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遗传学名词解释遗传学：研究遗传和变异的科学。
遗传学的研究对象：群体——个体——细胞——分子遗传学物质基础：DNA、RNA遗传物质必须具备的特点（5点）体细胞中含量稳定；生殖细胞中含量减半；携带遗传信息；能精确地自我复制；能发生变异。
DNA和RNA的化学组成（胞嘧啶的化学式）DNA双螺旋结构的发现（沃森克里克发现）特点：1、一个DNA分子由两条多核苷酸链组成，走向相反；2、双螺旋结构；3、链内侧为碱基，AT、CG配对，氢键连接；4各对碱基之间0.34nm，每转一圈长为3.4nm。
受到4个方面的影响：1、达尔文2、孟德尔3、梅肖尔：从鱼精子细胞中分离出DNA分子4、弗来明：发现染色体5、摩尔根：遗传信息在染色体上6、格里菲斯：转移因子（基因）7、艾弗里：DNA是遗传物质8、富兰克林、威尔金斯：晶体X射线衍射照片Chargaff Rules （DNA的碱基组成特点）（1）碱基当量定律：嘌呤碱基总量=嘧啶碱基总量，即A+G=T+C（2）不对称比率(A+T)/(G+C)因物种（亲缘关系远近）而异（3）A=T C=G半保留复制（semi-conservative replication）：DNA复制时，虽然原来的两条链保持完整，但它们互相分开，作为新链合成的模版，各自进入子DNA分子中，这种复制叫做半保留复制。
中心法则（画图表示）：生物体中DNA、RNA和蛋白质之间的关系。
P218朊病毒对中心法则的挑战朊病毒是不含核酸和脂类的蛋白质颗粒。
一个不含DNA或RNA的蛋白质分子能在受感染的宿主细胞内产生与自身相同的分子，实现相同的生物学功能，引起相同的疾病。
朊病毒不是传递遗传信息的载体，也不能自我复制，其本职为基因编码产生的一种正常蛋白质的异构体。
朊蛋白的错误折叠形成的致病蛋白在脑中积累而引起的。
朊病毒未证明蛋白质是遗传物质的原因：“蛋白质构象致病假说”朊蛋白（PrP）有两种形式：正常型（PrPC）和异常型（PrPSc）朊蛋白具有独特的复制方式，它是以构象异常的蛋白质分子为引子，诱使正常的PrPC发生构象上的变化，由原来的α-螺旋变为β-折叠，丧失了原有的功能，变成具有致病感染力的分子。
遗传学简答题
1. 什么是遗传学？
遗传学是研究物种遗传传递和变异的科学，探索了遗传信息如何在生物体之间传递，以及如何导致个体之间的差异。
2. 遗传传递是如何发生的？
遗传传递是指父母将他们的遗传信息传递给他们的后代。
通过生物体的生殖细胞（和卵子）中的遗传物质（基因）来进行遗传传递。
3. 什么是基因？
基因是遗传信息的基本单位，它们是DNA分子的一部分。
基因负责编码特定的蛋白质，并决定了生物体的特征。
4. 什么是显性遗传和隐性遗传？
显性遗传指的是一个基因表现出来的特征会在后代中被显示出来，即使该基因只存在一个拷贝。
隐性遗传指的是一个基因表现出来的特征需要两个拷贝才会在后代中显示出来。
5. 什么是基因突变？
基因突变是指在基因中发生的变化，可能是由于DNA序列中的错误、外部环境的影响或其他因素导致的。
基因突变可以导致个体之间的差异和遗传疾病。
6. 什么是遗传变异？
遗传变异是指基因在整个种群中的不同形式和频率。
这种变异可能是由于随机突变、基因重组和自然选择等因素引起的。
7. 什么是基因型和表型？
基因型是指一个个体拥有的基因的组合。
表型是指基因型在外部环境下展现出来的特征。
以上是对遗传学的一些基本概念的简要回答，希望能对你有所帮助。
