初中中考生物专题训练：被子植物的一生(带解析)

中考生物专题复习---被子植物的一生中考复专题三、被子植物的一生考点1：种子萌发的条件、过程考点突破：1.种子萌发的条件：1）环境条件：适宜的___________、一定的___________和充足的___________。

2）自身条件：①胚是___________的、___________的。

②足够的营养物质（种子饱满）③种子成熟，处于非休眠状态（不在休眠期）点拨如图阴影表示种子被破坏的部位，不会萌发的是C 图，因为XXX被部分破坏。

2.种子萌发的过程胚根（最先突破种皮）根种子吸水膨胀__________营养物质转运胚轴根和茎连接的部分种皮变软__________胚芽（后长出）茎和叶点拨种子萌发时必须同时具备环境条件和自身条件。

阳光和土壤的营养都不是种子萌发所需的外界环境条件。

种子萌发所需要的能量来自于体内所储存的有机物的分解，所以在萌发成幼苗之前有机物不断减少。

中考直击：1.右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是A．氛围B．温度C．阳光D．水分2.下表为某同学探讨“种子萌发的环境前提”时的局部操作，他探讨的环境前提是A．温度罐头瓶实验材料处理环境B．空气C．水分①浸水的棉花+枯燥的玉米种子拧紧瓶盖室温D．阳光②枯燥的棉花+枯燥的玉米种子拧紧瓶盖室温3.下图为大豆的种子结构图和幼苗图，判断以下叙述中错误的选项是A．这粒种子能够萌发申明胚是活的，而且有适宜的环境前提B．①～④配合组成种子的胚，是种子的主要局部C．图中的①发育成a，②发育成b，③发育成cD．种子萌发所需的营养物资都贮存在④中4.一名同学做出假设：置于土表的种子抽芽率低，该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下，另5粒种子置于土壤外表，所得成效见表．为证实实验的可托度，这位同学应A.修改原来的假设种子处理萌发数目B．将实验装置放在阳光下C．用足够多的种子重复这一实验埋入土下1D．得出结论：黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的置于土表3考点2：植株的生长考点打破：1.幼根的生长1）根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。

母题07 被子植物的一生【母题来源一】2019年湖南省湘潭市中考生物【母题原题】如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是A．①→②过程所需要的有机物由胚乳提供B．③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C．③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程D．⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房【答案】C【解析】【分析】胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。

花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。

果实和种子的形成如下图：【详解】①→②过程表示种子的萌发，所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供，A错误。

③中地上部分的茎和叶，是由菜豆种子中的胚芽发育来，B错误。

花的各部分发育成熟就会依次展开，这就是开花；一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。

因此，③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程，C正确。

子房中的胚珠发育成种子，菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠，D错误。

【母题来源二】2019年山东省菏泽市中考生物【母题原题】如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。

相关叙述错误的是A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽D．根的长长与根尖结构中的a和b有关【答案】D【解析】如图所示：①果皮和种皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根、1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基、a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。

玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②胚乳，胚乳储存营养物质，主要是淀粉，故A正确；玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成，胚是新生植物的幼体，故B正确；叶芽结构中的4芽原基将来发育成侧芽，侧芽发育为侧枝，故C正确；根尖的结构由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成，所以根的长长与根尖结构中的c分生区和b伸长区有关，故D错误。

备考2023年中考生物一轮专题复习用卷6.被子植物的一生班级________姓名______第Ⅰ卷客观题第Ⅰ 卷的注释(每小题1分，共20分)1．在诗句“花褪残红青杏小”的描述唯，形成小青杏依次经过的生理过程是（）A．开花→传粉→受精B．传粉→受精→开花C．开花→受精→传粉D．受精→开花→传粉2．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（）A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区3．“做中学”实验小组为探究“种子萌发的环境条件”，做了如图所示实验（实验中种子是完整且有活性的，水是煮沸后冷却的）。

最可能萌发的是（）A．B．C．D．4．植物果实内的种子数目取决于（）。

A．受精卵的数目和子房内胚珠的数目B．子房内胚珠的数目C．受精极核的数目D．花粉里精子的数目5．图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误．．的是（）A．这朵花的主要结构是3和7B．这种花可以进行异花传粉C．1中的花粉落到4上，在4上完成受精作用D．受精完成后，3、4、5和花瓣会凋落6．小黄将30粒蚕豆种子随机分成两等份，其中一份去除种皮，另一份不做处理。

