杨柳青一中2005届初二语文期中测试卷初二语文期中试卷

2004/2005学年初二语文第二学期期中试卷一、基础知识及运用。

（21分）1、根据拼音写汉字。

（2分）dì（）听静mì（）秀qí（）风mǐ（）一时2、根据课文填空。

（10分，前三题每空0。

5分，后五题每空1分。

）（1）《桃花源记》中描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的文句：，，。

，。

（2）《与朱元思书》一文中总写富春江山水的特点的文句：，。

（3）苏轼《记承天寺夜游》中写月光和月下景色的句子是：，，。

（4），志在千里。

（5），我言秋日胜春朝。

（6）了却君王天下事，。

（7）读书破万卷，。

（8）,不尽长江滚滚来。

3、下列说法无误的一项是（2分）（）A、《桃花源记》的作者运用想象的手段，真实地写出了恬静安乐的世外桃源，反映了他美好的社会理想。

B、《背影》一文中四次写了“我”的流泪，其中第四次写到“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”，这是因为疼惜父亲而流泪，是伤心的泪。

C、左拉、莫泊桑、福楼拜都是十五世纪下半叶法国的著名作家。

《羊脂球》是莫泊桑的著名的长篇小说，是他的成名作。

D、《四月的维也纳》写了维也纳的春景。

绿草如茵正遭冷风泠雨，有心赏花偏遇深藏不露，这让人怎么领略春光？表达了作者失望、遗憾之情。

4、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分）（）A、解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭．．．．，睡的是狗窝猪棚。

B、入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩．．．．。

C、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．．．．。

D、我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套．．．．。

5、阅读下面这副对联回答问题。

（3分）鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽；鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游。

这副对联包含了《三国演义》中、、三位名人物；下联包含了宋代、、三个著名文学家。

6、按照下列句子的思路和句式将句子续写完整。

（2分）什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

2005年上期期中考试八年级检测试卷语文一、积累与运用(21分)1、下列词词语中各有一字是错别字，请依次订正在田字格内。

(书写要规范，工整美观)(4分)① 满地狼籍②叠叠不休③府拾皆是④不能自己2、填空(4分)①《采薇》中直接抒发成卒痛定思痛，无限悲伤的句子是，。

②《清平乐村居》中表现小儿子童真毕现，童趣盎然的句子是，。

3、学常识填空(3分)①被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是。

②我国最早的诗歌总集是，它是家经典之一。

4、请从你积累的古诗中写出两句描写“杨柳”的句子(2分)5、表达同样的意思往往可以针对不同年龄的对象，用不同的语言表达。

如问下列对象的年龄，就可以这样问(4分)①小孩②老人 6、阅读下面关于我国耕地与人口的两幅图，用一句话说出我国解决温饱问题的艰巨性。

(4分)二、阅读与赏析(39分，每题3分)(一) 走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下了。

7、这一部分主要通过描写和描写刻画人物的。

8、具体描绘父亲“要爬上那边月台，就不容易了”的词语有哪些？9、父亲买橘子这样费劲，还一定要自己去而不让儿子去，表现父亲怎样的思想感情。

10、看见父亲的背影，为什么“我的泪很快地流下了”？(二) 关于谣言-------致友人不要，不要计较，别人怎样议论你；因为谣言像影子，总是追逐成绩。

除非你步入浓黑的暗夜，那就和影子拥抱在一起；让太阳挂在你的头顶吧，谣言就萎缩在你的脚底!11、这首诗属于议论性的诗。

12、它的寓意是。

13、在表达上诗运用了修辞手法。

(三) 在柏林一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。

2005—2006学年度第一学期初二年级语文期中考试试卷一、基础知识：（共30分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A、溃．退kuì纤．维qiān 轩榭．xiè迥．然不同jǒngB、案牍．dú篆．章zhuàn 堵塞．sè锐不可当．dāngC、鎏．金n iú肃穆．mò鸿．儒hóng 前瞻．后顾zhānD、点缀．zuì阻遏．jié记载．zài 惟妙惟肖．xiāo2、下列词语的书写完全正确的一组是（）（2分）A、纤灭玲珑湛蓝失之豪厘B、休契蔓延钟馨独占鳌头C、惟幕丘壑销魂回肠荡气D、轮廓嶙峋镂空重叠交错3、下列对加点词语的解释不符合语境的一项是（）（2分）A、人民解放军英勇善战，锐不可当．．．．。

