人物外貌及语言描写

人物外貌描写4篇你知道怎么描写一个人的外貌吗？太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

2、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。

也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。

她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

3、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

4、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

5、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

6、妹妹今年十岁，读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。

她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

7、玲玲不到两岁，胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

8、孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材，35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。

她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

10、这是个三十来岁的年轻人。

名著中35个人物外貌描写，体会语言艺术美！1、王熙凤出场外貌描写这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。

一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

2、林冲外貌描写头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。

3、鲁智深外貌描写头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。

4、武松外貌描写身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。

如同天上降魔王，真是人间岁神。

5、关羽外貌描写“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

”6、刘备外貌描写那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目，面如冠玉，唇若涂脂。

7、诸葛亮外貌描写身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

8、张飞外貌描写身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

9、“齐天大圣”孙悟空外貌描写尖嘴缩腮，金睛火眼。

头上对苔藓，耳中生薜萝。

鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。

眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢余多。

还喜得眼睛转动，语言虽利便，身体莫能挪。

正是五百年前孙大圣，今朝难满脱天罗。

10、猪八戒外貌描写卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。

描写人物外貌语言动作神态和心理的精彩语句1.1 外貌描写小明是一个长得非常帅气的小伙子，他的眼睛大大的，像两颗闪亮的星星，总是透露出一股聪明伶俐的气息。

他的鼻子高高的，有点像模特儿的鼻梁，让人不禁想起那句“英俊潇洒”。

他的嘴唇很薄，但是笑起来的时候，却能露出一排整齐的白牙，让人忍不住想跟着一起笑。

他的头发乌黑亮丽，总是梳得整整齐齐，像一块光滑的丝绸。

他的身材高大魁梧，走起路来风度翩翩，让人不禁想起那句“英姿飒爽”。

1.2 语言描写小明是一个非常有趣的人，他说话总是那么风趣幽默，让人听了捧腹大笑。

他说话的声音很有磁性，就像一只会说话的小猫头鹰，总是能吸引住别人的注意力。

他说话的时候，总是喜欢用一些俚语和成语俗语，让人听了感觉很亲切。

比如他说：“我这人啊，就是个大懒虫”，让人听了不禁想起那句“懒洋洋”。

他还经常说：“我这人啊，就是个吃货”，让人听了不禁想起那句“馋嘴猫”。

1.3 动作描写小明的动作总是那么干净利落，就像一只熟练的舞者。

他走路的时候，总是昂首挺胸，步伐轻盈。

他跳舞的时候，总是像一只自由自在的小鸟，翩翩起舞。

他打篮球的时候，总是像一只猎豹一样灵活迅速，让人目不暇接。

他游泳的时候，总是像一条游动的鱼儿，自由自在地在水中畅游。

1.4 神态描写小明的神态总是那么自信满满，就像一只勇敢的狮子王。

他面对困难的时候，总是昂首挺胸，毫不畏惧。

他面对挑战的时候，总是充满信心，勇往直前。

他面对成功的时候，总是笑容满面，洋溢着幸福。

他面对失败的时候，总是坦然接受，从不气馁。

1.5 心理描写小明的心理总是那么阳光灿烂，就像一片蓝天白云。

他对生活充满了热情和期待，总是怀揣着一颗好奇的心去探索这个世界。

他对朋友充满了真诚和关爱，总是愿意为朋友们付出一切。

他对爱情充满了执着和坚持，总是坚信真爱终将到来。

他对未来充满了信心和憧憬，总是相信自己一定能够创造一个美好的明天。

2.1 小明的家庭背景小明出生在一个普通的家庭，父母都是勤劳朴实的人。

描写人物外貌神态动作的句子描写人物外貌神态动作的句子(经典篇)1) 他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。

他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。

他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

2) “叮咚叮咚”的门铃声响了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一点秃头的中年人走出来帮我们开门，他穿着一件白色的衬衫，系着一条黑的领带，他就是我的叔叔。

3) 我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。

他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

4) 他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。

个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。

5) 我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。

头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

6) 开学已经快有一个月了，我结交了一个既朴素又单纯的朋友，她是我的同桌——陈婕。

她的个子并不算高，身材很瘦。

因为她的头发很短，所以显得她的头很小。

她常用一只漂亮发夹子夹住额上的浏海，显露出一双淡淡的眉毛，像柳条儿一样细一样弯，她的眼睛总是炯炯有神，还有一张小巧的嘴，经常爱与我开玩笑，讨论问题。

7) 哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。

他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。

他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

8) 倩儿的眼睛睁开，黑眼珠往上翻，两颊深深地陷进去，仿佛成了两个黑洞，嘴微微在动，急促地呼吸着，翠环柔声唤道：“倩儿。

”病人似乎没有听见。

翠环又悲痛地大声叫着。

这次病人的黑眼珠往下移动了，她的眼睛略略动了一下，接着头也微微动了一下，她的嘴也动了一下，她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。