然后将两份蚕豆种子分别放入有适量水分的两只相同培养皿中，在同样的条件下培养。

3天后，这两个培养皿中的种子都萌发了，如图所示。

该实验说明了()A．种皮具有保护作用B．种皮对种子的萌发没有影响C．种子的萌发需要种皮D．种子的萌发不需要胚7．根吸收水分的主要部位是（）A．根冠B．成熟区C．伸长区D．分生区8．在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好，合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的（）A．水B．多种无机盐C．二氧化碳D．氧9．小东欲测定一批种子的发芽率是否合格，他选用了400粒种子做发芽实验，结果种子合格，发芽的种子数应是（）A．360粒以上B．360粒以下C．320粒以下D．300粒以上10．是桃花结构示意图，下列说法正确的是（）A．就繁殖而言，花中最主要的结构是②B．传粉和受精后，④发育成果实C．⑥和⑦组成雄蕊，⑥内有花粉D．每种植物的每朵花都有①、③、④、⑤11．播种玉米时应选用的种子为()A．粒大饱满、结构完好的种子B．只要种子完整就行，不用考虑种子大小C．胚被虫子蛀坏而胚乳肥厚的玉米种子D．以上说法都正确12．桃花传粉受精后，能够继续发育的结构是（）A．子房B．花瓣C．雄蕊D．花柱13．花生果实的结构如下图所示，当初发育为该花生的子房内胚珠数量至少有（）A．1 枚B．2 枚C．3 枚D．4 枚14．下列特征中，哪些是花吸引昆虫类帮助传粉的（）①鲜艳的颜色②花粉多而轻③芳香气味④甘甜的花蜜⑤柱头分叉A．①②⑤B．①③④C．②④⑤D．②③④15雌蕊的组成是（）A．柱头、花柱和子房B．花药和花丝C．花药、花丝和花柱D．花柱和子房16民俗中的有“二十三、糖瓜粘”的说法。

专题05 被子植物的一生一、选择题：本题共25个小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．水稻在生长过程中，叶片发黄，是因为水稻缺少含哪种元素的无机盐（）A．钾B．磷C．氮D．硼【答案】C【详解】缺氮肥，生长缓慢，叶色发黄；缺磷肥，叶、茎呈现紫红色的斑点；缺钾肥，植株不高，叶子边缘像火烧一样。

2．下图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲图属于双子叶植物B．乙图中的⑩在种子萌发时提供营养物质C．豆浆的营养物质来自于⑤D．乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑩【答案】D【分析】甲图中①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶，乙图中⑥是果皮与种皮、⑦是胚芽、⑧是胚轴、⑨是胚根、⑩是胚乳、⑪是子叶。

【详解】A.甲图是菜豆种子结构图，菜豆的种子有两片子叶，属于双子叶植物，A正确。

B.乙图是玉米种子结构图，玉米属于单子叶植物，其种子中的⑩胚乳在种子萌发时提供营养物质，B正确。

C.双子叶植物的子叶储存大量营养物质，因此豆浆的营养物质来自于⑤，C正确。

D.种子的胚包括⑦胚芽、⑧胚轴、⑨胚根和⑪子叶四部分，D错误。

故选D。

【点睛】掌握菜豆种子和玉米种子的结构是解题的关键。

3．某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是（）A．温度B．光照C．空气D．水分【答案】D【详解】考点：探究种子萌发的条件．分析：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究光照对种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验．解答：解：分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：光照和水分，这样，我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的，还是由水分引起的．该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分．故选D点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．4．下面关于玉米的叙述，正确的是（）A．将一粒浸软的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚B．玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成茎和叶C．一粒玉米就是一个果实，受精后子房将发育成玉米粒D．受精后胚珠发育成玉米粒的胚【答案】C【分析】（1）玉米属于单子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构。

主题四植物的生活专题08 被子植物的一生考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

对接教材：溯本追源，链接教材相关知识，突破重难点。

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

课标学业要求考点考向考法1、识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能，以及花与果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。