（锋利无比，不可抵挡）B、鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措．．．．，船却走不动。

（慌慌张张，不知怎么办才好）C、历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬．．的画面。

（虚伪，错误）D、将受到历史制裁．．的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。

（用强里管束并处罚）4、下列句中没有通假字的一项是（）（2分）A、选贤与能，讲信修睦B、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养C、虞山王毅叔远甫刻D、货恶其弃于地也，不必藏于己5、与“不复出焉“中“焉”字用法相同的一项是（）（2分）A、永之人争奔走焉B、且焉置土石C、寒暑易节，始一返焉D、又何间焉6、依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项是（）（2分）①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带东西。

②屏在许多餐厅、宾馆用的很，可是总不起我的诗意。

③赵州桥在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。

A、横贯普遍勾横跨B、横穿普遍撩雄跨C、横贯普遍勾雄跨D、横穿普遍撩横跨7、下列说法有误的一项是（）（2分）A、一篇新闻的结构一般包括：标题、导语、主体、背景、结语。

2005—2006学年第一学期八年级期中质量调研试题（初中二年级语文）常州市2005——2006学年第一学期期中教学质量调研八年级语文试题命题：刘霞审稿：潘克勤曹介梁姚芙梅陆文跃张立成题号一二三总分（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）得分一、积累运用（共26分）得分评卷人（一）积累（共12分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。

（2分）人会长大，花会枯wěi() /垂挂下一季浓密期盼的感觉很长/一旦欢悦zhàn()放的时刻真短/啊，在变幻的天空次第消失的云朵/曾经一切都在眼前，伸手可及/故乡和童年并chí()在绿荫的梦中/时光以高速前行/夺走我亲情和不jiě()事的年少。

——选自席慕容《时间》2、古诗文默写。

（8分）①，大渡桥横铁索寒。

②杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的诗句是：“，”，从中表现了诗人忧国忧民的感情。

③陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其爱国思想情怀的诗句是“，。

”④《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：“，。

”⑤落红不是无情物，。

3、请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。

（2分）①②得分评卷人（二）运用（共10分）4、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。

（2分）读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；5、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字与标点进行修改（不得超过6处），使文句表达更加准确流畅。

（4分）（1）换用号：（2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：老作家巴金的《随想录》出版后，便引起了许多人的思考。

这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书”，由其是这位老人，在读了卢梭的“忏悔录”后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。

大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里能始终做到表里如一。

哪一个人未曾说过假话呢？哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢？也恰恰是因此有了这一切，才有了勇于忏悔的国家和个人，才有了忏悔与反思后的腾飞。

2004—2005学年度第二学期期中考试八年级（下）语文试题(120分〈卷面书写3分〉，120分钟)┌───┬─┬───────────┬─┬───┐│题号││二││总分│││一├───┬───┬───┤三│││││(一)│(二)│(三)│││├───┼─┼───┼───┼───┼─┼───┤│得分│││││││└───┴─┴───┴───┴───┴─┴───┘快乐的日子总是一晃而过。

这个学期的语文学习很快就过了一半。

回想起来，这段时间里我们在诗的海洋里畅游；在戏剧的舞台上驰骋，更是聆听了伟人们的慷慨陈辞，雄辩议论。

走近诗人、戏剧家，与他们对话使你“语文素养”又有了新的提高吧？知识的积累、能力的形成……具体的都有些什么呢？现在，请你坐在课桌前，用一种练习式的“检测”方法把它们整理出来就清楚啦！你可以满怀信心，认真回顾思索，从容书写阅读的体验；倾吐自己的实感与真情，最后交出一份让自己满意的“学习小结”吧!”好吗？那么，拿起笔来……――老师的话一、积累运用(20分)1.请用规范、漂亮．．字书写下面的句子。

(2分)．．．．．的行楷“涸泉之鱼，相濡以沫。

”□□□□□□□□□□□□2．下面加点字注音．．完全正确的一组是()(1分)A.分．(fēn)外栖．(qī)身茅寮．(liáo) 栅．(shān)栏．B．挑衅．(xì)莽莽．．(máng)闩．(chā)门天骄．(jiāo)C.稍逊．(xùn)缪．(móu)斯漓．(lí)江塞．(sài)外D.膂．(lǚ)力青荇．(xìng)功勋．(xūn) 后裔．(yì)3．圈出并改正．．．。

