复句和关联词练习好

江南中学实验分校复句和关联词练习一、请找出下面这些复句中的关联词，并说明这些复句的结构关系。

1、南朝如果出了个英主，我们大辽是肯定斗不过他们的。

（）2、迟大冰一边漫无目的地走着，一边遥望着广漠的绿野。

（）3、与其建这么个没用的碑，还不如拿这笔钱救济伤残人。

（）4、不但能救得杨过和小龙女性命，而且能解你体内之毒。

（）5、可惜师伯那时不在，否则令狐大哥也不会身受重伤了。

（）6、任何缺点错误都是对人民不利的，因此也就对党不利。

（）7、科学是要发展的，但要注意以人为本。

（）二、给下列句子填写合适的关联词。

1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

2、（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。

3、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

5、妈妈（）工作，（）参加进修学习。

6、（）你答应一起去，（）应该准时到。

7、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。

8、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。

9、（）我俩住得很远，（）不常见面。

10、（）大家都同心协力，我们（）会取得抗击“非典”战斗的胜利。

11、天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

12、我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”13、（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

14、王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

15、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

16、（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

17、我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

18、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

19、（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。

20、（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

1、（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。

2、他告诉我，（）我有一辆自行车，他（）分一条线路给我。

复句关系与常用关联词
1、并列：既………又………；一边……一边……；不是……而是……
例如1、阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。

你既聪明可爱，又乐于帮肋别人，大家都很喜欢你。

2、我一边学习一边思考。

晚上,我一边吃饭一边听歌曲。

我一边逗着小狗,一边心不在焉的回答着他的问题。

3、学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理、以及学有所用！
2、承接：承接是指前后的两个句子有一定的依赖，后面的依前面的一个发展顺序而来。

例如便；就；于是
这几天不是刮风便是下雨.
他一伤心就哭.
3、递进：递进关系是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语. 分句之间的这种关系,必须用恰当的关联词语来表示.表示递进关系的常用关联词有：1.单用的.例如,不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、还、甚至于等.2.配对使用的.例如,不但（不仅、不光）……,而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……,何况…….
4、选择：选择关系两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况,并表示要从中选择一种不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……
5、转折：尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、.可是.
6、.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……
7、假设关系如果……就……、即使……也…… 、要是……那么无论……都…… 、
不管……也……
8、条件关系只要……就……、只有……才……。

5-2 句子“手牵手”——复句和关联词一、课内双基1．复句分为____(1)____和____(2)____两大类。

(1)又分为①并列关系，②____________，③____________，④____________，⑤____________；(2)又分为①因果关系，②____________，③____________，④____________，⑤____________，⑥____________。

【答案】(1)联合复句(2)主从复句(1)②选择关系③递进关系④连贯关系⑤解说关系(2)②目的关系③转折关系④条件关系⑤假设关系⑥让步关系2．下列说法不正确的一项是( )A．该用什么样的关联词，要依据上下文的意思来定，不能不顾上下文意强行添加。

