九年级年级第二学期体育教学进度表

初三体育教学进度计划表初三体育教学进度方案表5篇增加体力和脑力活动的力量，使你获得心理的满意和心理素养与社会适应力量的提高，促进身心健康进展。

下面是我为大家整理的初三体育教学进度方案表，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

初三体育教学进度方案表篇1一、同学现状分析5-10班同学年龄在153，335，416岁之间，处于青春发育高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现较强；女生往往比较宁静，不爱活动。

所以要顺势而为，加强男生的体育熬炼，培育女生乐观参与体育熬炼的习惯。

二、教材的学问体系和结构本教材内容包括：体育基础学问(篮球、排球、足球基础学问)、田径、体操、球类、艺术体操、民族传统体育。

三、目标和任务1、把握体育基础学问，明确体育熬炼的作用，将所学学问应用于熬炼。

并不断巩固和提高。

2、进一步增加身体素养，尤其是耐力素养和力气素养。

3.通过体育熬炼，培育集体主义精神，开展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实基础。

四、重点和难点1.重点是田径耐力跑、跳远和体操双杠。

2.难点在于耐力跑的呼吸，跳远的助跑跳动，双杠180度后旋。

五、教学措施和教学改革思路1.随着同学身体和年龄的增长，可以采纳更多的对抗性嬉戏。

2.学校生的对抗性很强，可以通过一些教学竞赛来增加同学体育熬炼的效果。

3.因材施教，按男女分组或按身体素养分组，以增加同学自信念，享受体育熬炼的乐趣。

六、这学期的考核项目男：100米跳远双杠支撑臂的屈伸女：100米跳远仰卧位悬垂臂屈伸七：这学期的标准项目男：50米1000米跳远铅球引体向上女：50米800米跳远铅球仰卧起坐初三体育教学进度方案表篇2新学期开头了，初三班级的工作也即将拉开帷幕。

紧急劳碌的工作，也即将调动我们的满腔热忱，乐观投入到教育教学中，完成本学期的各项工作。

方案如下：一、连续提升自己的综合素养。

仔细查找自己工作中存在的不足，努力克服工作惰性，工作的倦怠感，摆正自己的形象，全面提升个人综合素养，做一个同学赏识的老师、家长满足的老师、做一个自己问心无愧的老师！二、深挖教材，提高自己的专业技能。

初中九年级下学期体育教学进度表模板周次课次教材内容一1体育与健康课程目标、注意事项及要求2障碍跑；接力游戏。

3障碍跑；发展身体素质练习二4排球发展身体素质练习5《排球规则》6排球发展身体素质练习三7蹲踞式跳远排球8复习正面双手垫球游戏：滚球接力赛9蹲踞式跳远2：发展展素质教材四10蹲踞式跳远2：选用教材11蹲踞式跳远考核12头手倒立(男)、肩肘倒立（女）身体素质练习五13头手倒立(男)、肩肘倒立（女）2、身体素质练习14锻炼意志、激励进取15头手倒立向前滚翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)六16头手倒立向前滚翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)2、身体素质练习17复习头手倒立向前滚翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)2、韵律体操18考核：头手倒立向前滚翻成蹲立（男），肩肘倒立向前滚动成蹲立（女）2、任选教材：排球、篮球七19铅球：侧向垫步推铅球身体素质练习20铅球：侧向垫步推铅球2、任选教材：身体素质练习21铅球：侧向垫步推铅球2、足球：脚内侧踢、接球八22体育锻炼的科学性23足球：正脚背踢球2、身体素质综合练习24铅球：侧向垫步推铅球2、身体素质练习九25铅球：侧向垫步推铅球2、身体素质练习26吸烟有害健康27铅球测验2、自选活动：篮球、排球、羽毛球、乒乓球十28身体素质练习2、选用教材（排球）29少年健美操耐久跑30体育与意志品质十一31少年健美操2、圆周接力跑32耐久跑2、自选项目：篮球、排球33少年健美操2、身体素质练习十二34少年健美操2、耐久跑35体质测量与评价36篮球2、耐久跑十三37篮球2、身体素质练习38、篮球2、身体素质练习39排球——组合练习十四40任选教材——篮球：篮球游戏和比赛。

