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《幼儿园管理》练习题《幼儿园管理》练习题（一）一、判断题1．管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。
（√）2．1802年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。
（×）3．幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。
（√）4．幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长）。
（×）5．幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。
（√）6．岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。
（√）7．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代明）。
（×）8．组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。
（√）9．相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。
（√）10．教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。
（√）11．幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。
（√）12. 管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力（智慧劳动、协作劳动）的职能。
这是有共同劳动的社会化性质所决定的。
（×）13. 管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。
（√）14. 幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。
（√）15. 1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。
1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。
这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。
（√）16. 幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。
（√）17. 从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。
（×）18. 实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。
（√）19. 总结是对幼儿园工作的评价结果。
（×）20. 幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。
《幼儿园管理》考试题含答案一、判断题1. 家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。
(√)2. 家长应主动与幼儿园配合，共同担负幼儿园教育任务。
(×)3. 家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。
(√)4. 社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。
(×)5. 园长有决策权、指挥权、人事管理权和财务管理权。
(√)6. 权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。
(×)7. 园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。
(×)8. 作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。
(×)9. 对全员进行教育思想的领导是院长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。
(√)10. 园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。
(√)11. 幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。
(×)12. 管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平如何，直接关系到学前教育的质量和效益。
(√)13. 管理目标是幼儿园的根本目标，是实现教育目标的保证和前提。
(×)14. 幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。
(×)15. 保教工作管理是幼儿园的中心工作。
(√)16. 积极性原则是全员参与管理的组织原则。
(√)17. 管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。
(√)18. 幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。
(√)19. 考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。
(√)20. 规章制度需要遵循政策性、科学性、教育性和严肃性。
(√)21. 幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。