什么是遗传学，它的重要性是什么？遗传学是一门研究遗传规律及其应用的学科，它是生物学的重要分支之一。
遗传学随着科技的发展越来越重要，不仅影响了人类的健康，也对动植物的选育有着至关重要的作用。
接下来，我们将从以下几个方面，介绍遗传学的重要性。
1. 遗传改良改善蛋白质及其他生物性能基于遗传学的思想，人们可以从有良好基因的动植物中选择优良品种生育，以实现遗传改良。
这不仅改善了蛋白质和其他营养元素的品质，还使得可耕地的经济价值更高，能够改善生态系统和人类生计。
在人类中，遗传学有助于诊断和治疗遗传性疾病。
通过分析人类基因组，科学家们已经发现了许多将来可能用于基因治疗的新技术和新方法。
基因治疗已被证明可以治疗遗传性疾病，并有可能治愈某些困扰科学家数百年的疾病。
2. 认识生命、保护生命遗传学的研究可以帮助人类更好地认识生命的奥秘。
我们可以了解性别判断、基因和疾病之间的关系、人口流动和基因频率变化等等。
这有助于我们在生命保护和探索的同时，遵循生命对自然环境和社会的影响。
3. 保护种群种子，维护生态平衡保护濒危物种并且维护生态平衡是保护生态系统的重要任务。
借助遗传学的技术，科学家们已经成功地保护了很多濒危物种。
例如，通过对大熊猫进行基因库的建立，人们可以更好地掌握生殖行为和疾病的性别变异和遗传表达。
与此同时，这也有助于纠正濒危物种的基因表达并防止其灭绝。
4. 保障人类整体广泛利益遗传学不仅在生物学方面有着广泛的应用，而且还在其他领域，例如农业、医药、生产环节和能源领域等，发挥着重要作用。
基于遗传学技术，科学家们已经成功地开发出了各种生物制造材料，同时通过合理使用遗传学的应用程序来减少环境污染和能源消耗，从而增加经济现代化和全球发展过程中的可持续性。
总体来讲，遗传学研究为我们提供了更加准确、更加深入的基本生物知识，使科学家们能够开发出各种新的产品和模型，并为健康和环境的保护提供重要的思路。
通过未来遗传学研究的开展，我们有望进一步认识生命的奥秘，破解宇宙的最深层次秘密。
医学遗传学重点知识总结
1. 基本概念
- 遗传学：研究基因传承和基因变异的科学
- 基因：携带遗传信息的DNA序列
- 染色体：细胞核中包含基因的结构
- 基因型：个体的遗传信息
- 表型：个体的可观察特征
- 突变：基因发生的改变
- 遗传变异：基因型和表型在群体中的差异
2. 遗传物质
- DNA：携带遗传信息的分子
- RNA：参与基因表达的分子
- 蛋白质：由基因表达产生的功能分子
3. 遗传模式
- 常染色体显性遗传：由位于常染色体上的显性基因引起的遗传疾病
- 常染色体隐性遗传：由位于常染色体上的隐性基因引起的遗传疾病
- X连锁遗传：由位于X染色体上的基因引起的遗传疾病，男性更容易患病
- Y连锁遗传：由位于Y染色体上的基因引起的遗传疾病，男性特有
4. 遗传疾病
- 单基因遗传疾病：由单个基因突变引起的疾病，如先天性心脏病、血友病等
- 多基因遗传疾病：由多个基因突变和环境因素共同作用引起的疾病，如糖尿病、高血压等
- 染色体异常疾病：由染色体结构或数量异常引起的疾病，如唐氏综合征、爱德华氏综合征等
5. 基因组学
- 基因组：一个个体的全部基因
- 基因组测序：对个体基因组的全部DNA序列进行测定和分析- 基因组变异：个体基因组中的DNA序列差异
6. 人类遗传学
- 人类基因组计划：对人类基因组进行测序和研究的国际合作项目
- 单核苷酸多态性：个体基因组中单个碱基的变异，如SNP
- 遗传咨询：通过遗传学知识为个体提供遗传疾病的评估和咨询
