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句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
部编版五年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——句子专项训练学校：班级：条码区姓名：一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
五年级语文S版上学期语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。
园中有西洋景观。
（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（缩句）___________________________________________________________________ 4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）_____________________________________________________________________ 5.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（不改变句意，换一种说法。
）_____________________________________________________________________ 6.海塘大堤上早已人山人海。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 7.改成第三人称转述：爸爸对小兰说：“我背你过去。
”____________________________________________________________________ 8.改成双重否定句：今天的活动我们要参加。
_____________________________________________________________________二、按要求写句子。
五年级上册句子专项训练一、句式变换(1) 一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：___________________________________________________ 改成“被”字句：___________________________________________________ (2) 我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：___________________________________________________ 改成“被”字句：___________________________________________________ (3) 深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：______________________________________________(4) 颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：______________________________________________(5) 孩子们看书。
(至少扩三处)扩句：_____________________________________________________________ (6) 郑和出使西洋。
(至少扩三处)扩•句：___________________________________________________________ (7) 胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：____________________________________________________ (8) 没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：____________________________________________________ (9) 既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：____________________________________________________ (10) 我们不能同情像狼一样的恶人。
部编版五年级语文上册期末句子专项训练1.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）___________________________________________________________________ 2.冬天到了，梅花又开放了。
（改为拟人句）___________________________________________________________________ 3.湖面上溅起了涟漪。
（扩句，至少两处）___________________________________________________________________ 4.黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。
（修改病句）___________________________________________________________________ 5.在“六一”儿童节上，他光荣的加入了中国少年先锋队员。
（修改病句）____________________________________________________________6.妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。
”（改为转述句）____________________________________________________________7.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
（缩句）____________________________________________________________8.停电了，家里必须点蜡烛。
（改为双重否定句）____________________________________________________________9.母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。
(仿写句子)老师的爱，是_____________________，是___________________________。
五年级语文S版语文上册句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）_______________________________________________________________ 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）_______________________________________________________________ 3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_______________________________________________________________ 4.这位作家受到大家的热情欢迎。
（修改病句）_______________________________________________________________二、按要求写句子。
1.用关联词把两句话合并成一句话。
①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。
下雨时，雨水不会落在窝里。
__________________________________________②海力布把动物说的话对别人说了。
海力布会变成一块石头。
__________________________________________2.按要求用“便宜”写句子。
①便宜（形容价钱）：__________________________。
②便宜（指向利益）：__________________________。
3.照样子，试着把一个画面写具体。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
夜晚，月光洒在湖面上。
__________________________________________4.修改句子。
这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。
五年级期末复习句子专项训练一、改变句型：（一）把下列句子改写成反问句。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
3.少先队员应该讲文明，有礼貌。
（二）把下列句子改成陈述句。
1.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？2.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
3.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（三）把下面句子改成用把字的句子。
1.同学们交给我一项任务。
2.姐姐送给我一件最有意义的礼物。
3.陈医生看好了孩子的病。
（四）下面句子改成用被字的句子。
1.森林爷爷战胜了妖魔。
2.蚂蚁吃了一条大虫。
3.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
（五）把下面句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
2.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（六）将下列句子改为第三人称转述1.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”2.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”3.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”（向秦王转述）（向他人转述）（七）按要求改写句子1.我们很快就学会了新的技术。
（被字句）（把字句）2.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（被字句）（把字句）3.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）4.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
（疑问句）：5.青少年不能没有理想。
（反问句）6.你们可以小点声说话吗? （析使句）7.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
（感叹句）8.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
（感叹句）9.这是多么感人的事迹啊！（陈述句）10.请你把字典借给我用一下。
（疑问句）11.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
（反问句）12.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?（陈述句）（八）把句子改写成反问句和双重否定句1.我有办法称出大象的重量。
五年级上学期语文句子知识点专项练习语文S版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求修改句子。
