“沙漠章鱼”的舍与得
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沙漠也有鱼和虾的阅读答案【篇一:三年级语文月考试卷】t>姓名分数一、看拼音写汉字(10分)xun su yan gai shui guanai qiu jiao ke () ( )() () () wang luoxi chu wang waimu bu zhuan jing ( ) ( ) ( ) 二、我会给下面多音字注音并组词(12分)教)降()())()缝())()())便()重()三、我要填字取宝(8分)不约而()四面八()()口同声()嘴()()湖()海()()不舍喜()望()左()右()四、我会读句子,并给带点的词换一种说法,使句子意思不变(4分)1、霎时,教室里安静下来。
()2、几个男孩索性站了起来。
()3、男孩立刻停止了哭泣。
()4、这时突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,从中涌出水流。
()五、我会根据句子的意思,写相应的词语。
(6分) 1、形容很多人说同样的话。
() 2、比喻事情临近眼前,十分紧迫。
() 3、指愿望实现了。
()六、我会读句子,并用加点的词造句。
(6分) 1、这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”就能不停地工作。
2、水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别鲜嫩青绿。
3、这件事,难道不是天下奇闻吗?七、我会选词填空(3分)整洁干净整齐1、同学们排着()的队伍来到会场。
2、第二小组的同学把玻璃擦得很()。
3、妈妈把房子收拾得又干净又()。
八、给下列句子排列顺序。
(6分)()火灭后,他们来到森林里,拾到被火烧熟的肉,一尝,味道很香。
()从此,他们学会了用火。
()我看到猿人出于用棍子和石头捕食,逐渐地使用的前爪变成手。
()我参观了自然博物馆。
()他们还看到着火时,野兽都吓得乱跑。
九、阅读广场(15分)沙漠也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜潭”。
澳洲西部是片大沙漠,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存,但是就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。
原圈来,当水坑干涸时,“蝾螈鱼”全部钻进地下较潮湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动。
鳄鱼在沙漠中求生的本能作文鳄鱼在沙漠中求生的本能。
哎,想象一下,一只鳄鱼竟然在沙漠里!它鳞片上的光,就像被太阳烤过的铜板,看着就热得不行。
这鳄鱼啊,在沙漠里就像个迷路的孩子,但奇怪的是,它一点都不慌。
那双眼睛,就像沙漠里的星星,亮闪闪的,仿佛在跟命运说,“我才不怕你呢!”。
说实话,这鳄鱼在沙漠里可不是啥好手。
沼泽里的那些技巧在这儿全没用。
但它就是不服输,开始在沙子里挖水,鼻子灵敏得能闻到几公里外的味道。
嘿,这家伙还真有两下子!。
苏教版四年级上册《第15课一路花香》同步练习卷(1)一、填空题1. 看拼音,写汉字。
2. 读句子,给加点字的正确读音画“√”。
他有两只水罐,一只水罐有条裂缝(féng fèng)________,另一只水罐完好(hǎo hào)________无损。
3. 读句子,给加点字的正确读音画“√”。
我在你这一边撒(sā sǎ)________下了花种(zhǒng zhòng)________。
4. 选词填空。
希望绝望看望(1)在我们回主人家的路上,我________你注意小路旁那些美丽的花儿。
(2)今天上午,我们一家去医院________生病的王奶奶。
(3)虽然生活困难,但他聪明好学,从来没有________过。
5. “他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。
”在这句话中,“完好无损”的意思是________,我们还可以用________来替代它。
6. 用合适的词语把下面三个句子合并成一个句子。
破水罐看到这些美丽的景色感到一丝快乐。
破水罐到了小路的尽头,它又伤心起来。
破水罐又漏掉了一半的水。
________7. 将句子改为以句号结尾,意思保持不变。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?________8. 完好无损的水罐为________而感到骄傲,破损的水罐因为________而感到惭愧。
9. 下列说法中,正确的是()(多选)A.课文告诉我们,世上每一件东西、每一个人都有存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用B.课文说明完好的水罐有用,破损的水罐没有用C.课文题目一语双关,既写了花美、花香,还暗含着对浇灌野花的挑水工和破水罐的认同,赞美了那些能为他人营造良好生活环境的人10. 课内阅读那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。
章鱼的吸盘想象作文
章鱼的吸盘
嘿伙计们,有没有过这样一种怪异的想象呢?就是如果自己变成一只章鱼,那会是什么样的感觉?我最近就一直在脑子里拉扯这个问题!
首先是那八只柔软有力的触手,满是吸盘的触手。
想象一下当它们缓缓伸展开来,像八条水蛇一样在水里游曳,那种感觉一定太棒了!每一个小小的吸盘都带着吮吸的力量,轻轻一吸就能紧紧吸住东西。
那种触手缠上来的感觉一定让人毛骨悚然,又让人怦然心动。
"哇,太厉害了!"我可能会这样大叫。
我会不自觉地用触手去试探四周的一切,想看看它们能吸住什么。
水草绿绿的,石头圆滑坚硬,贝壳光滑温暖。
哪一样才是最有趣的呢?
