免费在线作业答案东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业2满分答案(4)
- 格式:doc
- 大小:6.84 KB
- 文档页数:5
东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(4)一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:A满分:3分得分:32.主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是A. 陶行知B. 陈鹤琴C. 梁濑溟幼儿园健康教育活动D. 蔡元培正确答案:A满分:3分得分:33.在活动中学会保护自己,对危险的标志与信号能做出及时的反应是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:34.能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:35.能自抛自接低(高)球;能两人近距离互抛互接大球;能滚球击物;能左右手拍球是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:36.能听信号变化方向走;能前脚掌着地走、倒退走;能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:37.能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:38.以供组织器官和肌肉发育,可以从奶制品、肉类和蛋类中摄取,也可从谷类等食物中摄取的营养素是A. 水B. 蛋白质C. 碳水化合物D. 脂肪正确答案:B满分:3分得分:39.中班幼儿体育教学活动的时间一般为A. 15-20分钟B. 20-25分钟C. 25-30分钟正确答案:B满分:3分得分:310.能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.《纲要》规定健康领域的目标是A. 身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快B. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力C. 知道必要的安全保健常识,学习保护自己D. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活正确答案:ABCD满分:3分得分:32.我国的儿科医学专家、幼儿心理和教育专家认为幼儿心理健康的标志是A. 动作发展正常B. 认知发展正常C. 绪积极向上D. 人际关系融洽E. 性格特征良好F. 没有严重的心理卫生问题正确答案:ABCDEF满分:3分得分:33.下列目标属于小班体育活动目标的是A. 能上体正直、自然地走和跑B. 能双手用力将球向前、上、后方抛C. 能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟正确答案:AB满分:3分得分:34.幼儿体育活动的意义有A. 促进幼儿生长发育B. 发展幼儿基本动作C. 促进幼儿智力发展D. 培养幼儿优良品德E. 增强节奏感和韵律感正确答案:ABCDE满分:3分得分:35.下列内容属于幼儿饮食营养教育的内容是A. 情绪愉快,愿意独立进餐B. 常见食物的认识C. 知道快乐有益于健康正确答案:AB满分:3分得分:36.幼儿运动会包括哪些类型A. 体育表演B. 体育竞赛C. 体育娱乐正确答案:ABC满分:3分得分:37.下列内容属于幼儿日常生活习惯教育的内容是A. 洗手、刷牙的基本方法B. 关心周围的卫生C. 初步掌握换牙、护牙的知识正确答案:AB满分:3分得分:38.人体热量的去路在于A. 用于基础代谢B. 用于摄取食物、排泄废物C. 用于活动D. 用于长身体正确答案:ABCD满分:3分得分:39.下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是A. 动作协调、灵活B. 具有对环境气候的适应能力C. 学习沉着地处理日常生活中有可能出现的紧急情况正确答案:ABC满分:3分得分:310.早操可以分为哪两部分A. 幼儿操B. 排队、变换队型C. 组织活动正确答案:AB满分:3分得分:3三、判断题(共20道试题,共40分。
东师2015年秋季《学前教育研究方法》期末考核答案《学前教育研究方法》满分100分一、名词解释(每小题5分,共30分)1.描述性假设答:是科学探索的最初阶段,描述认识对象的结构,向我们提供关于事物的外部联系和大致的数量关系的推测,是关于对象的大致轮廓的外部表象的一种描写。
2.临床法答:是将观察、访谈、测验、实验等方法有机的糅合在一起,通过灵活多样的口头交谈和对儿童实物操作的观察来探究儿童认知发展和思维过程的方法。
小学教师年度考核方案3.推断统计答:推断统计是通过借助样本提供的信息,推论总体情况的方法。
其中,假设检验中的检验、检验和检验是最为常用的检验方法。
4.个人个案研究答:个案研究又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。
5.麦克南模式答:麦克南的模式是一个时间进程模式。