外貌语言动作心理神态描写的片段外貌语言动作心理神态描写的片段导语：描写就是通过一定的写作手段（如生动形象的语言、朴素直白的对话），把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。

以下是小编为大家收集的外貌语言动作心理神态描写的片段，希望对大家有所帮助。

外貌描写：片段1：一天早上，学校门口开来一辆小车，从车里走出来一位美丽的小女孩。

短短的的头发，黑黑的，整齐的刘海搭在额头上，天真极了。

那红扑扑的小脸，像个红苹果，眉毛弯弯的，像柳树叶一样，一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪，叫人一看就知道她聪明伶俐，鼻子高高的，尖尖的，嘴巴像樱桃，红红的。

她身上穿着一件粉红色的裙衫，脚上穿着粉红色的皮靴，手上还戴着粉红色的时尚手表，非常前卫。

片段2：我的爷爷60多岁了，头发有点花白，他的脸方方的，是个国字形的脸，他的眉毛又黑又浓，一双慈祥的大眼睛，总是炯炯有神，眼角有几条鱼尾纹，他的鼻子高高的，嘴巴大大的，虽然他是一位老人，但他的牙齿看起来跟年轻人一样，又白又整齐。

他的身材很匀称高大，衣着非常整齐干净得体，我想他年轻的时候一定是一位帅小伙。

武汉阳光喔培训学校语言描写：片断一：7：50，小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室，课代表正在收作业，叫道：“小刚，你的作业！”小刚一听马上直起了腰，呆呆地立着，突然，他一拍自己的脑门，弓着腰从书包里翻找起来，课代表敲敲桌子：“还没找到吗？就差你的。

”小刚一面找一面嚷着：“我做了，别着急。

”好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来，交给了课代表。

课代表看看这本“蓬松”的本子，摇摇头出了教室。

片断二：同学甲：“这位同学，你怎么随便扔垃圾？快捡起来。

你是哪个班的扣你们班的分了。

”同学乙：“别别，我就这一次，下次不敢了，这次别扣了。

”同学甲：“不行，不遵守学校纪律就要扣分。

”同学乙：“你只要这次不扣我的分，我买包零食给你，怎么样？”同学甲：“不行就是不行，如果大家都像你这样咱们的学校步变成垃圾场了吗？”同学乙：“好好说说嘛，我下次真的不敢了，我和你班的明明是好朋友。

关于神态动作语⾔外貌描写的作⽂（通⽤55篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是⼩编为⼤家整理的关于神态动作语⾔外貌描写的作⽂（通⽤55篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！ 神态动作语⾔外貌描写的作⽂篇1 我的妈妈留着⼀头乌⿊亮丽的短发，她长着柳叶眉，⼀双⼤眼睛和⼀张不⼤不⼩的嘴，⾼⾼的⿐梁上⾯架着⼀副眼镜。

妈妈不仅对⼯作兢兢业业，对我的学习、⽣活等⽅⾯也尤为关⼼。

平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。

每逢星期天我写完⽼师布置的作⽂后，妈妈总要仔细阅读，并和我⼀起专⼼致志的修改病句。

改完作⽂后，妈妈⼜给我找⼀些类似的作⽂，⼀边读⼀边给我讲解，这篇作⽂哪些地⽅值得我学习，再结合着我的作⽂，哪些地⽅写得好，哪些地⽅写得不好。

妈妈不但关⼼我的学习，同时对我的⽣活⽅⾯也特别关⼼。

记得有⼀天，天空中纷纷扬扬地下着鹅⽑⼤雪，不⼀会⼉，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。

那天，我的乳⽛还没有掉，恒⽛却长了出来，妈妈⾮要带我去拔掉乳⽛，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院⾛去。

⼀路上，我⼀直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。

⼼想：妈妈真不近⼈情，这么冷的天为什么⾮让我出来拔⽛？不拔它⾃⼰也会掉的。

到了医院，医⽣给我打了⿇药，就把乳⽛拔掉了，⼀点⼉也不觉得疼。

后来，我才知道妈妈的⼀番苦⼼。

妈妈说：“拔掉活动的乳⽛，恒⽛才会长整齐，如果不拔掉活动的乳⽛，新长的恒⽛就会长歪，回来⼀笑就不好看啦！”果然如此，因为我下⾯⼀排中间的⼏个乳⽛全是拔掉的，所以长出的恒⽛很整齐，笑时也不拘束了，也很开⼼。

