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于集镇第二中心小学2017年春季开学安全检查总结一、为确保学校安全工作落到实处，防范各类安全事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保持校园和谐稳定，保障学校和广大师生的生命财产安全，建设平安、文明、和谐的校园，根据上级安排，结合我校安全工作实际，对学校全面安全进行了细致排查，对排查出来的安全隐患及时采取有效措施进行了整改。
二、排查情况（一）开学条件保障1.组织师生按时返校情况。
2月13日寒假开学，教职员工全部及时到岗，学生全部按时返校。
2.落实学生资助政策情况。
积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。
开学当天将课本发放到学生手中，教辅材料学生订购。
4.后勤保障情况。
学校教学、生活设施设备是否经过检修，用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。
（二）规范办学行为5.治理乱收费情况。
治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
6.校务公开情况。
是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。
7.义务教育学校规范办学行为情况。
消除了超大班额，课程安排符合国家和省级规定，严格落实学生每天锻炼一小时要求，不存在组织学生补课行为，是否落实责任督学挂牌督导制度。
8.校服管理工作落实情况。
是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。
（三）校园安全管理9.学校“三防”建设落实情况。
校园重点部位都安装视频监控，进过积极与保安公司协调沟通，对于上学期缺少的辣椒水、盾牌进行了充实，对于损坏的电警棍重新购买，现在安保器材8件套一全部配齐。
10.重点领域治理情况。
对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改。
严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。
防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生秩序。
强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患。
加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。
全县2017年春季开学工作检查情况通报,情况报告全县2017年春季开学工作检查情况通报各科室，各学校：为全面了解和掌握我县各学校2017年春季开学各项工作开展情况，2月21至23日，县教育局组成由局领导带队的5个检查组，对全县48所学校（幼儿园）开学工作进行了检查，通过听汇报、看现场、查资料、访师生等形式，重点对开学准备、师生报到、校园环境、常规管理、安全卫生及教育收费等情况进行了检查，帮助学校解决实际困难，对学校发展提出建设性的意见和建议。
3月1日上午，县教育局召开包片领导及各科室负责人专题汇报会，对各片开学情况进行汇总，并就相关工作进行了研究。
现将检查情况通报如下：一、主要成绩1.春季开学平稳有序。
各校高度重视开学工作，认真贯彻落实2月8日全县春季开学工作会议精神，做到“早、细、实、紧”。
各校通过召开班子会、教师会、班主任会等途径层层传导、压实责任，精心部署新学期各项工作，做到有布置、有检查、有反馈、有整改。
教师到岗情况良好，师生精神面貌昂扬向上。
2月13日，全县各校均按时开学上课。
如祁门一中精心谋划第二届师生远足活动；金字牌中学班子成员提前到校开展全域环境整治、清洁校园；闪里中学未雨绸缪，积极稳控六年级升七年级生源；中职校正月初十就上班安排工作等，表现出一种意识超前、敢于担当的大无畏精神，从而确保了顺利开学。
2．迎检意识明显增强。
各校认真对待开学检查工作，迎检意识明显增强。
各校成立自查迎检领导小组并明确分工，能够很好地按照开学检查提纲开展自查工作，材料准备详实，反映学校存在的问题和困难实事求是、简洁明了。
各类表格、责任书以及工作计划等材料上交及时。
“学雷锋”“三八”活动安排因地制宜、形式多样、扎实有效。
如金字牌中心校多举措掀起学雷锋活动热潮；阊江小学与内河街社区开展“学雷锋、见行动”活动；城区学校开展了以“绿色环保、健康文明”为主题的捡垃圾促环保健身走活动等。