这个模式指出了按时间的发展,行动研究包含的几个行动循环,每个循环都包括确定问题、需求评价、提出设想、制定行动计划、实施计划、评价行动、做出决定(反思和对行为的反思)等七个基本环节,然后再根据行动结果再次确定第二行动循环所要研究的问题。
6.问卷调查答:问卷调查是研究者把调查的课题分成若干个项目(变量),拟成具体易答的一系列问题,编成标准化问卷,然后发给调查对象,根据回收的答案进行统计分析,得出结论的方法。
二、简答题(每小题8分,共40分)1.自变量的选择与控制应考虑哪些因素?答:(1)理论因素;(2)实验设计因素;(3)可行性问题。
2.使用事件取样法应注意哪些问题?答:抽样的标准、方法以及样本容量的大小均应根据实际情况和研究的需要来选用,这关系到研究的进程和结论的准确性,是研究工作开始时就必须妥善解决的重要问题。
无论选用何种抽样的方法,总是会产生一定的抽样误差,研究人员要尽量排除主观因素的干扰,保证样本能客观、全面地反映总体,并能通过一定的计算检验样本的代表性程度。
3.一个好的研究课题有哪些指标?答:(1)好的研究问题应该具有研究意义(2)好的研究问题应该具有科学性(3)好的研究问题应该具体明确(4)好的研究问题应该新颖,有创新之处(5)好的研究问题应该具有可行性4.观察研究的基本步骤有哪些?答:教育调查研究的基本步骤:确定课题、拟定计划、选择对象、确定内容,然后实施调查,最后整理资料、分析结果和撰写调查报告。
教育学15秋在线作业2
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.人类各种教育活动的外在表现形式是
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育流派
D. 教育思潮
正确答案:A满分:3分得分:3
2.根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是( )。
A. 畸形劳动
B. 私有制
C. 社会制度
D. 社会分工
正确答案:D满分:3分得分:3
3.教学工作的中心环节是( )。
A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导
D. 检查评定成绩
正确答案:B满分:3分得分:3
4.涂尔干提出的教育目的论属于()。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
正确答案:B满分:3分得分:3
5.以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是
A. 教育学科
B. 教育科学
C. 教育学
D. 教育原理
正确答案:B满分:3分得分:3
6.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。
A. 教学是智育的主要途径
B. 教学是智育的唯一途径
C. 智育是教学的唯一任务
D. 智育是教学的次要任务
正确答案:A满分:3分得分:3
7.智育的根本任务是( )。
A. 发展学生的智力
B. 培养学生的自主性
C. 提高学生的生活情趣
D. 形成学生的品行
正确答案:A满分:3分得分:3。
东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)心理学15秋在线作业2一、单选题(共15道试题,共45分。
)1.下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小?A.角膜B.水晶体C.虹膜D.睫状肌正确答案:A满分:3分得分:32.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是:A.近距刺激变化,远距刺激不变化B.近距刺激不变化,远距刺激变化C.近距刺激变化,远距刺激变化D.近距刺激不变化,远距刺激不变化正确答案:A满分:3分得分:33.IQ的平均值为100,标准差是16。
一个人的IQ是116,表示他的智力比总体中多少人要高?A. 50℅B. 68℅C. 84℅D. 95℅正确答案:C满分:3分得分:34.下面有关自主神经系统的错误说法是:A.核心神经系统的一部分B.维持机体的基本生命过程C.中枢神经系统的一部分D.分为交感和副交感神经正确答案:C满分:3分得分:35.对于XXX来说,什么是心理学的目标?A.说明B.尝试控制C.描述D.展望精确答案:A满分:3分得分:36.下面哪种说法是毛病的?A.心理是精神现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案:C满分:3分得分:37.在光刺激感化下,视觉光感触感染性发生变化的现象指:A.视觉适应B.感觉适应C.明适应D.暗适应正确答案:A满分:3分得分:38.短时记忆的工夫大概是:A. 20-30秒B. 1分钟左右C. 3—10秒D. 3分钟左右正确答案:A满分:3分得分:39.下列哪一项不是人类语言的关键特征?A.生成性B.重复性C.意义性D.替代性正确答案:D满分:3分得分:310.听觉的会合与分配注意的研讨中,心理学家常采用的技术:A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位正确答案:A满分:3分得分:311.