(×)22. 幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。
以下哪一项不是幼儿园家长工作的意义（）A. 家庭教育能促进幼儿园工作B. 双向沟通利于交流信息C. 家庭教育的作用不可替代D. 家长是幼儿的第一任教师参考答案是：双向沟通利于交流信息幼儿园与社区合作的途径不包括以下哪一项（）A. 促进社区学前教育网络的形成B. 社区为幼儿园提供资金支持C. 牵头组织社区设立教育资金或慈善机构D. 为社区居民服务，解决其后顾之忧参考答案是：社区为幼儿园提供资金支持保教常规工作不包括以下哪项（）A. 制定幼儿园保教常规工作管理制度B. 合理调配保教管理人员C. 与保教老师保持密切联系D. 与保教老师保持密切联系参考答案是：与保教老师保持密切联系以下哪一项不是幼儿园赔偿责任的情况（）A. 免除责任B. 不完全责任C. 完全责任D. 部分责任参考答案是：不完全责任以下哪一项不是幼儿园卫生保健工作的管理方法（）A. 加强保教人员培训B. 定岗定人，建立岗位职责制C. 加强幼儿卫生观念培训D. 制定切实可行的保健工作计划参考答案是：加强幼儿卫生观念培训下列哪项不是幼儿园园长应该具备的思想政治品德（）A. 道德修养和工作作风B. 事业心和责任感C. 方针政策水平D. 创新精神与意识参考答案是：创新精神与意识以下哪一项不需要承担幼儿园事故的赔偿责任（）A. 保险公司的赔偿责任B. 幼儿园的赔偿责任C. 幼儿自身赔偿责任D. 监护人的赔偿责任参考答案是：幼儿自身赔偿责任教职工培训的意义体现在（）A. 激发教职工的上进心B. 提高教职工素质C. 不断更新知识D. 更好了解工作参考答案是：更好了解工作下列哪位在管理学的初创时期作出了贡献（）A. 爱迪生B. 泰罗C. 韦伯里D. 约尔法参考答案是：泰罗幼儿园工作评价的意义不包括以下哪一项（）A. 为决策服务B. 有利于提高幼儿园管理的科学化水平C. 为学生服务D. 有利于提高幼儿园的教学质量参考答案是：为学生服务幼儿园课程管理分为四个阶段。
西南大学网络与继续教育学院（本科）《幼儿园管理》网上作业第一次作业1、请论述管理的基本职能及各项职能的涵义。
管理学的五个职能管理的五项职能最早是由亨利法约尔在一般行政管理理论中提出的。
提出管理的五项职能，即计划、组织、指挥、协调和控制。
法约尔指出：“管理，就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。
计划，就是探索未来，制定行动计划；组织，就是建立企业的物质和社会的双重结构；指挥，就是使其人员发挥作用；协调，就是连接、联合、调和所有的活动及力量；控制，就是注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行。
”A，计划法约尔强调“管理应当预见未来”。
他认为，如果说预见性不是管理的全部的话，至少也是其中一个基本部分。
计划工作表现的场合有很多，并且有不同的方法。
它的主要表现、明显标志和最有效地工具就是行动计划。
在制定计划是，要考虑到下级管理人员以至一般工人的意见，这样才能使所有资源不致被遗漏，从而有利于企业的发展。
法约尔的这种想法事实上是以后盛行的“参与管理”思想的萌芽。
法约尔还认为一个好计划应该具有：统一性、连续性、灵活性、精确性。
B，组织法约尔指出好的计划需要有好的组织。
组织是对企业计划执行的分工。
组织一个企业就是为企业的经营提供所有必要的原料、设备、资本、人员。
组织大体可以分为物质组织和社会组织两大部分。
在配备了必要的物质资源以后，人员或社会组织就应该能够完成他的6项基本职能，即进行企业所有的经营活动。
C，指挥指挥是一种以某些工人品质和对管理一般原则的了解为基础的艺术。
法约尔要求指挥人员要做到：1，透彻了解自己的手下人员；2，淘汰没有工作能力的人；3，十分通晓约束企业和雇员的协议；4，做好榜样；5，对组织的账目定期进行检查，并使用概括的图表来促进这项工作；6，召开会议；7，不要在工作的细节上花费精力而忽视了重大的事情。
D，协调协调就是使企业的一切工作都要和谐地配合，以便于企业经营的顺利进行，并有利于企业取得成功。
2017秋17春幼儿园管理学17春在线作业2一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）1. （）是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。
A. 公共关系管理B. 公共关系C. 幼儿园公共关系D. 幼儿园公共关系管理正确答案：2. 在现代社会科学史上，被称为“现代社会学之父”的是（）。
A. 韦伯B. 法约尔C. 马斯洛D. 泰罗正确答案：3. 管理的首要职能是（）。
A. A.计划工作B. 组织工作C. 指导与领导工作D. 控制工作正确答案：4. 在经济经济效益与社会效益发生矛盾时，正确处理方法应该是（）。
A. 社会效益服从经济效益B. 二者可以相提并论C. 二者互不相让D. 经济效益服从社会效益正确答案：5. 在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。
这就是目标（）的表现。
A. 启动功能B. 导向功能C. 激励功能D. 聚合功能正确答案：6. （）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。
A. 日常性家长工作B. 阶段性家长工作C. 家长委员会D. 家长学校正确答案：7. 幼儿园（）是教育管理的重要基础，是提高教育管理质量的重要保证。
A. 安全工作B. 卫生工作C. 保教工作D. 总务工作正确答案：8. 下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。
A. 总务工作管理B. 身体检查C. 疾病预防D. 健康教育正确答案：9. 幼儿园的三个管理层次中中层为（）。
A. 执行管理层B. 班级C. 指挥决策层D. 班组正确答案：10. 下列不属于幼儿园保教工作的是（）。
