2020年湖北省荆门市沙洋县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年湖北省荆州市沙市区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是（）。

A、废科举，兴学校B、罢黜百家，独尊儒术C、中学为体，西学为用D、思想自由，兼容并包【答案】C【解析】壬寅学制为我国首次提出的现代学制，《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是洋务教育的中学为体，西学为用。

故选C。

2、新课改强调学习评价要淡化甄别，重视（）。

A、选拔B、评优C、发展D、检查【答案】C【解析】新课改强调对教师和学生的评价，要重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转变。

故选C。

3、生活中我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。

这属于遗忘原因的（）。

A、衰退说B、压抑说C、提取失败说D、干扰说【答案】C【解析】提干中描述的现象又称“舌尖现象”。

根据提取失败说，我们之所以对存储在长时记忆中的一些事情想不起来，是因为我们在提取有关信息的时候没有找到适当的提取线索。

故选C。

4、数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程，这属于（）。

A、直观教学B、启发教学C、概括教学D、变式教学【答案】D【解析】数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程，目的是呈现该函数公式的多重应用形式，突出此类题目的共同特征，方便学生对这一类题目核心特征的了解。

此属于变式教学。

所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

故选D。

5、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。

湖北省荆门市《教育基本理论》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教学过程的结构指的是教学进程的（）。

A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【参考答案】D2. 从众行为的原因之一是（）。

A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A3. 下列电池中不能充电的是（）。

A．镍镉电池 B．银锌电池C．普通干电池D．铅蓄电池【参考答案】C4. 在学校学习中，技能的学习以（）的掌握为前提。

A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识" />【参考答案】D5. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依次而建立的课程理论是（）。

A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论" />D、结构注意课程理论【参考答案】D6. 甲于 2006 年 6 月与乙合谋共同诈骗张某 30000 元，甲、乙平分各得15000 元。

在审查本案期间，甲主动交代曾在 2003 年3 月间诈骗王某 4000 元的犯罪事实。

在处罚甲诈骗罪时其犯罪金额应为（）。

A．30000 元B．34000 元C．19000 元D．15000 元【参考答案】C7. 提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。

A、陶行知B、杨贤江C、蔡元培D、陈鹤琴【参考答案】C8. 马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。

A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则【参考答案】C9. 主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。

A、权威的B、民主的C、放任的D、随意的【参考答案】C10. 问题解决的第三阶段是（）。

" />A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【参考答案】D11. 毫无疑问，在今日武断批判中医的人中，不乏以“科学”代言人自居者，将各种自己不懂的知识系统一棍子打死，归入_____，这种态度不能不使人怀疑其言论与知识的讨论无关，是另有用意。

2020年湖北省荆州市洪湖市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、以下对教育中依法行政认识错误的是（）。

A、依法行政的起点是教育部门依法治教B、依法行政的核心是教育部门依法履行职责C、依法行政的重点是权力公开透明运行D、依法行政的关键是教育部门执法有力【答案】A【解析】依法决策就是依法行政、建设法治政府的起点。

在教育中依法行政起点依然是依法决策。

故选A。

2、教师与学生之间的教育法律关系为（）法律关系。

A、隶属型B、平权型C、调整型D、保护型【答案】B【解析】平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系。

故选B。

3、考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。

赵老师的做法（）。

A、符合公平竞争的要求B、违背平等待生的理念C、符合因材施教的理念D、违背分组教学的要求【答案】B【解析】教育公平要求教师要做到坚持以人为本，必须面向全体学生，在教育活动中，以人为本，以学生为本，也不是以一部分学生为本，而是以全体学生为本。

题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则，没有面向全体学生，而是给分高的学生好的座位，这是不公平的体现，没有平等对待每一位学生4、下列不属于侵犯了学生的财产权的是（）。

A、损坏学生财物B、非法没收学生物品C、乱罚款、乱摊派、推销商品等D、故意隐匿、毁弃学生信件【答案】D【解析】ABC属于侵犯了学生的财产权，D项属于侵犯了学生的隐私权。

故选D。

5、“七十二行，行行有规”，教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是（）。

2020年湖北省荆门市沙洋县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人构成违反治安管理行为的，如果不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以（）。

A、收容教养B、进行惩罚C、予以监禁D、予以训诫【答案】D【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人构成违反治安管理行为的，如果不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

故选D。

2、教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。

A、政治B、经济C、文化D、人口【答案】B【解析】经济发展水平决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构。

