第8课 第一次世界大战

第课第一次世界大战的进程及结果(对应学生用书第16页)一、三条战线1.一战主战场:第一次世界大战主要在欧洲进行。

2.战线:欧洲战场主要有西、东、南三条战线,其中最关键、最有决定意义的是西线战场。

3.作战方式:除陆地作战外,双方还展开了海战和空战。

二、凡尔登战役1.背景:1915年,西线战局呈现胶着状态。

德军为打破僵局,发动凡尔登战役。

2.时间:1916年2月开始,历时10个月。

3.特点:典型的阵地战和消耗战,凡尔登战场被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱”。

4.影响:战略主动权开始转移到协约国一方。

三、战争的结束和影响年战略态势的转变(1)1917年4月,美国对德宣战,协约国的力量由此大增。

(2)1917年11月,俄国爆发十月革命,退出大战。

(3)同盟国集团反战运动风起云涌。

2.结束:1918年11月,奥匈帝国无条件投降;11月11日,德国在停战协定上签字,一战以同盟国失败而告终。

3.性质:总体上是一场帝国主义战争。

4.影响:战争给人类造成深重的灾难和破坏,但从客观上影响了世界历史的发展。

(对应学生用书第16~17页)探究一战争与科学技术、和平与科学技术的关系阅读下列材料:【问题导学】1.一战中最残酷的战役是什么在战役中列强使用了哪些新式武器答案:略。

年哪三件大事加速了一战的结束一战的结局如何答案:略。

【记忆方法】利用口诀记忆这段历史——一战主战在西线,凡尔登是转折点,美弃中立来参战,俄国革命链条断,同盟反战大爆发,协约大胜战争完。

【小贴士】大战是帝国主义国家间矛盾发展的产物,是帝国主义争夺霸权的结果。

因此大战是非正义的帝国主义掠夺战争。

同时,还要注意到塞尔维亚抗击奥匈帝国侵略是民族自卫战争,是正义的战争,但从整个战争看,它只有从属意义,不能改变战争的总的帝国主义掠夺战争的性质。

【备课札记】20世纪初期,发生的第一次世界大战,给人类造成了空前浩劫。

但20世纪初期科学技术的发展也是伟大辉煌的。

【问题探究】(1)如图反映的是哪一次科学技术的应用分别说明图中的科学技术成果给人类带来的积极影响和消极影响。

九下历史第8课《第一次世界大战》知识点和练习第一次世界大战（1914.7—1918.11）一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。

二、导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）四、经过：1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。

3、1917年4月美国加入协约国参战，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，退出一战。

4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。

五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。

大大削弱了欧洲的力量，美俄两个大国开始崛起。

大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

六、正确认识一战：1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。

2、性质：帝国主义战争。

3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。

课后练习1.1914年，奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是（）A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年，历时约10个月，交战双方损失近百万人，有“绞肉机”之称。

据此判断，该战役是（）A.滑铁卢战役 B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争，之所以这样说主要是因为（）A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表，分析表格所反映的史实导致的直接后果是（）A.两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒：“向帝国作出解释：自从发生6月28日的刺杀罪行以来，塞尔维亚高级官员在国内外谈话中，不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞，至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。

第8课第一次世界大战（1914—1918）一、基础知识（一）原因：1.根本原因：帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。

2.主要原因：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英、法、俄）的两大军事集团的形成，它们疯狂扩军备战，加速了一战爆发（影响）。

3.直接原因/导火线：萨拉热窝事件。

（1914年6月）（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）（二）经过：1．开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

2. 双方：同盟国集团和协约国集团（意大利后来加入协约国，说明国家关系前提是利益。

）3. 转折：1916年的凡尔登战役（法—德），被称为“凡尔登绞肉机”4．结果：1918年11月，德国投降，一战以同盟国的失败而结束。

（三）性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权（目的）的一场帝国主义战争。

（四）影响：①这场战争历时4年多，当时世界人口一半多卷入战争。

很多新式武器的使用（如坦克、潜艇等），造成了大量人员伤亡。

②从根本上动摇了欧洲的优势地位。

③削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

（五）启示：①战争给人类带来灾难，我们要珍爱和平，反对战争。

②要用和平的方式解决国际争端。

③科技是把双刃剑，要趋利避害。

二、知识结构（在下列结构图中填上恰当词句10分）三、检测反馈（10分）（）1．每战争的爆发都有其深层次的原因，第一次世界大战爆发的根本原因是A．三国同盟和三国协约的形成B．萨拉热窝事件C．德国闪击波兰D．帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡（）2．“一个极端残暴、腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但是倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均引起的大屠杀。

”这表明了这场“大屠杀”是A．地区性经济利益冲突B．帝国主义的掠夺战争C．资产阶级性质的革命D．种族间矛盾激化的结果（ ）3．右图反映的历史事件是A ．来克星顿的枪声B ．攻占巴士底狱C ．国会纵火案D ．萨拉热窝事件（ ）4．第一次世界大战爆发前，意大利加入同盟国集团；而第一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国集团一方作战。

【初中历史】九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点+练习第一次世界大战（1914.7—1918.11）一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。

二、导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）四、经过：1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。

3、1917年4月美国加入协约国参战，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，退出一战。

4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。

五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。

大大削弱了欧洲的力量，美俄两个大国开始崛起。

大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

六、正确认识一战：1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。

2、性质：帝国主义战争。

3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。

1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。

据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。