A. 教师带幼儿做游戏、手工B. 对孩子进行知识、品德教育和行为训练C. 保育员安排孩子的进餐、午休等D. 对家长进行指导正确答案：幼儿园管理学17春在线作业2二、多选题（共10 道试题，共30 分。
）1. 下列属于幼儿园日常性家长工作形式的有（）。
《幼儿园管理》练习题《幼儿园管理》练习题（一）一、判断题1．管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。
（√）2．1802年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。
（×）3．幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。
（√）4．幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长）。
（×）5．幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。
（√）6．岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。
（√）7．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代明）。
（×）8．组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。
（√）9．相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。
（√）10．教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。
（√）11．幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。
（√）12. 管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力（智慧劳动、协作劳动）的职能。
这是有共同劳动的社会化性质所决定的。
（×）13. 管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。
（√）14. 幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。
（√）15. 1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。
1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。
这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。
（√）16. 幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。
（√）17. 从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。
（×）18. 实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。
（√）19. 总结是对幼儿园工作的评价结果。
（×）20. 幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。
幼儿园管理练习题附答案幼儿园作为孩子成长的重要阶段，其管理也扮演着至关重要的角色。
本文将通过一系列练习题，讨论幼儿园管理的关键问题，并给出解答。
一、人员管理1. 请列举一种有效的招聘幼儿园教师的方法。
答：建立专业招聘渠道，如发布招聘信息在教育类网站和社交媒体上；组织招聘面试，包括个人面试和示范教学；最终，从候选人中选出合适的人选。
2. 对于幼儿园教师的培训，应该采取什么策略？答：幼儿园教师培训需要包括两个层面的内容：教育理论知识和实践技能。
在教育理论方面，可以邀请专家或学者进行讲座和研讨会，并组织教师参与在线学习。
在实践技能方面，可以进行反思和反馈，提供实时指导，并促使教师之间的合作学习。
二、课程设计3. 列举三个适用于幼儿园的课程主题，并且简要说明。
答：自然科学：通过互动的游戏和实践，教授幼儿有关自然界的基础知识，培养他们的观察和探索能力。
艺术创作：通过绘画、手工和音乐等艺术活动，促进幼儿的创造力和想象力的发展。
社交和情感：通过角色扮演和小组合作等活动，培养幼儿的社交技能、情绪管理和自我意识能力。
三、家长参与4. 描述一种有效的方法，鼓励家长积极参与幼儿园的活动。
答：定期组织家长和教师的互动会议，让家长了解幼儿园的教学策略和课程目标，并提供有关幼儿发展和家庭教育的专业知识。
此外，幼儿园可以组织一些家庭活动，如家庭游园日或亲子互动课程，以促进家长与教师之间的紧密联系和合作。
四、安全管理5. 列举三个可以提高幼儿园安全管理水平的方法。
答：建立完善的安全制度和规则，包括如何应对突发事件和事故；定期组织安全演练，提高幼儿和教师应对紧急情况的能力；与家长保持密切联系，及时报告任何安全问题或变化。
6. 如何确保幼儿在幼儿园的安全？答：幼儿园可以采取多项措施来确保幼儿的安全，如安装监控设备，定期进行安全检查，保持定期清洁和消毒，以及确保幼儿只能由合法家长或监护人接送。
五、沟通与反馈7. 请说明一种有效的方式，让教师与家长建立良好的沟通与反馈机制。
《幼儿园管理》练习题参考答案一、选择题1.幼儿园管理的核心是（B）A.教育教学管理B.人事管理C.财务管理D.环境创设答案：BA.确保幼儿安全B.提高教育教学质量C.培养教师队伍D.招收更多学生答案：D3.幼儿园园长的职责不包括（A）A.组织幼儿户外活动B.负责幼儿园发展规划C.管理幼儿园财务D.组织教师培训答案：A4.幼儿园班级管理的主要目的是（C）A.维持班级纪律B.培养幼儿生活习惯C.促进幼儿全面发展D.提高教师待遇答案：CA.组织家长座谈会B.开展家长学校C.建立家长联系册D.检查幼儿家庭作业答案：D二、填空题1.幼儿园管理的目标是提高教育教学质量，促进幼儿的________和教师的专业发展。