句子即使添加上表示不同关系的关联词，也不能使句子的意思和关系改变。

B．有些复句不用加关联词，上下句之间的关系也是明确的。

C．“是……还是……”，“不是……就是……”，都是表示选择关系的关联词。

D．“为了”“以便”“以免”表示目的关系，“可是”“却”“不过”表示转折关系。

【答案】A．(句子添加上不同的关联词，句子的关系就改变了。

)3．将下面3个句子整合为一个单句。

(可调整语序、适当增删词语，不能改变原意)①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。

②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。

③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。

______________________________________________________【答案】王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。

(由三个短句可知①是谈“抑扬美”，③是谈“回环美”，②是谈“音乐美”。

把②确定为主干句，把①嵌入③中“抑扬美”前，把③嵌入①中“回环美”前，再增删个别词语，使句意顺畅即可。

复句关联词练习题复句关联词练习题复句是由两个或多个简单句组成的句子，通过关联词将它们连接起来。

关联词在复句中起到连接和衔接的作用，使得句子更加丰富和有逻辑性。

在学习和运用复句时，熟练掌握各种关联词的用法是非常重要的。

一、目的关联词目的关联词用于表达一个行动或目的的目的。

常见的目的关联词有：为了、以便、以使等。

例如：1. 他每天早起，为了赶上第一班公交车。

2. 我们要好好学习，以便将来有一个美好的未来。

二、原因关联词原因关联词用于表达一个行动或结果的原因。

常见的原因关联词有：因为、由于、所以等。

例如：1. 她迟到了，因为她遇到了交通堵塞。

2. 他努力学习，所以考试取得了好成绩。

三、条件关联词条件关联词用于表达某种条件下的结果。

常见的条件关联词有：如果、除非、只要等。

例如：1. 如果你需要帮助，随时告诉我。

2. 除非下雨，否则我们将继续进行户外活动。

四、让步关联词让步关联词用于表达一个行动或结果与预期情况相反的情况。

常见的让步关联词有：虽然、尽管、即使等。

例如：1. 虽然天气很热，但他还是坚持锻炼。

2. 即使是困难的任务，我们也要勇敢面对。

五、比较关联词比较关联词用于表达两个事物之间的比较。

常见的比较关联词有：像、与其、不如等。

例如：1. 她的成绩像一朵鲜花般美丽。

2. 与其抱怨，不如积极解决问题。

六、时间关联词时间关联词用于表达一个行动或结果发生的时间。

常见的时间关联词有：当、一旦、直到等。

例如：1. 当他听到好消息时，他高兴得跳了起来。

2. 直到太阳下山，他才回到家。

七、结果关联词结果关联词用于表达一个行动或条件的结果。

常见的结果关联词有：所以、因此、以致等。

例如：1. 他一直努力学习，所以他考上了理想的大学。

2. 他没有按时交作业，因此受到了批评。

通过以上的练习题，我们可以更好地理解和运用复句关联词。

在写作和口语表达中，灵活运用各种关联词可以使句子更加丰富和有逻辑性。

希望大家能够通过不断的练习和积累，提高自己的语言表达能力。

复句判断练习题一：１、如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜啊！２、与其在实验室里进行化学变化，不如在社会起革命变化。

４、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。

５、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。

二：１、周总理不但用轿车送我上医院，而且叫人专门送回一件新的衬衫。

２、倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。

３、只有孔乙己到店，才可以笑几声。

４、他瘦得教人担心，但是精神很好。

５、我们既要放下包袱，又要开动机器。

三：１、既然懂得了时间的可贵，就要从今天开始不浪费一分一秒。

２、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

）３、我宁可在这里蹲防空洞，也不能让祖国的人民蹲防空洞。

４、若不让错误出生，便不会有真理降世。

３、母亲有点迟疑不决，她怕花钱。

４、要是被人惹恼了，松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。

）５、我们既要放下包袱，又要开动机器。

）六：１、如果出到十几文，那就能买到一样荤菜。

４、我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。

二、134转折复句三、1因果复句 4假设复句）四、1选择复句）234五1并列复句）因果复句34假设复句条件复句）并列复句4递进复句）5 七、1转折复句）选择复句） 10无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

只有反复阅读，反复感受和体验，才能领略艺术的全部魅力，才能品尝艺术的迷人的美。

例表面上看有两个分句，实际是一个分句，“无论哪个时代”是状语，“无论”起强调作用。

例应有4个分句，“反复阅读”与“反复感受和体验”，都是由偏正短语构成的分句。

二、划分第一层，明确其关系。

借助关联词语。

因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。

明确每个关联词语管几个分句。

无关联词语的，其一是以句子意义上去分析；其二是添上适当的关联词语，再作判断。

借助标点符号。

一般说来，在二重复句中，如果有分别，往往分号处是第一层界限。

例如：1.无论瓦罐碰上石头，或者石头碰上瓦罐，遭殃的总是瓦罐。

复句类型（一）知识概述1、复句是指由两个或两个以上意思相关的简单句子构成的句子。

构成复句的简单句子叫分句。

2、复句类型⑴并列关系：几个分句分别叙述有关联的几件事情或同一事物的几个方面，分句之间的关系是平行的，这样的复句叫并列关系复句。

常用关联词：也……，也……又……，又……既……，又（也）……一边……，一边……一会儿……，一会儿……有时……，有时……一方面……，（另、又）一方面……不是……，而是……⑵承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。

常用关联词：首先（起先）……，然后（后来）……就便才于是然后后来接着跟着⑶选择关系：几个分句分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这样的复句叫选择关系复句。

常用的关联词语：不是……，就是……是……，还是……要么……，要么……或者……，或者……宁可……，也不……与其……，不如（毋宁）……⑷递进关系：后面的分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，有小到大，由浅入深，由易到难，这样的复句叫做选择关系的复句。

常有的关联词语：不但（不仅、不只、不光）……，而且（还、也、又、反而）……尚且……，何况……别说（慢说、不要说）……，连（就是）……⑸转折关系：后一句表述的事实，与前一分句的意思相反或相对的复句叫转折关系复句。

常有的关联词语：虽然（尽管）……，但是（可是、却、而）……但是但可可是然而却不过只是不过倒⑹假设关系：前一个分句说出一种假设情况，后一个分句说明假设实现后要产生的结果的复句。

常有的关联词语：如果（假如、倘若、若、要是、要）……，就（那么、那、便）即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还）……⑺条件关系：前一个分句提出一种条件，后一个分句说明满足这种条件的情况下所产生的结果。

常有的关联词语：只要……，就（都、便、总）……只有（唯有、除非）……，才（否则）……无论（不论、不管、任、任凭）……，都（总、总是、也、还）……⑻因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明结果的复句。