一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中,一面观察道路的状况,同时操纵方向盘,这种现象属于:A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的集中精确答案:C满分:3分得分:312.心理学研究的数据是:A.刺激B.行为C.变量D.行为反应的描述正确答案:D满分:3分得分:313.下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用?A.扮演意识角色B.整合信息C.在思考和解决问题时起到永久寄放器的感化D.保存当前的策略和意愿正确答案:C满分:3分得分:314.神经元的分类不包括:A.感觉神经元B.活动神经元C.中间神经元D.外周神经元精确答案:D满分:3分得分:315.智力理论大致可分为三类,下列哪种理论试图探究智力行为背后的具体认知进程?A.心理测量观点B.多重智力观点C.信息加工观点正确答案:C满分:3分得分:3二、多选题(共5道试题,共15分。
东北师范幼儿教育科学研究措施15秋在线作业3满分答案1.单项选择题1.“全面系统旳占有资料,充足掌握总结经验旳足够事实,揭示教育规律”指经验总结法旳什么原则()。
A.经典性原则B.全面性原则C.创新性原则D.价值性原则对旳答案:B 满分:32. 谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式()。
A.麦克南幼儿教育科学研究措施B.赛杰尔C.卡尔霍恩D.斯特林格对旳答案:D 满分:33. 科研工作者必须具有旳基本能力是()。
A.明确检索主题B.纯熟使用电脑C.确定检索范围D.有效检索到所需要旳文献对旳答案:D 满分:34.“观测者纯粹饰演观测者旳角色,不参与被观测者旳任何活动旳观测法”称为()。
A.非参与观测法B.参与观测法C.直接观测法D.间接观测法对旳答案:A 满分:35. 科学一般是指能对旳反应客观世界()旳系统知识。
A.本质和规律B.客观和现实C.理论和实际D.逻辑和抽象对旳答案:A 满分:36. 行动研究旳主体是()。
A.在校专家B.专家C.教育行政领导D.教育实践工作者对旳答案:D 满分:37. 经验总结法是通过什么来揭示教育规律旳一种研究措施()。
A.追因B.成果C.假设D.试验对旳答案:A 满分:38. 行动研究旳最终目旳是()。
A.形成研究计划B.指导教师行动C.提出研究问题D.处理实践中旳问题对旳答案:D 满分:39. 推进教育研究前进旳动力和源泉是()。
A.理论B.规律C.问题D.实践:D 满分:310.“阅读文献时,应当有一种大体旳阅读计划,作出详细旳时间安排”属于文献阅读旳什么原则()。
A.计划性原则B.次序性原则C.批判性原则D.同步性原则对旳答案:A 满分:32 多选题1.教育资料记录分类旳原则重要有()。
A.品质分类B.次序分类C.等级分类D.数量分类:AD 满分:32. 米尔斯认为每个行动研究过程都包括哪几种基本要素()。
A.确定问题旳领域B.搜集资料C.分析与解释资料D.制定行动计划对旳答案:ABCD 满分:33. 科学性教育经验总结,是教育科研活动中旳回溯性研究,重要表目前()。
东师2015年秋季《幼儿教育科学研究方法》期末考核满分答案一、名词解释题(每小题5分,共30分)1.教育会诊法答:教育会诊法是指教师集体通过讨论,就某一幼儿的行为作出鉴定,形成比较客观、公正的结论的方法。
2.行动研究答:行动研究就是将“行动”和“研究”结合起来的一种研究方法,即一边行动一边研究,想办法解决实际工作中所遇到的问题的研究。
3.文献答:文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体,是人类脑力劳动成果的一种表现形式。
4.作品分析法答:作品分析法,又称活动产品分析法,是根据被试的活动作品来研究其心理特点的方法。
5.差异量数答:差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数。
6.教育科学研究的信度答:是指研究的前后一致性,采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。
二、简答题(每小题8分,共40分)1.经验总结法的特点是什么?答:(1)实践性;(2)广泛性;(3)普遍性;(4)实用性。
2.简述时间取样法的优缺点。
答:它的优点表现在以下几方面:①时间取样法要求先做大量的计划工作,故使观察过程具有可控制性。
在一定程度上,可以摆脱观察者的主观选择性和主观判断,使观察到的行为具有客观性和代表性。
②时间取样法使观察过程本身变得简化,可对搜集到的关于频率行为的资料进行定量分析。
时间取样观察也存在许多局限:①时间取样法只适用于经常发生或出现的行为。
②时间取样观察只适用于易被观察到的一些外显行为,而不适用于观察内隐行为。
③时间取样法所获得的材料往往只能说明行为的某种特性(如频率),而难以得到关于环境、背景的资料,难以考察行为的相互关系和连续性,因而很难揭示因果关系。
3.选择研究课题的过程与方法是什么?答:(1)要有明确的相对稳定的研究方向;(2)要善于对问题进行分解;(3)要善于转换问题的提法,并使问题形成系列;(4)要对选定的课题进行论证。
4.简述教育科学研究报告的基本环节。
答:(1)确定题目及报告类型;(2)提炼主题及选择材料;(3)拟订写作框架;(4)撰写研究报告;(5)修改研究报告。