41投掷42跳高十五43身体素质考核：男生：五十米跑女生：仰卧起坐自选项目：篮球足球排球羽毛球44耐久跑测验自选项目45中华养生：修其德与运其智十六46自选活动项目：篮球足球羽毛球乒乓球47怎样合理地安排锻炼时间48。

九年级体育教学进度表第一学期第一周教学内容：体育课介绍、体育安全知识、热身运动计划安排：每节课前15分钟进行热身运动，学生了解体育课的重要性和体育安全知识第二周教学内容：篮球基本技巧（运球、传球、投篮）计划安排：学生掌握篮球的基本技巧，进行训练和比赛，加强团队合作意识第三周教学内容：足球基本技巧（带球、传球、射门）计划安排：学生研究足球的基本技巧，进行训练和比赛，培养良好的运动技能和团队合作能力第四周教学内容：乒乓球基本技巧（发球、接发球、擦边球）计划安排：学生研究乒乓球的基本技巧，进行双打练和比赛，提高球技水平和反应能力第五周教学内容：田径运动（短跑、跳高、跳远）计划安排：学生参与短跑、跳高和跳远项目的训练和比赛，培养速度、力量和灵活性第六周教学内容：排球基本技巧（发球、接发球、扣球）计划安排：学生研究排球的基本技巧，进行训练和比赛，提高球技水平和团队合作第七周教学内容：体育舞蹈计划安排：学生研究基本的体育舞蹈动作，进行表演和展示，培养艺术表现能力和身体协调性第八周教学内容：健美操计划安排：学生研究基本的健美操动作，进行练和表演，提高身体素质和形象塑造能力第九周教学内容：游泳基本技巧（自由泳、蛙泳、仰泳、泳姿修饰）计划安排：学生研究游泳的基本技巧，进行水中训练和比赛，提高游泳能力和水域安全意识第二学期第十周教学内容：网球基本技巧（发球、接发球、正手击球）计划安排：学生研究网球的基本技巧，进行训练和比赛，提高球技水平和专注力第十一周教学内容：散打基本技巧（拳法、腿法、摔法）计划安排：学生研究散打的基本技巧，进行练和对抗，培养身体素质和自我保护能力第十二周教学内容：乐高机器人编程与竞赛计划安排：学生研究乐高机器人编程基础知识，并参与竞赛，培养创新思维和科技创造力第十三周教学内容：篮球进阶技巧（运筹帷幄、进攻战术、防守战术）计划安排：学生研究篮球的进阶技巧，进行战术训练和比赛，提高团队配合和分析能力第十四周教学内容：足球进阶技巧（团队配合、进攻战术、防守战术）计划安排：学生研究足球的进阶技巧，进行战术训练和比赛，培养团队合作和战术应变能力第十五周教学内容：乒乓球进阶技巧（削球、快攻、搓球）计划安排：学生研究乒乓球的进阶技巧，进行战术训练和比赛，提高球技水平和竞技能力第十六周教学内容：田径运动进阶（接力、铅球、跳高技巧）计划安排：学生参与田径接力、铅球和跳高项目的训练和比赛，提高团队协作和个人技术第十七周教学内容：游泳进阶技巧（蝶泳、蛙泳变形、个人混合泳）计划安排：学生研究游泳的进阶技巧，进行技术训练和比赛，提高游泳能力和身体协调性第十八周教学内容：羽毛球基本技巧（发球、接发球、正手击球）计划安排：学生研究羽毛球的基本技巧，进行训练和比赛，提高球技水平和反应能力第十九周教学内容：健身房器械使用和训练计划安排：学生了解健身房器械的使用方法，进行适当的训练，提高身体素质和健康意识以上是九年级体育教学进度表的安排，根据学期安排和学生实际情况，可能会适当调整和补充。