3.办学行为规范有序。
各校严格规范各类招生行为，及时做好学生转学、休复学等学籍变动工作。
春季学期开学工作专项督导自查报告——胡乔营小学2017.2我校认真组织领导班子学习“市政教督字【2017】2号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。
按照“国教督办函【2017】23号”文件及2017年春季开学工作专项督导检查重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：一、学校开学条件保障1.学校按照上级文件精神，组织师生于2月12日下午返校，清理校园环境卫生，准备开学初各项业务工作。
全校师生2月13日上午8:00到校报到。
应到教师9人，实到9人，学生应到88人，实到88人，幼儿应到21人，实到21人。
全体教师及时到岗，所有学生按时返校，无旷工旷课，请假现象。
2.学校不存在因家庭困难而失学学生。
3.学生教材全部按省定目录征订，均符合政府要求，开课前全部课本发放到学生手中，没有强制学生订购教辅材料的行为。
4.实验室、信息计算机室、图书室设施设备经维护运行正常，可满足教学需要。
5. 开学前对学校各类设施、水、电进行了全面检查，后勤保障工作及时到位。
6.经费保障机制落实情况。
义务教育经费按标准定额发放，胡乔营小学学生不足100人，按100人核定公用经费并进行发放，不存在经费截留问题。
7.开学主题教育活动情况。
开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，并在开学的第一次升旗仪式上校长进行安全第一讲。
二、校舍安全管理8.校舍隐患排查情况。
2月12日上午，学校安保人员对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查。
三、食品与饮水安全管理9.食品与饮水安全管理情况。
加强食品安全和卫生防疫工作，杜绝学生带小食品进入校园，定期进行大扫除，清理校园环境。
学校没有自备水源，全部采用水库网管直接供水。
四、校车安全管理10.学校无校车。
11.学生上下学交通安全情况。
开学后对全校学生上下学交通方式进行排查，幼儿全部为家长接送，小学生全部为步行上学，没有机动车接送学生的情况。
教育委员会2017年春季开学专项督导检查工作情况
通报
教育委员会春季开学专项督导检查工作情况通报
xx区教委于2月8日召开了春季教育质量提升工程推进会暨开学工作会，部署了春季开学工作，安排了开学工作督查。
区教委、区政府教育督导室成立七个督查组，从2月13日开始，深入全区中小学、幼儿园督查开学工作。
各督查组通过听汇报、看现场、查记录、访问师生及家长等方式，对各校的开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、入学教育、安全稳定工作、教育质量提升等情况等进行了全面细致的督查，现将督查情况报告如下：一、开学保障充分（一）党政领导，关心教育2月13日，新建成投入使用的经开小学举行春季开学典礼。
xx区人民区政府区长卢勇，区政协主席陈廷剑，区委常委、宣传部部长蒋朝彬，区人大副主任李继刚，副区长周虹，区政协副主席李xx等领导出席了开学典礼。
开学典礼结束后，卢勇区长一行调研了经开小学的校园环境和功能室布局，观摩了高年级学生的“开学第一课”。
他在调研中指出，教育是一项德政工程、良心工程，需要全体教师用爱心、责任心去浇灌。
希望经开小学全体教职员工以新学校为新起点，秉承“立德树人、全面发展”的总体要求，传承“思接千载、视通万里”的校训，注重学生特色发展，强化中国学生发展核心素养的培养，通过培养名校长、名教师、名学生，不断提升学校的整体办学水平，努力把该校办成社会放心、人民满意的一流学校，让周边群众及入驻企业员工子女享受到更优质的教育资源。
2月16日，xx区关工委主任龙xx、副主任杨xx会同区教委、区国土局、区规划局以及xx镇分管教育领导到大围小学指导学校发展工作。
龙主任。
2017年春季开学工作专项督导相关情况报告【4】二、存在的主要问题从督导情况看，绝大多数地区和学校春季开学工作平稳有序，新学期各项工作开局良好。
但一些地区和学校在开学条件保障、学校安全、基本办学条件等方面，仍然存在一些突出困难和问题。
(一)开学保障工作仍须加强。
少数地区学校校园环境不够整洁，教学设施设备老化，后勤保障还有欠缺，部分破损设施设备未能及时维修，影响师生正常使用。
一些地区学生资助政策虽然做到了“应助尽助”，但是宣传力度有待加强，群众知晓率有待提高。