答案：全面发展2.幼儿园管理的基本原则包括：科学性、民主性、________和效益性。
答案：规范性答案：自主发展4.幼儿园家长工作的目的是加强家园联系，促进幼儿的________和家庭的和谐发展。
答案：全面发展5.幼儿园园长的职责包括：制定幼儿园发展规划、________、管理幼儿园财务等。
答案：组织教师培训三、判断题1.幼儿园管理的主要任务是提高教育教学质量。
（√）2.幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，包括教育教学、人事、财务等。
（√）3.幼儿园班级管理只需要关注幼儿的生活，不需要关注幼儿的学习。
（×）4.幼儿园家长工作只需要与家长沟通，不需要关注幼儿的发展。
（×）5.幼儿园环境创设是幼儿园管理的核心内容。
（×）四、简答题1.简述幼儿园管理的任务。
幼儿园管理的任务包括：提高教育教学质量，促进幼儿的全面发展；培养教师队伍，提高教师的专业素养；加强家园联系，促进幼儿家庭的和谐发展；优化幼儿园环境，保障幼儿安全。
2.简述幼儿园班级管理的意义。
3.简述幼儿园家长工作的意义。
幼儿园家长工作对于加强家园联系、促进幼儿全面发展、提高家庭育儿水平具有重要意义。
通过家长工作，可以增进家长对幼儿园的了解，提高家长对幼儿教育的重视程度，促进家庭与幼儿园的互动，共同为幼儿的全面发展创造良好条件。
2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.选用人员应遵循的原则之一是( )。
<-A.->实事求是
<-B.->经济性
<-C.->用人唯精，重视效益
<-D.->个体性
【正确答案】:C
2.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。
<-A.->全园的最高领导
<-B.->管理关系的联络者
<-C.->多种角色
<-D.->普通党员
【正确答案】:C
3.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。
<-A.->泰罗
<-B.->梅奥
<-C.->马斯洛
<-D.->法约尔
【正确答案】:A
4.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。
<-A.->人
<-B.->资金
<-C.->环境
<-D.->设备
【正确答案】:A
5.领导者善于采取各种措施，激励各类人员的工作积极性，努力做好工作。
这体现了管理工作的（）。
<-A.->效益原理
<-B.->人本原理
<-C.->整体优化原则
<-D.->合理组合原理
【正确答案】:B。
《幼儿园管理》练习题参考答案一、名词解释1、园长负责制：是幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督、教工民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥行政领导职能的三位一体的管理新格局。
2、管理过程：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。
3、幼儿园规章制度：是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
4、幼儿园管理原则：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
5、幼儿园管理的整体性原则：是指在管理上要从实现整体目标出发，全面规划，统一指挥，合理组织幼儿园各个部门、各种因素、各个层次的力量，充分发挥整体效能。
6、教育管理：是有权管理教育的部门为实现教育目的、执行党和国家的政策和法律、采取有效的手段和措施、提高教育质量与效益的活动过程。
7、幼儿园管理的有效性原则：是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园的双重任务。
9、规章制度管理：即在各部门和全体成员中，制定大家共同遵守的办事规程或行为准则，以指挥、控制人和组织的实践，使之保障预定目标和集体利益的活动过程。
10、幼儿园组织机构的设置：指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立，幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。
这是在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。
11、管理原则：是指导管理工作的行动准则。
12、幼儿园管理的民主管理原则：是指在幼儿园管理中，要处理好完成工作任务和关心人的关系，同时要处理好管理者、领导者与管理对象的关系，调动全园各类人员的积极性，发挥管理的激励机制，以较好地实现幼儿园的任务目标。
《幼儿园管理》形成性考核作业（一）一、填空1．管理的核心是______人与人的行为_____，管理的实质是________追求效率___。
2．1802年，______欧文_______在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。
3．幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分：_保教工作____和_行政后勤事务___。
4．幼儿园组织机构的核心人物是_____园长_______。
5．________幼儿园管理体制或领导制度______对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。
6．_____岗位责任制_______是幼儿园各项规章制度的核心。
