新部编版四年级语文下册巨人的花园课文练习及答案
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一、 看拼音，写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā huǎn màn
wéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán
二、 用“＼”划去加点字的错误读音。
药剂．（jī jì） 皮肤．（fū fú） 纪．昌（jǐ jì）
飘浮．（fú fóu） 投降．（xiáng jiàng） 蔡桓侯．（hóu hòu）
三、 我会形近字组词。
朴（_________） 未（_________） 盆（_________） 掘（_________）
扑（_________） 末（_________） 盒（_________） 倔（_________）
四、 把下面的词语补充完整。
若（____）若（____） （____）头（____）进 （____）（____）东望
风（____）浪（____） （____）天（____）地 （____）（____）江面
五、 选词填空。
颤动 抖动
(1)麻雀被惊吓到了，不停地（_________）着。
(2)那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（__________）起来。
如果……就…… 只要……就……
(3)（___________）感到疲劳，它（__________）在末完工的家门口休息一会儿。
2 / 3 (4)（________）你仔细看那些细小的脚，你（_______）会想起图画上蛟龙的爪子。
六、 根据课文内容填空。
花园里的景色一开始（______），后来变得（______），是因为巨人（_________）；最后，花园的景色又由（______），变得（_______），是因为巨人学会了（___________）。
七、 阅读课内片段，完成练习。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地．．．走到他后面，轻轻．．抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1．文中画“______”的句子可以用（ ）来形容。
A．大步流星 B．蹑手蹑脚 C．落荒而逃 D．昂首阔步
2．从加点词语“悄悄地”“轻轻”可以感受到________________。
3．文中哪个句子表现巨人彻底改正了错误？用“﹏﹏”画出来。
4．童话世界里多奇妙呀！说一说选段中哪些地方让你感受到奇妙。
_____________________________________
5．课文告诉我们哪些道理？下列说法错误的一项是（ ）
A．快乐要和大家一起分享 B．人不要太自私
C．幸福要靠劳动 D．要尊重孩子
3 / 3
参考答案
1、睁开 斧子 翻新 劈杀 缓慢 违背 抗战 环境 锁链 既然
2、
3、朴素 未来 脸盆 挖掘 扑向 末尾 盒子 倔强
4、隐 现 齐 并 昂 首 平 静 顶 立 横
贯
5、抖动 颤动 如果 就 只要 就
6、美丽漂亮 寒冷荒凉 砌起了围墙 荒凉 美丽 分享
7、
1．B
2．巨人已经意识到是他的暴躁带来了寒冬，不想惊走孩子，态度变得温和
3．他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
4．示例：孩子们看见巨人，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。巨人把小男孩抱到树枝上，这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。这些都让我感受到了童话的奇妙。
5．C