故选B。

3、教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。

A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法【答案】D【解析】实验法是心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法，它是在有意控制某些因素的条件下，以引起被试的某些心理现象的方法。

故选D。

4、“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。

A、尊重与严格要求相结合原则B、教育影响一致性原则C、正面教育原则D、因材施教原则【答案】D【解析】“一把钥匙开一把锁”比喻用不同的方法解决不同的问题。

在教育领域，这句话反映了因材施教的原则。

5、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。

A、过错误责任原则B、无过错误责任原则C、严格责任原则D、公平原则【答案】A【解析】过错误原则的概念也叫过失责任原则它是以行为人主观上的过错误为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。

按过错误责任原则，行为人仅在有过错误的情况下，采承担民事责任。

2020年湖北省荆州市监利县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教育的本质属性是（）。

A、教育性B、公平性C、科学性D、培养人的活动【答案】D【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

故选D。

2、实质教育论认为教学的主要任务是（）。

A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【答案】C【解析】实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。

故选C。

3、下列关于终身教育的说法不正确的是（）。

A、终身教育是为了发展人的职业能力和素质B、终身教育是学习社会的基本特征C、终生教育蕴藏了人的一生，不限于儿童和青少年时期D、终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育【答案】A【解析】终身教育人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。

包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育;既有正规教育，也有非正规教育。

终身教育是学习社会的基本特征，主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。

4、心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。

A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【答案】C【解析】心理学里通常把教师期望的预言效应称作罗森塔尔效应，也叫皮格马利翁效应。

5、把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。

A、夸美纽斯B、麦克费尔C、华生D、斯宾塞【答案】D【解析】课程是指学生要沿着学习的“跑道”进行学习，把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组织。

2020年湖北省荆门市沙洋县事业单位考试《公共卫生基础》真题库注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、患者出现黑便时，其每日出血量超过（）。

A、20mlB、30mlC、40mlD、50ml【答案】D【解析】若患者出现黑便,每日出血量最少应超过50ml。

故选D。

2、男性，52岁，反复发作性咳嗽、咳痰、气喘8年。

为鉴别支气管哮喘或COPD，最主要的肺功能指标是（）。

A、闭合气量B、支气管激发试验C、动脉血气D、肺活量【答案】B【解析】支气管哮喘的气流受限多为可逆性，支气管激发试验阳性，COPD患者多为阴性。

3、医生的职业道德是（）。

A、人们从事职业生活中的道德B、医务人员在医疗活动中应具备的一种品德C、人道主义精神在医学领域中的体现D、随着医学的产生、积累和适应社会发展的【答案】BCD【解析】医生的职业道德是医疗人员在医疗活动中应具备的一种品德；作为医生，应时刻为病人着想，千方百计接触病人疼痛，救死扶伤，实现社会主义的人道主义，所以也是人道主义精神在医学领域中的体现；是随着医学的产生、积累和适应社会发展的。

故选BCD。

4、食物特殊动力作用效应最大的食物是（）。

A、混合食物B、糖C、蛋白质D、维生素【答案】C【解析】人在进食后的一段时间内，即使在安静状态下，也会出现能量代谢率增高的现象，一般从进食后1 小时左右开始，延续7-8小时。

进食能刺激机体额外消耗能量，称为食物特殊动力作用。

在三种主要营养物质中，进食蛋白质产生的食物特殊动力作用最为显著，当机体摄入可提供100KJ能量的蛋白质后，所产生的额外耗能可达30KJ，即进食蛋白质的食物特殊动力作用约为30%；进食糖和脂肪的食物特殊动力作用分别为6%和4%左右；进食混合性食物约10%。

2020年湖北省荆州市江陵县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、根据公共利益的需要，在紧急情况下，行政执法采取的非法行为可以有效。

这属于教育行政执法的（）。

A、合法性原则B、越权无效原则C、合理性原则D、应急性原则【答案】D【解析】应急性原则是指根据公共利益的需要，在紧急情况下，行政执法采取的非法行为可以有效。

故选D。

2、（）规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教学科目和老师教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的标准。

A、课程计划B、课程标准C、教学目标D、课程时间【答案】B【解析】课程标准又名教学大纲是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科教学内容的指导性文件。

它规定了学科的教学目的和任务，知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。

课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是课程计划的具体化，也是衡3、调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【答案】B【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。

故选B。

4、一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系就是（）。

A、教育方针B、教育目的C、学校教育制度D、教育目标【答案】C【解析】学校教育制度简称学制，是指一个国家各级类学校的教育系统。