做一个有责任的中职生 主题班会(1)
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责任担当主题班会设计一、活动目的和意义责任担当是每个人在面对自己的责任和义务时,能够尽自己的最大努力,主动承担起责任,不推卸不逃避,勇于担当的品质。
无论是在学习中、工作中,还是在家庭和社会中,责任担当都是一个非常重要的品质,它不仅关系到个人的发展和进步,也关系到整个团队和社会的稳定和进步。
通过举办以责任担当为主题的班会活动,旨在引导学生树立正确的价值观,培养学生的责任担当意识和能力,让学生认识到责任对于个人的重要性,锻炼学生的责任心和担当能力,提高学生的综合素质。
二、活动设计1. 活动准备(1)确定活动时间和地点。
(2)确定活动主持人和活动参与人员。
(3)准备活动背景音乐。
(4)准备活动道具:主题海报、PPT等。
2. 活动实施(1)开场白主持人首先致辞,介绍本次班会的主题和目的,并向学生解释责任担当的含义和重要性。
(2)个案分享通过请几位学生代表分享自己在学习、生活和社会实践中的责任担当的经历和感悟,引起学生对责任担当的思考。
(3)小组讨论将学生分成若干小组,每个小组讨论一个与责任担当有关的话题,例如:责任担当的标准是什么?责任和义务有何区别?责任担当的价值是什么?等等。
要求每个小组在规定时间内形成一个结论,并由组长向全班汇报。
(4)专题讲座请一位相关领域的专家或者学术研究者给学生做一次关于责任担当的专题讲座,从理论和实践层面引导学生深入了解责任担当的重要性和必要性。
(5)互动游戏组织一个与责任担当相关的互动游戏,例如:责任接力赛、责任担当小品表演等,激发学生的参与热情,加深对责任担当的理解和认识。
(6)自我批评和小结通过学生的自我批评和小结,总结本次班会活动的收获和不足,并鼓励学生在日常生活中要不断提升自己的责任担当能力。
3. 活动评价(1)通过教师观察学生在活动中的表现,对学生的责任担当意识和能力进行评价。
(2)请学生填写活动反馈表,了解他们对本次班会活动的看法和意见。
(3)根据学生和教师的评价,总结活动的效果和不足,为后续的活动提供参考和改进。
中职主题班会(通用7篇)中职主题班会(1)学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
中职学生安全教育的主题班会13篇中职学生安全教育的主题班会(精选篇1)一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、准备向家长、社会发出倡议。
5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。
三、活动过程:主持词:合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。
今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。
希望大家积极参与。
甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。
乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。
甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。
请听我们班的同学冷姝锟同学讲《学游泳》的故事。
乙:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。
甲:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。
中职主题班会计划5篇篇一:中职主题班会策划1213主题班会策划一、班会主题:讲文明,树新风二、班会形式:模拟法庭三、参与人员:法官3名——主审法官1名(实习老师)、陪审法官2名(学生)(龚平、龚开、龚正)书记员1名,法警2名原告1名(蒋文明),代理律师2名,证人若干名被告1名(吴不为),辩护律师2名陪审团12名,其余学生为旁听观众及新闻媒体四、开展过程:(一)准备工作:黑板上书写“公平、公正、公开,武汉市财贸学校1213文明建设审判庭”字样,讲台作为法官席,整个班级分出原告席、被告席和陪审团席及观众席;制作各个席位的铭牌,准备相应的小奖品。
(二)审判过程:1. 庭前准备。
书记员宣告原、被告和陪审团、法官入场,核对原被告信息,宣告法庭秩序,主持陪审团进行宣誓。
