电路分析实验教程

第一部分　验证性实验　15　实验五　基尔霍夫定律一㊁实验目的1.验证基尔霍夫电流定律和电压定律,加深对基尔霍夫定律的理解㊂2.加深对电流㊁电压参考方向的理解㊂二㊁实验原理基尔霍夫定律是电路理论中最基本也是最重要的定律之一,它概括了电路中电流和电压分别应遵循的基本规律㊂基尔霍夫定律的内容:一是基尔霍夫电流定律,二是基尔霍夫电压定律㊂基尔霍夫电流定律:在电路中,任意时刻,流进和流出节点电流的代数和等于零,即∑I =0㊂图1⁃5⁃1　测试电路基尔霍夫电压定律:在电路中,任意时刻,沿闭合回路电压降的代数和恒等于零㊂即∑U =0㊂以上结论与支路中元件的性质无关,不论这些元件是线性或非线性的,含源或无源的,时变或时不变的都适用㊂参考方向:如图1⁃5⁃1所示,设电压降U 的参考方向是从a 到b;电压表的正极与a 端相连,负极与b 端相连㊂若电压表的指针顺时针偏转,则读数为正,说明参考方向与实际方向一致;若电压表的图1⁃5⁃2　基尔霍夫定律验证电路指针为逆时针偏转,则电压表的读数为负,说明参考方向与实际方向相反,对电流也一样㊂三㊁实验内容及步骤1.按图1⁃5⁃2连接实验电路,选择节点a 验证基尔霍夫电流定律(KCL),采用间接法测电流㊂其中U s 1=8V,U s 2=3V,R 1=510Ω,R 2=200Ω,R 3=1kΩ㊂将实验结果记录于表1⁃5⁃1中㊂表1鄄5鄄1被测量I 1(mA)U 1(V)I 2(mA)U 2(V)I 3(mA)U 3(V)ΣI (mA)理论值测量值相对误差注意事项:所测电流值的正㊁负号,应根据电流的实际流向与参考方向的关系来确定,而约束方程ΣI K =I 1+I 2-I 3中I 前边的正㊁负号是由基尔霍夫电流定律根据电流的参考方向确定的㊂。

一、实验目的：
（1）学习线性电阻元件和非线性电阻元件伏安特性的测试方式。

（2）学习直流稳压电源、万用表、电压表的使用方法。

二、实验原理及说明
（1）元件的伏安特性。

如果把电阻元件的电压取为横坐标，电流取为纵坐标，画出电压与电流的关系曲线，这条曲线称为该电阻元件的伏安特性。

（2）线性电阻元件的伏安特性在u-i平面上是通过坐标原点的直线，与元件电压和电流方向无关，是双向性的元件。

元件的电阻值可由下式确定：R=u/i=(m u/m i)tgα,期中m u和m i分别是电压和电流在u-i平面坐标上的比例。

三、实验原件
U s是接电源端口，R1=120Ω,R2=51Ω,二极管D3为IN5404，电位器Rw
四、实验内容
（1）线性电阻元件的正向特性测量。

（2）反向特性测量。

（3）计算阻值，将结果记入表中
（4）测试非线性电阻元件D3的伏安特性
（5）测试非线性电阻元件的反向特性。

表1-1 线性电阻元件正（反）向特性测量
表1-5 二极管IN4007正（反）向特性测量
五、实验心得
（1）每次测量或测量后都要将稳压电源的输出电压跳回到零值（2）接线时一定要考虑正确使用导线。

《电路分析实验》目录一、基尔霍夫定律的验证 (1)二、叠加原理的验证 (2)三、戴维南定理和诺顿定理的验证 (4)四、RC一阶电路的响应测试 (7)五、RLC串联揩振电路的研究 (10)六、RC选频网络特性测试 (13)实验一基尔霍夫定律的验证一、实验目的1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。

2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。

二、原理说明基尔霍夫定律是电路的基本定律。

测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。

即对电路中的任一个节点而言，应有ΣI＝0；对任何一个闭合回路而言，应有ΣU＝0。

运用上述定律时必须注意各支路或闭合回路中电流的正方向，此方向可预先任意设定。

三、实验设备（同实验二）四、实验内容实验线路与实验五图5-1相同，用DG05挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路。

