最新鲁教版(五四制)小学语文一年级上册《哪座房子最漂亮》习题第二课时(精品)

《在家里》习题
1、基础过关
1．你喜欢电视吗？你觉得电视能发挥什么用处呢？
2．你喜欢电话吗？你觉得电话能发挥什么用处呢？
2、综合训练
1．小朋友，你知道水果有哪些吗？请列举至少三种。

2．你家里有书架吗？你最喜欢书架里的什么书呢？
3、拓展应用
1．你能为电视编写一段话吗？
2．如果可以的话，你会为你的爸爸妈妈做些什么？
参考答案
一、基础过关
1．喜欢，随时了解最新消息。

2．喜欢，与外界保持联系。

二、综合训练
1．苹果、葡萄、桃子。

2．视自己情况而定。

如有，《十万个为什么》、《安徒生童话故事》。

三、拓展应用
略。

《哪座房子最漂亮》教案第一课时教学目标1．认识12个生字，会写4个字。

认识“横撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”两个偏旁。

2．正确、流利地朗读，背诵课文。

3．了解课文内容，体验到在自己学校上学的自豪感。

教学重点1．认识12个生字，会写4个字。

2．能朗读、背诵课文。

教学难点通过观图运用叠词练习说话。

教学方法讲授法与合作交流法。

课前准备多媒体课件课时安排2课时教学过程第一课时一、导课1．同学们，今天的天气不错，我们一起去新农村小学参观，怎么样？请同学们上车，我们旅游团出发咯！（播放图片）新农村小学到了，请同学们睁开你们雪亮的小眼睛观察一下，你看到了什么？引导学生说出画面上的景物。

问：这么多房子，哪座房子最漂亮呢？（板书课题，让学生跟着拼读）2．板书课题，指一名学生读，读准（“座、子、最”平舌音，“子、亮”读轻声。

）3．播放手机精彩的导学成果。

二、新授（一）初读课文。

1．究竟哪座房子最漂亮呢？请你们打开语文书66页，听老师读读吧。

2．你们也想知道哪座房子最漂亮吗？就自己试着读课文吧，遇到不会读的字可以请拼音宝宝出来帮忙！（二）识字。

刚才新农村小学的校长，听到我们班的小朋友读得这么认真，他想考考你们认字谁厉害呢，你们敢挑战吗？1．准备阶段。

（1）我们先来做热身运动，准备闯关。

打开书本67页，同桌一齐指着生字表拼读3次，并说说你们是怎么记住这些生字的？（2）刚才有拼读的同学请举手，我挑选一些同学做小导游带着大家读。

（3）生齐读，问学生你最会记哪个字？或者是你觉得最难记是哪些字？你有什么好的办法记住它？（突出以学生识字为主）如：“哪”、“座”（学习新偏旁广字头）、“房”“门”与“们”（认识单人旁）、“窗”（猜一猜这个字的偏旁是什么？认识新偏旁穴宝盖）2．冲关阶段。

第一关：全班出动。

（去拼音打乱顺序齐读）第二关：火车比快。

（开火车打乱顺序读）第三关：点兵点将。

（打乱顺序读）第四关：找朋友。

（在巩固孩子识字的时候，利用白板拖拉功能、遮盖功能增强孩子的趣味性，要关注“座”平舌音、“窗、墙”后鼻音，“哪”鼻音、“们”轻声等）3．小组合作朗读课文，选择自己喜欢的方式读。

《哪座房子最漂亮》教学设计【教学要求】1、理解课文内容。

通过了解新建漂亮的房屋特点，使学生认识到三中全会以后，农民过上了幸福生活。

人们重视教育，希望孩子们幸福健康地成长，教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。

2、理解本课的7个新词，学会组成这些新词的7个生字，掌握两个新部首：广字头和户字头。

3、正确流利地朗读课文，背诵课文。

【教学重点】引导学生认识新农村的幸福生活，体会人们对学校的希望。

学会7个生字词。

【教具教学挂图】生字卡片。

【教学时间】三课时。

第一课时一、解题今天，我们来学习一篇新课文。

(板书课题)请同学们读题。

谁来说说这句话让我们回答什么问题?(说说哪一座房子是最漂亮的)“漂亮”是什么意思?(很好看)“最漂亮”呢?(特别好看)这句话让我们回答什么最漂亮?(哪座房子)房子是什么地方的呢?哪一座房子最漂亮呢?请大家看挂图。