部分地区农村学校仍存在辍学现象，县级中职学校存在一定程度的学生流失现象，控辍保学工作任务依然繁重。
个别地方学校仍存在变相违规补课和违规收取教辅材料费等现象。
(二)学校安全工作仍有不足。
一些地区农村寄宿制学校、城乡结合部学校、民办学校“三防”建设有待进一步加强。
个别学校安防设施配备不全或不符合规范要求，校园重点部位安装的视频监控视频模糊，安保人员年龄偏大，待遇偏低，数量不足，且安全意识不强，专业素质不高。
一些地方学校门前占道经营现象和车辆乱停乱放现象严重，警示标志、减震带、一键报警等设施设备不健全，上学、放学时间段“护学岗”、“高峰勤务”落实不到位。
个别地区仍存在私自搭乘农用车、非法营运车辆上下学和校车准驾不符、超载等现象。
部分地区学校(幼儿园)食堂操作间卫生欠佳，食物加工操作和食品留样不规范，生熟储藏不分隔，食品购买渠道台账记录不完整等。
个别地区学校校园欺凌事件应急处置预案未得到完全落实。
一些地区学校安全教育针对性有待提升，应急演练实效性有待加强。
(三)基本办学条件仍有短板。
部分地区教育发展规划和学校布局、设置与常住人口增长趋势不相适应，“乡村弱”和“城镇挤”现象较为严重，乡村优质教育资源紧张，城镇教育资源配置不足，大班额现象和入园难、入学难现象仍在一定程度和范围内存在。
部分地区学校存在教师结构性缺编，音乐、体育、美术、英语等学科专业教师缺乏，教师培训经费不足，乡村学校教师队伍专业化水平较低。
在春季学期开学工作中，我校按照信州区教体局《201X春季开学工作检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、收费情况学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。
学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。
学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况教师到校情况：我校教师于3月6日报到，上午8：00召开新学期教师会议，传达校长会精神。
同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。
7日开展了报名注册工作，8日正式投入教育教学工作。
全校应到教职工11人，实到教职工11人。
所有教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况：我校于3月7日进行学生报名注册工作，3月9日正式上课。
为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。
与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。
现已到校214名学生，其中一年级28人，二年级43人，三年级26人，四年级26人，五年级26人，六年级17人，学前班：48人。
正常转入2人，转出5人。
全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况3月1日，校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。
教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。
义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。
学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况计划是各项工作顺利开展的指南和保障。
学校2017年春季开学工作检查报告一、主要优点（突出具体事例）：1、学校开学工作平稳有序，开学当天学生全部入住，晚自习正常开展，校园清洁卫生、文明优雅，教师干劲充足，学生朝气蓬勃，学风浓郁。
2、学校突出“三个规范”的学习执行，在学初会议上，组织全体教师认真学习“三个规范”，且组织讨论。
目前“三规范”全部上墙，教师均理解“三规范”的重要意义，并表示要付诸于实际工作中。
3、高度重视办学质量，在周三就召开了上学期质量分析会。
分析了成绩，提出了新学期的奋斗目标。
4、学校安全工作认真细致，方案齐全，设施完备，各项检查记录详实。
在开学初，组织人员对校园设施作了全面大检查，排除设施安全隐患10余处。
认真落实开学第一课的安全教育，每个节点都核查每班人数，在12日晚，发现一名病患学生，及时治疗，避免了安全事故的发生。
5、学校领导班子团结务实，能起到模范带头作用。