2、设计单一变量的实验，探究关于植物生活的影响因素。

绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。

考向一种子的萌发考法1 种子萌发的条件和过程考法2 测定种子的发芽率考向二植株的生长考法1根尖结构与功能特点考法2芽的结构和发育考法3 植株的生长发育所需营养物质考向三开花和结果考法1 花的结构和类型考法2 传粉和受精考法3 果实和种子的形成1．（新情境）（2023•岳阳）农业工作者调查了几种农作物整个生长周期里的耗水情况，并绘成如图，综合分析如图，每亩耗水量最多的作物是（）A．水稻B．玉米C．高粱D．小麦【答案】A【解析】分析题图可知，水稻每亩耗水量的最高值接近450米3/亩，水稻每亩耗水量的最低值接近350米3/亩，与小麦、高粱、玉米相比，每亩耗水量是最高的。

故选：A。

2．（新设问）（2023•达州）某区着力发展以科技、现代、适度规模为特征的设施农业，建立了蓝莓现代农业园区，使蓝莓产量提高20%至30%，含糖量提高2度至3度。

如图表示蓝莓植株的结构层次示意图（a、b表示某种生理过程，①～⑨表示某种结构），下列分析正确的是（）A．蓝莓果肉主要由图中④构成，④的细胞壁厚，液泡较大B．①②的细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化C．蓝莓果实是由图中⑨发育而来的，蓝莓果实的形成与雄蕊无关D．衣藻经过a和b过程形成根、茎、叶，它们与蓝莓花都属于器官【答案】B【解析】A、蓝莓的果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于④营养组织，A错误。

专题6：被子植物的一生一、单选题1．如图是花的结构示意图，下列叙述不正确的是( )A. 这朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊B. ⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实C. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉D. ⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子2．下列有关蒸腾作用的叙述，正确的是A. 叶片是植物蒸腾作用的主要器官B. 傍晚移栽植物，可以提高成活率C. 光照越强，植物的蒸腾作用越旺盛D. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，主要分布在上表皮3．关于桃树开花、传粉和受精的叙述正确的是A. 桃花是单性花B. 雌蕊传粉雄蕊受粉C. 桃花是虫媒花，可接受任意花的花粉D. 桃花最重要的部分是雌蕊和雄蕊4．下列措施与其依据(或目的)不一致的是（）A. 农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用C. 移栽植物时根部带土团——保护幼根D. 在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉5．气孔是气体进出叶片的门户，如果它关闭不能张开，会影响植物的（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③6．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，其中不正确的是（）A. 根尖吸水的主要部位是成熟区B. 根、茎、叶内的导管是连通的C. 筛管是运输水和无机盐的附属结构D. 水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”7．根吸收水分的主要区域是（）A. 成熟区B. 分生区C. 伸长区D. 根冠8．下列种子结构中，单子叶植物具有而双子叶植物不具有的是A. 种皮B. 胚C. 子叶D. 胚乳9．下列四个实验中都用到碘液，其使用目的相同的是①观察人的口腔上皮细胞②观察洋葱内表皮细胞③绿叶在光下制造有机物④观察玉米种子的结构A. ①③B. ②④C. ①②④D. ③④10．如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，有关分析不正确的是（）A. 光是种子萌发的必要条件之一B. 蚕豆种子的萌发与光照无关C. 烟草种子在有光的条件下萌发D. 苋菜种子在不见光条件下萌发二、多选题11．下图为叶芽的纵切结构图，关于叶芽的说法错误的是（）A. 幼叶将发育为叶B. 芽轴将发育为幼叶C. 芽原基将发育为茎D. 叶芽中有分生组织12．下图是大豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（）A. 种子萌发时，最先形成乙图中的b 结构B. 菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成C. 乙图中的b 是由甲图中的②发育成的D. 幼根的生长靠丙图中B 区细胞的分裂和C 区细胞的伸长13．下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（）14．如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关叙述不正确的是（）A. 显微镜甲的放大倍数为200 倍B. 丙表示玉米种子，含有胚乳①C. 制作口腔上皮细胞装片时选用清水D. 要使丁中细胞移到视野中央需向左下方移动装片15．下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是（）A. 藻类、蕨类、苔藓植物都是孢子生殖，苔藓植物可作为空气污染指示物B. 种子最重要的结构是胚，所以保证胚完整种子就能萌发成新植株C. 花最重要的结构是花蕊，若一朵花中没有雄蕊就不能发育成果实D. 绿色植物随时都能进行光合作用的、呼吸作用和蒸腾作用三、综合题16．某兴趣小组以玉米为实验材料，探究种子萌发所需要的条件。

中考生物考点专题复习24 被子植物的一生例题解析【例1】对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）。

