七年级语文下册同步检测(新人教版)：第5单元 第19课 外国诗两首检测(含答案)
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19.外国诗两首
基础导练
一、选择题
1．《假如生活欺骗了你》用了（）A．劝说的口吻B．教训的语气C．激昂的语调D．激动的语态
2．《未选择的路》中“路”象征（）。
A．田间小路B．林间大路C．人生之路D．河边小路二、填空题
1．《假如生活欺骗了你》写于_________（填作者名）被流放的日子里。
2．《未选择的路》是_____（填作家国籍）诗人_______写的一首具有象征意味的________。
4．当感觉到生活欺骗了你时，正确的态度是_________、_____________。
5．《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是__________________________，
__________________________________________。
能力提升
三、阅读题
（一）阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。
假如生活欺骗了你
普希金
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来，
现在却常是忧郁：
一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
1.结合句子内容解释诗中画线的词语。
（1）瞬息：
（2）怀恋：
2.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度？结合自己生活中的事例谈谈对这种
态度的感受。
答：
（二）阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。
未选择的路
弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；
虽然在这两条小路上，很少留下旅人的足迹。
虽然那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我的一生的道路。
1.结合句子的内容解释第一、二节中两个画线的词。
（1）涉足：
（2）萋萋：
2.用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。
3.诗歌中的“路”象征了什么？
答：
4.你怎样理解这首诗的主题？答：
参考答案：
基础导练
一、1.A 2.C
二、1．普希金
2．美国弗罗斯特哲理诗
3．镇静乐观
4．未选择的路而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路
能力提升
三、（一）
假如生活欺骗了你
1.（1）瞬息：一眨眼一呼吸的短暂时间。
（2）怀恋：怀念、留恋。
2.乐观向上的积极生活态度。
（个人感受略，要求结合自己生活中的事例进行具体说明）
（二）
未选择的路
1.（1）涉足：指进入某种环境或生活范围。
（2）萋萋：形容草长得茂盛的样子。
2.
虽然/ 那天清晨/ 落叶满地，
两条路/ 都未经/ 脚印污染。
啊，留下一条路/ 等改日再见！
但我知道/ 路径延绵/ 无尽头，
恐怕我/ 难以/ 再回返。
也许/ 多少年后/ 在某个地方，
我将/ 轻声叹息/ 将往事回顾：
一片/ 树林里/ 分出/ 两条路——
而我/ 选择了/ 人迹更少的/ 一条，
从此/ 决定了我/ 的一生的/ 道路。
3.“路”象征着人生的选择。
4.提示：诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。