附:法庭秩序:陪审团宣誓词:2. 法庭调查和辩论(法官主持)原告起诉词:尊敬的法官大人、尊敬的陪审团,我是原告蒋文明,今天我代表班级文明委员会起诉被告吴不为先生犯有以下罪行:一、总迟到(厚颜无耻罪)二、沉迷络(一情深罪)三、总抄作业、考试作弊、不学习(浪得虚名罪)四、不穿校服、不讲卫生(衣冠禽兽罪)补充具体内容被告辩护词:从外部环境找理由和借口穿插原告证人原告证人:3. 被告最后陈述呈现出被告的反悔之心,补充具体内容4. 陪审团表决(有罪、无罪)5. 法官宣判(全场起立)宣判词:宣告罪名成立但基于被告的反悔之心,酌情减轻相应惩罚,总结内容,体现出班级文明建设的意义以及个人文明行为对班级文明建设以及将来职业发展的意义,补充具体内容。
篇二:职业生涯规划主题班会教案“把握你的发展命运”——职业规划主题班会教案一、班会目的通过多种形式,在热烈的氛围下,让同学们开怀畅谈自己的未来职业,憧憬未来生活。
同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。
二、班会形式职业测评、小组讨论等。
三、班会过程播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,杜志勇主持。
“遵纪守法,做一个合格的中职学生”主题班会“遵纪守法,做一个合格的中职学生”主题班会活动时间:2014年4月15日班会形式:1、了解法律知识2、案例分析3、知识竞答4、总结活动目的:1、进一步加强学生的法纪法规和道德规范教育。
2、进一步增强学生的遵纪守法意识。
3、提高师生的安全防范意识,克服麻痹思想和侥幸心理。
4、让我们美丽的校园拥有好的学习和生活环境。
活动地点:本班教室参加人员:班主任、全体同学活动过程1、开场白:同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方圆”。
也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。
一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。
今天我们召开“遵纪守法”主题班会,目的就是让我们做自觉遵纪守法,当一名合格的中职学生,在社会上当一个合法的公民。
2、了解法律知识:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。
知法、守法,对同学们来说非常重要。
那么,要想做一个知法、守法的中职学生,首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名中职学生,我们应该经常查阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》法规等,增强自己的法律意识。
同学们把老师刚发下去的法律知识认真看一遍。
3、案例讨论分析1)就寝时间,同寝室的同学都休憩了,小王同学还在大声朗读英语,室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。
”小王的观点是:A、正确的B、错误的。
讨论分析:小王的行为和观点是错误的,因为行使权利不得损害他人的权利。
这也是“己所不欲勿施于人”的道德原则所提倡的。
未成年学生有一种非常喜欢权利的心理,但却不懂得怎样正确依法行使自己的权利。
中职生主题班会主题尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够给大家分享一个我认为非常重要的主题,那就是中职生的成长与发展。
作为中职生,我们面临着许多特殊的挑战和机遇。
与普通高中不同,我们接受的是更加实用的专业教育,为将来的职业发展打下坚实的基础。
而在这个过程中,我们也面临着更多的责任和压力。
因此,我认为,我们需要更加关注中职生的成长和发展,为我们的未来奠定良好的基础。
首先,中职生的成长与发展需要我们具备积极的学习态度。
作为中职生,我们要意识到我们所学的专业知识是我们未来发展的基石。
我们要充分利用学校提供的学习资源,勤奋学习,注重实际操作,不仅要获得理论知识,还要掌握实践技能。
只有这样,我们才能在职业领域中有所作为。
其次,中职生的成长与发展还需要我们具备积极的职业规划。
职业规划是指根据自身的兴趣、特长和职业目标,制定出一系列步骤和计划,以实现自己的职业发展。
对于中职生来说,我们要明确我们所学专业的前景和就业机会,了解自己的兴趣和优势,制定出适合自己的职业规划。
只有明确了自己的职业目标,我们才能有针对性地学习和实践,为实现梦想奠定基础。
此外,中职生的成长与发展还需要我们具备积极的自我管理能力。
随着年龄增长和责任日益增加,我们需要学会管理自己的时间、情绪和金钱。