(2分)．．下列短语中的错别字①溜跶溜跶□②自谋生记□③举世嘱目□④义正词严□4.结合语境解释词．．语。

(1分)“你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈恻隐．．对受苦难的人表示同情来。

2005年八年级语文期中卷[上学期]-初中二年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载八年级语文期中检测题一、语文知识积累与运用（28分）1.给加点字注音或根据拼音写出词语（5分）那年冬天，祖母死了，父亲的差（）使也交xiè（）了，正是祸不单行的日子。

我从北京到了徐州打算跟着父亲奔丧（）回家。

到徐州见着父亲，看见满院狼jí（）的东西，又想起祖母，不禁sù sù（）（）地流下眼泪。

父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝入之路！”2．根据课文内容填空。

（10分）1)忽逢桃花林，_________________，______________，_____________，___________。

2)予独爱莲之出淤泥而不染，________________，____________，不蔓不枝，……3)《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是________________4)《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_________________________5)少壮不努力，6)《核舟记》选自清涨潮编辑的______________。

3．给下面这则短小的新闻拟一个恰当的标题，不超过14个字（2分）标题：______（据新华社北京5月14日电）我国拯救濒危动物获取了可喜的成果。

为保护“国宝”大熊猫，我国先后建立了总面积达5830平方公里的13处保护区，拨出抢救专款4000万元，抢救病饿大熊猫118只，救活82只。

国家还投资进行大熊猫人工繁殖研究，已人工繁育成活30多只。

我国还将新建14处保护区，以使现有的1000多只大熊猫得以安宁地生活、繁衍。

4．与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是：①②。

（2分）①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。

5．口语交际。

初二语文期中测试卷（满分120分时间120分钟）一、积累运用（20分）1、下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A.歼．灭（qiān）咨．文（zī）迸．裂（bâng）湍．急（tuān）B.惧惮．（dàn）恍．惚（huāng）修葺．(q．．ì) 恣．情（zì）C.继踵．（zhǒng）丘壑．（hâ）怡．然（yí）风骚．（sāo）D.幽邃．（suì）倏．尔（shū）篁．竹（háng）嗜．酒（shì）2.下列词语中有四个错别字，请把它们画上横线，再将正确的汉字写在方框内（2分）永垂不朽富丽堂黄精神抖擞重岩叠障佁然不动滥竽充数参差披佛蒙络摇掇3.下列句子中，画线的词语使用不恰当的一句是（）（2分）A.让我们的战士千载万世永垂不朽吧！B.前些年许多村民迁移他乡，剩下的男人到外面打工……C.仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的灵魂！D.今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。

4.仿照下列句子的形式，再造一组排比句（2分）护一片绿叶，惜一朵鲜花，爱一株小草。

_____________________________________________________________5.修改下列病句（2分）（1）这是我们新来的男篮球教练。

_____________________________________________________________（2）在老师的帮助下，使我的语文成绩大有长进。

_____________________________________________________________6.《三峡》一文中“渔者”用___________________________,______________________________________这两句话形容三峡晴初霜旦时的凄异悲凉之感。

2005—2006学年第一学期初二期中考试语文试题初二语文试题时刻：120分钟分值：150分班级＿＿＿＿＿＿＿＿分数＿＿＿＿＿＿＿一、书写：（4分）1、将下面的文字抄在田字格内，要做到规范、端正、整洁。

晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄二、积存与运用：（31分）2、给加点字注音，按照拼音写出汉字：（6分）①全桥结构匀称（），和四周的景色配合得十分和谐。