想象吧,一只大章鱼就这样慢慢游过来,八只巨大的触手上布满了吸盘。
它们看上去就像八个大嘴巴,随时准备吸住什么。
它会朝你缓缓伸过来几根触手,悄无声息地、慢慢地靠近。
啊啊啊好恐怖!但同时又让人无比兴奋有趣,不是吗?
说到底,我觉得做一只章鱼的最大乐趣,就是拥有那么多随心所欲的触手。
它们灵活有力,神奇有趣,让你对这个世界有全新的触觉体验。
那种不同寻常的生存方式和全新的视角,一定会给生活带来截然不同的意义和乐趣。
就让我们暂时想象一下这个有趣的场景吧!不过说老实话,我还是更喜欢做一个有双手双脚的人类。
毕竟,我们才拥有最丰富、灵活、有创造力的思维和生活啊!。
励志小故事1:囚禁的章鱼励志小故事1:囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。
但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。
章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。
它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。
对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一。
但是,人类却有办法制服它。
渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。
章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。
结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐。
是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。
囚禁了章鱼的是它们自己。
它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。
启示:工作生活中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,对于它们,我们毫无办法。
殊不知囚禁我们的不是别人,而是自己,是我们不健康的心态和偏激的态度。
励志小故事2:摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。
他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会半夜里睡不着,害怕没有考及格。
他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。
一天早上,全班到了科学实验室。
老师保罗·布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。
大家都坐了下来,望着那瓶牛奶,不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。
过了一会,保罗·布兰德威尔博士突然站了起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:“不要为打翻的牛奶而哭泣。
”然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看,”他对大家说,“我希望大家能一辈子记住这一课,这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了,无论你怎么着急,怎么抱怨,都没有办法再救回一滴。
【六年级作文】被囚禁的章鱼
章鱼,是一种极为常见的软体动物,可以穿过比自己小的很的洞口或缝隙,一只成年章鱼体重可达50千克。
章鱼的捕猎方法简单而猛烈。
首先用触须绑住猎物,然后将毒液注入其体内,最后咬一口,享用一顿美餐。
在遇到危险时,它们会喷墨逃生,在茫茫大海中,章鱼具有这样的一身本领,也算是个小“霸主”了。
然而,渔夫千方百计想抓住它,但失败了。
有了一张网,它就会走出漏洞;用鱼叉,它会喷出墨水,所以你不能瞄准它。
于是有人想出了一个绝妙的办法,把鱼食放进一个窄口瓶子里,用绳子挂起来,然后放进海里。
章鱼一进入瓶子,就立即收回绳子,然后用软木塞塞住。
就这样,堂堂的“霸主”就成了人类观赏的“玩具”和嘴边的美食。
章鱼是什么?是瓶子吗?不,你是渔夫吗?不,瓶子不会走,它只是漂浮在海里,渔民只是把静止的瓶子放进海里。
正是章鱼本身将它们囚禁在瓶子里。
他们越走越远,走到最狭窄的道路上,不管终点有多黑暗,也不管它将遭受多大的痛苦。
只为了那一点点小利益。
同样,我们在生活中也会遇到很多束缚和约束。
我们没有办法解决这些问题,但这些东西一开始是我们自己创造的。
因为当时的兴趣不大,你不知道它背后隐藏着多少麻烦。
在做一件事时,要全面地去思考,适当听取别人的意见,但如果最先你不愿听,发生了意外,这全都是因为你自己固执的想法与偏激的态度。
三年级语文版语文上册阅读理解知识点专项练习班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 课外阅读。
沙漠中也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。
澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存。
但是,就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈(rónɡyuán)鱼”。
原来,当水坑干涸(hé)时,“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动,为了适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。
沙漠中不仅有鱼,还有虾。
美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙(xì)中存活20~50年。
每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时,受雨水湿润的虾卵便迅速被孵(fū)化成小虾。
此后,这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地,并快速生长。
更令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。
在澳洲有一种穴居的螃蟹,竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。