以上是医学遗传学的一些重点知识总结，仅供参考。
如有任何疑问，建议咨询专业遗传学医生或相关专家。
遗传学教材电子版目录⊙遗传学的涵义⊙遗传学的发展⊙遗传学的应用⊙染色体的结构与功能⊙染色体在细胞分裂中的行为⊙生物体的有性生殖和无性生殖⊙生活周期⊙核酸是遗传物质⊙核酸的分子结构⊙DNA复制⊙RNA转录与加工⊙遗传密码与蛋白质合成⊙中心法则及其发展⊙基因的现代概念⊙分离定律及其遗传分析⊙自由组合定律及其遗传分析⊙遗传数据的卡方检验分析⊙人类中的孟德尔遗传分析⊙基因的作用与环境因素的相互关系⊙性染色体与性别决定⊙性连锁遗传分析⊙剂量补偿效应及其分子机制⊙连锁互换与重组⊙遗传的第三定律⊙染色体作图⊙人类的基因定位⊙真核生物基因组⊙真菌类的四分子分析与作图⊙真核生物重组的分子机制⊙基因转变及其分子机制⊙体细胞交换与基因定位⊙体细胞融合与基因定位⊙真核生物基因的删除与扩增及重排⊙细菌的细胞和基因组⊙大肠杆菌的突变型及其筛选⊙细菌的接合与染色体作图⊙中断杂交与重组作图⊙F'因子与性导⊙细菌的转化与转导作图⊙细菌同源重组的机制⊙病毒的形态结构与基因组⊙噬菌体的增殖与突变型⊙噬菌体突变型的重组测验⊙噬菌体突变型的互补测验⊙噬菌体T4 rⅡ的缺失突变与作图⊙λ噬菌体的基因组与位点专一性重组⊙环状排列与末端重复⊙数量性状及其特性⊙数量性状遗传分析的基本方法⊙近亲繁殖与杂种优势⊙核外遗传的性质与特点⊙细胞内敏感性物质的遗传⊙母体影响⊙线粒体遗传及其分子基础⊙叶绿体遗传及其分子基础⊙核外遗传与植物雄性不育⊙转座因子的发现与分类⊙原核生物中的转座因子⊙真核生物中的转座子⊙转座作用的分子机制⊙转座因子的遗传学效应及其应用⊙染色体结构变异及其遗传学效应⊙染色体数目变异⊙染色体畸变在基因定位中的应用⊙染色体畸变与人类遗传病⊙染色体变异在生物进化中的作用⊙点突变及其分子效应⊙点突变的诱变机制⊙自发突变⊙动态突变⊙DNA损伤修复机制⊙基因突变的检测⊙大肠杆菌乳糖操纵子的调控机制⊙其他类型的操纵子⊙λ噬菌体基因组的表达调控⊙原核生物基因的翻译调节和蛋白质合成的自身调控⊙原核生物中小分子RNA在基因表达中的调控作用⊙真核生物基因转录水平调节⊙真核生物基因转录后水平的调控⊙真核生物基因翻译水平调控⊙真核生物基因翻译后调节⊙真核生物基因表达中的RNA调节⊙遗传与发育的关系⊙果蝇早期胚胎发育的遗传控制⊙同源异形基因簇的保守性⊙线虫与拟南芥的发育机制⊙种系决定与性别决定的遗传控制⊙癌症发生的遗传分析⊙抗原的遗传⊙抗体的遗传⊙与免疫相关的某些疾病⊙人类基因组计划与基因组学⊙基因组测序与序列组装⊙基因组图谱构建与应用⊙基因组DNA大片段文库的构建⊙比较基因组学和功能基因组学研究⊙基因组的进化⊙基因工程的基本原理⊙基因工程工具酶⊙基因工程中的载体⊙cDNA文库和基因组文库的构建⊙目的基因的克隆⊙DNA重组表达载体的构建与转化⊙基因工程技术的应用及前景⊙群体的遗传结构⊙Hardy-Weinberg 定律⊙近亲繁殖的平衡群体⊙影响群体遗传平衡的因素⊙自然群体中的遗传变异⊙物种形成的机制。
什么是遗传学
遗传学是生物学的一个重要分支，主要研究生物体中的基因、遗传变异和遗传的规律。
它涉及到基因的结构、功能、变异、分布以及与生物体发育和行为的关系。
遗传学的研究范围广泛，包括分子遗传学、表观遗传学和群体遗传学等子领域。
在遗传学中，基因是遗传的基本单位，存在于生物的细胞核、染色体和DNA中。
基因通过编码蛋白质或RNA等分子来控制生物体的性状和特征。
遗传学的研究不仅关注单个基因的作用，还关注多个基因之间的相互作用以及环境对遗传的影响。
