 有月亮的夜晚
这是一个有月亮的夜晚,小刺猬在树林里拉着提琴。
他专心地演奏着,拉了一支又一支曲子。
月亮姑娘从云里探出脸来,她仔细地听着,听完一曲又一曲。
月亮姑娘快乐
地问小刺猬:“你今天演奏的曲子怎么特别好听?”
小刺猬没有立刻回答,他一面演奏一面仔细地听,等一支曲子演奏完,他笑
着对月亮姑娘说:“我知道了,在我演奏的时候,有风儿吹着树叶沙沙的声响,
有青蛙敲着鼓儿帮我打拍子,还有纺织娘和黄鹂鸟的轻轻哼唱……有了大家的合奏,我的曲子才变得更动听。
“
“是吗?“月亮姑娘拨开身边的云朵,再仔细听小刺猬演奏一曲。
月亮姑娘对小刺猬说:“真的,有了大家的合奏,你演奏的曲子变得更好听了!“
基础知识:1、量词。
一()曲子一()树叶一()青蛙
2、从文中找出合适的动词填在括号里。
例:(拉)曲子()拍子()提琴()出脸
3、连一连。
专心地哼唱
仔细地演奏
轻轻地听着
4、小刺猬演的曲子为什么变得更加动听了?在文中有“———”画出来。
5、请你用“一面……一面……”写一句话。
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6、你从小刺猬演奏人曲子当中听到了什么?发挥想想写一写。
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把阅读中遇见的好词、好句摘抄下来。
B读写联通通过以上阅读,我们可以学到以下写事方法。
小朋友,你一定有过最难忘的事情吧!写事情的时候一定别忘记像上面的文章那样,写清事情的发生时间、地点和人物,还要把经过写清楚,相信你一定会写出很精彩的故事来。
C 作文训练题目:我们一起合作。