初三年级体育教学进度表前言初三年级体育教学是学生发展身体素质和培养运动技能的重要阶段。

本文档旨在规划初三年级体育教学进度，确保学生全面发展并达到教学目标。

教学目标1.培养学生良好的体育兴趣和习惯。

2.提高学生的身体素质和协调能力。

3.培养学生团队合作意识和领导能力。

4.发展学生的运动技能和比赛能力。

教学内容第一学期1.健身操：通过健身操活动，让学生学会正确的身体姿势和呼吸方法，提高体能。

2.篮球：教授基本的篮球技巧，如运球、传球、投篮等，并组织比赛提高学生实战能力。

3.游泳：教授游泳的基本姿势和技巧，提高学生的水性和安全意识。

4.足球：教授足球的基本技术和战术，培养学生的团队合作和比赛意识。

5.田径：包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目的教学，培养学生的速度和爆发力。

第二学期1.乒乓球：教授乒乓球的基本技巧和规则，提高学生的球技水平。

2.羽毛球：教授羽毛球的基本技巧和战术，培养学生的灵敏度和反应能力。

3.健美操：通过音乐和动作的结合，提高学生的身体协调性和舞台表演能力。

4.排球：教授排球的基本技巧和战术，培养学生的团队合作和比赛意识。

5.棒球：教授棒球的基本规则和击球动作，提高学生的球技和战术意识。

教学安排第一学期•第一周：健身操（5课时）•第二周：篮球（8课时）•第三周：游泳（6课时）•第四周：足球（8课时）•第五周：田径（10课时）•第六至第十周：综合复习和比赛准备（每周1课时）•第十一周：期中考试（无体育课）•第十二周至第十七周：篮球、足球、游泳、田径综合教学（每周1课时）•第十八周：期末总复习和考试准备（1课时）第二学期•第一周：乒乓球（8课时）•第二周：羽毛球（8课时）•第三周：健美操（6课时）•第四周：排球（8课时）•第五周：棒球（8课时）•第六至第十周：综合复习和比赛准备（每周1课时）•第十一周：期中考试（无体育课）•第十二周至第十七周：乒乓球、羽毛球、健美操、排球、棒球综合教学（每周1课时）•第十八周：期末总复习和考试准备（1课时）教学评估对学生进行定期的笔试和实践考核，评估学生在体育教学中的学习情况。

初中体育九年级教学计划及进度表本学年我将以“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为我的教学宗旨。

结合实际积极开展体育教学研究，提高教学质量。

一、教学质量基本情况分析1、走进学生心灵，尊重学生选择，给学生一个玩乐的童年初三年级是我从初一带上来的学生，上课有严格的规范要求，大部分学生体育素质较好，他们敢于实践。

学生体育基本功也不错，上学年体育达标成绩令人满意。

本人特别喜爱学生。

虽然我上课严格要求学生，但平时与学生一起玩乐，游戏，关心学生，所教学生都很喜欢我，听我的话，愿意和我交流，这些给我的教学实施带来了有利的条件。

初三学生已经具有独立思考问题的能力，教师重视学生的心理感受和情感体验对学生而言才是最重要的。

因此，在教材的选择上，我将进行大胆地创新，积极创设情景，从学生兴趣出发，选择富有生活气息的形式进行教学。

因此，本学年在课堂教学中，让学生更加自信地想、大胆地体验。

教学中，注重与孩子之间建立良好的师生感情，时刻观察他们的一举一动，对于他们的每一点变化，力求做到了如指掌，一旦发现问题便马上从中想对策，对他们进行有针对性的培养与教育。

除了对各别同学进行有针对性的辅导外，继续经常与同学们一起做游戏，在课堂上进行师生互动等。

二、教学质量目标及措施1、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

2、继续学习和研究《体育与健身》教材，坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，积极探索教学新思路。

以学生为本，以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的思想。

3、体育课教学要开放化在课程改革、教学不断创新的今天，体育课教学也应以创新为主，面向未来、面向社会。

不应再是以教师为主的传授性教学为主，而应是以学生为主体的尝试性教学为主,要根据学生的身心发展特征、兴趣和水平目标来安排课的内容，内容应以协作性和互助性为主，重视对学生体育能力的培养。

