下载文档原格式
执业护士考试基础护理辅导(2)2018执业护士考试基础护理辅导(2)一、严密隔离适用于传染性强或传播途径不明的疾病所采取隔离措施。
如鼠疫、霍乱等烈性传染病。
要求病人住单人房间(同病种可住一室)，室内物品力求简单并耐消毒，门口挂有醒目标志，禁止探视;进入病室要戴口罩、手套、穿隔离衣、换鞋，不得随意开启门窗;物品一经进病室即视为污染，均应严格消毒处理;室内空气每日消毒1次，地面及距地面2米以下的墙壁、家具用消毒液每日擦洗1次，病人出院或死亡后病室及其一切用物应严格消毒。
二、呼吸道隔离适用于病原体经呼吸道传播的疾病所采取的隔离方法。
如麻疹、白喉、百日咳、流行性脑脊髓膜炎等。
要求：同种病人可住一室，但相互间不得借用物品或传阅书籍;接近病人时应戴口罩、帽子和穿隔离衣，并保持干燥;病人到其他科室会诊或治疗时应戴口罩，病人呼吸道分泌物经消毒后方可倒入专用下水道或焚烧，病室内空气每日消毒1次。
三、消化道隔离适用于病原体通过污染食物、食具、手及水源，并经口引起传播的病症所给予的隔离方法。
如病毒性肝炎、伤寒、细菌性痢疾等。
要求：不同种病人应尽可能分室收住，如同住一室两床相距不少于2米;接触病人时应穿隔离衣，护理不同病种的病人应更换隔离衣，并消毒双手;病人的食具、便器、呕吐物、排泄物须严密消毒;病室地面、家具每日消毒液喷洒或擦拭;病人之间不得接触或交换用物、书报等;病室应有完善的防蝇设施。
四、接触隔离适用于病原体经皮肤或粘膜进入体内的传染病所采取的隔离方法。
如破伤风、炭疽、狂犬病等。
要求：不同种病人分室收住，不得接触他人;进行治疗护理时必须穿隔离衣，皮肤有破损者，避免伤口换药及护理，必要时戴手套，已被污染的用具和敷料应严格消毒或焚烧。
五、昆虫隔离适用于病原体通过蚊、虱、蚤等昆虫传播的疾病所进行隔离的方法。
如流行性乙型脑炎、疟疾、班疹伤寒等。
要求：病室应有严密的防蚊设备;虱传播的疾病，病人要洗澡、更衣并经灭虱处理后方可进入病室。
执业护士资格考前培训
1、培训特色
①邀请具有丰富临床经验的各医院护士长辅导。
②紧密围绕考试大纲内容，以科目的知识点为核心进行系统全面的讲解，易懂易记。
③有针对性地筛选具有典型意义的理论和临床试题供考生进行练习。
2、培训计划
①培训对象：报名参加今年5月份全国执业护士资格考试的人员。
②培训等级及语言类别：初级护理士汉语授课
③培训时间：20xx年4月1日起，共100学时，分晚上班和周末班。
汉语授课。
④课程表：第一次上课时，发给每位学生。
⑤培训地点xxx学校教室
3、培训教材：配套统一培训教材
4、主讲教师：各医院资深护士长，
5、成绩查询：9月初成绩下发
6、培训报名
培训费用：
报名时间：
缴费时间：
报名地点：
联系人：
联系电话：。
一、 A1A、间歇性跛行B、静息痛，喜平卧C、屈膝抱足，彻夜难眠D、静息痛，喜运动E、屈膝抱腹，彻夜难眠A、长期大量吸烟B、气候寒冷潮湿C、神经内分泌紊乱D、下肢活动减少E、免疫功能异常A、急性化脓性炎症B、慢性化脓性炎症C、急性非化脓性炎症D、慢性非化脓性炎症E、亚急性化脓性炎症A、室内温度易保持在21℃以上B、避免在寒冷环境中暴露肢体C、不可将热水袋直接放患肢处取暖D、可用50℃摆布的热水泡脚E、可将热水袋放于腹部，通过血液循环来给四肢取暖A、下肢溃疡B、指端坏死C、静息痛D、间歇性跛行E、足背动脉搏动消失A、肾B、肺C、脑D、心E、肝A、患肢肿胀B、关节僵硬C、肌肉萎缩D、肺不张E、深静脉血栓形成A、下肢先抬高30°，后下垂，肤色由白变紫B、下肢先抬高30°，后下垂，肤色由黄变白C、下肢先抬高70°~80°持续 60 秒。