6、努力提高后勤服务质量，召开了后勤工作会议，提出了新举措，切实提高服务质量。
7、高度重视“师德第一课”，专项治理在职教师有偿补课工作得到认真落实。
8、学校重视各室及基础设施的美化，保持校园的清洁卫生；同时加大宣传力度，利用班会课、板报、橱窗等宣传方式，大力宣传文明创建，以实际行动开展文明城市的创建工作。
二、存在问题：1.个别教师未进入教学状态。
2.部分教室缺少多媒体设备，影响现代化教学。
3.个别灭火器压力低，安全标志不全；4.个别教师安全意识淡薄，轻视。
5.与文明城市创建相关的主题活动较少。
三、整改措施及建议：1.对室内外的灭火器要定期检查，发现问题及时更换或重装干粉；对校园每一处安全隐患进行认真排查，定期更新或更换安全提醒标志；2.学校可以通过教师会等形式，以典型性的安全事例引导教师要从思想上重视安全教育，不抱有侥幸心理，进一步提高教师的安全保护意识；3.适时开展系列文明创建主题活动。
开学工作检查汇报材料3篇一、主要优点(突出具体事例)：1.开学工作开学工作井然有序，教师及时到岗，值周校干挂牌上岗。
2.安全工作有制度，有方案，有落实，有检查，责任明确，分工细致。
学生安全教育资料齐全。
3.文明城市创建创建氛围浓厚，能够用学校多媒体进行宣传，学校内组织学生文明创建签字活动开展较好。
二、存在问题：1.开学工作：个别制度建议张贴。
2.安全工作:部分设施陈旧，要及时更换。
3.文明城市创建:继续加大宣传力度，做到人人争先。
三、整改措施及建议：1.把相关制度及时做好展牌，张贴到位;2.对部分设施及时更换;3.在文明创建工作中继续加大宣传氛围，力争人人争先。
开学工作检查汇报材料我校严格按照市教诲局统一部署，在2017年春季的开学工作中做到了早规划、早部署，操作规范，井然有序。
现将黉舍开学情况汇报如下：一、基本情况。
XXX现有18个教学班，在校学生941人。
在岗教师50人(在职公办教师41人，聘请代课教师9人;产假3人)，后勤职工1人。
二、首要做法和经验。
1、开学各项工作井然有序。
学校于2月11日上午召开了校委会会议，研究制定了本学期学校及各分块的工作计划，进一步明确了分工和责任。
2月12日上午召开了全体教职工会议，传达了教育局2017年度教育工作会议精神，部署有关开学准备工作;下午，分年级召开了上学期期末考试质量分析会。
2月13日下午举行了开学典礼。
教师超前一周备课;学校各项计划已全部制订完毕，并在按照计划进行实施;学校根据规定开齐开足所有课程。
2、黉舍收费吻合规范。
黉舍严格遵照有关收费政策。
没有任何违规收费、搭车收费行为，服务性收费、代收费严格按照上级文件精神执行。
3、学校安全工作到位。
2月11日上午，学校政教处又对各班及学校内外进行了一次安全隐患排查，并对发现的问题进行了及时整改;2月13日上午，以班为单位进行了全面的安全教育和纪律要求;2月13日下午开学典礼上强化了安全教育和管理，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、游泳安全。
2017年春季学期开学第1周教学督查情况根据学校教学工作安排，２月２０日～２月２６日为学校２０１７年春季学期开学第一周，学校教学督导组、教学质量评价中心工作人员对各教学单位教学运行情况进行了检查。
现将情况通报如下： 一、整体情况 从检查情况看，各教学单位均能认真准备，精心布置，管理到位，保证了各项教学工作的顺利开展，学校开学第一周教学秩序井然。
１．领导重视，本科教学中心地位彰显 （１）深入课堂，认真落实教学监控措施。
教务处作了周密部署，学校在家领导、相关职能部门负责人及各教学单位党政领导深入教学第一线听课、座谈调研，对学生出勤率、教师到岗情况、课程安排、教学设备准备以及教师和学生的精神状态等各方面进行了全面深入的检查，并于当天下午召开情况反馈会。
教学质量评价中心及教学督导组在对学校教学单位教学运行情况进行巡视的基础上，深入课堂随堂听课。
各教学单位教学及学工管理人员也积极检查教学运行情况，深入课堂第一线，督办和落实有关教学问题。
（２）切实准备，保证教学有条不紊运行。
开学第一天，各教学单位教学管理岗位均认真准备、提前到岗，课表核对、发放到位，教学安排落实到位，教学检查安排到位，桌椅、照明、多媒体等设备设施修缮到位，环境卫生到位等工作确保了教学正常运行。
（３）重点突出，本科教学审核评估迎评工作抓落实。
各教学单位领导深刻领会学校２０１７年春季学期开学工作暨本科教学工作审核评估推进大会、第一次教学工作会议精神，高度重视开学关键环节，开学第一周纷纷召开教学单位本科教学审核评估专题会议，再动员再宣传，以本科教学审核评估迎评工作为中心，督促做好各项准备工作。