1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
（调换词序，意思不变）________________________________________2．一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。
（缩句）________________________________________3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
（缩句）____________________________________4．松鼠通常一般一胎生三四个。
（修改病句）_______________________________________5．松鼠不像山鼠那样，一到．．冬天就蛰伏不动。
（用带点的字造句）_____________________________________6．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）_______________________________________二、按要求修改句子。
1.维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。
”（改为转述句）_________________________________________2.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。
（调换词语顺序，使意思不变）________________________________________3.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（改为反问句）___________________________________________4. 父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）________________________________________5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。
（修改病句）________________________________________6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
专项部分句子一.选择正确答案。
1、比较每组句了，在标点运用完全止确的一组后打“丁”。
了我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。
”i周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份”！（）「我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。
”YI周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份！”（）我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。
”i周总理接着说“好了，别生气了，再给你拿一份”！（）2、给下面的句子加标点，错误的一组是（）o（1）我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展冇伟大的贡献。
（2）做，要靠想來指导；想，要靠做來实践。
（3）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样残酷无情。
（4）鼓动吧，风！咆哮吧，雷！(5)我们应该调查一下，这件事到底是什么原因。
(6)这样对待同学，是帮助他呢，还是害他呢？(7)你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而门豪吗？(8)“没关系，”他解释说：“我反正要走一趟的。
”(9)“满招损，谦受益”这句名言，流传至今已两千多年了。
(10)荷塘四而，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
3、下面一组句子里的空格内，哪句里可以用问号：( )(1)安排工作了吗( )这批传业来的同志？(2)1958年，到处放“卫星”，人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻( )他老老实实地说，只能产1100斤，多一点不行。
(3)她的大名叫风英，还是个团支部书记呢()(4)“这是什么意思()”觉民半惊讶半玩笑地问，“你将來不也是绅士吗？4、下面破折号用法与其他三项不同的一句是：()A.人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国！B.只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋了也不能同时容纳三十个人吃粥。
C.水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
D.这些光不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽一一一点光，—占八、、八、、二、加标点符号。
2021五年级上册语文句子专项题集语文S版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
（缩句）___________________________________________________2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。
（改为肯定句。
）_________________________________________________3.请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。
_______________________________________________二、按要求写句子。
1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。
（缩句）______________________________________________________________2.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”（改为转述句）______________________________________________________________3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。
（改为反问句）______________________________________________4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。
①好看：_________________________________________________②光荣：_________________________________________________三、句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）____________________________________3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。
五年级语文期末专项复习七：句子训练一．修改病句
1.我和妈妈逛完超市后满载而归地回家了。
2.上课时，始终专心听讲。
3.宁宁不由自主情不自禁地流下了眼泪。
4.我们迈着轻快的步伐和嘹亮的歌声来到了公园。
5.他连绵不绝地讲着往事。
6.《七律长征》的作者是毛泽东写的。
7.这位叔叔见义勇为的精神始终一直激励着我们。
8.革命先烈的光辉形象和高尚品德浮现在我们面前。
9.叔叔回家后喝了二两酒和三个馒头、一盘菜。
10.美丽的鸟岛上有成千上万数不清的鸟。
11.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
12.我一旦认识到错误，就坚定地改正。
13.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
14.我又想起了发生在过去的这段关于灯光的往事。
15.秋天的南京是个美丽的季节。
16.小丽的语文没有考好，心情十分繁重。
17.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。
18.这倒题虽然不难，但是他很快地就做好了。
19.“明天去爬紫金山好吗？”小青斩钉截铁地对爸爸说。
20.狂风和暴雨一起从天空中倾泻下来。
21.少奇同志抢救船民的故事给我留下了很深的深刻印象。
22.人们发觉有几只小船在波峰浪谷中颠簸。
23.躲出去的房主人回来了，他发现自己养的蚕吃得十分很饱。
24.爱迪生发明了白炽灯、留声机、电影放映机等……
25.《小学生数学报》和《上下五千年》是我最爱看的书。
26.全班同学和少先队员都向“爱心工程”捐了款。
27.昨天晚上，我们开了一天的会。
28.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈。
29.《海上日出》这篇课文的作者是巴金先生写的。
30.这部著作是我们今天人是孔子最直接、最可靠的文献之一。
二、句子训练
1.你要当心，不然摔倒地上，就会让猫给吃了。
改为被字句：
改为把字句：
2.猫盯着他们。
把句子写具体：
3.他们款待过一个素不相识的乞丐。
他们给自己带来了幸福。
用关联词把两句话连为一句话：
4.这不是伟大的奇观吗？
改为双重否定句：
5.太阳向上升。
扩句：
6.蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？
改为陈述句：
7.大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山巅。
改为被字句：
8.守门员扑住了好几个险球。
改为把字句：
改为被字句：
9.王阳终于买到了名著《西游记》。
改为把字句：
改为被字句：
10.小鸟在枝头叫着。
改为拟人句：
11.小溪哗啦啦地从我家门前流过。
改为拟人句：
12.他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。
改为被字句：
13.东东被老师那充满青春气息的声音打动了。
给句子换个说法：
14.教室里肃穆的气氛被东东破坏了。
给句子换个说法：
15.老师的错误被东东纠正了。
给句子换个说法：
16.我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
用关联词把两句话连为一句话：
17.他有这样的心意。
他无法把礼物送到我的手中。
用关联词把两句话连为一句话：
19.同学们听报告。
扩句：
20.他是个身着制服、身材魁梧的警察。
缩句：
21.顾客们购买商品。
扩句：
22.你别蒙我了，我怎么可能中奖呢？
改为陈述句：
23.孔子干渴难忍。
孔子不喝一口“盗泉”里的水。
用关联词把两句话连为一句话：
24.这是一场大战。
扩句：
25.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问句：
双重否定句：
26.把句子写具体
①教室里静悄悄的，
②这里的野花真多啊，
27.小溪里的水清的很。
把句子写具体：
28.商店里的物品可真多啊！
把句子写具体：
29.武松的力气真大啊！
把句子写具体：
30.奇妙的植物猪笼草吃掉了一只蜈蚣。
改为被字句：
改为把字句：
31.我冲上去紧紧地握着老人又冰又冷的手。
缩写句子：
32.我国古代劳动人民靠着无数的肩膀无数的手，修筑了驰名中外的长城，使我们感到无比自豪。
改为反问句：
33.照样子把句子写具体
例：教室里静得很，连根针掉在地上都能听见。
天可真冷，。