1. 实验前先任意设定三条支路和三个闭合回路的电流正方向。

图5-1中的I1、I2、I3的方向已设定。

三个闭合回路的电流正方向可设为ADEFA、BADCB和FBCEF。

2. 分别将两路直流稳压源接入电路，令U1＝6V，U2＝12V。

3. 熟悉电流插头的结构，将电流插头的两端接至数字毫安表的“＋、－”两端。

4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出并记录电流值。

五、实验注意事项1. 同实验二的注意1，但需用到电流插座。

2．所有需要测量的电压值，均以电压表测量的读数为准。

U1、U2也需测量，不应取电源本身的显示值。

3. 防止稳压电源两个输出端碰线短路。

4. 用指针式电压表或电流表测量电压或电流时，如果仪表指针反偏，则必须调换仪表极性，重新测量。

此时指针正偏，可读得电压或电流值。

若用数显电压表或电流表测量，则可直接读出电压或电流值。

但应注意：所读得的电压或电流值的正确正、负号应根据设定的电流参考方向来判断。

六、预习思考题1. 根据图5-1的电路参数，计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值，记入表中，以便实验测量时，可正确地选定毫安表和电压表的量程。

R I 图 1-1R I mA 500图 1-2实验一 仪表电压、电流量程的扩展一．实验目的1．掌握直流电压表、电流表扩展量程的原理和设计方法； 2．学会校验仪表的方法。

二．原理说明多量程电压表或电流表由表头和测量电路组成。

表头通常选用磁电式仪表，其满量程和内阻用I ｍ和R 0表示。

多量程（如1V 、10V ）电压表的测量电路如 图1－1所示，图中R 1、R 2称为倍压电阻，它们的阻值与表头参数应满足下列方程：V 1)(10m =+R R IV 10)(210m =++R R R I多量程（如10ｍA 、100ｍA 、500ｍA ）电流表的测量电路如图1－2所示，图中R 3、R 4、R 5称为分流电阻，它们的大小与表头参数应满足下列方程：3543m 01010)(-⨯⨯++=R R R I R 354m 3010100)()(-⨯⨯+=+R R I R R 35m 43010500)(-⨯⨯=++R I R R R当表头参数确定后，倍压电阻和分流电阻均可 计算出来。

根据上述原理和计算，可以得到仪表扩展量程的方法。

扩展电压量程：用表头直接测量电压的数值为I ｍR 0，当用它来测量1V 电压时，必须串联倍压电阻R 1，若测量10V 电压时，必须串联倍压电阻R 1和R 2。

扩展电流量程：用表头直接测量电流的数值为I ｍ，当用它来测量大于I ｍ的电流时，必须并联分流电阻R 3、R 4、R 5，如图1－2所示，当测量10ｍA 时，‘－’端从‘ａ’引出，当测量100ｍA 时，‘－’端从‘ｂ’引出，当测量500ｍA 时，‘－’端从‘ｃ’引出。

通常，用一个适当阻值的电位器与表头串联，以便在校验仪表时校正测量数值。

磁电式仪表用来测量直流电压、电流时，表盘上的刻度是均匀的（即线性刻度）。

因而，扩展后的表盘刻度根据满量程均匀划分即可。

在仪表校验时，必须首先校准满量程，然后逐一校验其它各点。

三．实验设备1．直流数字电压表、直流数字电流表（EEL －06组件或EEL 系列主控制屏） 2．恒压源（EEK —I 、II 、III 、IV 均含在主控制屏上，根据用户的要求，可能有两种配置（1）+6V （+5V ），+12V ，0~30V 可调或（2）双路0~30V 可调。

电路分析基础实验指导合肥工业大学计算机与信息学院2010．9实验一 叠加原理一、实验目的1、学会使用直流稳压电源和万用表。

2、通过实验证明线性电路的叠加原理。

二、实验设备1、双路直流稳压电源一台2、指针万用表和数字万用表各一块3、实验电路板一块三、实验原理由叠加原理，在线性电路中，有多个电源同时作用时，在电路的任何部分产生的电流或电压，等于这些电源分别单独作用时在该部分产生的电流或电压的代数和。