此外，遗传学还涉及到生物体的进化过程，因为遗传变异是进化的基础。
通过研究生物体在不同环境下的适应性进化，可以了解基因的变异和选择机制。
总之，遗传学是一门研究生物体遗传规律和遗传变异的科学，对于理解生命的本质和生物进化的机制具有重要意义。
第一章1、概念：遗传学——是研究生物遗传和变异的科学，是生物学中一门十分重要的理论科学，直接探索生命起源和进化的机理。
同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学，是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础；并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。
遗传——亲代和子代之间相似的现象。
如种瓜得瓜，种豆得豆。
变异——是指亲代与子代之间，子代个体之间存在着不同程度差异的现象。
如高杆植物品种可能产生矮杆植物；一卵双生的兄弟也不可能一模一样。
2. 遗传学建立和开始发展始于哪一年，是怎样建立？答：孟德尔在前人植物杂交试验的基础上，于1856-1864年从事豌豆杂交试验，通过细致的后代记载和统计分析，在1866年发表了“植物杂交试验”论文。
文中首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律，认为性状传递是受细胞里的遗传因子控制的，这一重要理论指导1900年狄〃佛里斯、柴马克、柯伦斯三人同时发现后才受到重视。
因此，1900年孟德尔遗传规律的重新发现，被公认为是遗传学建立和开始发展的一年。
1906年是贝特尔首先提出了遗传学作为一个学科的名称。
3. 简述遗传学对于生物科学、生产实践的指导作用。
答：在生物科学、生产实践上，为了提高工作的预见性，有效地控制有机体的遗产和变异，加速育种进程，开展动植物品种选育和良种繁殖工作，都需在遗传学的理论指导下进行。
例如我国首先育成的水稻矮杆优良品种在生产上大面积推广，获得了显著的增产。
又例如，国外在墨西哥育成矮杆、高产、抗病的小麦品种；在菲律宾育成的抗倒伏、高产，抗病的水稻品种的推广，使一些国家的粮食产量有所增加，引起了农业生产发展显著的变化。
医学水平的提高也与遗传学的发展有着密切的关系。
目前生命科学发展迅猛，人类和水稻等基因图谱相继问世，随着新技术、新方法的不断出现，遗传学的研究范畴跟谁大幅度拓宽，研究内容不断地深化，国际上将在生物信息学、功能基因学和功能蛋白质组等研究领域继续展开激烈竞争，遗产学作为生物科学的一门基础学科越来越显示出其重要性。
遗传学名词解释1.遗传：亲代与子代同一性状相似的现象。
2.变异：亲代与子代或子代之间出现性状差异的现象。
3.遗传学：是一门涉及生命起源和生物进化的理论科学，同时也是一门密切联系生产实际的基础科学。
4.数量遗传学：研究生物体数量性状即由多基因控制的性状的遗传规律。
5.群体遗传学：研究基因频率在群体中的变化、群体的遗传结构和物种进化。
6.染色体：在细胞分裂期出现的一种能被碱性染料强烈染色，并具有一定形态、结构特征的物体。
7.主缢痕：着丝粒所在的区域是染色体的缢缩部分，称为主缢痕。
8.次缢痕：在某些染色体的一个或两个臂上还常另外有缢缩部位，染色较淡，称为次缢痕。
9.随体：某些染色体次缢痕的末端所具有的圆形或略呈长形的突出体，称为随体。
次缢痕与核仁的形成有关，故称为核仁组织者区。
10.端粒：染色体臂末端的特化部分，可将染色体末端封闭，使染色体之间不能彼此相连。
