六年级作文:《身边的艺术》思维导图
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小学六年级语文上册第八单元作文身边的艺术在生活中,处处都有艺术,有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴……就得在晚上,路边总有很多的夜摊,许多都是卖艺的,有耍动物的,有练武功的,还有弹二胡的……其中最让我注意的,还是捏小泥人。
不知不觉,黑夜便悄悄降临,许多好玩的石头便出来了。
在街边徘徊,我对许多事物都抱着好奇的成见,唯有看到一个师傅在小看清楚泥人,我三心二意的心才宁静下来。
那位师傅坐在板凳上,旁边有一只黑斑点的和一盆黑泥浆。
面前摆着许多独具匠心的手工制作品。
我看见这些小泥人有点可爱,便蹲下来看着,那位师傅看着我,一边勾泥浆一边说:“小伙子,要不要买一个?”我摸了摸钱兜,干净的跟纸一样,我哭笑不得。
这时,我的内心深处萌生了一个念头——学艺由于这是第一次跟别人学艺,心里不觉有些云飞前所未有的紧张,但是听了这位师傅的话语,我就长舒了一口气。
刚开始,那位师傅给我了一块黑泥,一面捏一边说:“捏泥人,未必在于用在于的是软泥还是其他泥,主要就的是有一颗恒心,你要是没有一颗恒心,什么事情也干不了……”就师傅说这几句话的功夫,他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人,我不觉大吃一惊,心想:师傅都这么强,我也不能输。
于是便飞快的捏起来一个泥人。
就说捏师傅刚才的那个泥人,费我的劲就不小呢?光捏腿就费了我三分之一的时间,而且还是个一粗一细的腿,捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人,但很苦恼,因为,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。
旁边的师傅看了细看看了我的泥人,笑着说:“你的小泥人真逗人,不信?看看?”我看了看我捏的泥人,果然很逗人,这时我又骄傲起来了,我拿着我的小泥人回家给妈妈看,没想到妈妈爸妈终究支支吾吾的说:“真逗人!哈哈……”我听见妈妈说我捏的小乌祖埃很漂亮,逗人,于是就想感谢那位师傅,但是那位师傅已经走了,我想直言也来不及了,但是,我还是要感谢那位老先生因为,他让我懂得了一门美术——捏泥人。
六年级上册第八单元作文:身边的艺术六年级上册第八单元作文:身边的艺术1在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新,难以忘怀,它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼。
它就是我小时候学吹箫时的事。
我现在能有一身吹箫的本领,我在吹箫的背后可是下了一身苦功夫呢!记得小时候,每当哥哥无聊的时候,他都会拿起自己宝贵的箫吹上一番,过过瘾,那时候站在一旁欣赏的我早已被他悠扬而美妙的箫声陶醉在了其中。
从这以后,每当我经过哥哥的房间都会情不自禁地停下脚步,站在门口听哥哥吹箫。
时间长了,久而久之,我也慢慢地喜欢上了吹箫,有时候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的箫拿出来,仔细端详一番就吹了起来,可是每次吹几乎都只有一种声音,这种鬼哭狼嚎般的声音,有时候连老鼠听了都会赶紧溜回洞里去。
哥哥知道了这件事,看见我一脸的窘相,告诉了我吹箫的秘诀。
我按照哥哥所说的日日夜夜的练着,尽管吹的口干舌燥也坚持着练习。
冬天寒风刺骨,人们都在被窝里蜷缩成一团,我对箫的热爱战胜了寒冷,于是我拿着箫在房间里练习,虽然我的手指已经被冻得通红,嘴也已经吹裂了,可我从来不喊一声疼。
日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我经过艰苦的练习终于能吹出美妙动听的音乐了。
艺术是人生中不可缺少的一部分,正是这些各种各样的艺术给人们带来了多姿多彩的生活。
假如人间没有了艺术,那我们的生活会变得多么枯燥乏味呀!六年级上册第八单元作文:身边的艺术2我们在巴黎卢浮宫前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静的等着。
一群白鸽飞来,在我们身边啄食,有的好奇地歪着头看我们,可能猜想我们做什么。
它们猜的到么?大家正在等着看古罗马神话的女神——维纳斯。
维纳斯是世界上著名的雕塑,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我无论如何也想不到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞过来与我们相约。
我猜想,今天前来“赴约”的人有很多但队伍之长还是远远的超出了我的想象。
人教版六年级上册单元同步作文身边的艺术生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在课上,看到了一件艺术品。
那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色的,散发着清香,就像一位姑娘把香水洒在花上,两只小鸟叽叽喳喳,好像在赞扬牡丹花,“这朵花真漂亮!”“对呀,对呀,而且还很香呢!”这时,一只蝴蝶飞了过来,说:“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀?”蝴蝶过去想要它们和自己一起玩,不过蝴蝶叫了半天,它们都不回答,两只小鸟大笑起来,说:“那是花呀,不是蝴蝶!”蝴蝶说:“你骗我吧?不信,你……怎么回事?刚才明明是蝴蝶呀?”原来,是花瓣太像一只蝴蝶了。
这时仿佛吹来一阵风,一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞,风把香味吹到了森林,许多动物在花的旁边欣赏它。
看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。
我真想进到画中看一看呀,我会摸摸小鸟的羽毛,闻闻花的清香,要是我生活在画里,那就好了。
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。
上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。
伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。
因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。
我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。
伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。
而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。
皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。
因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。
他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。
六年级上册单元同步作文身边的艺术很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的爱好,是绘画。
那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。
不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。
我成功得获得了二等奖。
着让我的心灵更加高兴。
原来,努力是可以换回回报的!我最开始的爱好,是绘画。
那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。
不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。
我成功我最开始的爱好,是绘画。
那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。