A．花托和萼片B．花瓣和花托C．雌蕊和雄蕊D．萼片和花瓣解析：雄蕊的花药里有花粉，传粉受精后，雌蕊的子房和胚珠就发育成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊与植物繁殖后代有直接关系，它们是花的主要结构。

答案：C【例2】一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。

A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉解析：开花、传粉、受精、果实和种子的形成是四个连续的过程，开花是基础，而果实与种子的形成必须在传粉和受精之后，子房才能够发育成果实，其内的胚珠才能发育成种子。

答案：C【例3】我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（）。

A.缺乏水分B.缺乏阳光C.缺乏肥料D.传粉不足解析：一个玉米果穗上有若干个玉米粒，每个玉米粒是一个果实，它应该是在完成传粉受精后由子房发育成的。

缺粒说明没有果实，说明子房内没有完成受精作用，没受精的原因可能是没有传上花粉，所以缺粒是由传粉不足引起的。

答案：D【例4】一个西瓜里面有100粒西瓜子，结出这一西瓜的花的柱头上至少萌发了___________个花粉粒，形成这些西瓜子至少需要___________个精子，形成了___________个受精卵。

解析：绿色开花植物的受精方式为双受精，即花粉管到达胚珠后释放出两个精子，一个精子与卵细胞融合成受精卵，另一个精子与极核融合成受精极核。

因此形成1粒种子需要2个精子，形成100粒种子需要100粒花粉、200个精子，并形成了100个受精卵。

答案：100 200 100【例5】植物果实内的种子数目取决于（）。

A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内胚珠的数目C.受精极核的数目D.花粉里精子的数目解析：此题考查的知识点是种子的来源。

绿色开花植物的子房外为子房壁，子房内有胚珠，其数量是一个或多个。

2021届中考生物一轮复习专项训练：被子植物的一生【含答案】一、选择题1.被子植物完成受精后胚珠和子房分别发育成什么（）A. 种子、果实B. 果实、种子C. 果皮、种子D. 种子、果皮2.一棵未修剪的银杏树有5个侧枝,这棵树共有多少个顶芽( )A. 5个B. 6个C. 4个D. 7个3.脆甜可口的冬枣肉、香香的西瓜籽、营养丰富的玉米粒分别是由下列哪项发育而来（）A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁4.黄瓜植株上多半花不会结果，对这种现象的合理解释是（）A. 因为植株的营养供给不足，所以只有少数花结果B. 有些花被叶片遮挡见不到阳光，所以不能结果C. 多半花是雄花不能结果，只有雌花才能结果D. 不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，都是由（）发育成的A. 种子B. 芽C. 叶D. 花6.被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）A. 种子感染了病毒，失去了萌发能力B. 萌发时外界条件不适宜C. 种子的胚被虫子蛀咬破坏，失去生活力D. 种皮被破坏，失去保护作用7.如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A. 图中1能发育成新的芽结构B. 图中4能发育成茎C. 图中3能发育成枝条D. 图中5能发育成侧芽8.下列有关被子植物的生命历程的叙述错误的是（）A. 种子的胚由受精卵发育而来，是新植物的幼体B. 种子萌发时，胚根发育成根，胚芽最终发育成茎和叶C. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是胚芽D. 胚珠里面受精的中央细胞发育成胚乳9.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示。

有关说法正确的是（）A. 结构⑤是由受精的中央细胞发育而来的B. 玉米种子完整的胚由结构②③④三部分组成C. 玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构②D. 与蚕豆种子相比，结构⑥的数量和功能都相同10.植物的营养繁殖是指（）A. 依靠花繁殖后代的过程B. 依靠果实繁殖后代的过程C. 依靠种子繁殖后代的过程D. 依靠根、茎、叶繁殖后代的过程11.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，春日的果园里随处可见朵朵杏花争妍斗艳，蜜蜂忙碌其中采粉酿蜜。