11.着丝粒：是染色体的缩缢部位，是细胞分裂过程中纺锤丝(spindle fiber)结合的区域。
12.染色质：间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的线性复合结构，易被碱性染料染色。
13.常染色质：在间期细胞核内，对碱性染料着色浅、螺旋化程度低、处于较为伸展状态的染色质。
主要是单一序列DNA和中度重复序列DNA构成。
14.染色质：在间期细胞核内，对碱性染料着色较深、螺旋化程度较高、处于凝集状态的染色质。
15.同源染色体：形态和结构相同的一对染色体称之同源染色体。
16.非同源染色体：形态结构不同的染色体对之间的互称非同源染色体。
17.姊妹染色单体：有丝分裂中期观察到的染色体由相同的2个染色单体构成，它们彼此以着丝粒相连，互称为姊妹染色单体。
18.细胞周期：细胞上一次分裂完成到下一次分裂结束的一段历程。
19.减数分裂：又称为成熟分裂(maturation division)，是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。
1、同源与非同源染色体：同源染色体：形态、结构、功能相似的一对染色体，一条来自父本，一条来自母本。
非同源染色体：指形态结构不同的各对染色体。
2、基因突变：指染色体上某一基因位点内部发生了化学结构的变化，与原来基因形成对应关系。
3、测交：用被测个体与隐性纯和个体之间进行杂交，以验证被测个体的基因型。
4、共显性：指双亲性状同时在F1表现出来的现象。
5、杂种优势：两个遗传组成不同的品种或品系杂交，F1代在生活力、繁殖力、抗病力等方面都超过双亲的平均值，甚至比两个亲本各自的水平都高的现象。
一、自交和回交遗传效应的异同：相同点：都是通过连续多代进行，都使后代群体基因型趋于纯和，并且纯和率公式也相同。
不同点：①纯和基因种类不同：回交只有轮回亲本一种纯和基因型，自交有2n种纯和基因型。
②纯和进度不同：回交比自交快得多。
因为回交中的纯合率（A%）是指轮回亲本一种纯合基因型的所占的比例；而自交后代分离出2n种纯合基因型，纯和率（A%）是2n种纯合基因型的纯合率的总和。
二、比较伴性遗传、细胞质遗传、母性遗传的异同。
答：伴性遗传、细胞质遗传和母性影响的共同之处是正反交结果不一样。
伴性遗传的基因位于X染色体上，属于细胞核遗传体系，它所控制的性状在后代中呈现交叉遗传的特点，而且雄性的表现频率高于雌性。
但是，基因的遗传仍然符合孟德尔定律。
细胞质遗传的性状是受细胞质内的遗传物质控制的，属于细胞质遗传体系，后代的性状来自于母本，而且不符合孟德尔分离规律。
母性影响的性状实质上也是受细胞核内常染色体上的基因控制，也属于细胞核遗传体系，是母体基因表达的产物在卵细胞中的积累而影响子代性状的表达，后代的分离也符合孟德尔比例，只不过是要推迟一个世代而已3.细胞减丝分裂的特点和遗传学意义：答：减数分裂的特点：①DNA复制一次，而细胞连续分裂两次，形成单倍体的精子和卵子。
②同源染色体中的非姐妹染色单体间配对，发生交换重组。
遗传学意义:①雌雄性细胞染色体数目减半，保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性，并保证了物种相对的稳定性；②由于染色体交换、重组、分离，为生物的遗传和变异提供了重要的物质基础。
名词解释1．染色体：是细胞核中具有特殊功能，能自我复制的部分，是生物的遗传物质，是基因的载体。
2．二倍体：每种生物染色体数目在体细胞中为2n的，称为二倍体。