２．督导促进，学校课堂教学秩序井然 根据教学质量评价中心的统一安排，开学第一周，教学督导组全体成员深入到各自联系的教学单位开展集中巡视，听课。
情况如下： （１）教师授课情况。
开学第一周，教学督导组深入课堂随堂听课３５人次，涉及文学与传媒学院、理学院、经济与管理学院、生物科学与技术学院、化学与环境工程学院、临床医学院、马克思主义学院、附属州中心医院等９个教学单位的１０名教师，平均得分８８．３４分，教师教学水平整体优良。
2017春季开学情况汇报尊敬的领导：2017年春季开学情况汇报如下：一、学校概况。
我校位于市中心，占地面积达到100亩，校园环境优美，设施齐全。
学校现有教职工200余人，学生2000余人，教学设施齐全，教学条件良好。
二、教学情况。
本学期，学校教学工作有序开展。
各班级教学秩序井然，学生学习积极性高涨。
教师们严格遵循教学大纲，注重培养学生的创新能力和实践能力，教学质量得到了有效提升。
三、学生情况。
学生们在春季开学后，精神状态良好，积极参与各项学习和活动。
学校开展了多项丰富多彩的校园文化活动，学生们积极参与，为校园增添了浓厚的文化氛围。
四、师生关系。
学校一直注重师生之间的良好关系建设，教师们关心学生，学生们尊敬教师。
在教学过程中，师生之间的互动频繁，学生们乐于表达自己的观点，教师们也积极引导学生，促进了师生之间的情感交流。
五、校园管理。
学校管理严格，各项管理规章制度得到了有效执行。
学校安全工作得到了加强，学生们的人身安全得到了有效保障。
同时，学校还加强了校园卫生工作，保持了校园环境的整洁与美观。
六、教育教学改革。
学校积极推进教育教学改革，加强了课程建设和教学手段的创新。
开展了多种形式的教学活动，提高了教学效果。
教育教学改革成效显著，得到了师生们的一致好评。
七、学校发展规划。
学校制定了长远的发展规划，将进一步加大对教育教学的投入，提高教学质量，培养更多的优秀人才。
同时，学校还将加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
以上就是我校2017年春季开学情况的汇报，希望领导能够对我们的工作给予指导和支持，共同推动学校的发展。
感谢领导的关注和支持！敬上！（签名）。
2017年春季开学工作检查情况汇报2017年春季开学工作检查情况汇报根据局党组的安排，我们组于3 月28日——31日对xx县、xx 特区的开学工作进行了检查。
在4天里，我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式，重点检查了贯彻落实省地教育工作会议精神、教育工程、课程改革、师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。
针对检查中所了解到的情况，我们及时向两县教育局和部分学校作了反馈和交流。
现就有关情况汇报如下：一、总体情况在xx县，我们检查了彰寨九年制民族学校、新店寄宿制学校、小太阳幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校；在xx特区，检查了敖寨民族中学、敖寨民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。
其中，彰寨九年制民族学校、敖寨民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校，我们对学校发展情况进行了重点调查，并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流，各赠送了500元助学金。
检查结束后，我们与两县（特区）教育局领导和相关股室负责人召开了座谈会，分别作了检查工作的情况反馈和交流。
通过听、看、访、查等形式，深入实地了解后，我们的总体感受是：两县（特区）春季学期开学工作准备充分，贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速，教育工程项目正在积极进行前期准备；教师按时到岗，开学收费透明规范，学生报到基本正常；高中课改工作稳步推进，学校行政率先垂范；大多数学校校容整洁，校园布置比较规范，师生精神状态良好，教育教学管理正常有序。
二、xx县开学工作情况为认真做好2017年春季学期开学工作，xx县教育局及时进行了安排部署，计划安排连续性强、可操作性强，并成立了开学工作检查小组，于 2017年3月21日至3月25日分赴全县6个乡镇的61所学校进行了检查。
从我们了解的情况看，该县开学管理工作基本到位。
