中等职业学校学生公约主题班会

第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：XX中职学校多功能厅班会主持：XX班班主任班会记录：XX班班长参会人员：XX班全体同学班会主题：践行中职生公约，争做新时代优秀中职生一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，职业教育的重要性日益凸显。

为了引导中职生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，提升自身素质，我校特制定了《中职生公约》。

本次班会旨在通过学习公约内容，使同学们深入了解公约精神，自觉践行公约要求，努力成为新时代优秀中职生。

二、班会流程1. 主持人开场2. 学习公约内容3. 分组讨论4. 代表发言5. 班主任总结6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，践行中职生公约是每位同学的责任和义务，希望大家能够认真对待，积极参与。

2. 学习公约内容班主任带领同学们逐条学习了《中职生公约》的内容，包括爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤奋学习、遵规守纪、尊敬师长、团结互助、热爱劳动、勤俭节约、安全文明等十个方面。

她要求同学们认真学习，深刻领会公约精神。

3. 分组讨论为了使同学们更加深入地理解公约内容，班主任将全班同学分为四个小组，每组选出一名组长，负责组织讨论。

讨论主题为：“如何践行中职生公约，争做新时代优秀中职生？”4. 代表发言各小组经过热烈讨论后，每组选出一名代表进行发言。

以下为部分发言内容：（1）第一组代表：我们要从自身做起，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习，不断提升自身素质。

（2）第二组代表：我们要积极参与学校组织的各项活动，培养自己的团队协作能力，为班级和学校争光。

（3）第三组代表：我们要关注社会热点问题，关心国家大事，树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

（4）第四组代表：我们要热爱劳动，勤俭节约，养成良好的生活习惯，为构建和谐校园贡献力量。

5. 班主任总结班主任对同学们的发言表示肯定，并指出，践行中职生公约需要我们从以下几个方面入手：（1）树立正确的价值观，增强“四个自信”。

中等职业学校学生文明公约主题班会
为增强中等职业教育学校德育教育的针对性、时效性，教育和培养学生养成良好的行为习惯和思想品质，响应市县教育局的号召，配合教育局“教育文化培树年”工作的开展，提升学生的思想素质和改善学生的行为习惯，我校于2018年3月23日晚在录播室召开《中等职业学校学生文明公约主题班会》，活动开展的如火如荼，17高铁二班的于老师做了主题班会展示，同学们和老师们热情高涨，纷纷表示以后学习工作生活中他们将从小事做起，从我做起，从今天做起，团委、学生会、学生干部要带头做起，我校创建省级规范化学校添砖加瓦。

中等职业学校学生公约主题班会教案一、教学目标1.了解学生公约的意义和重要性；2.理解在校园中遵守公约的必要性；3.能够自觉遵守学生公约，树立正确的职业道德和价值观。

二、教学内容1. 学生公约的定义和重要性•学生公约的定义•学生公约的重要性2. 学生公约的内容•学生基本权利和义务•学生的学习、生活和行为规范3. 学生公约在学校中的应用•学校的管理体制和学生公约•学生公约的具体实施4. 学生公约的贯彻实施•如何自觉遵守学生公约•如何对违反学生公约的行为进行处理三、教学过程1. 导入环节本节课的主题是学生公约，我们来看一下这幅图，想一想它想要表达什么意思？（出示一幅图）这是一张漫画，你们看完以后，可以说一说这张漫画的意义和对学生公约的启示。

（学生回答）漫画的意义是告诉我们，作为学生，我们对学校、对自己的行为有责任，需要在遵守学校规定的基础上，自觉遵守学生公约，以更好地完成学习任务。

对于学生公约的一些规定，你们有什么想说的吗？（学生回答）2. 学生公约的定义和重要性学生公约是学校为了规范学生行为、保障学生权利而起草的规定。

同时，学生公约也具有非常重要的意义。

其中，学生公约的意义有：1.培养学生的自我约束意识，增强学生的责任感和荣誉感；2.维护学校的正常教育管理秩序，净化学校文化氛围；3.加强学校与学生之间的沟通和交流，建立良好的师生关系；4.增强学生的集体意识和团队精神，促进学生共同进步。

3. 学生公约的内容接下来，我们先看一下学生公约的内容。

学生公约包括学生基本权利和义务，学生的学习、生活和行为规范。

其中，基本权利和义务包括：1.享有受教育的权利；2.受到平等、公正待遇的权利；3.遵守公德、校纪、班规的义务；4.爱护公共财物的义务；5.维护学校荣誉和形象、文明上网的义务。

而学生的学习、生活和行为规范包括：1.课堂上认真听课，积极作答，自觉完成作业；2.良好的卫生习惯，保持整洁、文明、秩序的环境；3.遵守班级、宿舍、食堂、教室等公共场所的秩序；4.现场禁止抽烟、吃零食等行为；5.处理好学生间的人际关系，避免恶性竞争和欺凌。