3．单倍体：二倍体生物性细胞中的染色体数目通常是n，称为单倍体。
4．同源染色体：体细胞中成对存在的形状、大小、着丝点位置等相同的染色体，一条来自父方，一条来自母方。
通常把这对染色体称为同源染色体。
5．细胞周期：通常把细胞从上一次分裂结束到下一次分裂结束的时间，称为细胞周期。
6．联会：减数分裂时，同源染色体两两并列配对，这种现象称为联会。
7．互换：非姊妹染色单体间在联会时可以交换某些片段，从而产生遗传性状的重组，称为互换。
8．二价体：在减数分裂中同源染色体配对，这种配对的染色体称为二价体。
9．着丝点：在染色体上有一个缢缩而染色较浅的部分，是纺锤丝附着的地方，又称为主缢痕。
10、凑数分裂：又称成熟分裂。
是有性生殖的生物个体形成性细胞的一种特殊的有丝分裂方式。
填空题1．高等动物的细胞一般可分为（细胞膜）（细胞质）（细胞核）等部分。
2．细胞的外面由（细胞膜）包被着，这个膜又称为（细胞膜），里面是细胞核及周围的细胞质。
3．细胞核包括（核膜）、（核质）、（核仁）和（染色质）等几部分。
4．细胞核与细胞质之间的通道，称为（核膜孔）。
5．染色质主要是由（DNA）和（蛋白质）组成的。
6．间期核的染色质经固定染色后呈现出深浅不同颜色的两种区域，着色深的区域被称为（异染色质），着色浅的区域称为（常染色质）。
7．一般研究染色体的形态，是在细胞有丝分裂的（中后期）。
8．染色体上纺锤丝附着的地方，称为（主缢痕），又称为（着丝点）。
9．根据染色体上着丝点的位置、染色体臂的长短和随体的有无，可以把染色体分为四种类型：（中央着丝点染色体）、（近中着丝点染色体）、（近端着丝点染色体）和（末端着丝点染色体）等。
10．一个细胞周期可以分为（间期）和（分裂期）两个阶段。
11．细胞分裂包括（无丝分裂）、（有丝分裂）和（减数分裂）等方式。
12．减数分裂又称为成熟分裂，其特点是每个初级精母细胞或卵母细胞经过（两次连续）的细胞分裂，形成（四个）子细胞。
13、进化论有两个基本观点，一是（适应），二是（选择）。
14、溶酶体的主要作用是(溶解和消化)。
15、染色体是细胞核中具有（特殊的功能，能自我复制）的部分。
研究染色体的形态，一般是在（细胞有丝分裂中后期）。
16、细胞从一次分裂结束到下一次分裂开始前的一段时间，称为间期。
间期细胞核处于（高度活跃）的状态，此期DNA（进行了复制），组蛋白等的含量（也有相应增加），为子细胞形成（准备了物质条件）。
单项选择题1．细胞的形态是多种多样的，游离的细胞多为（A）。
A．圆形或椭圆形B．扁平、方形、柱形C．纺锤形或纤维形D．星形2．具有收缩机能的肌细胞多为（C）。
A．圆形或椭圆形B．扁平、方形、柱形C．纺锤形或纤维形D．星形3．神经细胞多具有长的突起，为（D）。
A．圆形或椭圆形B．扁平、方形、柱形C．纺锤形或纤维形D．星形4．紧密连接的细胞，形状为（B）。
A．圆形或椭圆形B．扁平、方形、柱形C．纺锤形或纤维形D．星形5．物质逆浓度梯度进出细胞的主动运输的实现是靠（C）。
A．核糖体B．溶酶体C．载体D．中心粒6．之所以称为粗面内质网，是因为表面附着有（B）。
A．溶酶体B．核糖核蛋白体C．线粒体D．高尔基体7．线粒体是（A）。
A．细胞能量代谢的中心B．合成蛋白质的重要场所C．进行吞噬作用的场所D．与细胞有丝分裂和染色体分离有密切关系8．核糖体是（B）。
A．细胞能量代谢的中心B．合成蛋白质的重要场所C．进行吞噬作用的场所D．与细胞有丝分裂和染色体分离有密切关系9．减数分裂粗线期时染色体不断缩短变粗，可以清楚看到同源染色体的配对，这种配对染色体叫做（B）。