为了验证叠加原理，实验电路如图1-1所示，当1E 和2E 同时作用时，在某一支路中所产生的电流I ，应为1E 单独作用在该支路中所产生的电流I '和2E 单独作用在该支路中所产生的电流I ''之和，即I ＝I '+I ''。

实验中可将电流表串联接入到所研究的支路中，分别测量出在1E 和2E 单独作用时，以及它们共同作用时的电流值，加以验证叠加原理。

1R 2R 3R 510Ω510Ω1k Ω6V12VE 2E 1S 2S 1I 1I 2I 3 11'2'2abc图1-1叠加原理实验电路四、实验内容及步骤1、直流稳压电源和万用表的使用参见本书的仪器仪表说明部分，掌握直流稳压电源和万用表的使用。

2、验证叠加原理实验电路如图1-1所示，1E 、2E 由直流稳压电源供给。

1E 、2E 两电源是否作用与电路，分别由开关1S 、2S 来控制。

实验前先检查电路，调节两路稳压电源使V 121=E 、V 62=E ，进行以下测试，并将数据填入表1-1中。

（1）1E 单独作用时（1S 置“1”处，2S 置“'2”处），测量各支路的电流。

（2）2E 单独作用时（1S 置“1'”处，2S 置“2”处），测量各支路的电流。

（3）1E 、2E 共同作用时(1S 置“1”处，2S 置“2”处)，测量各支路的电流。

表1-1 数据记录与计算1I （mA ） 2I (mA) 3I (mA)电源电压测量计算 误差测量 计算 误差 测量 计算 误差V 121=E V 62=E V E 6E V ,1221==五、预习要求1、认真阅读本书对稳压电源的介绍，掌握稳压电源的使用方法。

第三章实验项目（中文）实验1 基本元件伏安特性的测绘一．实验目的1. 掌握线性、非线性电阻及理想、实际电压源的概念。

2. 掌握测试电压、电流的基本方法。

3. 掌握电阻元件及理想、实际电压源的伏安特性测试方法，学习利用逐点测试法绘制伏安特性曲线。

4. 掌握直流稳压电源、直流电流表、直流电压表的使用方法。

二．实验设备1.电路分析综合实验箱2.直流稳压电源3.万用表4.变阻箱三．实验原理一个二端元件的特性可以用该元件上的端电压U与通过该元件的电流I之间的关系来表示，即用U-I平面上的一条曲线来表征，这条曲线称为该元件的伏安特性曲线。

1.线性电阻元件线性电阻元件的伏安特性服从欧姆定律，即在U-I平面上定义的一条通过坐标原点且位于直角坐标平面中的1、3象限（正电阻）的直线，如图3.1(a)所示，该直线的斜率表征了它的电阻值。

伏安特性曲线为直线的电阻称为线性电阻。

在实验室里，我们常用的电阻器通常为碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻以及线绕电位器、薄膜电位器等，它们在直流或很低的频率下使用时，其线性度较好，伏安特性曲线近似为一条直线。

2.非线性电阻元件非线性电阻元件的伏安特性是在U-I平面上通过坐标原点的一条曲线，其阻值不是常数。

常见的非线性电阻有白炽灯丝、普通二极管、稳压二极管等，下面分别对其进行简单介绍：1）白炽灯丝白炽灯灯丝是一种常见的非线性电阻，当其正常工作时，灯丝处于高温状态，灯丝电阻随温度升高而增大，而灯丝温度又与通过灯丝的电流有关，电流越大，温度越高，相应的阻值也越大。

一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻”的阻值可以相差几倍至十几倍，其伏安特性曲线如图3.1(b)所示。

2）普通二极管普通的半导体二极管是目前使用最广泛的非线性电阻元件之一。

当向二极管两端加正向电压时（一般锗管约为0.2～0.3V，硅管约为0.5～0.7V），其正向电流随电压的升高而急速上升，而加反向电压时，当电压从零一直增加到几十伏，其反向电流增加的却很少，由此可见，二极管具有单向导电性。