中考生物专题练习-被子植物的一生（含解析）一、单选题1.如表是为探究“种子萌发与水分的关系”所设计的实验方案，其中需要修改的是（）组别种子数量光照温度水分空气①100粒有光20℃适量通风②100粒无光20℃适量通风A. 温度和水分B. 光照和水分C. 水分和空气D. 温度和光照2.移栽植物时，尽量在幼苗期且要带土移栽，主要原因是为了：( )A. 减少水分散失B. 减少幼根及根毛损伤C. 防止营养流失D. 防止植物不适应环境3.如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（）A. 甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽B. 乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育C. 甲枝条更有利于开花结果D. 乙枝条不利于开花结果4.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是（）A. 芽B. 根尖C. 种皮D. 子叶5.将大小相同的白菜分别栽在ABCD四个盆中，除施肥不同外，其他的条件都相同．白菜长的最旺的是（）A. 施含钾的肥料B. 施含磷的肥料C. 施含氮的肥料D. 不施肥料的6.玉米果穗上常出现缺少籽粒的现象，其主要原因是（）A. 传粉不足B. 子房发育不正常C. 被害虫蛀食D. 营养不良7.如图是桃花的部分结构示意图，下列有关叙述中，正确的是（）A. 该花最重要的结构是⑤和⑥B. 释放花粉的结构是①C. 结构④在花完成作用后会凋落D. 结构⑥将来会发育成果实8.夏即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。

下列结构能发育成西瓜果实的是（）A. 卵B. 胚珠C. 子房D. 花托9.植物生长中需要量最多的无机盐是（）。

A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐C. 含磷的、含钾的、含硼的无机盐D. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐二、多选题10.一株基因组成为AA的红果皮的番茄的花粉授到一株基因组成aa的黄果皮的番茄的柱头上，则下列说法正确的是（）A. 所结果实的果皮颜色为红色，基因组成为AaB. 所结种子的胚的基因型组成为aaC. 所结种子的胚的基因型组成为AaD. 所结果实的果皮颜色为黄色，基因组成为aa11.下列哪些不是真正的一朵花（）A. 无花果的花B. 菊花C. 马蹄莲D. 桃花12.在植物根尖的四个部分中，能使根迅速长长的部分是（）A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠13.（多选）下列有关植物种子萌发的叙述中，正确的是（）A. 种子萌发过程中，有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少B. 植物是光合作用自养型生物，所以种子萌发需要适宜光照C. 种子萌发需要足够的水分，所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成D. 种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸，为生命活动提供能量14.处于萌发的绿豆种子中正逐渐减少的是（）A. 水B. 蛋白质C. 糖类D. 脂肪三、填空题15.植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是________．16.花粉从花药落到雌蕊的柱头上的过程叫________。

2024年中考生物复习专题训练及解析—被子植物的一生一、选择题1．为探究水质对绿豆种子萌发的影响，某小组设计了如下表所示的实验方案，其中需要修改的项目是（）A．种子数B．水质C．温度D．空气【答案】C【解析】因为本实验探究的是：水质对绿豆种子萌发的影响，因此，本实验的变量是水质。

遵循变量唯一原则，其余的量都应相同，故温度也应该相同。

2．张大妈播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸农田，造成出芽率低，其原因主要是（）A．温度较低B．缺少阳光C．缺少空气D．缺少肥料【答案】C【解析】种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；种子萌发，的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。

连续几天降雨导致菜地浸水，造成出芽率低，主要是因为缺少空气。

3．当环境条件都适宜时，以下种子一定不能．．萌发的是（）A．已煮熟的玉米粒B．晒过的绿豆种子C．淋了雨的葵花籽D．咬坏种皮的花生【答案】A【解析】A.已煮熟的玉米粒，因为胚的结构破坏，种子不萌发，A符合题意。

B.晒过的绿豆种子，种子的胚是完整的，有活力，种子可能萌发，B不符合题意。

C.淋了雨的葵花籽，种子的结构胚是完整而且有活力，种子可能萌发，C不符合题意。

D.咬坏种皮的花生，种子的胚没有破坏，种子可能萌发，D不符合题意。

4．早春刚种下的种子需要用塑料薄膜覆盖起来，主要目的是（）A．防止种子被害虫咬坏B．保持土壤的湿度C．防止田间杂草丛生D．有利于土壤保温【答案】D【解析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。

自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。

早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失。

所以常用塑料薄膜覆盖地面来保湿、保温，能够促进种子提早出苗，ABC不符合题意，D符合题意。

5．下图为两种被子植物种子结构的模式图。

下列相关叙述正确的是（）A．甲、乙的营养物质都储存在②中B．甲为双子叶植物的种子C．乙萌发时，最先突破种皮的是⑤D．③④⑤共同构成新植物的幼体甲乙【答案】C【解析】A.甲玉米种子营养物质贮存在①胚乳里，乙菜豆种子的营养物质贮存在②子叶里，A错误。

中考生物试题汇编一、选择题1．（2008济宁）利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民科技致富的重要途径之一。