六16通过助跑掷界外球和跳起前额正面头顶球技术相互配合练习，提高技术难度，发展灵敏、协调、力量等素质，培养合作进取、果断顽强的精神品质足球：助跑掷界外球、跳起前额正面头顶球17基本掌握接地滚球和接平空球的守门员技术，发展学生协调、灵敏等素质，培养果断、勇敢的精神品质足球:守门员技术（接地滚球、接平空球）18基本掌握接高空球和扑侧面球的守门员技术，发展学生协调、灵敏、弹跳等素质，培养果断、勇敢的精神品质足球：守门员技术（接高空球、扑侧面球）七19初步掌握局部战术“二过一”配合，发展学生速度、灵敏、耐力等素质，培养合作探究、努力进取的精神品质足球：横传斜插“二过一"20熟练掌握局部战术“二过一”配合，发展学生速度、灵敏、耐力等素质，培养合作探究、努力进取的精神品质足球:斜传直插“二过一”意志品质35 懂得羽毛球交叉步后退步法的动作要领及原理，基本掌握羽毛球交叉步后退步法动作技术，能够灵活地运用技术动作进行击球，让学生形成小组合作学练的学习氛围，提高学生的细心观察能力，培养团结协作的精神羽毛球：交叉步后退36 懂得三步交叉步上网步法的动作要领，能基本掌握三步交叉步上网步法的动作技术，并能够灵活的运用技术动作，形成小组合作学练的学习氛围，增强学生的细心观察能力，培养团结协作的精神羽毛球：三步交叉步上网步法十三37 懂得腾跳步上网步法的动作要领，基本掌握腾跳步上网步法的动作技术，能够灵活地运用技术动作，形成小组合作学练的学习氛围，增强学生的细心观察能力，培养学生团结协作的精神羽毛球：腾跳步上网步法38 动作要领，基本掌握正手击直线高球和对角球的动作技术，能够灵活的运用技术动作，形成小组合作学练的学习氛围，增强学生的细心观察能力，培养团结协作的精神羽毛球：正手击直线高球和对角线高球39 懂得头顶击直线高球和对角球的动作要领，基本掌握头顶击直线高球和对角球的动作技术，能够灵活地运用技术动作，形成小组合作学练的学习氛围，增强学生的细心观察能力，培养团结协作的精神羽毛球:头顶击直线高球和对角线高球十四40 懂得正手吊直线高球和对角球的动作要领，基本掌握正手吊直线高球和对角球的动作技术，能够灵活运用技术动作，形成小组合作学练的学习氛围，增强细心观察能力，培养团结协作精神羽毛球：正手吊直线高球和对角线高球。

2023年九年级体育教学计划及教学进度表(通用13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2023年九年级体育教学计划及教学进度表(通用13篇)制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

初三体育教学进度计划表5篇初三体育教学进度计划表篇1一、学生现状分析5-10班学生年龄在153，335，416岁之间，处于青春发育高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现较强；女生往往比较安静，不爱活动。

所以要顺势而为，加强男生的体育锻炼，培养女生积极参加体育锻炼的习惯。

二、教材的知识体系和结构本教材内容包括：体育基础知识(篮球、排球、足球基础知识)、田径、体操、球类、艺术体操、民族传统体育。

三、目标和任务1、掌握体育基础知识，明确体育锻炼的作用，将所学知识应用于锻炼。

并不断巩固和提高。

2、进一步增强身体素质，尤其是耐力素质和力量素质。

3.通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

四、重点和难点1.重点是田径耐力跑、跳远和体操双杠。

2.难点在于耐力跑的呼吸，跳远的助跑跳跃，双杠180度后旋。

五、教学措施和教学改革思路1.随着学生身体和年龄的增长，可以采用更多的对抗性游戏。

2.初中生的对抗性很强，可以通过一些教学竞赛来增强学生体育锻炼的效果。

3.因材施教，按男女分组或按身体素质分组，以增强学生自信心，享受体育锻炼的乐趣。

六、这学期的考核项目男：100米跳远双杠支撑臂的屈伸女：100米跳远仰卧位悬垂臂屈伸七：这学期的标准项目男：50米1000米跳远铅球引体向上女：50米800米跳远铅球仰卧起坐初三体育教学进度计划表篇2新学期开始了，初三年级的工作也即将拉开帷幕。

紧张忙碌的工作，也即将调动我们的满腔热情，积极投入到教育教学中，完成本学期的各项工作。

计划如下：一、继续提升自己的综合素质。

认真查找自己工作中存在的不足，努力克服工作惰性，工作的倦怠感，摆正自己的形象，全面提升个人综合素质，做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师！二、深挖教材，提高自己的专业技能。