东师心理学15秋在线作业2满分答案心理学15秋在线作业2一、单选题(共15道试题,共45分。
)1.最小的音义结合单位是:A.语素B.音位C.词D.句子正确答案:A满分:3分得分:32.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案:C满分:3分3.对数定律,即感受量是刺激量的对数函数,是由谁提出的?A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C满分:3分得分:34.下列不属于得性动机的是:A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案:A满分:3分得分:35.下面哪个不是格式塔的知觉原则?A.接近性B.相似性C.间断性D.良好图形正确答案:C满分:3分6.边缘系统不包括:A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核正确答案:B满分:3分7.下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”?A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案:B满分:3分8.以下哪种现象不克不及证明短时记忆的存在?A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制正确答案:C满分:3分9.“感觉剥夺”实验说明:A.感觉提供了心理的原料,是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感触感染器只接受适宜刺激的现象,称作觉得器官专门化D.感触感染器不同,接受适宜刺激不同正确答案:A满分:3分得分:310.一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么特性?A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性正确答案:B满分:3分11.在能力测验中,代表测验量表的稳定性和一致性的指标是:A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案:B满分:3分12.心理学的研究假设是:A.关于概念的陈述B.关于规律或干系的可检修的陈述C.关于事物变化的陈述D.关于概率可能性的陈述正确答案:B满分:3分13.行为主义对人格的研究主张行为是有什么掌握的。
东师幼儿园科学教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(1)试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共10道试题,共25分。
)得分:251.下面不是五爱教育的是()。
A. 爱劳动B. 爱科学C. 爱同伴D. 爱护公共财物正确答案:C满分:2.5分得分:2.52.指出“敏感期是指生物在其初期发育阶段所具有的一种特殊敏感性”的教育家是()。
A. 卢梭幼儿园教育活动设计B. 蒙台梭利C. 杜威D. 福禄贝尔正确答案:B满分:2.5分得分:2.53.马尾松的形状是()。
A. 针形叶B. 带形叶C. 披叶形叶D. 椭圆形叶正确答案:A满分:2.5分得分:2.54.构成生物体的基本单位是()。
A. 组织B. 细胞C. 器官D. 无机体正确答案:B满分:2.5分得分:2.55.智力活动的核心是()。
A. 思维力B. 创造力C. 表达力D. 想象正确答案:A满分:2.5分得分:2.56.昆虫的纲属节肢动物门,昆虫的种类大约有()。
A. 10多万种B. 50多万种C. 100多万种D. 150多万种正确答案:C满分:2.5分得分:2.57.在一段时期内,日本将幼儿园教育内容分为五大领域,这五大领域有()A. 健康B. 社会C. 自然D. 科学正确答案:A满分:2.5分得分:2.58.自花传粉的植物有()。
A. 玉米B. 油菜C. 向日葵D. 小麦正确答案:D满分:2.5分得分:2.59.在一段时期内,日本幼儿院教育内容分六个领域,这六大领域不包括()。
A. 健康B. 社会C. 自然D. 科学正确答案:C满分:2.5分得分:2.510.幼儿的好奇心更加强烈,认识能力在不断提高,主要强调扩大他们的认识范围,满足他们的好奇心,这时期的幼儿是()。
A. 小班B. 中班C. 大班D. 学前班正确答案:B满分:2.5分得分:2.5二、多选题(共2道试题,共5分。
)得分:51.在制定科学教育目标时主要考虑()。
东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业2满分答案(4)一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法()。
A. 追因B. 结果C. 假设D. 实验正确答案:A满分:3分得分:32.科学探索的最初阶段为()。
A. 解释性假设幼儿教育科学研究方法B. 描述性假设C. 预测性假设D. 检验性假设正确答案:A满分:3分得分:33.基础性研究的研究成果一般具有()。
A. 特殊性B. 专门性C. 普遍性D. 适宜性正确答案:C满分:3分4.临床法是谁独创的()。