②妄图阻遏（）人民解放军向南进展的道路。

③有的像凝视行人，千态万状，活灵活现（）。

④发高烧和打寒（jìn）的时候，小孩们也没停下来。

⑤看见满院狼（jí）的东西，又想起祖母。

⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都（xiāo）声匿迹。

3、填空：（8分）①《长歌行》中揭示人一辈子哲理的诗句是，。

②《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮观景象的名句是，。

③《秋词》中表现诗人乐观心境的句子是，。

④《十一月四日风雨大作》中虚写的句子是，。

4、仿照首句，在后面的横线上再续写一个句子：（2分）理想不是图画，是一张白纸，需要我们去描画。

，，。

5、结合语境，回答咨询题：（2分）老师咨询学生：“请你告诉我，什么时候摘苹果最好？”一个学生赶忙回答：“下雨时最好。

因为每当这时，园丁在屋里躲雨，狗也不在园子里。

”在这段话里，老师的意思是，学生的意思是。

6、依次填入空缺处的词语正确的一项是（）。

（3分）①我西路军之当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之，甚为柔弱。

②他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。

又茶房好好照管我。

③他们制作石料的工艺极其，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕成各种形象。

④与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好囊胚细胞核的预备。

A、抵抗叮嘱精深接收B、抗击嘱托精巧接纳C、抗击托付精巧接纳D、抵抗叮嘱精深接收7、下面的讲法正确的一项是（）。

（3分）A、《芦花荡》这篇小讲的作者是老舍，《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的作者是毛泽东。

2005—2006第一学期期中考试八年级语文试题一、基础知识（22分）1．美的书写能给人美的享受，请将下面三组词语抄写在田字格里①头晕目眩②玲珑剔透③瘦骨嶙峋4分2下列加点字注音完全正确的一项是：（）2分A.阻遏（è）寒噤（jīn）荒谬（niù）瓦砾（lì）B.震悚（sǒng）琐屑（xiāo）诘问（jié）差使（chāi）C.颓唐（tuí）门槛（kǎn）滞笨（zhì）侮辱（ｗù）D.愧怍（zuò）晦气（huì）颠沛（pèi）疮疤（chuāng）3．填人横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①，给人一种清新、神爽、舒适之感。

烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现；若幻若真，② !A、①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B、①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C、①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D、①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画4．认真揣摩下列句式的特点，试着仿写一句。

（2分）例句：有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻；有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩！我的仿写：5、根据上下文或特定要求填写古诗文句。

（每空1分，共12分）（1）会当凌绝顶，。

（2）_____________，山山唯落晖。

（3大道之行也，_______________，选贤与能，。

(4)自古逢秋悲寂寥，。

（5）白头搔更短，。

（6）刘禹锡《陋室铭》中点明主旨的句子，。

（8）《石壕吏》中能表明“老妪”的确被抓走的诗句是：______ _____， __________。

（9）《爱莲说》中被人们用来比喻不与世俗同流合污而洁身自好的品质的名句是，。

二阅读选段，回答问题48分（一）梯子（周粲）12分年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。

2005―2006学年度八年级第二学期期中试卷期中试卷八年级下册人教版语文试题下载试题预览2005―2006学年度第二学期期中试卷八年级（下）语文一、积累和运用。

（28分）1、根据原文内容填空。

（10分）①（补4个方格），在昼犹昏。

（吴均《与朱元思书》）②（补7个方格），铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）③（补6个方格），（补6个方格），此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）④海内存知己，（补5个方格）（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤（补7个方格），西出阳关无故人。

（王维《送元二使安西》）⑥俱怀逸兴壮思飞，（补7个方格）。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）⑦（补7个方格），宫阙万间都做了土。

（张养浩《山坡羊潼关怀古》）⑧策之不以其道，（补7个方格），鸣之而不能通其意。

（韩愈《马说》⑨《五柳先生传》中引用前人之言，赞扬五柳先生的安贫乐道并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句是（补7个方格），（补7个方格）。

⑩《过零丁洋》中表明作者忠心不改，大义凛然的句子（补7个方格）, （补7个方格）。

2、根据拼音写出汉字或给加点字注音。

（6分）当绯（）红的晚霞不再bèng（）射出耀眼的光芒，从天边悄然褪（）尽的时候，迁xǐ（）的鸟儿们也停止了一天的奔波，天空繁星初现，人们开始意趣àng（）然的欣赏起这大自然的神秘的馈（）赠。

3、在开展《寻觅春天的踪迹》综合性学习中，请你解决下列疑难。

（5分）（1）第一小组同学“编写春天的日志”，按照春天的6个节气介绍春天的气候情况，他们已找到了五个：“立春、雨水、惊蛰、春分、、谷雨。

”请你填出空缺的一个节气。

（1分）（2）第二小组同学“寻找春天的的图画”，他们找到一幅表现春天景象的国画，请你写出一句与图匹配的一句古诗：，。

（1分）（3）第三组同学“演绎春天的诗句”，他们已经写了一句：请你按照他们的例句，再写一句：（3分）例句：小雨润物细无声，从远处看，春草绿了，到近处却又看不见了。