7．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是________代明_______。
8．_______组织实施_____是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。
9．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是______代明_______。
10．相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的_________服务性__。
11．教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的______规范性____，并体现出_______阶段性_的特点。
12．幼儿园必须贯彻“___预防为主________”的卫生工作方针。
二、名词解释1管理：是对一定组织系统的人，财，物，事等进行计划，组织，协调和控制的过程，从而高效率地答道组织的目标。
2幼儿园管理：是依据一定的教育理念和育人目的，为幼儿园定位，确立开办功能。
3有效性原则：是指管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织人力，物力，财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量，高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
4社会协调性原则：是指幼儿园时社会的一个组成部分，机构管理要注重于社会的联系，通过协调沟通，充分利用有利条件，尽力排除不利因素，在内外各方面因素相互作用于影响下，不断提高保教工作质量和管理水平，面向社会，开拓发展。
5岗位责任制：是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度6园长负责制：是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长对园内工作全面负责为核心，同党支部保证监督，教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体管理格局。
7“代明环”：代明提出的计划，执行，检查，总结的管理过程理论被称作‘‘代明环’。
三、简答1．简述幼儿园管理的基本原则。
答：1方向性原则2教养为主的整体性原则3民主管理原则4有效性验证5社会协调性原则。
2．简述幼儿园制度建设的要求。
答：1规章制度必须符合国家的政策法规2规章制度的科学性3规章制度的建立要体现教育性4规章制度具有严肃性3．简述贯彻民主管理原则应注意的问题。
答：1树立以人为本的观念2在组织和制度上为员工参与管理提供条件4．为什么说岗位责任制是各项规章制度的核心。
答：可以使工作落实到每个岗位和组织中的每个成员，保证得到切实的贯彻执行，抓好岗位责任制，其他制度的执行才有保障。
5．简述幼儿园卫生保健工作的任务。
答：保护幼儿的生命与健康，促进生长发育，增强体质，为幼儿全面发展奠定良好的基础四、论述1．什么是管理？如何理解“1+1>2”?答管理的实质是追求效率，使受分制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量。
即1+1>2.2．论述幼儿园管理五条基本原则及其相互之间的关系。
答它们之间紧密联系，相互制约，是不可分割的整体，共同作用于幼儿园的管理过程。
3．如何理解园长负责制这一领导体制？它意味着幼儿园要在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督，教工大会民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥行政领导职能的三位一体的管理格局。
五、案例分析案例内容见教材（《幼儿园管理》张燕编著，人民教育出版社，2008年2月第一版）P66案例2.2本案例中，刚开始教职工为什么不接受这项制度，后来为什么又接受了？园领导在这中间发挥了什么作用？改园的做法有哪些可取之处？答:许多老师认为，自建园以来还没有为擦桌子这样的销售扣过钱，个别老师情绪激动，较为不满园领导没有立即作出反应而是进行调查分析进行了大量的个别谈话，在充分肯定教职工在思想上认同的基础上，园领导同她们一起分析了事情发生的症结，并希望能够严格按照规章制度的要求行事，把一切为了孩子落实在日常行为中，通过大量的细致分析，说服工作，教职工们终于认识了问题所在，主动提出来相应的整改措施。
《幼儿园管理》形成性考核作业（二）一、填空1、幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的___安全。
2、幼儿园要注重户外活动场地的绿化美化，绿化面积应占场地面积的5%。
～_50%_。
3、幼儿园幼儿活动室面积以人均_1.5平方米左右为宜_。
4、幼儿园的一切工作都应围绕_保教_工作这个中心进行，这是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。
5、幼儿园社会资源的最大来源是_家长__。
6、_班级__是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，__班级保教人员是保教活动的主体。
7、班级保教计划是以_幼儿园计划_和___课程模式_为依据。
8、班级日常生活管理有两大要点，即__幼儿的身心养护__和__生活指导_。
9、在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察，通常要求做到一摸、__二看__、__三问_、四查。
10、幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园__保育,_和__教育教学_工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。