复句类型练习题及答案精品文档复句类型练习题及答案一、指出下列复句的类型1、人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。

2、凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。

3、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

4、敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6、人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。

7、要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。

8、世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术～9、只要你能坚强，我就一辈子放心了。

10、只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。

11、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂寞。

12、大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。

13、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。

14、故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。

1、并列复句、条件复句、因果复句、并列复句、并1 / 21精品文档列复句、条件复句7、假设复句、递进复句、条件复句 10、条件复句 11、因果复句 12、因果复句 13、递进复句 14、转折复句15、只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，父亲总要说他那句永不变更的话。

16、对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

17、我们赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。

18、既然你知道不是他，为什么这样胡说八道,19、若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。

20、要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。

21、她没再往下说，因为父亲指着女婿对他使了个眼色。

22、由于看图形的角度不同，四种答案全都正确。

23、若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

24、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

25、如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

复句主要有八种类型关联词1、并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。

既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。

2、承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。

3、递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。

不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。

4、选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。

5、转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。

6、假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。

7、因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。

说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。

因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。

复句关联词练习题及讲解高中### 复句关联词练习题及讲解#### 一、复句关联词概述复句是由两个或两个以上的分句构成的句子，而关联词则是连接这些分句的词语。

它们在句子中起到承上启下、表达逻辑关系的作用。

常见的复句关联词有“虽然...但是...”、“因为...所以...”、“即使...也...”等。

#### 二、练习题1. 选择关联词填空：尽管他很努力，（）没有成功。

- A. 但是- B. 所以- C. 因此2. 判断关联词使用是否正确：他不仅学习好，而且体育也很棒。

（） - A. 正确- B. 错误3. 改写句子：他因为生病了，所以没有来参加聚会。

- 改写为使用“由于”的句子。

4. 填空并解释关联词：虽然他很聪明，（）他并不骄傲。

- 填空处应填入的关联词是“但是”，表示转折关系。

5. 关联词连词成句：即使/也；虽然/但是；因为/所以。

- 请用上述关联词各造一个句子。

#### 三、讲解1. 选择关联词填空：正确答案是A。

“尽管...但是...”表示转折关系，用于表达两个相反或相对立的情况。

2. 判断关联词使用是否正确：答案是A。

“不仅...而且...”正确地表达了递进关系，说明两个方面都具有某种特征。

3. 改写句子：他由于生病了，所以没有来参加聚会。

这里“由于”与“因为”同义，都用来引导原因状语从句。

4. 填空并解释关联词：此处“但是”用于表达转折关系，说明虽然聪明，但并没有骄傲。

5. 关联词连词成句：- 即使天气很冷，他也坚持每天晨跑。

- 虽然他很年轻，但是他的工作经验非常丰富。

- 因为他勤奋好学，所以他的成绩一直名列前茅。

#### 四、总结掌握复句关联词的使用，能够帮助我们更准确地表达思想和逻辑关系。

在写作和日常交流中，恰当地运用关联词，可以使语言更加流畅和有逻辑性。

通过练习题的练习，我们可以加深对关联词的理解和运用能力。

#### 五、练习题答案1. 但是2. 正确3. 他由于生病了，所以没有来参加聚会。

四年级上册关联词总结及练习复句：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起。

复句也叫关联句，通常用一些关联词语来连接。

复句的类型：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件1.并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。