（一）开学常规工作有序进行1、常规教育教学扎实主动。
一是认真贯彻落实全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要（2017—2020）》，根据国家和省、地《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，出台了《xx侗族自治县中长期教育改革和发展规划纲要（2017—2020）》。
二是各学校均严格贯彻落实地、县教育局《关于2017-2017学年度中小学开学及放假时间的通知》精神，统一开学时间组织学生入学。
三是大多数学校各项工作有计划、方案。
建立各项日志，填写较完善。
四是教材、教辅、作业本均已到位。
五是各学校均坚持每周一次的国旗下讲话，对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。
六是基本能够按照国家课程标准，开齐课程，开足课时。
七是各学校坚持每周一大扫，每天一小扫制度，组织学生进行校园卫生清扫，基本无卫生死角。
各功能教室、楼道、操场等场所较干净整洁，确保学校开学工作有序开展。
特别是新店寄宿学校管理到位，档案资料规范认真，校园环境干净整洁，文化育人氛围浓厚。
2、教师按时到岗，学生基本到位。
截止3月25日，xx县中、小学，职业学校应到教师1406人，实到1400人（其中请病、产假6人）到位率为99.7%。
全县小学上学期初在校生为11831人，本学期初实到11654人，到校率为98.5%；普通初中上学期初在校生为5451人，本学期初实到5107人，到校率为93.7%；高中上学期初在校生为2389人，本学期初实到2252人，到校率为94.3%；县职业技术学校上学期初在校生为973人，本学期初实到856人，到校率为88%。
3、实验室、图书室、微机室现状及使用情况。
一是实验室工作：2017年以来，县教育局对乡镇中学、一二类小学按06新标准配置实验教学仪器，对三类村小及教学点均按2000标准配置数学、科学教具箱。
各校已明确专职管理员及其职责，落实实验室规则、学生实验守则、实验教师和实验技术人员职责等7项制度，使管理步入规范化、科学化，提高了实验开出效率。
二是图书室工作。
2017至2017年共为全县中小学采购图书23万余册图书，使全县一类中学生均图书达25册，二类中学达17册，一类小学生均图书达15册，二类小学以下均达8册。
在日常工作中，各学校都因地制宜制定合理借阅时间，按时向教师及学生开放，提高图书借阅率。
三是微机室现状：该县的中小学微机室多为2017年农村中小学现代远程教育工程实施的模式，设备已运行有近6年时间，设备大多老化且运行情况不良。
在2017至2017年，教育局为部分中小学校配备了一些微机室，运行情况基本正常。
4、2017年教育工程启动情况。
根据《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要（2017—2020）》和省、地相关工作要求，xx县制定了《巩固“两基”成果，提高义务教育水平工作规划（2017—2017）》、《学前教育三年行动计划（2017—2017）》，开展了玉中“申示”和中职校办学改革，分步实施，逐年推进。
一是加快学前教育发展。
省、地要求xx 今年实施3所公办幼儿园建设，该县计划今年实施4个乡镇公办幼儿园项目，并已按照《贵州省学前教育（幼儿园）建设规划指导手册》，对今年4个乡镇公办幼儿园建设的选址作了初步踏勘，概算出茅坪新区幼儿园、大龙镇幼儿园、田坪镇幼儿园、朱家场镇幼儿园建设资金。
目前，由于幼儿园工程建设规模较大，资金缺口比较大，该县第二幼儿园（茅坪新区）、大龙镇中心幼儿园、田坪镇中心幼儿园、朱家场镇中心幼儿园都还处于工程申请和筹备当中。
二是巩固提高“两基”成果，抓好义务教育试点工作。
按照省地有关义务教育均衡发展的要求，该县今年要实施平溪镇茅坪小学、朱家场茅坡小学、新店乡新店小学、亚鱼乡亚鱼小学、平溪镇野鸡坪小学、朱家场镇柴冲小学五个义教工程。
目前，野鸡坪小学教学楼已在建设中，各项手续正按部就班进行，亚鱼小学教学楼、茅坡小学宿舍楼和食堂图纸已经审好，计划在最近一个星期内完成招投标工作，新店小学教学楼图纸设计由xx住建局设计室设计，4月初能出基本图，柴冲小学正处于选址中。
三是着力突破高中阶段教育。
xx县突破高中阶段教育工程已列入2017年项目计划，结合玉中创建省级示范性普通高中和职校“校企联合”办学模式改革，计划在xx民族中学新建一栋教学大楼，一栋学生公寓，在职业技术校新建一栋学生宿舍楼。
目前，项目正在进行前期准备工作。
