2015-2016学年高中历史 第三单元 第10课 俄国彼得一世改革同步练习 岳麓版选修1

第10课俄国彼得一世的改革
[学习目标] 1.辩证地认识彼得一世改革的意图。

2.了解彼得一世改革的内容。

3.认识彼得一世改革的影响。

一、时代的要求——彼得一世改革的背景
1．必要性
(1)17世纪末，西欧各国发展，俄国闭塞落后。

(2)当时还处于内陆的俄国急于打开通向欧洲的南北海路。

2．可能性
(1)1689年，彼得一世正式掌权。

(2)彼得一世的________之行使其深谙国际形势。

二、移植西方文明——彼得一世的改革措施
1．军事改革：按照欧洲方式改造军队，实行征兵制，发展____________。

2．经济改革：鼓励私人开办企业，工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力；实行______________，保护关税，增添新税种，将原来按户收税改为按每个男性农奴征收“人丁税”。

3．政治改革：大力加强中央集权，在中央设立最高权力机关参政院，直属沙皇；地方各省设________，直接听命于沙皇；废除旧贵族凭出身和血统享受高官厚禄的特权，为其他阶层有才干的人开辟了谋职升官的门路。

4．文化教育与生活习俗改革：推行西欧的文化教育体系和文明生活方式；派遣留学生；建立学校；强制教育；聘请外国人；戏剧社会化；习俗西欧化等。

三、俄罗斯帝国崛起——改革的影响
1．性质：农奴主推行的自上而下的带有______________色彩的封建性改革。

2．改革存在的不足(局限性)
(1)改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并没有学习西方制度。

(2)推行改革的手段过于野蛮和粗暴(镇压近卫军；处死太子)。

(3)农民没有从中得到任何利益(加重了农民的负担：征兵和征调劳工)。

(4)从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使得改革后的俄国仍然是一个落后的__________________国家。

3．改革的积极意义
(1)取得巨大成效，俄国跻身于欧洲强国的行列，改变了欧洲原有的政治格局。

(2)宣告了强大的________________的正式诞生。

(3)客观上促进了俄国资本主义的发展。

知识点一时代的要求
1．下列有关彼得一世改革背景的叙述，错误的是( )
A．改革前俄国基本上是一个闭塞落后的国家
B．受到强邻瑞典和土耳其的威胁
C．文化教育受教会控制，学校数量很少
D．拥有欧洲最强大的海军和陆军
2．彼得一世改革的主观条件之一是( )
A．落后的农奴制度阻碍了俄国的发展
B．莫斯科、土拉等地出现了一些手工工场
C．俄国在对外战争中打败了瑞典和土耳其
D．彼得一世亲自到西欧考察，积累知识，聘请人才
知识点二移植西方文明
3．下图是中国中央电视台推出的第一部以世界性大国发展历史为主题的大型十二集电视纪录片《大国崛起》俄罗斯部分的图文版丛书封面。

某历史小组观看这部纪录片后对彼得一世改革产生了几点认识，其中不准确的是( )
A．实行征兵制，建立起一支庞大的军队
B．鼓励私人开办企业
C．实行重商主义，保护关税
D．引进欧洲先进的政治制度进行改革
4．彼得一世曾说：“金钱是战争的命脉”，为此，他推行的经济政策是( )
A．重商主义B．人文主义
C．自由主义D．凯恩斯主义
5．彼得一世改革之所以不属于早期资产阶级革命，是因为它( )
A．没有触及封建专制制度
B．不如英国资产阶级革命彻底
C．仅仅促进了资本主义手工工场的发展
D．没有为俄国资本主义发展扫清障碍
6．彼得一世改革的最显著特点是( )
A．是农奴主实行的自上而下的资产阶级改革
B．经济上采用资本主义，政治上强化封建制度
C．采用资本主义的某些成果和方式强化封建制度
D．用资本主义的政治体制强化沙皇专制
知识点三俄罗斯帝国的崛起
7．长篇小说《彼得大帝》主要描写彼得一世的业绩及其对俄国的贡献，展现了俄国十七世纪末十八世纪初宏伟壮阔的生活图景和历史事件。

他的改革( )
A．建立了贵族地主和资产阶级的联合专政
B．巩固了贵族地主和商人的专制统治
C．确立了君主立宪体制的沙皇统治
D．巩固了商人和新兴地主的封建统治
8．列宁说“彼得一世改革是‘跳出落后圈子的一种独特尝试’”，指的是( ) A．使用野蛮的手段推行资本主义制度
B．效法西方政治废除沙皇专制体制
C．引进西方成果摆脱闭关落后的局面
9.阅读下列材料：
材料一17世纪末，俄国只有21个手工工场，主要使用农奴劳动。