若浮现麻木、疼痛、苍白或者蜡黄色者为阳性D、下肢先抬高45°，后下垂，肤色由红变白、黄E、下肢先抬高60°，后下垂，肤色由黄变红A、皮肤厚硬B、小腿水肿C、色素沉着D、小腿下 1/3 内侧溃疡E、局部瘙痒A、Perthes 试验B、Trendelenburg 试验C、Buerger 试验D、腰交感神经阻滞试验E、Pratt 试验A、久立后有酸胀感B、足背部水肿、色素沉着C、皮肤脱屑、瘙痒D、游走性浅静脉炎E、下肢浅静脉曲张、蜿蜒扩张、迂曲A、上肢的动脉B、上肢的静脉C、下肢的大动脉D、下肢的中小动静脉，以动脉为主E、下肢的中小动静脉，以静脉为主A、Pratt 试验阳性B、Buerger 试验阳性C、Trendelenburg 试验阳性D、Perthes 试验阳性E、腰交感神经阻滞试验阳性A、防止血栓脱落B、预防出血C、促进静脉回流D、缓解疼痛E、防止再次血栓形成A、动脉痉挛B、继发性深静脉瓣膜功能不全C、出血D、血栓与静脉壁粘连并逐渐机化E、形成再通静脉A、间歇性跛行B、患肢怕冷、发凉、麻木感C、浅静脉游走性静脉炎D、足趾可有坏死溃疡E、患肢持续性疼痛，夜间、卧床尤甚A、下肢静脉造影B、下肢静脉压测定C、多普勒超声检查D、CT 检查E、MRI 检查A、深静脉阻塞B、下肢深静脉瓣膜功能不全C、下肢浅静脉瓣膜发育不良D、先天性深静脉瓣缺如综合征E、先天性动静脉瘘A、腘动脉及胫前、后动脉B、股动脉C、大隐静脉D、肱动脉E、尺、桡动脉A、肌无力B、静脉血栓形成C、动脉栓塞D、血管痉挛、供血不足E、维生素 C 缺乏A、卧床歇息 10 天B、患肢制动C、只允许床上活动D、早期下床活动E、1 周后方可行走A、交通瓣膜闭锁不全B、大隐静脉瓣膜功能不全C、股静脉有阻塞D、股静脉瓣闭锁不全E、深静脉阻塞A、间歇性跛行B、静息痛C、足背动脉搏动减弱D、游走性血栓性静脉炎E、肢端发凉、麻木、酸痛A、止痛，禁烟B、指导抬腿动作C、患肢用热水袋加温D、保持患肢干燥E、测皮温、观察疗效A、肢端发黑、干性坏疽B、间歇性跛行C、持续性静息痛D、游走性静脉炎E、患肢末端溃疡经久不愈二、 A2A、肢体血流图B、超声多普勒C、动脉造影D、肢体抬高试验E 、X 线A、双掌法B、单掌法C、双拇指重叠环抱法D、单手示指法E、中指法A、下肢静脉瓣希少B、慢性咳嗽C、运动过多D、重体力劳动E、习惯性便秘A、双侧足背动脉搏动B、皮肤温度C、皮肤颜色D、皮肤出血E、皮肤感染A、双侧足背动脉搏动B、皮肤温度C、皮肤颜色D、皮肤感觉E、皮肤厚度A、先天性的静脉壁薄弱B、在湿冷的环境下工作C、下肢静脉压力增高D、静脉瓣膜发育不良E、从事负重工作使腹压增高A、交通静脉瓣膜功能异常B、下肢深静脉通畅C、小隐静脉瓣膜功能不全D、大隐静脉瓣膜功能不全E、下肢浅静脉通畅A、大隐静脉B、小隐静脉C、深静脉D、交通支E、浅静脉A、交通支瓣膜功能不全B、交通支瓣膜功能正常C、大隐静脉瓣膜功能不全D、下肢深静脉通畅E、下肢深静脉瓣膜功能不全A、交通支瓣膜功能不全B、大隐静脉瓣膜功能不全C、小隐静脉瓣膜功能不全