为推动玉中“申示”工作，4月上旬，该县人民政府将召开xx民族中学创建省级示范性普通高中动员大会，出台领导小组文件、玉中发展规划和创建工作方案，正式启动玉中的“申示”工作。
5、高中课程改革稳步推进。
县教育局和学校成立了新课改实验工作领导小组，由校长任组长、分管教学的副校长任副组长，业务干部分工负责，全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程，并从人力、物力、财力等方面给予大力支持，积极开展校本教研、校本培训，促进教师专业化水平不断提高，加强宣传报道力度，为课改深入推进营造良好的舆论环境。
如xx民族中学修改完善了《玉中课堂教学评价》《玉中课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度，制度的完善，使教师的工作有了标准，学校的管理有了章法。
6、狠抓安全工作，确保学校的稳定。
开学前，全县各中小学按照地县教育局安排，普遍在开学前开展了安全排查和整治工作。
各校均对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查，对查出的安全隐患现场整改。
开学后，多数学校做到了安全防控措施同步跟进，落实了门禁等制度，加强对宿舍的管理，制订了相关制度和责任书，明确宿舍管理的责任人。
定期组织对学生寝室进行抽查、统查。
在饮用水管理方面，各学校建立健全饮用水管理制度，卫生部门定期对饮用水进行抽查。
3月21日至23日，xx县教育局联合公安局、卫生监督所、工商局等部门对全县学校校园及周边附近的网吧、游乐场所、饮食摊点、道路交通进行重点检查，对校园外部分小卖部食品进行抽查，没有发现过期、变质的食品。
（二）存在的问题和困难1、对全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要》的学习贯彻有待进一步深入。
部分学校未查到会议记录，彰寨等学校的五年规划还是2017—2017年的，没有及时进行调整的计划。
2、校园卫生环境需要进一步整治。
少数学校如xx民中的校园环境整治工作不及时，校园地面不干净，办公楼的楼梯间有蜘蛛网，运动场地有烟头。
有的学校教师办公室不整洁，案头无序，灰尘多，不清爽。
3、实验室、图书室、微机室建设需要进一步加强。
一是部分学校实验室使用不很正常。
如彰寨九年制民族学校的实验室被用作上课教室，实验设备堆放不能使用；xx民中的很多物理实验室设备锈迹斑斑，未及时进行清扫、维护。
二是图书补充机制不畅，比例不合理。
如彰寨学校的小学生272人，初中部有178人，小学生比初中生多近百人，但小学生图书仅1062册，初中生图书为7985册，相差近八倍；而新店学校也是九年制学校，小学生图书完全没有。
三是微机课有被挤占现象。
如彰寨学校的微机是2017年配置的，微机室走道有了蜘蛛网，教师被安排上了语文课。
4、安全工作需要进一步重视。
个别学校食堂卫生整洁不够，食品留样工作做得不细致，达不到要求；有的学校教室运动场地存有安全隐患，如县职业技术学校一幢教学楼四楼有五间教室的隔墙出现不同程度斜向断裂缝和彰寨学校校园围墙上搭建一民房，墙体变形凸起，并伴有开裂现象，我们已要求县教育局催促有关部门尽快协调解决。
各乡镇老师大都家住县城，走教现象普遍，但交通工具主要是无牌无照摩托车，安全隐患大。
5、教师教学常规管理需要进一步加强。
有的学校老师不用普通话上课，但学生用普通话回答问题，形成了反差。
xx民中教师还有上课不带课本、不带教案情况出现。
6、玉中“申示”工作需要加强督促、推进。
该校校园改扩建工程是今年项目，但受住户搬迁等影响，至今还未启动；教师上课质量有待提高；资料档案还没有整理，学校行政办公室墙上的一排文件夹内还是2017、2017年的资料，党员学习心得栏内还是2017年的内容，纸张已经扑灰起卷。
（三）带回来的建议1、请局党组尽快明确县级干部对口帮扶学校的资金数额。
彰寨九年制民族学校是2017年的寄宿制学校建设项目，由于资金缺口问题，至今还未竣工。
学校辐射周边2000多人，有10个班（1—9年级、学前班），但目前只有7个教室。
2、旧教材回收使用困难，需要积极向上呼吁。
一是教材版本变动过快，至少应在一个学历周期内不作变动。
二是学生年级小，课本爱护意识不强，使用中损坏多、污渍图画多，家长和学生都不愿意使用回收教材。
三、xx特区开学工作情况为了抓住xx全面转型、承接谢桥街道办事处教育工作的有利时机，及时掌握学校开学工作组织落实情况，xx特区教育局成立了以局长为组长的6个检查组，于2017年3月22日—25日对特区所有中小学（含教学点）、中等职业学校、幼儿园的开学工作进行了全面检查。