二、整体看图，从图上初步了解课文内容1、观察图，说说这些房子是在什么地方的?(农村的)从什么地方看出来的?(远处有山，近处有小河，河里有鸭子在游水)这些房子你看了觉得怎样?(借助图，加深对“漂亮”的理解。

)2、再观察房前屋后都有什么?(屋后有很多树木绿油油的，生长得很茂盛，房前有果树，已结果子了。

)从图上的房子中找出学校来?(使学生对学校的房子最漂亮有个初步的印象)课文是怎样讲这些房子的呢?请同学们读课文。

三、读课文，识记字音，标出句子1、自由练读，要求：对照拼音把字音读准确，画出生字表中的生字，记住字音。

提示：这篇课文是用小学生数新房的口气讲的，读时要注意语气。

2、指名朗读课文。

3、检查生字字音。

先读田字格里的生字，同桌互相检查，再认读生字卡片。

4、找4名学生每人朗读一句话，把句子标明确。

要告诉学生，带有“?”的也是一句话。

然后，让学生一句一句地朗读，检查字音和句子画的是否正确。

四、讲读第一句话1、观察图，说说图上画了几座房子?(图上画了4座房子)这些房子怎么样?(很漂亮)数房屋应怎样数呢?(一座、两座……)2、朗读第一句话。

《哪座房子最漂亮》学案
一、学习目标
1．认识12个生字，会写4个字。

认识两个笔画和两个偏旁。

2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。

二、重点难点
1．识字写字和感情朗读。

2．能正确读写本课的生字。

三、导学问题
使用“手机”录音，分享给全班同学。

1．一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。

同学们数一数，这里有几座房子呀？他们都是什么样子的呢？
2．什么房子才能是“白白的墙”呢？（新盖的房子，青瓦是质量很好的瓦，这一行话从颜色上讲房子是新的，又坚固，又美观）。

四、参考资料
《哪座房子最漂亮》是人教版小学语文一年级上册第4课的课文，这篇课文
是一首诗歌，共四句话。

第一、二句采用数数歌的形式，讲改革开放以来农村面貌的可喜变化：新房多，新房高大宽敞，房前屋后还有花草树木。

三、四两句一问一答，指出小学校的房子最漂亮，能激起学生的自豪感。

课文内容贴近儿童的生活实际，叠词和数字的运用，使诗句富有节奏感，读起来琅琅上口。

《影子》习题（第二课时）一、基础题1.照样子按笔顺写。

2.给音节加韵母。

q( ) h( ) ch( ) g( ) h( ) g( ) t( ) p( ) 前后常跟黑狗它朋二、综合题1.用直线画出三拼音节。

qiánén xiāng shuǐ péng you huāgǒu yǐng zi前门香水朋友花狗影子2.给音节加声母。

( )ā zi ( )ān( )ǎ ( )ú( )ié( )īng( )íng( )ióng( )āo ( )uā()ǒu ( )iáo( )ōng三、提高题1.选字填空。

长常（1）哥哥（）去踢足球。

（2）大象的鼻子很（）。

有友（3）我（）一个漂亮的洋娃娃。

（4）小狗是我们的好朋（）。

2.阅读课文，回答问题。

影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。

（1）写出文中的两组反义词。

（）----（）（）-----（）（2）“我”的好朋友是，文中把“影子”比作。

参考答案一、基础题1．飞飞马马鸟鸟2．ián òuáng ēn ēi ǒu āéng 二、综合题1．qián xiāng huā2．y b m h d q tx m h g p ch三、提高题1．（1）常（2）长（3）有（4）友2．（1）前---后左----右（2）影子小黑狗。

《哪座房子最漂亮》资料瓷房子历史背景瓷房子建在天津和平区赤峰道上。

赤峰道东起海河，西到墙子河，横贯原来的法租界。

因为曾住过直、奉、皖系等各系军阀的十五位督军，过去也叫督军街。

瓷房子的前身是栋法式小洋楼，系20世纪20年代后期所建，为砖木结构的4层楼房，欧洲公馆式建筑，有意大利式外廊，为折中主义建筑风格，建筑面积4200平方米，经查，该房系近代中国外交家黄荣良故居。