我们要制定合理的学习计划,合理分配时间,保证学习和休息的平衡。
我们要学会管理自己的情绪,保持乐观向上的心态,面对困难和挫折时不气馁。
我们要学会理财,懂得储蓄和投资,并制定自己的理财计划。
只有善于管理自己,我们才能更好地发展自己。
最后,中职生的成长与发展需要我们具备积极的社会参与意识。
我们要积极参与学校和社区组织的活动,锻炼自己的实践能力和团队合作能力。
我们要关注社会热点问题,了解社会发展动态,积极参与公益活动,为社会作出贡献。
我们还要多与人交流,扩大社交圈子,培养交际能力和人际关系。
只有积极参与社会,我们才能更加全面发展。
同学们,中职生的成长与发展是一个综合性的过程,需要我们在学习、职业规划、自我管理和社会参与等方面进行全面发展。
《责任伴我成长》的主题班会方案主题:《责任伴我成长》班会一、活动目的:1.培养学生对责任的认识和重视。
2.帮助学生理解责任对个人成长的重要性。
3.鼓励学生在日常生活和学习中勇于承担责任。
二、活动准备:1.准备一些和责任相关的故事或事例,供学生讨论和分享。
2.准备一些与责任主题相关的图片或PPT,用于课堂展示。
3.准备一些小组讨论的问题,帮助学生深入思考责任的内涵。
三、活动流程:1.班会开场(5分钟)- 主持人简单介绍本次班会主题,并引导学生对责任的初步认识。
-通过让学生举手回答问题,激发他们对责任的思考。
2.分享故事或事例(15分钟)-通过分享一个和责任相关的故事或事例,如《阿甘正传》中的阿甘、父母和朋友们都展示了责任感。
-让学生思考故事中的人物如何通过承担责任成长,引导学生分享自己身边的例子。
3.小组讨论(20分钟)-组织学生分成小组,每组4-5人,发放小组讨论问题。
-问题1:你认为责任对一个人的成长有什么影响?请举例说明。
-问题2:责任是怎样培养的?你在日常生活和学习中有哪些责任?-让学生互相讨论并记录下小组讨论的结论。
4.小组展示(15分钟)-每个小组派代表上台,向全班展示他们的讨论结果。
-由主持人引导学生对展示进行评价和讨论,鼓励学生互相交流观点。
5.角色扮演(15分钟)-基于学生们在小组讨论中提到的日常生活和学习中的责任,设计一个小剧本,让学生进行角色扮演。
-学生们可以自行组成小组,编写和表演剧本,表达出责任对个人成长的重要性。
6.总结和展望(10分钟)-主持人总结本次班会的主要内容和学习成果,再次强调责任对于成长的重要性。
-鼓励学生将班会中学到的东西应用到日常生活和学习中,并展望下一次班会的主题。
四、活动评价:1.通过小组讨论和角色扮演,学生积极参与,思维活跃,表达能力得到了锻炼。
2.学生能够在讨论和分享中深入理解责任的内涵和重要性。
3.学生能够意识到责任在个人成长中的作用,并愿意在日常生活和学习中积极承担责任。
中职班会主题4篇(一)中职班会主题第1篇活动背景:本班有45名学生,全是男生,是我校机械专业的一个班级。
由于他们即将面临毕业实习,他们逐步有了自由散慢的倾向:学习积极性下滑;违纪现象上升;行为习惯懒散。
针对这种情况,我发动全班同学准备了这堂主题班会课,使他们意识到只有在遵守规则的基础上的自由,才是真正的、合理的自由,并自觉遵守规则。
创意引导:一、关键词1、主题词:自由、规则、责任、公共生活2、名言录:◆不以规矩,不成方圆——孟子◆秩序是自由的第一条件——黑格尔◆搞好社会治安,是关系人民群众生命财产安全和改革,发展,稳定的大事——江泽民3、案例库:小品《应聘》,游戏《抬纸棒》,演讲《执行与成败》二、活动设计:◆活动准备:在全班同学中选出24名,分成两组,练习旋入接头的装配;表演小品和演讲的同学各自做好准备。
◆课堂类型:表演与讨论。
◆活动构想:自由是人人都向往的,但自由是相对的,大家只有遵守共同的规则,人人才有相对的自由,在规则面前低头,是人类崇高精神的最佳体现。
三、活动目的认识:1、目的:学生通过对日常生活的切身感受,对自身表现进行评价,从思想上认识到遵守规则的意义,从而养成良好的行为习惯,提高自身的综合素质。
2、认识:唤起学生的责任感,提高她们辨别是非的能力以及与他人合作的意识,树立正确的荣辱观。
四、活动过程:甲、乙:各位领导、老师、同学们,大家下午好!甲:自由是我们大家都向往的,但它又是有限的。
我国古代着名的思想家孟子说:“不以规矩,不成方圆”。
规与矩当时指的是校正圆形与方形的两种工具,后来引申为准则和规范。
孟子这句话告诉我们在学习,生活中都离不开各种规则的约束和维护,那我们应怎样对待规则和自由呢?甲、乙:xxx班主题班会《向往自由,更愿遵守规则》现在开始。
[情景互动]乙:同学们,我们大家即将进入实习了,我们应怎样面对实习呢?请大家看他们的装配比赛。