D、大隐静脉侧支循环受阻E、下肢深静脉有阻塞A、组织灌注量改变B、潜在皮肤完整性受损C、有外伤出血的危（wei）险D、疼痛E、知识缺乏A、弹性绷带包扎治疗B、抗感染治疗C、手术治疗D、局部药物治疗E、物理治疗A、就地站立位包扎B、指压止血D、钳夹止血E、平卧，抬高患肢+加压包扎A、静脉血栓形成B、血栓性静脉炎C、血栓闭塞性脉管炎D、雷诺综合征E、动静脉瘘A、宽度和松度适宜B、包扎前应使静脉排空C、包扎时从肢体近端向远心端缠绕D、包扎后注意观察皮肤颜色：皮温及肿胀情况E、不同疾病或者手术选择不同的包扎方法A、预防出血B、防止血栓脱落C、促进静脉回流D、缓解疼痛E、减轻水肿A、皮肤溃疡B、足部水肿C、下肢酸胀乏力D、下肢静脉迂曲、隆起E、足部皮肤苍白、发冷、肌肉萎缩三、 A3/A4<1> 、可能的诊断是A、血栓闭塞性脉管炎B、动脉硬化闭塞症C、下肢静脉血栓D、动脉栓塞E、动静脉瘘<2> 、目前该患者的病变属于哪一分期A、局部缺血期B、营养障碍期C、组织坏死期D、肢端坏疽期E、晚期<3> 、目前该患者的最主要的护理诊断是A、知识缺乏B、组织灌注量改变C、潜在皮肤完整性受损D、舒适的改变：疼痛E、有外伤出血的危（wei）险<4> 、为缓解症状，重要的护理措施是A、患肢用热水袋保温B、要求患者绝对戒烟C、抬高患肢D、减少麻醉性镇痛药的应用E、鼓励患者增加运动锻炼<5> 、可能的诊断是A、下肢静脉曲张B、动静脉瘘C、深静脉血栓形成D、血栓闭塞性脉管炎E、动脉硬化闭塞<6> 、治疗的根本方法是A、穿弹力袜B、局部血管注射硬化剂C、中医中药治疗D、加强行走锻炼E、手术治疗<7> 、若决定手术治疗，还必须作的检查是A、Pratt 试验B、Buerger 试验C、Trendelenburg 试验D、Perthes 试验E、腰交感神经阻滞试验<8> 、目前最主要的护理诊断是A、焦虑B、自理缺陷C、活动无耐力D、潜在并发症：出血E、组织完整性受损<9> 、可能的诊断是A、小隐静脉曲张B、大隐静脉曲张C、深静脉血栓形成D、血栓闭塞性脉管炎E、动脉硬化性闭塞症<10> 、该患者浮现此病的主要诱因是A、深静脉阻塞B、动脉硬化C、循环血量增多D、长期站立工作E、静脉瓣膜缺陷<11> 、预防此病的措施为A、坐时避免双膝交叉过久B、穿紧身衣裤C、歇息时双足下垂D、时常坐位或者站立，减少活动E、尽量减少运动锻炼<12> 、若采取手术治疗，必须是A、交通静脉试验阳性B、深静脉通畅试验阳性C、交通静脉试验阴性D、深静脉通畅试验阴性E、腰交感神经阻滞试验阴性<13> 、目前患者最主要的护理诊断是A、知识缺乏B、活动无耐力C、疼痛D、潜在并发症：出血E、潜在的皮肤完整性受损<14> 、若对该患者行手术治疗，术后的主要护理措施有A、弹力绷带包扎 2 天后拆除B、歇息时双足下垂C、术后 12 小时内下地活动D、绝对卧床 1 周E、观察患肢远端皮肤的温度、颜色及是否有肿胀1、【正确答案】 C【答案解析】血栓闭塞性脉管炎患者的坏疽期，患肢处于重度缺血缺氧状态，坏死局部激惹邻近感觉神经，患者浮现持续性剧烈疼痛，常呈屈膝抱足位，试图借轻微的静脉充血来增加缺血肢体的供氧量。