黄荣良，字子诚，安徽无为人，生于1876年。

毕业于南京汇文书院，后任该校教授。

嗣后赴美国留学，先入贝克大学、后入哥伦比亚大学。

1906年毕业回国。

后任职于驻英国公使馆二等通译官。

1909年10月任驻新西兰领事馆第一任总领事，驻澳洲总领事。

1912年署理澳大利亚总领事。

1913年11月回国。

1914年任北京政府外交部佥事，1914年任北京政府外交部特派直隶交涉员。

1919年兼任北京政府敌国财产管理局局长。

1918年7月2日，外交部特派直隶交涉员黄荣良参与了法商在天津宁河县属新河附近租地建筑机厂船坞事宜，并呈文总长请求审阅。

俄国十月革命后，建立了苏维埃政权。

1920年9月，苏联政府宣布，放弃俄国在中国的所有租界。

9月15日，外交部特派直隶交涉员黄荣良和直隶警察厅长杨以德带领随员到天津俄租界接收，移交了卷宗帐本，换上了中国警察站岗，并在俄租界工部局钟楼上升起中国国旗，收回了天津俄租界。

1920年10月黄荣良任奥地利全权公使。

1922年奉派为驻国际职盟代表。

1926年3月离职回国。

1927年来到天津。

寓居于天津法国租界丰领事路一幢豪宅里，即现赤峰道72号。

该房户主为黄郭相霞，系黄家媳妇，至于哪一代，待查。

该房还居住过外国驻华使节。

2002年9月，张连志斥资3000万元将一座百年小洋楼买下，决定将它改建成一座瓷楼，弘扬中华民族的瓷文化，建一座瓷文化的纪念碑。

最初，张连志只是想着把屋檐贴上瓷片就够了。

2005年，张连志出席天津出席亚欧财长会议的的时候，到华蕴博物馆吃饭，被一面镶嵌了古瓷碎片的墙给震慑住了，受此启发，张连志于是想，如果把房子全部贴上古瓷，效果可能会更惊人。

《哪座房子最漂亮》学案一、学习目标1．巩固识字，认清字形。

2．养成自主学习的意识和阅读能力。

理解课文内容，了解新建漂亮的房屋特点，认识到三中全会以后，农民过上了幸福生活。

二、重点难点1．重点：巩固识字，认清字形，掌握重点字形，准备听写。

2．难点：养成自主学习的意识和阅读能力。

三、导学问题使用“手机”录音，分享给全班同学。

1．“青青的”和“青的”，“白白的”和“白的”意思一样吗？2．你知道本文讲的主要内容是什么吗？你从中学到了什么？四、参考资料阿房宫赋六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊（lí）山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷（qūn）焉，蜂房水涡，矗（chù）不知其（广东版教材为“乎”）几千万落。

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（jì）何虹？高低冥迷，不知西东（也做“东西”）。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔(pín)媵（yìng）嫱(qiáng)，王子皇孙，辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦，朝歌夜弦（xián），为秦宫人。

明星荧(yíng)荧(yíng)，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也；辘（lù）辘（lù）远听，杳（yǎo）不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。

有不得（广东版教材无“得”）见者，三十六年。

燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽（piāo)掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来其间。

鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾，弃掷逦（lǐ）迤（yǐ），秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱（z ī）铢（zhū），用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（yǔ）之粟(sù)粒；瓦缝参差（cēn cī），多于周身之帛（bó）缕；直栏横槛（jiàn），多于九土之城郭；管弦呕（ōu）哑（yā），多于市人之言语。

《哪座房子最漂亮》学案第一课时
一、学习目标
1．认识12个生字，会写4个字。

认识“横撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”两个偏旁。

2．正确、流利地朗读，背诵课文。

3．了解课文内容，体验到在自己学校上学的自豪感。

二、学习过程
使用“手机”录音，分享给全部同学。

（一）预习反馈，初读感知。

1．给加点字注音。

哪．（）座．（）房．（）漂．（）
亮．（）青．（）门．（）窗．（）
香．（）屋．（）要．（）们．（）
2．请你读一读。

哪里一座房子漂亮青色
门窗花香屋子不要我们
（二）合作探究。

1．在括号里填上合适的词。

青青的（）白白的（）
宽宽的（）大大的（）
2．读一读下面的词语，把搭配合适的用线连起来。

蓝蓝的脸蛋
红红的月亮
高高的天空
弯弯的个子
3．写出含有下列部首的字。

穴（）广（）人（）户（）口（）禾（）氵（）尸（）。