二、名词解释1、幼儿园保教工作：指按照幼儿发展的规律和特点,对幼儿园保育和教育教学工作进行计划,组织.指导控制等管理活动.2、保教结合原则：体教育对个体发展的整体性影响,幼儿是身心发展的统一,整体。
教育也是整体性的。
要对幼儿的身心和谐发展具有促进作用。
3、保育：指的是保护幼儿健康，为增强其体质，促进生长教育而进行的各种活动。
4、幼儿园教育工作：是指根据我国的教育方针和总的培养目标，结合幼儿的年龄特点，专门设计的影响幼儿的身体，认知，情感，社会性等发展的有目的的活动。
5、正面教育原则：指教师要突出对正面行为的鼓励，避免对不正当行为过多注意。
6、保教常规管理：对保教工作的时间和程序和内容要求加以规范，这对于建设良好的保教工作秩序具有重要意义，确保保教工作能够正常操作和有序运转。
在此前提下，保教质量才有可能逐步提高。
三、简答1、简述幼儿园环境规划和管理的一般原则。
答1.确保安全，合乎卫生要求。
2.环境条件要为保育和教育服务。
3.环境创设要因地制宜，经济适用。
4.建设与管理并行，使用与维护并重。
2简述实施幼儿保教常规管理需要注意的问题。
答 1.科学安排孩子各类活动的时间。
2.建立健全必要的保教工作制度并认真加以执行。
3.有效利用各种教育资源。
4.协调各方面的工作关系，相关部门给予配合服务。
3简述幼儿园班级保教工作的特点。
答 1.班级保教工作具有更直接的目的性，教育性。
2.班级保教工作具有全面整体性。
3.班级保教工作具有集体性。
4.班级保教工作具有主导性。
5.班级保教工作具有创造性。
6.班级保教工作具有开放性。
4简述班级日常管理的内容。
答 1.幼儿健康状态的观察和检查。
2.注重对幼儿的生活护理，培养良好的行为习惯.3.创设良好的生活环境和班级和谐的人际关系心理氛围。
4.确保户外活动时间，开展经常性体育运动。
5.密切教师和家长的联系与配合。
6.班级用品的保管和维护。
四论述1、幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。
答 1.坚持教育的一致性和一贯性。
2.正面教育原则。
3.及时性和适度性原则。
4.宽严相济原则。
2、2谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。
答 1.班级保教工作要取得预期效果，必须与幼儿家庭，家长密切联系，教师应了解家庭教育的意义与特点，主动做家长工作，指导家庭教育。
2.保教人员在对幼儿的生活管理方面。
通过与家长联系，沟通，以便及时和有针对性地采取相应措施，家园相互配合，共同做好幼儿的身心养护和指导作用。
3.保教人员特别是在对新入园的幼儿要以关切的态度，采取必要的措施，通过向家长了解。
帮助幼儿适应幼儿园生活。
五．案例分析案例内容见教材（《幼儿园管理》张燕编著，人民教育出版社，2008年2月第一版）P204案例6.1问题：案例中的教师对明明的做法有什么不妥？园长对她的这种行为应采取什么措施？答 1.案例中的教师对明明的做法欠妥当。
首先，教师没有坚持对幼儿进行正面教育原则。
教师如果对明明进行一对一的纠正。
不但不能减少幼儿的不正当行为，反而有助于的可能。
起到负强化作。
幼儿处于学习文化和社会规范的阶段，教师作为环境中的重要他人，可以通过肯定和鼓励行为表现良好的儿童，引导大家的注意力，暗示和提供模仿。
其次，教师应该对幼儿运用宽严相济原则。
教师要帮助儿童发展行为的内在控制力，学习接受教师的指导，对幼儿的管理，重点在于激发适宜行为。
一是要认识发展差异在教育上的意义，二是掌握促进幼儿发展的关键因素。
2.园长对她的这种行为应采取的措施：首先.组织教师多学习，讨论班级管理问题。
其次，密切教师和家长的联系与配合。
《幼儿园管理》形成性考核作业（三）一、填空1、幼儿园管理从整体上来说，也承担着两大任务：一是实现幼儿园的工作目标；二是促进人员_的发展，帮助保教人员在本单位取得较高成就，尽可能发展其职业能力。
2、选用人员的根本要求是__求知人善任_，使人才各得其所，各尽其能。
3、教师所从教的学校_或_幼儿园的环境_，是教师专业发展最基本的环境和外部条件。
4、幼儿园的教研活动主要是_行动研究。
5、“学习型组织”是美国管理学家___彼得.圣洁_在他的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中提出的新概念。
6、教师常用的反思性策略和方式主要有__反思日志_、教学观察、_个别访谈_和督导会议，以及_行动_研究。
7、在我们国家，最基层的社区单位就是城市中的_街道里弄,和农村的_乡镇村庄_。
8、美国当代著名管理学家_E.戴尔认为，“真正的管理人员永远是一个创新者。
”9、领导者的影响力由两部分构成，即___权力影响_和非权利影响。
10、园长的素质能力从根本上说，主要是德和__才_两个方面，其中最基础的是德才。
11、园长是一园之长，其首要任务是__对全员进行教育思想方面的领导_。
二、名词解释1、幼儿园家长工作：指教师或园方与家长联系沟通,提供育儿支援,家园双方相互配合,共同保育教育好幼儿2、社区：指共同地域范围生活的人群,这是在相对独立的地域中,以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,是相对独立的地域社会,即社会区域共同体.3、学习型组织：指共同地域范围生活的人群,这是在相对独立的地域中,以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,是相对独立的地域社会,即社会区域共同体.4、园长的领导方式：指园长用来对职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现,它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系.三、简答1、简述选聘人员应遵循的原则。