请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是： A、保持水分B、提供氧气 C、提高温度 D、防治病虫2. (2008常德)水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有A.形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管3.（2008东营）小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。

她不可能．．．得到哪种植物的种子？A．板栗 B．玉米C．蕨菜 D．银杏4．（2008东营）昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能．．发育成果实A．花瓣 B．子房C．雄蕊D．花药5．(2008济南)下列关于花和果实的叙述不正确的是Ａ．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠6.（2008泰安）松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。

下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是A.它们都能够产生种子，都属于种子植物B.松的种子裸露，种子外面没有果皮包被C.竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗D.竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖7．（2008玉林）海峡两岸（广西玉林）农业合作试验区内的水稻育种，在早春播种时，采用“地膜覆盖”技术，目的是为水稻种子的萌发提供A．适宜的温度 B．适宜的湿度 C．适宜的阳光 D．充足的空气8、（2008滨州）我们平时吃的花生油是从花生种子的哪一部分榨取的？A.胚轴B.胚芽C.胚乳D.子叶9、（2008滨州）我们吃的水果中，杏、桃属于果实。

第五讲被子植物的一生知识点一种子的萌发1.种子萌发的过程（1）吸水；（2）转运营养物质：或中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽和胚轴。

（3）发育：胚根最先突破种皮，发育成，胚轴发育成，胚芽发育成。

（子叶逐渐变得，原因是。

）例1.图甲为菜豆种子的结构示意图，图乙为种子萌发后的植株结构示意图，以下相关分析错误的是（）A．菜豆种子由种皮和胚组成，其中胚的结构包括甲图中的②③④⑤B．菜豆种子萌发成幼苗，所需的营养物质主要来自于甲图⑤胚乳C．菜豆种子萌发过程中最先突破种皮的是甲图的②，发育成幼苗的根D．乙图菜豆幼苗中的⑥是由甲图中的④胚芽发育而来2.种子萌发过程中质量的变化（曲线甲表示湿重的变化，乙表示干重的变化）（1）ab段，种子湿重增加是因为：。

ac段，种子质量减少的原因是：。

cd段，质量增加的原因是：。

（2）总之，种子萌发成幼苗的过程中，有机物先再。

知识点二植株的生长1.根的生长：根吸收水和无机盐的主要部位：根尖生长最快的部位分生区：具有很强的能力，能不断产生新细胞根冠：起保护作用幼根的生长一方面要靠增加细胞的数量，另一方面要靠细胞体积的增大。

2.枝条发育木本植物的茎能加粗生长的原因是：茎中具有。

例2.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，这说明竹子茎中没有。

例3.下列关于“芽发育成枝条”图示的理解，不正确的是（）A．乙图中的a和c是由甲图中的3发育成的B．乙图中的a是由甲图的1发育成的C．甲图中的2能发育成乙图中的bD．芽中有分生组织，该组织细胞通过分裂和分化，形成新的枝条3.植株生长需要营养物质（1）植物生长所需的三种营养物质：、和。

（2）肥料可以为植物的生长提供，需要量最多的是含、、的无机盐。

（3）过度施用化肥的后果：会导致土壤板结，使得土壤中缺少，影响根的；含氮、磷的无机盐会随雨水进入河流、池塘，引起，危害渔业；一次性过度施用化肥会引起植株。

例4.园林绿化工人有时会给刚种下的树“打吊瓶”，其主要目的是（）A．减少植物的蒸腾作用 B．增加植物的光合作用C．促进植物的呼吸作用 D．给植物补充水和无机盐知识点三开花和结果1.花的结构花最重要的结构是：和，因为它们与果实和种子的形成有关。

2025年中考生物一轮复习：被子植物的一生
一．选择题（共15小题）
1．下列有关种子萌发的说法中，不正确的是（）
A．种子萌发先要吸收大量的水分
B．种子的萌发需要适宜的温度
C．在条件适宜的环境中，只要种子的结构完整，就一定能够萌发
D．胚芽发育成茎和叶
2．广西是我国的甘蔗主产区，为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮，应适当多施一些（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥
3．千年宝地，一马当先!2023年10月15日宝鸡马拉松开赛，全国各地2万多名跑友，齐聚周秦文化发祥地，用脚步丈量宝鸡，感受炎帝故里的魅力。