让自己和新课改接轨，不能为上课而上课，要让自己的课堂充满生机，成为学生主宰的课堂。

人教版初三体育教学计划和进度表教学计划
第一学期
1. 第一周：运动技能基础训练
2. 第二周：足球进攻和防守技巧
3. 第三周：篮球基本动作和传球技巧
4. 第四周：游泳姿势练和技巧提高
5. 第五周：乒乓球发球和回球技术训练
6. 第六周：羽毛球基本技术和比赛规则研究
7. 第七周：田径短跑和跳远技术训练
8. 第八周：健身操基本动作和身体柔韧性训练
9. 第九周：排球发球和接发球技巧训练
10. 第十周：体育游戏和戏剧表演综合训练
第二学期
1. 第一周：棒球基本规则和击球技巧
2. 第二周：健美操基本动作和形体训练
3. 第三周：击剑基本姿势和剑术技巧训练
4. 第四周：柔道基本动作和摔法训练
5. 第五周：体操基本动作和柔韧性训练
6. 第六周：户外运动和团队合作训练
7. 第七周：游泳技巧提高和水上安全知识研究
8. 第八周：篮球基本战术和比赛模拟训练
9. 第九周：乒乓球比赛技巧和战术训练
10. 第十周：足球比赛技术和战术训练
教学进度表
以上是人教版初三体育教学计划和进度表，希望能够帮助同学们全面提高体育技能和综合素质。

体育课课堂常规教育课型：室内讲授课授课时间与班级：初三年级学习目标：加强学生体育课的常规教育；对学生进行组织纪律教育；学习内容：讲解体育课课堂常规；介绍教材内容；整理队列队型。

（一）体育课课堂常规目的: 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对学生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。

实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，培养学生良好的行为习惯, 培养学生良好的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。

在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。

体育课的课堂常规是一个规章，是一个制度，每个学生都必须遵照执行，不允许有超出常规以外的学生。

为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),特制定本常规。

课前要求：1、体育委员上课前应主动与任课教师联系，明确课的内容与要求，教师要了解有无见习生。

2、体育教师应组织指导学生或亲自动手，及时布置和检查场地，准备教具，一切准备工作应在课前准备就绪。

3、学生因病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况。

教师应根据学生不同情况，布置他们随堂见习或参加适当的活动。

见习生在见习时不得聊天，复习功课或离开现场。

4、教师检查和整理好自己的服装仪表后，应提前到达规定的集合地点等候上课。

课中要求：1、准时集合上课：上课铃响后，由体育委员及时在指定地点集合整队，检查上课人数。

2、上课礼节：体育委员整好队伍，下达“立正”口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。

教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向教师报告，说明原因，经教师允许后方可入列。

3、上课服装：学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。

4、每次上课教师必须严格点名制度。

学生不得迟到早退和旷课，全学期中，缺课1/3以上时间者不予评定成绩。

.初三体育下学期教学进度表周节教学室讲解课堂常规及布置这学期主要教学任恢复性身体素质练体育游一恢复性身体素质练弯道发展身体素质练跳6080米游二腿部力量练习蹲跳起、单脚腿部力量、跑步频率和上肢力量练加速跑立定跳远练三腿部力量蹲起、单脚跳，跑步频率练习高抬80米测100米测四游戏、拉伸练投掷实心球练投掷实心球练五投掷实心球练发展身体素质练游篮六素质练篮变向滑步、变向运游篮球第七周节1变向滑步、变向运球素质练习..6 4快速 4 素质练原地双手低手运篮变方向运游篮原地单手肩上投游原地单手肩上投变方向运篮八篮球（综合练习教学比篮球游九游素质练素质练复习投掷实心复习投掷实心十投掷实心球测素质练十一变速素质练游游足游足十二游耐力素身体素质练十三恢复耐力素身体素十四 5米加速身体素质..身体素质练5米加速米测5身体素柔韧性练柔韧性练身体素十五坐位体前屈测1000 测800十六测立定跳测3体育课课堂常规教育室讲授课课型：授课时间与班级：初三年级学习目标：加强学生体育课的常规教育；对学生进行组织纪律教育；学习容：讲解体育课课堂常规；介绍教材容；整理队列队型。

..（一）体育课课堂常规目的: 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对学生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。

实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，培养学生良好的行为习惯, 培养学生良好的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。

在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。

体育课的课堂常规是一个规章，是一个制度，每个学生都必须遵照执行，不允许有超出常规以外的学生。

为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),特制定本常规。

课前要求：1、体育委员上课前应主动与任课教师联系，明确课的容与要求，教师要了解有无见习生。

2、体育教师应组织指导学生或亲自动手，及时布置和检查场地，准备教具，一切准备工作应在课前准备就绪。