中央政务由按沙皇意愿设置的几十个部门负责，职责不清，效率低下，贪赃枉法盛行。

地方的“督军”权力广泛，往往成为独霸一方的小沙皇。

当时的俄国只有陆军，没有海军。

士兵一面当兵，一面还从事手工业和做买卖。

文化教育受教会控制，学校数量很少。

全俄识字率最高的莫斯科，识字的居民也只占总人数的23.6%。

——摘自岳麓版《历史上重大改革回眸》材料二正如俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫所说：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的进程为其作了准备，同时，它又是带强制性的上层革命……彼得大帝的改革对人民是如此巨大的痛苦，但没有彼得的强制性改革，俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命，也不能在世界历史上获得自己的发言权。

”
请回答：
(1)根据材料一，结合所学知识说明“彼得大帝的改革完全是不可避免的”？
(2)结合所学知识说明为什么“彼得大帝的改革对人民是巨大的痛苦”？
(3)列举一个“彼得的强制性改革”的例子。

10．彼得大帝，被称为“俄国之父”，他亲手将俄国推入了现代世界。

他深知“拖延就是死亡”，所以挑战数百年的无知与孤立，推动巨大的变革，将数百万人脱离黑暗时代，使俄国逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国。

综合所学知识分析彼得大帝是怎样将俄国推入现代世界的？
答案
知识清单
一、2.(2)欧洲
二、1.海军
2．重商主义
3．总督
三、1.资本主义
2．(4)封建农奴制
3．(2)俄罗斯帝国
对点训练
1．D [当时俄国只有陆军，没有海军。

]
2．D [注意限制语是“主观条件”，要从事件的主体方面寻找。

]
3．D [彼得一世改革没有学习西方的民主政体，仍旧维护落后的沙皇专制。

]
4．A [利用材料有效信息判断。

]
5．D [彼得一世改革后仍然采用农奴劳动，成为后来俄国资本主义发展的最大障碍，这是其仍属于封建性质改革的原因。

]
6．C [本题为最佳选择题，彼得一世改革是封建统治者进行的富国强兵改革。

A、D不
符合史实。

经济和政治措施是密切相联的，因此B也是不确切的。

]
7．B [彼得一世改革巩固了贵族地主和商人的专制统治，这时的俄国仍然是一个封建农奴制国家。

]
8．C [彼得一世改革是一场农奴主实行的自上而下的封建性改革，目的是尽快改变俄国的落后面貌，改革的结果是壮大了俄国的实力，强化了农奴制度，巩固了沙皇的专制统治。

] 综合提升
9．(1)彼得大帝的改革是时代的要求。

17世纪末，西欧各国发展迅速，俄国基本上还是一个闭塞落后的内陆国家。

其落后表现在经济、政治、军事、文化教育等各个方面。

(2)彼得一世在推行改革的过程中，增添许多新税种，强迫农民终身当兵等措施来加重农民的负担，对农民非常残暴。

因此说彼得大帝的改革对人民是巨大的痛苦。

(3)彼得一世强迫贵族子弟必须进学校或去国外学习，规定不毕业者不准结婚或进军队服役；不服从命令的，就剥夺其特权。

10．(1)军事改革：彼得一世按照欧洲方式改造俄国军队，实行征兵制，贵族、农民都要服兵役。

他重视发展海军，建立起一支庞大的军队。

(2)经济改革：他鼓励私人开办企业。

还实行重商主义，保护关税，增添新税种，将原来按户收税改为按每个男性农奴征收“人丁税”。

(3)政治改革：彼得一世大力加强中央集权。

他在中央设立最高权力机关参政院，直属沙皇；地方各省设总督，直接听命于沙皇；废除旧贵族凭出身和血统享受高官厚禄的特权，为其他阶层有才干的人开辟了谋职升官的门路。

(4)教育生活改革：彼得一世仿效西方，引进西欧的文化教育体系，派遣留学生到欧洲学习，推行西方的文明生活方式。

教材问题解答
课中思考
你如何理解这种评价(彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮)?
答案彼得一世为了推广一套“全盘西化”的改革措施，不惜用残酷粗暴的手段，但就是这些粗暴的手段，使改革取得了很大的成效，并使俄罗斯跻身于欧洲强国的行列。

解析与探究
阅读上述材料，谈谈你对彼得一世改革的看法。

答案应用辩证的、发展的观点去看，既要看到其积极的一面，也要认识到它的局限性；既要看到改革在当时的进步性，也要看到改革措施在此后的俄国历史中的阻碍作用。

自我测评
1．彼得一世改革的主要内容是什么？
答案可从军事方面、经济方面、行政方面、文化教育等诸方面归纳。

2．俄罗斯帝国的建立与彼得一世的改革有什么联系？
答案彼得一世改革使俄国取得了对欧洲事务的发言权，使俄罗斯跻身于欧洲强国的行列。

客观上为俄罗斯帝国的建立创造了条件。

第11课综合探究：体会移风易俗(略)。