为保障比赛的胜利召开，我市园林部门提前绿化、美化比赛涉及区域，对部分树木进行移栽。

移栽过程中，树木根部总是保留土坨，这样做的主要目的是（）
A．有利于树木重新适应新环境
B．防止水分蒸发
C．防止无机盐丢失
D．防止幼根和根毛受损
4．小明猜测种子的萌发需要阳光。

为探究“光照与蚕豆种子萌发的关系”，他设计了如下表所示的实验方案并进行了实验。

下列说法正确的是（）
组别种子数量/粒温度/℃光照空气水分实验结果
甲125有光通风适量未萌发
乙125无光通风无水未萌发A．符合单一变量原则，实验结果是可靠的
B．通过增加种子数量能减少实验的偶然性
C．应该把乙组的“无光”修改为“有光”
D．甲组实验结果不符合预期，应改为萌发
5．小乐在奶奶指导下，在家自己用绿豆发豆芽。

在绿豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是（）
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中考生物专题训练：被子植物的一生一．选择题1.(2017·德州学业考)德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”,进行了如下实验设计,结果是①号全萌发,②③④号均不萌发,下列分析结论正确的是( )A.[②]和[③]进行对照实验,说明种子萌发需要适量的水分B.[②]和[④]进行对照实验,说明种子萌发需要适宜的温度C.[①]和[④]进行对照实验,说明种子萌发需要充足的空气D.[③]和[④]进行对照实验,说明种子萌发需要适量的水分【解析】选C。

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。

②号和③号有水分和温度两个变量,都不萌发,因此不能形成对照实验,A不正确。

②号与④号有空气和温度两个变量,B不正确。

③号和④号有水分和空气两个变量,D不正确。

只有①号和④号变量唯一,是空气,探究的是空气对种子萌发的影响,C正确。

2.(2017·呼和浩特学业考)下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是( )A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同【解析】选B。

植物的根从土壤中吸收的水分,通过导管运输到茎、叶;图丁中②胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的地方;子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子;双子叶植物种子有两片子叶,子叶贮存营养,单子叶植物种子有一片子叶,在种子萌发时,吸收转运营养。

3.(2017·聊城学业考)下图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚B.只要外界条件适宜种子就能萌发C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的【解析】选C。

点滴学堂整理级生物中考专项训练被子植物的一生一、单选题1.马铃薯主要靠繁殖后代（）A. 种子B. 根C. 叶D. 块茎2.植物移栽时根部应带着土壤，这样植物容易成活，是因为( )A. 保留了水分和无机盐B. 避免伤害幼根和根毛C. 避免伤害根冠D. 避免伤害生长点3.花的主要结公是（）A.花瓣B.雌蕊和雄蕊C.花柄D.萼片4.下列甲﹣戊五项叙述中，正确的项目共有（）甲：植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区乙：被子植物的种子是由受精卵发育形成的丙：现栽培的荷花品种繁多，这是经过长期自然选择的结果丁：噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物戊：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗中暗藏着枝、叶是由芽发育而成的．A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项5.人生长发育的起点是（）A.卵细胞B. 生殖细胞C. 胚胎D. 受精卵6.下列能称为种子的是（）A.一粒稻谷B. 一粒花生C. 一粒蚕豆D. 一粒葵花籽7.云南昭通生产的金帅苹果清香可口，深受人们的喜爱，下列各项中，能发育成苹果种子的结构是（）A. 花托B. 子房壁C. 雄蕊D. 胚珠8.在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是（）①淀粉，②蛋白质，③脂肪，④子叶，⑤胚乳，⑥胚芽．A. ③④B. ①⑤C. ②⑤D. ②⑥9.如图是叶芽的结构，下列关于叶芽的叙述，正确的是（）A. ③会发育成侧芽B. ④会发育成茎C. ⑤会发育成幼叶D. 枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化10. 如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是（）A. ①②是花的主要结构B. 所有的花都具有①②③④点滴学堂整理C.完成受精后③能继续发育D. 完成受精后④发育成果实11.植物通过根，能从土壤中获得（）①水②有机物③无机盐④二氧化碳A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④12.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）A.扦插B. 嫁接C. 播种D. 压条13.玉米种子与大豆种子最根本的区别是（）A. 有胚乳B. 子叶数目C. 有种皮D. 有胚二、填空题14.下图展示的是植物的传粉图：图中所示的传粉方式是传粉、受精结束后，花瓣、雄蕊将，胚珠将发育成，子房将发育成。