为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠气候,成为“生活的强者”。
1.联系上下文,理解词语。
超凡:____________________________________望尘莫及:_________________________________2.用“”画出第3自然段中的一个过渡句。
3.试着在横线上填上不同的词语,使文章的题目更能概括出文章的中心。
(1)沙漠中______有鱼和虾!(2)沙漠中______有鱼和虾!4.为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”?____________________________________________________________2. 课外阅读。
励志故事:囚禁的章鱼
一只章鱼的体重可以达70磅。
但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。
章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。
它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。
对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一。
但是,人类却有办法制服它。
渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。
章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。
结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐。
是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。
囚禁了章鱼的是它们自己。
它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。
在工作中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,对于它们,我们毫无办法。
殊不知囚禁我们的不是别人,而是自己,是我们不健康的心态和偏激的态度。
哲理故事:囚禁的章鱼在遥远的海岸边,有一个被古老传说笼罩的小渔村。
村里的人们世代以捕鱼为生,但在这片海域中,流传着一个关于一只神奇章鱼的故事。
这只章鱼,据说拥有九十九条触手,每一条都蕴含着不可思议的力量,能够捕捉任何想要逃脱的猎物。
然而,这只章鱼却被囚禁在了一个看似普通的海螺之中,成为了村民们口耳相传的谜团。
故事的主角是一个名叫阿海的年轻人,他自小便对这片海域充满了好奇与向往。
阿海的父亲曾是村里最出色的渔夫,但一次出海后再也没有回来,只留下了关于那只囚禁章鱼的传说。
阿海坚信,找到那只章鱼,就能解开父亲失踪的秘密。
一天,阿海在暴风雨后的海滩上,发现了一个异常巨大的海螺壳,它的表面布满了岁月的痕迹,仿佛诉说着无尽的故事。
阿海小心翼翼地打开海螺,只见里面竟真的蜷缩着一只章鱼,但它的触手并不像传说中那般凶猛,反而显得疲惫而无力。
“你……就是那只囚禁的章鱼吗?”阿海试探性地问道。
章鱼缓缓抬起头,用那双深邃的眼睛看着阿海,仿佛能洞察人心。
“是的,年轻人。
我曾是这片海域的霸主,但贪念让我陷入了这个海螺的囚笼。
”阿海不解:“贪念?你是怎么被囚禁的?”章鱼叹了口气,开始讲述它的过去:“很久以前,我发现了这个海螺,它拥有一种神奇的力量,能够让我捕捉到更多的猎物。
但随着时间的推移,我发现自己越来越依赖这个海螺,直到有一天,我发现自己已经无法离开它。
我的触手,原本是用来探索世界的,现在却成了束缚我的枷锁。
”阿海听着章鱼的话,心中涌起了强烈的共鸣。
他想起了父亲,那个总是渴望更多、追求更大的渔夫,或许也是因为同样的贪念,才导致了他的失踪。
“那你想离开这个海螺吗?”阿海问。
章鱼的眼神中闪过一丝渴望,但很快又黯淡下去:“离开?我已经习惯了这里的束缚,即使有机会,我也不知道自己能否适应外面的世界。
”阿海看着章鱼,心中充满了复杂的情感。
他意识到,真正的自由不仅仅是没有外在的束缚,更重要的是内心的解脱。
他决定帮助章鱼,同时也是帮助自己,找到真正的自由。
让人思念的小章鱼主要内容
《让人思念的小章鱼》主要内容:
小章鱼艾达是一只与众不同的章鱼。
她不像其他章鱼那样拥有八条长臂,而是只有四条短臂。
这使得她在海底世界中显得有些孤独和不同。
尽管艾达的身体与众不同,但她却有着一颗善良、勇敢的心。
她总是乐于帮助其他海洋生物,尤其是那些遇到困难的生物。
有一天,一只小海龟不小心迷失了方向,找不到自己的家了。
艾达看到了这个情景,决定帮助小海龟找到回家的路。
她用自己的短臂引导小海龟,帮助他找到了回家的路。
艾达的善良和勇敢感动了其他海洋生物,他们开始更加尊重和爱护她。
尽管她与众不同,但她用自己的行动证明了每个人都有自己独特的价值和意义。
这个故事告诉我们,我们应该尊重和爱护每一个生命,不论他们身体是否健全、是否有能力。
每个人都有自己的价值和意义,只要我们用心去发现,就能感受到他们带来的美好和温暖。
龙源期刊网
“沙漠章鱼”的舍与得
作者:周礼
来源:《求学·高分作文版》2013年第10期
纳米布大沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一。
在纳米布大沙漠中,生长着一种奇异的植物,名叫千岁兰。
这种植物可以在干旱的沙漠中生活上千年,据科学家测定,最长寿的一株千岁兰已经活了2000多年。
千岁兰一般生长在沙漠中宽而浅的谷地内,根深深地扎在沙石之下。
它们的茎十分发达,最高可以长到2米,直径最大可以长到8米。
也就是说,千岁兰的高远不及它的粗,虽然这样看起来不够壮观,却能有效地保护自己,避免被暴风折断。
每一株千岁兰的顶部边缘都长着两片长长的叶子。
千岁兰的叶子里含有许多特殊的吸水组织,能够吸取空气中的少量水分,从而保证千岁兰能在久旱不雨的沙漠中存活下来。
但是,叶片越大,越容易失去水分,也越容易枯死。
为了克服这一缺陷,千岁兰将珍贵的水分储存在粗壮的茎部内,前边的叶子枯死了,后边新生的叶子就赶紧补上,如此循环,生生不息。
一些存活了上百年的千岁兰,叶子往往被分裂成许多的细片,大风一吹,就散乱扭曲,远远望去,犹如一只只匍匐在沙漠上的大章鱼,因此千岁兰又被人们形象地称为“沙漠章鱼”。
【读与悟】千岁兰的智慧之处在于懂得顺应自然环境,充分利用自己的各个“部件”,巧妙地适应自己的生存环境。
我们做人也应该像千岁兰那样,懂得灵活应变。
遇到该放弃的东西,我们要毫不犹豫地放弃,不要让它成为生命的负担。
【适用话题】舍与得、利弊、负担……。