网络拓扑简易示意图

学校目前已建成较为完善的校园网络基础教学设施和各种应用系统，形成了以现代网络信息技术为载体的公共服务体系，在本科教学中发挥了重要作用。

我校是1995年全国首批百所加入中国教育与科研网的高校之一。

多年来，在石油高校网络建设项目、国家西部大学校园计算机网络建设项目、日元贷款和学校自筹资金的支持下，使用先进的网络技术和核心设备建成了光缆连接整个校园内永久性建筑的、结构合理的校园网。

网络核心层采用两台高性能万兆交换设备构成双核架构。

在用户密集的学生区使用双引擎思科6509交换机，并通过万兆链路与核心交换机互连。

其它各区域汇聚节点使用思科4500等交换机均以双千兆链路分别连接到两个核心交换机，同时向下汇聚该区域内部各个楼宇的网络流量，形成层次合理、收敛快、转发高速、扩展性强、运转高效的三层网络结构，并能提供IPv6支持。

在休闲广场、图书馆阅览厅、会议中心等公共区域实现无线网络覆盖。

成都校区校园网网络拓扑图成都校区校园无线网络分布示意图校园网覆盖了学校教学、科研、行政办公、教工与学生生活区，总计信息点数24000多个。

开通了教育网、电信和网通三个出口，出口总带宽为500M，出口带宽利用率达到93%以上。

成都、南充两校区通过2M专线连接，实现了视频会议传输。

部署了企业级硬件防火墙、入侵检测系统和趋势防杀病毒等软硬件，构成了校园网络安全防御系统。

配置了85KVA不间断电源系统，充分保障了校园网重要交换设备和应用服务器的正常运行。

拥有16个C类教育网网络地址、32个电信IP地址和32个网通IP地址，构成了统一的校园网络环境，为全校教学、科研、管理、生活提供了设施完善、建设水平高、运行良好的网络平台。

我校“西部大学校园计算机网络建设工程”通过教育部专家组的实地检查和整体验收，学校被评为“四川省高等学校校园网建设优秀单位”。

校园网为本科教学提供了良好的数字化平台。

学校门户网站、各院系与部门的二级网站、英语教学网站、新闻中心网站、党建网站、校团委网站等形成一定规模。

拓扑结构的类型星形拓扑结构：总线型拓扑结构：环形拓扑结构：树形拓扑结构：网状型拓扑结构：混合型拓扑结构：蜂窝拓扑结构：星形拓扑结构：是用一个节点作为中心节点，其他节点直接与中心节点相连构成的网络。

中心节点可以是文件服务器，也可以是连接设备。

常见的中心节点为集线器。

星型拓扑结构的网络属于集中控制型网络，整个网络由中心节点执行集中式通行控制管理，各节点间的通信都要通过中心节点。

每一个要发送数据的节点都将要发送的数据发送中心节点，再由中心节点负责将数据送到目地节点。

因此，中心节点相当复杂，而各个节点的通信处理负担都很小，只需要满足链路的简单通信要求。

总线型拓扑结构：是采用单根传输作为共用的传输介质,将网络中所有的计算机通过相应的硬件接口和电缆直接连接到这根共享的总线上。

总线型拓扑结构的特点如下：优点：（1）所需电缆数量较少。

（2）结构简单，无源工作有较高可靠性。

（3）易于扩充。

缺点：（1）总线传输距离有限，通信范围受到限制。

（2）故障诊断和隔离比较困难。

（3）分布式协议不能保证信息的及时传送，不具有实时功能，站点必须有介质访问控制功能，从而增加了站点的硬件和软件开销。

总线型拓扑结构适用于计算机数目相对较少的局域网络，通常这种局域网络、的传输速率在100Mbps，网络连接选用同轴电缆。

总线型拓扑结构曾流行了一段时间，典型的总线型局域网有以太网！环形拓扑结构：入网设备通过转发器接入网络，每个转发器仅与两个相邻的转发器有直接的物理线路。

环形网的数据传输具有单向性，一个转发器发出的数据只能被另一个转发器接收并转发。

所有的转发器及其物理线路构成了一个环状的网络系统。

环形网特点：（1）实时性较好（信息在网中传输的最大时间固定）；（2）每个结点只与相邻两个结点有物理链路；（3）传输控制机制比较简单；（4）某个结点的故障将导致物理瘫痪；（5）单个环网的结点数有限。

适用场合：局域网，实时性要求较高的环境。

环形拓扑的优点：（1）电缆长度短。