课题4 被子植物一生解读考点1、绿色开花植物的生活史。

生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。

绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，即从一粒种子的萌发和幼苗的形成到幼苗的根、茎、叶的发生和生长，再到成熟植株的开花、传粉和受精，最后到果实和种子的形成。

2大豆种子的结构：种皮和胚组成。

种皮（保护种子的内部结构）；胚由胚芽（发育为茎和叶，胚轴（发育为根与茎之间的连接部分），胚根（发育为根），子叶（两片，贮存养料）。

3、玉米种子结构：种皮和果皮，胚乳和胚组成。

果皮和种皮（保护种子的内部结构），胚乳（贮存营养），胚由胚芽（发育为茎和叶，胚轴（发育为根与茎之间的连接部分），胚根（发育为根），子叶（一片，转运营养物质）。

4、大豆种子与玉米种子的5、种子萌发的条件种子萌发的内部条件：完整的胚，活的，未处于休眠期。

种子萌发的外部条件：适量的水分，适宜的温度，充足的氧气。

种子的营养成分：有机物（蛋白质、脂肪和淀粉）和无机物（水和无机盐）。

6、种子萌发和形成幼苗,标志着植物体进入营养器官生长的阶段。

胚根最先突破种皮：有利于吸收营养和固定植物体。

7、根系的分类。

（1）直根系：主根长而粗，侧根短而细。

如：蚕豆、豌豆、芹菜、萝卜等的根系。

（2）须根系：主根不发达，主要由不定根组成。

如：小麦、玉米、葱、蒜等的根系。

8、根系的向性生长。

向水性、向肥性、向地性。

9、根尖的结构和功能。

根冠—保护；分生区—不断分裂产生新细胞；伸长区—根生长最快的部位；成熟区—根尖吸收水分和无机盐的主要部位。

根的生长根的生长靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，伸长区细胞体积的增大。

10、芽的分类。

按位置分：顶芽、侧芽；按发育分：叶芽、花芽、混合芽生长点：使芽轴不断伸长，发育为顶芽叶原基：发育成幼叶11、叶芽的结构芽原基：发育成侧芽幼叶：发育成叶芽轴：发育成茎（节间）韭菜等植物的叶基部，有保持分生能力的细胞（居间分生组织），叶割去上部12、花的结构。

专题5 被子植物的一生一、教材重点回顾：（一）种子的萌发 （1）种子萌发的条件 （2）种子萌发的过程a.首先吸收水分，种皮变软。

b.细胞呼吸作用逐渐增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，然后输送给胚轴、胚根和胚芽。

c.种子的萌发首先突破种皮的是胚根，发育成根；随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。

这样种子的胚就发育成了幼苗。

（二）植株的生长生产种植提供种子萌发需要的哪一种条件种子萌发的条件在早春清明前后播种；播种覆盖塑料薄膜提供适宜的温度 外界条件:适宜的温度、一定量的水分和充足的空气播种前浸种；播种前灌溉土壤 提供适量的水分 播种前翻耕土壤；播种后下了大雨，要及时排涝，否则会影响种子的发芽 提供充足的空气选择种子必须是籽粒饱满的，储存时间不能太长的提供营养物质 自身条件：饱满的、完整的有活力的，度过休眠期的选择的种子不能是虫蛀的 胚必须是完整的 选择的种子不能是煮熟的 必须有生命活力的 选择的种子不能是在休眠期的不能处于休眠期（1）根的生长1.根系如上图甲图是直根系，由主根和侧根组成；乙图是须根系，主要由不定根组成。

2.根尖的结构和功能组成部分结构特点功能D是根冠细胞体积较大，排列疏松保护C是分生区细胞体积较小，细胞核较大，细胞质浓能不断分裂产生新细胞，使根长长B是伸长区细胞迅速伸长伸长最快A是成熟区细胞停止伸长，开始分化，形成根毛和导管吸收水分和无机盐的主要部位3.根的吸收功能①植物的生长需要无机盐：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水和无机盐，并依次通过根、茎、叶内的导管运输到植物体各处。

②植物生长需要最多的是含氮磷钾的无机盐。

无机盐作用缺乏表现症状在生活中的应用含氮的无机盐促进细胞的分裂，使枝叶繁茂植株矮小瘦弱，叶片发黄种植叶菜类蔬菜可以适当多施氮肥，如菠菜、白菜等含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色种植开花植物可以适当多施加磷肥，如苹果、桃等。