A. 班杜拉B. 皮亚杰C. 杜威D. 卢梭正确答案:B满分:3分得分:35.“问题是能被研究的,存在现实可行性”是指一个好的研究问题应该具有()。
A. 可行性B. 自然性C. 实事求是D. 适宜性正确答案:A满分:3分得分:36.“阅读文献时,应该有一个大体的阅读计划,作出具体的时间安排”属于文献阅读的什么原则()。
A. 计划性原则B. 顺序性原则C. 批判性原则D. 同时性原则正确答案:A满分:3分得分:37.为了使抽样具有代表性,研究者还必须设法尽量减少抽样过程中的()。
A. 机械性误差B. 重复性误差C. 随机性误差D. 代表性误差正确答案:D满分:3分8.“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。
A. 非参与观察法B. 参与观察法C. 直接观察法D. 间接观察法正确答案:A满分:3分得分:39.基础研究的研究目的在于()。
A. 应用和检验理论B. 提供发展建议C. 进行效果评价D. 发展和完善理论正确答案:D满分:3分10.谁提出了“行动研究环”的概念()。
A. 麦克南B. 赛杰尔C. 卡尔霍恩D. 埃巴特正确答案:C满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
)得分:22.51.个案研究的正文包括()。
A. 资料收集与分析B. 引言C. 实施过程与结果D. 讨论与分析正确答案:ACD满分:3分得分:1.52.教育观察研究具哪那些特点()。
《中外学前教育史》15春在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)
1. 西方教育史上“教育立法”思想开端于:
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 伊拉斯谟斯
-----------------选择:B
2. 儿童自我调节的过程是:
A. 同化
B. 顺应
C. 调节
D. 平衡化
-----------------选择:A
3. 维尔德斯平提出一种新的教学方法:
A. 自然教育方法
B. 启发教育方法
C. 引导教育方法
D. 开发教育方法
-----------------选择:D
4. 儿童自我调节的过程是:
A. 同化
B. 顺应
C. 调节
D. 平衡化
-----------------选择:A
5. 教会在我国最早设立的幼稚园为:
A. 南京燕子矶幼儿园
B. 儿童之家
C. 小孩察物学堂
D. 集美幼儿园
-----------------选择:C
6. 传教士在中国最初办的学前教育机构叫:
A. 小孩察物学堂
B. 儿童之家
C. 儿童福利院
D. 湖北幼稚园
-----------------选择:A
7. 斯巴达幼儿教育的特点是重视:
A. 军事体育。
东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业2满分答案(4)
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法()。
A. 追因
B. 结果
C. 假设
D. 实验
正确答案:A满分:3分得分:3
2.科学探索的最初阶段为()。
A. 解释性假设
幼儿教育科学研究方法
B. 描述性假设
C. 预测性假设
D. 检验性假设
正确答案:A满分:3分得分:3
3.基础性研究的研究成果一般具有()。
A. 特殊性
B. 专门性
C. 普遍性
D. 适宜性
正确答案:C满分:3分
4.临床法是谁独创的()。
A. 班杜拉
B. 皮亚杰
C. 杜威
D. 卢梭
正确答案:B满分:3分得分:3
5.“问题是能被研究的,存在现实可行性”是指一个好的研究问题应该具有()。
A. 可行性
B. 自然性
C. 实事求是
D. 适宜性
正确答案:A满分:3分得分:3
6.“阅读文献时,应该有一个大体的阅读计划,作出具体的时间安排”属于文献阅读的什么原则()。
A. 计划性原则
B. 顺序性原则
C. 批判性原则
D. 同时性原则
正确答案:A满分:3分得分:3
7.为了使抽样具有代表性,研究者还必须设法尽量减少抽样过程中的()。
A. 机械性误差
B. 重复性误差
C. 随机性误差
D. 代表性误差
正确答案:D满分:3分
8.“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。
A. 非参与观察法
B. 参与观察法
C. 直接观察法
D. 间接观察法
正确答案:A满分:3分得分:3
9.基础研究的研究目的在于()。
A. 应用和检验理论
B. 提供发展建议
C. 进行效果评价
D. 发展和完善理论
正确答案:D满分:3分
10.谁提出了“行动研究环”的概念()。
A. 麦克南
B. 赛杰尔
C. 卡尔霍恩
D. 埃巴特
正确答案:C满分:3分得分:3
二、多选题(共10道试题,共30分。
)得分:22.5
1.个案研究的正文包括()。
A. 资料收集与分析
B. 引言
C. 实施过程与结果
D. 讨论与分析
正确答案:ACD满分:3分得分:1.5
2.教育观察研究具哪那些特点()。
A. 观察的目的指向性
B. 观察环境的自然性
C. 观察过程的间接性
D. 观察主体的能动性和观察结果的客观性
正确答案:ABCD满分:3分得分:1.5