第一节正常新生儿的护理一、A11、大部分新生儿黄疸出现时间为A、生后1周内B、生后2～3天C、生后4～5天D、生后3～4周E、生后5～7天2、关于生理性黄疸说法错误的是A、大部分新生儿黄疸出现于生后2～3日B、早产儿黄疸可延迟3～4周消退C、患儿食欲正常D、患儿会出现体温升高E、患儿一般情况良好3、新生儿上腭中线和齿龈切缘上有黄白色小斑点，俗称“板牙或马牙”，其处理应A、挑破B、刮擦C、抗感染治疗D、涂制霉菌素E、无需特殊处理，可自行消失4、新生儿特殊生理状态不包括A、生理性黄疸B、新生儿假月经C、生理性乳腺肿大D、生理性体重下降E、抽搐5、正常新生儿生理体重下降的时间及程度为A、生后一周内暂时性体重下降10～15%B、生后一周内暂时性体重下降11%C、生后1～2周内暂时性体重下降10%～15%D、生后1～2周内暂时性体重下降5%E、生后7～10天内暂时性体重下降10%6、某医院护士为小儿进行脐带护理时，做法错误的是A、沐浴后应用消毒湿棉签蘸脐窝内水分B、应用棉签蘸酒精消毒脐带残端C、不要用脐纱包扎脐带D、避免尿布上端遮挡脐部E、避免尿粪污染脐部7、分娩室室温应保持在A、26～28℃B、28～30℃C、20～22℃D、22～24℃E、24～26℃8、新生儿的室内温度是A、16～18℃B、18～20℃C、20～22℃D、22～24℃E、24～26℃9、下列对于未成熟儿的护理措施不正确的是A、合理喂养B、保持呼吸道通畅，以防窒息C、观察体温变化，加强保暖D、持续高浓度氧气吸入，维持有效呼吸E、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染10、大于胎龄儿是指A、出生体重在同胎龄儿平均体重第10百分位以下B、出生体重在同胎龄儿平均体重第10～90百分位C、出生体重在同胎龄儿平均体重第50百分位以下D、出生体重在同胎龄儿平均体重第60百分位以下E、出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上11、足月小样儿是指A、胎龄足月体重低于2.5kgB、胎龄足月体重低于4000gC、胎龄足月体重低于1000gD、胎龄足月体重低于1500gE、胎龄不足月体重≥2.5kg12、超低出生体重儿是指出生体重A、＜2500gB、＜2000gC、＜1500gD、＜1000gE、＜800g13、正常体重儿是指出生体重A、2500g≤出生体重≤4000gB、2500g＜出生体重≤4000gC、2500g≤出生体重＜4000gD、2500g＜出生体重≤4500gE、2500g≤出生体重≤4500g14、过期产儿是指胎龄A、＞37周B、≥37周C、＞42周D、≥42周E、≥37周并＜42周15、下列关于新生儿的记录中，属于非生理性改变的是A、出生后2天出现黄疸B、出生后2～3天无尿C、出生后5～7天有阴道出血D、出生后1周有乳腺肿大E、出生后9天体重下降8%16、新生儿沐浴的水温应保持在A、35～37℃B、39～41℃C、41～43℃D、44～47℃E、48～51℃17、极低出生体重儿是指出生时体重低于A、1000gB、2500gC、4000gD、1500gE、800g18、新生儿期是指A、从出生到生后满30天B、从断脐到生后满28天C、从出生到生后满2周D、从孕期28周到生后2周E、从孕期28周到生后1周19、新生儿生理性体重下降是指平均比出生时下降了A、6%～9%B、11%C、13%D、16%E、25%20、健康足月新生儿生后第二天，对其脐部的护