我爱我的好妈妈。

神态动作语⾔外貌描写的作⽂篇2 今天是伯⽗的⽣⽇，我们全家⼀早就出发了，准备去为伯⽗庆祝⼀番。

⼀路上，我想到了⼤家为伯⽗祝寿那热闹的场⾯，还有伯⽗会出现喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。

请你观察身边的一个人运用外貌动作语言神态等描写方式写一段话
1、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

可是，在课堂上，他像变成了另一个人，他讲起课来滔滔不绝。

2、六一欢庆的那天，班上惊现了几位美丽的”小仙女“。

其间，有一位”仙女“，乌黑发亮的一头秀发扎着波西米亚瀑布发型。

一双炯炯有神的眼睛，涂着蓝色的眼影。

嫩嫩的脸颊嵌着两个可爱的小梨涡，樱桃似的小嘴。

穿着一身嫩粉色的连衣裙，简直就像一个活泼可爱的小精灵！猜猜她是谁？嘿嘿，她就是我的好朋友。

扩展资料：
在具体描写静态外貌时，要注意以下几点：
1、要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。

年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外貌也定会有所不同。

静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画，做到写谁像谁（即依照文字，能够顺利找到对应的人）。

2、要有顺序地进行描写。

外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写，然后逐一写来。

这样才能给读者留下深刻而鲜明的印象。

描写人物外貌语言动作神态和心理的精彩语句一、1.1 外貌描写小明是一个长得很帅的小伙子，他的眼睛像两颗闪亮的黑宝石，总是透露出一股聪明伶俐的气息。

他的鼻子高高的，像一座小山峰，给人一种英俊的感觉。

他的嘴唇略微上翘，总是挂着一抹微笑，让人觉得他很友善。

他的皮肤白皙，像是刚剥壳的鸡蛋，光滑细腻。

他的头发乌黑亮丽，总是梳得整整齐齐，显得很有精神。

他的身材高大魁梧，肌肉结实，给人一种强烈的安全感。

二、1.2 语言描写小明说话的声音很有磁性，每当他开口说话时，总能吸引住别人的目光。

他的话语中充满了智慧和幽默，让人听了如沐春风。

他喜欢用一些俚语和成语来表达自己的想法，让别人觉得他很有趣。

有时候，他还会学一些方言，让人觉得他很接地气。

他的语言总是那么生动有趣，让人忍不住想多听他说几句话。

三、1.3 动作描写小明的动作总是那么优雅自然，仿佛一切都是那么轻而易举。

他的举手投足间都透露出一股从容不迫的气质。

他走路的时候总是昂首挺胸，显得非常自信。

他做事情总是一丝不苟，认真细致，让人觉得他很有责任心。

他笑起来的时候，眼睛弯成了月牙儿，嘴角上扬，让人觉得他很阳光。

他生气的时候，虽然脸上没有表情，但是从他的眼神中可以感受到一股强烈的愤怒。

四、1.4 神态描写小明的神态总是那么自然大方，仿佛一切都是那么顺其自然。

他面对困难时总是泰然处之，从不慌张失措。

他遇到挫折时总是坚定信念，勇往直前。

他成功的时候总是保持谦虚低调，从不炫耀自满。

他失败的时候总是坦然接受，从不气馁放弃。

他的神态总是那么镇定自若，让人觉得他很有大将之风。

五、2.1 心理描写小明的内心世界丰富多彩，总是有各种各样的想法和感受在脑海中涌现。

他对生活充满了热情和好奇心，总是渴望去探索未知的世界。

他对友情非常珍视，总是把朋友当作生命中的宝贵财富。

他对爱情有着美好的憧憬，希望能够找到一个知心爱人共度一生。

他对家庭有着深厚的感情，总是尽自己所能去照顾和关爱家人。

他的内心世界如同一片繁花似锦的花园，充满了生机与活力。

描写人物外貌动作语言神态的句子
1.他身穿一件深色的羽绒服，显得非常宽大，里面穿着一件棕色的
羊毛衫，下身是一条黑色的牛仔裤，脚上是一双黑色的皮鞋，干净又整洁。

2.他身材高大，肌肉发达，肩膀宽阔，胸膛厚实，看上去就像一座
山峰。

他的皮肤被阳光晒得黝黑，更加凸显出他的阳刚之气。

3.他走路时步伐稳健有力，手臂自然摆动，显得非常有力量。

他的
眼神犀利，总是透露出一种自信和果敢的神情。

4.他说话时声音浑厚有力，语速很快，让人感到他的自信和干练。

他经常用手势来加强语气，让人更容易理解他的意思。

5.他的神态总是平静而沉稳，无论遇到什么困难和挑战，他都能够
保持冷静，从容应对。

他的脸上总是带着微笑，让人感到温暖和亲切。