情景设置:一组:12名同学从前门依次进入教室,11个同学整齐坐好,1个同学依次分发零件,同学们秩序井然的进行装配。
适合中职的主题班会一、引言尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!很高兴能在这个美好的早晨与大家共聚一堂,主题班会的目的是通过集中学生的思想,强化学生的主人翁意识,推动学生的成长发展。
今天我们的主题是“自律,努力,拼搏,成长”。
每一个中职生都是高中教育阶段的重要参与者和受益者,我们应该以积极的心态面对学业和生活,努力奋斗,为自己的未来打下坚实的基础。
二、自律自律,指的是自己严格要求自己,养成良好的习惯和行为方式。
在中职生活中,自律是我们必须具备的品质。
首先,自律可以帮助我们提高学习效率。
作为中职生,我们要安排好自己的学习时间,制定合理的学习计划,并且按计划执行。
只有自己严格要求自己,才能更好地掌握知识,提高学习成绩。
其次,自律可以培养我们的责任感。
作为学生,我们要承担起学习的责任,对自己负责,对学校负责。
只有自律,才能够养成良好的习惯,保持良好的行为,更好地为自己的未来打下基础。
三、努力努力是实现梦想的基石。
中职生应该意识到努力工作是获得成功的关键。
首先要强调的是努力是一种习惯。
只有养成努力工作的习惯,才能够在学业和职业上取得突出的成绩。
同时,努力也是一种态度。
无论遇到多么困难或挫折,我们都应该保持积极向上的态度,不断克服困难,追求卓越。
最后,努力是一种付出。
我们要明白,任何事情都离不开付出,只有努力付出,才能获得回报。
四、拼搏拼搏意味着积极争取,追求成功。
特别是在竞争激烈的社会中,我们必须有拼搏精神,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。
首先要提到的是拼搏要与目标相结合。
我们应该有明确的目标,并为之付出努力。
既然选择了某个目标,就要全力以赴,不达目标决不罢休。
其次,拼搏要与团队合作相结合。
团队合作可以发挥每个人的优点,互相扶持,共同达成目标。
拼搏不仅需要个人的努力,更需要团队的支持和合作。
最后,拼搏是一种勇气。
在困难面前,我们不能退缩,只有勇敢面对,才能够战胜困难,取得成功。
五、成长成长是一个全面而持续的过程。
中职生主题班会教案中职生主题班会教案篇一:中职主题班会教案:诚信教案中职生主题班会教案篇二:职业院校主题班会教案主题: 做一个有责任心的人 (第 1 次)目的: 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
3、通过活动让学生了解做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。
时间:2012年9月5日活动形式: 集中学习活动过程:责任心的重要性所谓责任心是指一个人对自己,对家人,对企业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度,是对事情能敢于负责、主动负责的态度,是对自己所负使命所具备的忠诚和信念,因此,责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质,更是做好一件事情所必须的条件。
责任是出色的完成自己的工作,是个人的坚守,是人生的升华,一个人具备了强烈的责任心就会拥有强烈的自信心与使命感,会不断进取,对工作投入极大的热情,会自觉的按时、按质、按量的完成工作任务,会主动处理好分内和分外的一些工作。
从事业的角度出发,以工作为重,在有人监督与无人监督的情况下都能主动承担责任而不推卸责任。
一个人具有了某些能力时就要对相应的事情负责。
显然,责任心就是一个人对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会承担责任和履行义务的自觉态度。
从某种程度上来说,对角色的饰演的最大成功就是对责任心的完成,在这个世界上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色又承担着不同的责任,凡此种种归根到底都是一个“责任。
”可见责任心不仅是一种习惯,一种素质,更是一个优秀的人所必备的品质。
首先,责任心是做好本职工作的前提。
有一句话说得好,“在本位,尽本分”,这应该是每个人对自己工作最基本的要求。
工作也好,做人也好都离不开责任心。
家庭需要责任心,因为责任心会让家充满爱意无限。
工作需要责任心,因为心会凝聚团体的力量,这个团体才会充满战斗力和竞争力。
社会需要责任心,因为责任心能使社会和谐安定。
尊敬的同学们:大家上午好!很高兴看到大家今天都来到这里参加我们的主题班会。