理错误的是A、勤换尿布，衣物柔软B、脐部保持清洁、干燥C、接触新生儿前后要洗手D、严格执行无菌操作技术E、用3%过氧化氢液清洗脐部二、A21、某足月新生儿，出生后6天体重下降8%，患儿家长非常担心，护士应向家长正确的解释是A、正常现象，3天内恢复正常B、异常现象，7天内恢复正常C、正常现象，7天内恢复正常D、正常现象，10天内恢复正常E、异常现象，5天内恢复正常2、某新生女婴，出生后第5天，下列评估提示异常的是A、脐带未脱落B、体温37℃C、体重比出生时下降12%D、皮肤轻度黄染E、阴道外口少量血迹3、某新生儿与母亲同室居住，护士告诉家长，小儿体温应保持在A、36.5～38℃B、37.5～38℃C、36～38℃D、36～37.2℃E、36～37.5℃4、一新生儿胎龄39周，出生体重2800g，其出生体重在同胎龄儿平均体重的12百分位，该新生儿是A、早产儿、大于胎龄儿B、早产儿、适于胎龄儿C、足月儿、小于胎龄儿D、足月儿、适于胎龄儿E、足月儿、大于胎龄儿5、新生儿，出生后1小时，足月顺产。
护士资格考试辅导的形式和内容咱来说说护士资格考试辅导那点事儿。
一、辅导形式。
1. 线下培训班。
就像大家回到学生时代，在教室里上课。
有专门的老师站在讲台上，拿着粉笔或者指着大屏幕，叽里呱啦地讲个不停。
大家都坐得整整齐齐的，你能看到周围小伙伴认真做笔记的样子，还能互相交流小眼神，那氛围，就像一群战士在接受战前集训。
课间休息的时候，还能凑在一起吐槽一下哪个知识点难记，顺便分享一下从家里带的小零食。
这种形式的好处就是有很强的纪律性，老师就在你面前，有啥问题直接举手问，老师能马上给你解答。
而且和同学们一起学习，有那种竞争的感觉，谁也不想落后呀。
2. 线上网课。
这就方便多啦，你可以穿着睡衣、窝在沙发上或者躺在床上看课。
就像看电视剧一样，不过看的是护士资格考试的课程。
视频里的老师像个魔法师，把那些复杂的知识通过动画、案例啥的变得简单易懂。
你要是没听懂，还能倒回去再看一遍，不像线下课，错过了就错过了。
线上网课还可以根据自己的时间安排学习，早上起得早可以看一会儿，晚上睡不着也能学一点。
而且有些网课平台还有讨论区，全国各地的小伙伴都在上面交流学习心得，感觉就像加入了一个超级大的学习帮派。
3. 一对一辅导。
这就像是请了个私人教练。
这个私人教练（辅导老师）就围着你一个人转，专门针对你的弱点进行辅导。
比如说你药理知识特别差，老师就会给你制定一套专门攻克药理的学习计划。
你要是有啥小情绪不想学了，老师还得像个知心姐姐或者大哥一样哄着你学。
不过这种辅导价格可能会比较高，就像请私人教练健身一样，是个“贵族”学习方式。
二、辅导内容。
1. 基础医学知识。
这就像是盖房子的地基。
比如说人体解剖学，老师会告诉你身体里的那些器官都长啥样，像心脏就像个小拳头，在胸腔里“砰砰”跳；还有生理学，身体里的细胞啊、组织啊是怎么工作的，就像一个超级精密的机器，每个小零件都有自己的任务。
病理学也很重要，讲的是身体生病了是怎么回事。
就好比身体里原本和谐的小社会突然出了乱子，细胞开始不听话，变成了癌细胞啥的，老师会详细告诉你这些“乱子”是怎么产生的，有哪些表现。