既…又…既…也…又…又…一边…一边…一面…一面…一会儿…一会儿…有时…有时…有的…有的…不是…而是…例子：海滨小城（既）美丽，（又）整洁。

小红（既）喜欢唱歌，（也）喜欢跳舞。

天安门广场西侧的人民大会堂（又）高大，（又）庄严。

我（一边）看电视，（一边）吃零食。

爷爷（一面）读着，（一面）连连点头，称赞我作文写得好。

我（一会儿）看书，（一会儿）写作业。

肥皂泡（那么）圆满，（那么）自由，（那么）透明，（那么）美丽。

爸爸（有时）看书，（有时）看报纸。

学习这件事（不是）缺乏时间，（而是）缺乏努力。

2.递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。

不但（不仅、不光、不只）…而且（并且、还）…不但不…反而（反倒）……何况…例子：他不但成绩优秀，而且品德更好。

小明（不仅)迟到了，(还)迟到了半小时。

他（不但不）帮我，（反而）陷害我。

六年级同学都不会做这道题，（何况）四年级。

3.选择关系：句子中并列出几种情况，要求从中选择出一种。

不是…就是…或者…或者…要么…要么…是…还是…与其…不如…宁可…也不…例子：小明上英语课（不是）说话（就是）睡觉。

小明上英语课，（要么）说话，（要么）睡觉。

周末我（或者）在家写作业，（或者）出去玩。

我（是）在家躺着，（还是）出去玩呢？（与其）在家躺着，（不如）出去玩。

我（宁可）出去玩，（也不）在家写作业。

4.转折关系：句子的前面说了一个意思，后面的不是顺着前面的意思说，而是转了一个弯，和前面的意思相反。

虽然……但是（可是、还是、却、也）……尽管……还是（可是、然而、不过、只是）……例子：（虽然）小明犯了错误，（但是）他知错就改，仍然是个好孩子。

（尽管）风雨很大，他（还是）坚持去看望病人。

复句关联词语整合（初四）一、认真阅读9上课本P11、P13、P30、P34、P90、P141根据分句之间不同的逻辑事理关系，复句又可分为并列复句、承接复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、假设复句、条件复句等类型。

1.并列复句关联词语：又…又…、既…又…、既…也…一边…一边…、一面…一面…一会儿…一会儿…、那么…那么…、是…也是…、不是…而是…、不是…是…、是…不是…、也、又、还、同时、同样、另外2.承接复句关联词语：最初…后来…、先…接着（再）…、便、又、才、就、于是、接着、然后3.递进复句关联词语：不但（不仅，不只，不光，非但），而且（还、也、不、更、就连），不但（不但不，非但没），反而（反倒还、相反还、偏偏还）而且、并且、何况、况且、甚至、更、还、甚至于、更何况，尚且，何况（更不用说，还），别说（慢说，不要说），连（就是），尚且、何况、反而4.选择复句关联词语：与其……不如……、宁可……也不……、或者……或者……、要么……要么……、不是……就是……，是……还是……，无宁，宁肯，还不如，到不如5.转折复句关联词语：虽然……但是……、尽管……还是……、却、然而、但是、虽然.....却，既然.......也......，不过、可是6.因果复句关联词语：因为（因）……所以（便）……、由于……因而……、因此、故而，之所以……是因为……、既然（既是）……就（那就、便、又何必）……7.假设复句关联词语：如果…就…要是…那么即使…也…哪怕……也…便、那么、纵然8.条件复句关联词语：只要…就…只有…才…无论…都…除非…才…不管......都...... 既然......就..... 尽管......但是..... 不管......也.....不是而是表并列，不是就是表选择；尚且何况表递进，尽管配还是转折；既然配就是因果，即使配也是假设；无论除非和不管，只要只有讲条件指出下列复句的类型。

1.下列复句中，分句间关系错误的，只有一句，它是( )A“不是他错了，而是你错了。

复句关联词背诵口诀-及练习学案复句知识与练习（学案）复句关联词背诵口诀既又也还表并列，不是而是别记错；不是就是是不是，或者要么表选择；不仅不但表递进，而且并且更还也；虽然但是为转折，尽管可是加可却；因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只要就条件还有无论都；如果和就即使也，要是和就表假设。

复句练习（一）1 辨别单句和复句，属于单句的是： ( )A 柏油路晒化了，甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化。

B 小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。

C 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，在我心中留有深刻的印象。

D 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。

2 下列各句不属于复句的一项是： ( )A 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

B 他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。

C 一面做，一面想。

D 蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!3 选出是复句的一项： ( )A 不读书而空谈政治的人只是空头的政治家，决不是真正的政治家。

B 在任何工作中，我们都要记住："虚心使人进步，骄傲使人落后。

"C 莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么?D 我希望他们不再象我们，又大家隔膜起来。

4 "他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，__ ___ 他的姓名并不为许多人所知道。

" 这个复句中横线上的关联词和分句间的关系应当是： ( )A 虽然转折关系 B但是递进关系 C因为因果关系 D如果假设关系5 对下面复句中分句之间的关系分析正确的一项是： ( )要是没有事实，那你们的"理论"就是徒劳的。

A 假设B 条件C 因果D 递进6 对复句的关系判断正确的一项是：（）A 种花好，种菜更好。

(选择) 递进B 大事做不来，小事又不做。

(转折) 并列C 正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。

课题：复句与关联词一、判断下列句子的类型，是单句的压缩主干，是复句的说明类型。

1、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

2、他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

3、，这件事也得继续做完。

4、起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

5、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

6、桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。

7、他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？8、他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。

9、我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！10、武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

11、我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

12、我们不是要空话，而是要行动。

13、只有教育，才能提高全国人民的素质。

14、哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？15、我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。

16、不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。

17、纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。

18、一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

19、她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。

20、李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。

二、选择题1、“这种花在西安，即使在冬天也能见到。

”这句是（）A）单句B）复句C）转折复句D）并列复句。

2、对复句的关系判断正确的一项是：（）①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。

②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。

③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。

④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。

A、①并列②转折③因果④条件B、①递进②转折③条件④假设C、①并列②转折③条件④假设D、①递进②转折③因果④条件3、对复句的分析不正确的一项是：（）①、“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。