第1篇一、班会背景为了加强中职生的纪律教育，提高学生的自我管理能力，营造良好的学习氛围，我校于2021年10月15日下午在会议室召开了“学习中职生公约”主题班会。

本次班会由班主任张老师主持，全体中职生参加。

二、班会目的1. 使同学们了解和掌握《中职生公约》的内容；2. 增强同学们的纪律意识，养成良好的行为习惯；3. 促进同学们之间的相互监督，共同维护班级纪律；4. 培养同学们的集体荣誉感，提高班级凝聚力。

三、班会流程1. 班主任张老师介绍班会背景和目的；2. 组织同学们学习《中职生公约》；3. 分组讨论，各小组代表发言；4. 班主任总结发言；5. 班级宣誓，共同遵守《中职生公约》。

四、班会内容1. 班主任张老师介绍了本次班会的背景和目的，强调了学习《中职生公约》的重要性。

2. 组织同学们学习《中职生公约》的内容，主要包括以下几个方面：（1）尊敬师长，团结同学，遵守纪律，诚实守信；（2）爱护公共财产，节约资源，养成良好的生活习惯；（3）尊敬家长，关心他人，乐于助人，积极参与社会实践活动；（4）努力学习，刻苦钻研，提高自身综合素质；（5）积极参加体育锻炼，增强体质，保持良好的精神风貌。

3. 分组讨论，各小组代表发言：（1）第一小组：通过学习《中职生公约》，我们认识到遵守纪律的重要性。

在今后的学习和生活中，我们将严格要求自己，做到遵纪守法，养成良好的行为习惯。

（2）第二小组：我们认识到，作为一名中职生，要尊敬师长，团结同学，共同维护班级的和谐氛围。

同时，我们要关心他人，乐于助人，为班级的发展贡献自己的力量。

（3）第三小组：学习《中职生公约》让我们明白了，要养成良好的生活习惯，提高自身素质。

在今后的学习和生活中，我们将努力做到自律，为班级的进步贡献自己的一份力量。

4. 班主任总结发言：同学们，通过本次班会，我们学习了《中职生公约》，了解了作为一名中职生应该具备的素质。

我希望大家能够将公约的内容融入到日常生活中，严格要求自己，做到以下几点：（1）遵守纪律，尊敬师长，团结同学；（2）养成良好的生活习惯，提高自身素质；（3）关心他人，乐于助人，积极参与社会实践活动；（4）努力学习，刻苦钻研，为班级的进步贡献自己的力量。

中等职业学校学生公约主题班会教案我们每个人都应该严格按《中等职业学生公约》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。

下面是带来的三篇中等职业学校学生公约主题班会教案,希望对大家有所帮助!中等职业学校学生公约主题班会教案1《中等职业学校学生公约》主题班会教案一、了解《中等职业学校学生公约》内容1.爱祖国，有梦想。

志存高远，服务人民，奉献社会。

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.爱学习，有专长。

崇尚科学，追求真知;勤学苦练，精益求精;不会就学，不懂就问。

3.爱劳动，图自强。

尊重劳动，勇于创造;艰苦奋斗，勤俭节约;从我做起，脚踏实地。

4.讲文明，重修养。

尊师孝亲，友善待人;诚实守信，言行一致;知错就改，见贤思齐。

5.遵法纪，守规章。

遵守法律，依法做事;遵守校纪，依纪行为;遵守行规，依规行事。

6.辨美丑，立形象。

情趣健康，向善向美;仪容整洁，衣着得体;举止文明，落落大方。

7.强体魄，保健康。

按时作息，坚持锻炼;讲究卫生，保持清洁;珍爱生命，注意安全。

8.树自信，勇担当。

自尊自信，乐观向上;珍惜青春，不怕挫折;敬业乐群，勇担责任。

二、活动设计：1、自测：你是一个文明的人吗? 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C” 得1分。

分数为30-24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。

举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人! 分数为22-16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人! 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系较差，是个比较不受欢迎的人。

【测一测】(1)你平时说脏话吗? A.不说B.很少说C.常说(2)升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗? A.能B.有时C.不能(3)进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗? A.是B.有时C.不(4)你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子?A.是B.有时C.不(5)瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗? A.能B.一会儿C.不能(6)离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗? A.会B.有时C.不会(7)在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗? A.能B.有时C.不能(8)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗? A.能B.有时C.不能(9)在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗?A.不会B.有C.会(10)如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗?A.会B.有时C.不会三、反思：我们身边还有哪些不符合《公约》的言行? 你觉得应该怎么做?大家发言四、总结：纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中等职业学生公约》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中等职业学生公约》我们要通过《中等职业学生公约》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。