A．联会B．二价体C．染色单体D．四价体10．四条染色单体的对应节段发生某些片段的互换，产生性状重组是在（C）。
A．细线期B．偶线期C．粗线期D．双线期11．精原细胞的染色体数是（B）。
A．n B．2n C．3n D．4n12．初级精母细胞经过两次分裂，产生精子（D）。
A．1个B．2个C．3个D．4个13．初级卵母细胞经过减数分裂，产生有功能的卵子（A）。
A．1个B．2个C．3个D．4个简答题1．从配子发生和受精过程说明减数分裂在遗传学上的意义。
减数分裂时核内染色体严格按照一定规律变化，最后分裂成四个子细胞，各具半数的染色体（n），这样经过受精结合，再恢复成全数染色体（2n）。
这就保证了子代和亲代间染色体数目的恒定，为后代的性状发育和性状遗传提供了物质基础；同时保证了物种的相对稳定性。
而且由于同源染色体在中期I排列在赤道面上，然后分向两极，各对染色体中两个成员向两极移动是随机的，这样不同对染色体的组合是自由的。
同时，在前期I的粗线期，同源染色体之间可以发生片段的互换，为生物变异提供了物质基础，有利于生物的适应与进化，并为人工选择提供了丰富的材料。
2．猪的正常体细胞内含有19对染色体，请写出下列细胞中的染色体数目：（1）体细胞（2n，19对）（2）受精卵（2n，19对）（3）精子和卵子（n，19条）（4）极体（n，19条）（5）初级精母细胞（2n，19对）（6）次级精母细胞（n，19条）3、请简要说明细胞在机能方面的共同特点：在机能方面（1）细胞能够利用能量和转变能量。
（2）细胞具有生物合成的能力。
（3）细胞还具有自我复制和分裂繁殖的能力。
4、一个典型的染色体包括哪些部分？（1）着丝点：在染色体上有一个缢缩而染色较浅的部分称为主缢痕，这是纺缍丝附着的地方，又称着丝点。
（2）次缢痕：次缢痕是某些染色体所特有的另一形态特征，染色较浅。
次缢痕在染色体上的位置和范围大小也是恒定的，这对于在一个染色体组中鉴别特定的染色体很有用处。
（3）随体：是染色体上的一种圆形或长形的突出物，由一根纤细的染色体细丝与染色体相连。
随体的直径可以与染色体直径相等，随体的大小变化较大，有的甚至小到难以分辨。
（4）核仁组织区：这是细胞中某一个或几个染色体与核仁联系的地方，它与核仁的形成有密切的关系，许多生物的核糖体DNA就集中在这个特定的位置上。
5、一个细胞周期可以分为哪几个阶段？各阶段又分为哪些时期？一个细胞周期可以分为间期和分裂期两个阶段。
间期细胞核处于高度活跃的状态，此期DNA进行了复制，数量加倍，组蛋白等的含量也有相应的增加，从而为子细胞的形成准备了物质条件。
间期根据DNA复制的情况分为三个时期，即G1期或称复制前期；S期或称复制期；G2期或称复制后期。
细胞一旦完成了分裂前的准备，便进入有丝分裂期，有丝分裂的遗传学意义在于，把S期加倍了的DNA形成染色体，然后再平均分配到两个子细胞中去，使每个子细胞得到一套和母细胞完全相同的遗传物质。
6、减数分裂的特点：是每个初级精母细胞或卵母细胞经过两次连续的细胞分裂，形成四个子细胞。
而染色体在整个减数分裂过程中只分裂一次，因此每个子细胞（性细胞）中染色体数目（以n代表）只有原来初级精母细胞和初级卵母细胞的一半。
问答题1、说明减数分裂的过程。
减数分裂又称成熟分裂，是有性生殖的生物个体形成性细胞的一种特殊的有丝分裂方式。
构成减数分裂的两次连续分裂，通常称为减数第一次分裂和减数第二次分裂，它们都可以分为前、中、后、末四个时期。