3.幼儿教育科学研究应该注意遵循以下准则()
A. 发展性
B. 自然性
C. 适宜性
D. 准确性和可行性
正确答案:ABCD满分:3分得分:1.5
4.运用经验总结法的原则有()。
A. 价值性和典型性原则
B. 全面性原则
C. 创新性原则
D. 定性分析与定量分析相结合的原则
正确答案:ABCD满分:3分得分:3
5.科学的特点包括如下几个方面()。
A. 客观性和实践性
B. 理论抽象性和逻辑系统性
C. 真理性
D. 继承与发展性
正确答案:ABCD满分:3分得分:1.5
6.儿童早期教育发展研究的主要领域有()
A. 早期智力的开发
B. 早期教育问题
C. 心理意识起源的研究
D. 教育的手段
正确答案:ABC满分:3分得分:3
7.根据接触方式,访谈可以分为()。
A. 直接访谈
B. 间接访谈
C. 个别访谈
D. 团体访谈
正确答案:AB满分:3分得分:1.5
8.等距抽样又叫()。
A. 分层抽样
B. 整群抽样
C. 机械抽样
D. 系统抽样
正确答案:CD满分:3分得分:3
9.根据观察时是否借助有关仪器,可以把观察法分为()。
A. 自然观观察法
B. 实验观察法
C. 直接观察
D. 间接观察
正确答案:CD满分:3分得分:3
10.变量依据在其研究中的地位可以分为哪三种()。
A. 自变量
B. 操纵变量
C. 因变量
D. 无关变量
正确答案:ACD满分:3分得分:3
三、判断题(共20道试题,共40分。
)得分:34
1.经验总结法中的教育经验只能是来自研究者本人的,不可以是来自他人的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
2.以个体为中心的个案研究由于其研究的被试是特定的,并不存在抽样问题,因而也没有代
表性问题。
B. 正确
正确答案:B满分:2分得分:2
3.教育研究文字资料的审查就是仔细研究和详尽考察所获得的文字资料是否真实可靠和合乎要求。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分得分:2
4.行动研究中的自我观察是教师自己对自身行动过程和结果的观察和反思。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分得分:2
5.检查数据资料的正确性即检查原始记录是否有遗漏或重复。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
6.教育经验是教育实践向教育理论过渡的中介环节。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分得分:2
7.二次文献是文献工作者对一次文献进行加工、提炼、整理之后形成的条理化、系统化、理论化的文献。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分
8.课题名称的结构没有固定的模式。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分
9.经验总结法的研究对象既可以是那种具有特定含义的“经验”,也可以是一般的自然存在的事物或文献资料。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
10.轶事记录法就是记录孩子搞笑的言语。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
11.扎根理论是一种自上而下建立理论的方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
12.临床法不仅可以得到儿童心理的外部表现,而且能够获得儿童心理内部活动过程的资料。
A. 错误
正确答案:B满分:2分得分:2
13.广博的知识是选题的必要条件。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
14.确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
15.基础性研究大多是不能立即对教育实践起到指导作用的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分得分:2
16.开放式问卷易于对结果进行统计分析。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
17.赛杰尔认为行动研究包含问题形成、资料收集、资料分析、研究结果报告、行动计划这五个步骤。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分得分:2
18.了解最新科研动态是正确选题的重要保证。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2分
19.个案研究只研究个案的现在发展状况。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
20.若研究资料既需要进行质量分类,还需要进行数量分类,那么数量分类应先于质量分类进行。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A满分:2分得分:2
-END-
-END-。