一、 A1A、独立性减少有挫折感B、形体丑陋C、耽心永久性残疾D、已存在生活改变E、以上说法均正确A、厌氧菌所致的急性蜂窝织炎脓液破溃后B、烧伤后铜绿假单胞菌所致感染性肺炎C、宫颈癌晚期D、乳腺癌晚期E、金黄色葡萄球菌感染性肺炎A、头面部B、上肢C、下肢D、胸腹部E、背部A、剧烈疼痛导致血管收缩B、毛细血管扩张C、尿量过多D、细菌创面繁殖E、创面渗出最快A、药物过敏B、创面剧烈疼痛C、暴露疗法导致大量水分蒸发D、大量血浆自创面外渗E、创面严重感染A、急性体液渗出B、疼痛C、应激性溃疡D、脓毒症E、败血症A、握拳位B、背伸位C、伸直位D、手指面与掌面呈直角E、半握拳位A、发绀B、窒息C、心衰D、败血症E、肺炎A、创面剧烈疼痛B、精神刺激C、大量水分蒸发D、大量血浆自创面外渗和渗向组织间隙E、大量组织坏死分解产物吸收A、镇静止痛B、心理护理C、预防感染D、保持呼吸道通畅E、保证液体输入A、平衡盐溶液B、碳酸氢钠等渗盐水C、中份子右旋糖酐D、低份子右旋糖酐E、血浆A、表皮层，生发层健在B、表皮层，甚至真皮乳头层C、真皮深层，有皮肤附件残留D、脂肪层E、脂肪下层A、水疱基底苍白B、水疱内含淡黄色澄清液体C、皮肤干燥、红斑D、创面焦黄失去弹性E、树枝状栓塞静脉二、 A2A、先胶后晶B、先糖后盐C、先慢后快D、立刻补钾E、胶、晶液体交替输入A、即将拨打“110”B、即将前往医院就诊C、即将冰敷伤处D、即将取大量清水冲洗伤处E、即将取碱性液体冲洗伤处A、放置冰袋，每次 15 分钟B、冷湿敷，每次 10~15 分钟C、热湿敷，水温40~60°CD、放置45~50°C 热水袋，避免烫伤E、红外线照射，每次 20~30 分钟A、脉压B、血压C、心率D、神志E、尿量A、床栏B、宽绷带C、支被架D、肩部约束带E、膝部约束带A、9%，浅Ⅱ度B、10%，深Ⅱ度C、12%，Ⅲ度D、15%，浅Ⅱ度E、20%，深Ⅱ度A、清创后包扎创面以便转送B、开放静脉通路，准备输液C、联系运输工具，尽快转院D、准备饮料路上饮用E、赋予镇静、止痛药A、局部湿热敷B、加压包扎C、局部冷湿敷D、涂抗生素软膏E、冰袋置红润处A、促进创面干燥B、促进创面结痂C、促进创面愈合D、防止休克E、防止感染A、周围血管扩张B、肺栓塞C、心功能不全D、血容量不足E、肾功能不全A、2000mlB、3000mlC、3500mlD、5000mlE、4300mlA、急性体液渗出期B、休刻期C、感染期D、修复期E、肉芽增生期A、肺梗死B、肺部感染C、窒息D、肺不张E、肺栓塞A、血容量严重不足B、心功能不全C、血容量过多D、毛细血管过度收缩E、肾功能不全A、镇静止痛B、心理护理C、预防感染D、保持呼吸道通畅E、保证液体摄入A、54％B、48％C、45％D、58％E、39％A、速度从 40~60 滴/分开始，逐渐增加B、滴注要素饮食时，保持液体温度在50~60℃C、要素饮食最大浓度不能超过25%D、要素饮食期间应定期检查血糖和尿糖E、要素饮食应保证在无菌条件下配制A、3000mlB、5000mlC、6000mlD、8000mlA、20％B、41％C、42％D、46％E、59％A、头、面、颈部各为 3％B、双前臂为 6％C、躯干为 27％D、双手为 5％E、双大腿、双小腿为 33％三、 A3/A4<1> 、此患者的烧伤面积为A、30％B、20％C、27％D、32％E、35％<2> 、此患者的烧伤程度为A、轻度烧伤B、中度烧伤C、重度烧伤D、特重度烧伤E、轻中度烧伤<3> 、伤后 3 小时，患者诉口渴。