减数第一次分裂的前期I，又细分成细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期。
在整个前期I，染色质逐渐浓缩成细线状，盘绕，短缩变粗，同源染色体配对，组成二价体的染色体彼此分离，同源染色体上会出现某些部位的交叉，在分离过程中会发生折断、交换，到终变期，染色体缩到最短。
在中期I，核膜核仁消失，每条二价体的着丝点分别排列在赤道的两侧。
到后期I，同源染色体分离，向两极移动。
染色体达到两季后解开螺旋成染色质就进入末期。
核膜核仁重新形成，着丝点仍未分裂，接着进行细胞质分裂，形成两个子细胞。
这时两个子细胞分别含有各同源染色体组的一个，具单倍体的染色体数目。
紧接着进入减数第二次分裂的前期，有的还有短暂的间期。
减数第二次分裂也可分为四个时期。
前期II很短，有的根本没有。
这是染色体呈线状，由两条染色单体组成。
随着纺锤体的出现进入中期II，这时染色体缩短并排列在赤道面上，接着着丝点复制并分裂。
着丝点的分裂促使一对姊妹染色体分开并移向两极，这标志着中期II开始。
当两组染色体各自达到两极后，解螺旋聚集重新成为新的子核便进入第二次减数分裂的末期，同时细胞质也一分为二，形成子细胞，即性细胞。
第二章遗传的统计学基础名词解释1．平均数：是度量数据集中趋势的一个统计指标。
2．方差：是各个观测值与平均数的离差的平方的平均数。
3．标准差：方差的平方根。
4．相关：由于受到多个变量的影响，变量间为非确定关系，称为统计相关关系。
5．相关系数：是度量X和Y之间有无线性相关关系以及相关关系强弱的指标。
6．回归：由某些变量的变化去估计或预测另一些变量的变化，即将它们之间的关系看成是因果关系，也称为回归关系。
7．回归系数：表示依变量和自变量之间的依存关系，为自变量Xi的系数b。
8、总体：是指一个统计问题研究对象的全体，它是具有某种（或某些）共同特征的元素的集合。
9、参数：是描述总体特征的数，如反映数据的集中趋势的总体平均数、反映数据的变异程度的总体方差、反映不同总体的相关关系的相关系数等。
10、样本：从总体中按一定方法抽取部分具有代表性个体，这部分个体称为样本。
11、统计量：是描述样本特征的量，如样本平均数、样本方差、样本相关系数等，统计量可以由样本观测值计算得到，因而是样本观测值的函数。
填空题1．若样本观察之间变异程度小，则平均数的代表性就（好）；若观察值间变异程度大，则平均数代表性就（差）。
2．度量数据离散性的常用指标有（方差）和（标准差）。
第三章遗传的基本定律名词解释1．性状：是一切生物的形态结构和生理生化的特征、特性的统称。
单位性状：被区分开的一个一个具体性状称单位性状。
2．相对性状：同一单位性状的相对差异，称为相对性状。
3．显性：将有明显区别的相对性状的亲本杂交，在子一代表现出来的性状称为显性。
4．隐性：将有明显区别的相对性状的亲本杂交，在子一代不表现出来的性状称为隐性。
5．测交：子一代与隐性亲本交配，称为测交。
6．基因型：是指生物体的遗传组成，是生物体从亲代获得的全部基因的总和。
7．等位基因：位于同一对染色体上，所占位置相同的一对基因，互相称为等位基因。
8．表现型：基因型在环境中的表现，称为表现型。
9．共显性：两基因间没有显隐性关系，都得到表现，称为共显性。
10．复等位基因：如果同源染色体上占有同一位点，但以不同方式影响同一性状的基因多于两个，它们就被称为复等位基因。
11．基因互作：非等位基因在控制某一性状上所表现各种形式的相互作用，称为基因互作。