本次班会的主题是“中职生未来职业规划与发展”。
每个人都期待着未来,不同的职业也为我们提供了无限的选择。
但是,正确的职业规划和发展尤为重要,将在我们成年后影响我们的人生发展。
因此,我们需要认真思考并制定合理的职业规划,为将来的发展打好坚实的基础。
一、认识自己在制定职业规划之前,我们首先要认识自己。
对于每个人来说,了解自己的兴趣、优势、价值观以及个性特点是非常重要的。
我们可以通过自我探索和学习来更好地了解自己,包括参加兴趣小组、实习、社区服务等活动。
同时,我们也可以通过与老师、家长以及朋友们进行交流和思考,以获得更多对自己的客观观点。
二、了解职业信息了解职业信息对我们选择合适的职业非常重要。
通过了解各个职业的工作内容、需求、前景以及薪酬等方面的信息,我们可以更准确地判断自己是否适合从事该职业。
我们可以通过学校的职业咨询服务、大学招聘会、实习经历以及网络资源等来获取职业信息。
此外,我们还可以通过与从事该行业的人员交流和参观企业等方式来深入了解职业状况。
三、设定职业目标设定职业目标是职业规划的重要一步。
我们可以根据自己的兴趣和个人情况,制定短期和长期的职业目标。
短期目标可以帮助我们规划好下一步的行动,而长期目标则可以为我们提供一个更宏大的方向。
但是,我们需要明确目标是否现实可行,并且不断地修正和调整目标,以适应不同阶段的发展需求。
四、培养职业技能为了实现职业目标,我们需要积极培养和发展必要的职业技能。
职业技能包括基础知识、技术技能以及软技能等方面的能力。
我们可以通过学习和实践来提升自己的技能水平。
例如,我们可以参加一些与目标职业相关的培训课程,参加社会实践活动,担任学校内外的职务,积累实践经验等。
同时,我们还可以利用很多网络资源,如在线课程、开放式课程、社交媒体等来提高自己的技能水平。
五、制定行动计划根据设定的职业目标,我们需要制定一个合理的行动计划。
中职班会主题活动(精选7篇)中职班会主题活动(篇1)一、班会目的1、学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2、新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步。
二、班会准备1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2、班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。
3、班委会代表发言。
4、学生代表发言。
5、学生自由发言。
三、班会活动过程1、班主任发言:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。
2、班委代表发言:作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
3、学生代表发言:来到中学,相聚这里,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
4、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。
5、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标。
做一个有责任的人主题班会
《做一个有责任的人》
主持人:各位同学,大家好!今天的主题班会我们将要讨论的是“做一个有责任的人”。
责任是每个人应该承担的,也是成长的必备素质。
让我们一起来探讨一下如何做一个有责任的人。
首先,什么是责任?责任不仅仅是对自己的言行负责,更是对自己的家人、朋友、社会以及责任所在的工作负责。
一个有责任的人应该明白自己的使命和义务,并且尽心尽力地去履行。
其次,作为学生,我们的责任是学习。
我们应该努力学习,尊重老师,遵守校规,勤奋钻研知识,提高自己的素质,为将来的发展奠定基础。
作为家庭成员,我们的责任是孝顺父母,关爱家人,尊重长辈。
我们应该尽自己最大的努力来帮助家人,分担家庭的压力,为家庭的和谐做出贡献。
作为社会成员,我们的责任是尊重他人,帮助他人。
我们应该与人为善,乐于助人,参与社会公益活动,为社会稳定和谐做出自己的一份贡献。
最后,我们应该对自己的行为负责,不随意违反规定,不做对不起自己和他人的事情,要对自己的每一个承诺负责。
做一个有责任的人不仅是一种态度,更是一种行动。
责任是成
为一个优秀人的基石,一个有责任的人不但能够对自己负责,更能对他人负责,为社会贡献自己的一份力量。
希望在今后的学习和生活中,我们都能够牢记责任,做一个有责任的人,展现青春风采,成就美好未来。
谢谢大家!。