电路分析仿真实验教程摘要本教程涉及Multisim10在电路分析教程课程教学中的应用。

第一部分通过实例介绍常用仪器仪表的测量方法，主要应用了安培表、伏特表、万用表、信号发生器、示波器，读者可依据所选教材、侧重内容、学习进度适当取舍。

参考书目推荐：1．李良荣罗伟雄杨鲁平等.《EWB9电子设计技术》，北京：机械工业出版社，2007.7。

2．李良荣周骅林洁馨等.《EDA技术及实验》，成都：电子科技大学出版社，2008.8。

3．李良荣罗伟雄杨鲁平等.《现代电子设计技术》，北京：机械工业出版社，2004.7。

12Multisim 10基本应用第一节资源简介1．Multisim 10设计界面设计界面如图1-1所示，2.元件工具条主数据库的元器件资源如图1-2所示。

图1-1 Multisim10的工作界面主菜单系统工具条查看工具条元器件工具条设计工具条虚拟器件工具条正在使用的元件列表仿真开关仪表工具条设计翻页标签设计管理窗口设计工作窗口图1-2元件库资源3选择元器件工具条中每一个按钮都会弹出相应的元器件选择窗口，如图1-3所示是元件组的器件选择界面，其中一个Group （元器件组）有多个Family （元器件系列），每一个元器件系列有多个Component （器件）。

3.仪器工具条仪表工具条如图1-4所示，它是进行虚拟电子实验和电子设计仿真的最快捷而又形象的特殊工具，各仪表的功能名称与Simulate 菜单下的虚拟仪表相同，如图1-5所示。

图1-3通用器件选择窗口功能描述模型商模型名封装商也叫封装名封装类型超连接元器件组元件系列元器件选择窗口电路符号图1-4仪表工具条44.设计窗口翻页在窗口中允许有多个项目，点击如图1-1所示下部的翻页标签，可将其置于当前视窗。

5.设计管理器如图1-1所示左边的设计管理器可以将所有打开的设计项目中的任何一页置为当前设计窗口，可以利用设计工具条中的按钮开启/关闭。

6.设计工具条设计工具条如图1-6所示：图1-5虚拟仪表名称图1-6设计工具条（1）层次项目栏按钮（Toggle Project Bar），用于设计管理器的开启/关闭。

实验一 基本电工仪表的使用与测量误差的计算一、实验目的1．熟悉实验装置上各类测量仪表的布局。

2．熟悉实验装置上各类电源的布局及使用方法。

3．掌握电压表、电流表内电阻的测量方法。

4．熟悉电工仪表测量误差的计算方法。

二、原理说明1．为了准确地测量电路中实际的电压和电流，必须保证仪表接入电路后不会改变被测电路的工作状态，这就要求电压表的内阻为无穷大；电流表的内阻为零。

而实际使用的电工仪表都不能满足上述要求。

因此，当测量仪表一旦接入电路，就会改变电路原有的工作状态，这就导致仪表的读数值与电路原有的实际值之间出现误差，这种测量误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关。

2．本实验测量电流表的内阻采用“分流法”，如图1-1所示。

A 为被测内阻（R A ）R 的直流电流表，测量时先断开开关S ，调节直流恒流源的输出电流I 使A 表指针满偏转，然后合上开关S ，并保持I 值不变，调节电阻箱RB 的阻值，使电流表的指针在1/2满偏转位置，此时有I A =I S =2I∴R A =R B ∥R 1R 1为固定电阻器之值，R B 由可调电阻箱的刻度盘上读得。

R 1与R B 并联，且R 1选用小阻值电阻，R B 选用较大电阻，则阻值调节可比单只电阻箱更为细微、平滑。

图1-13．测量电压表的内阻采用“分压法”，如图1-2所示。

图1-2 图1-3V 为被测内阻（R V ）的电压表，测量时先将开关S 闭合，调节直流稳压电源的输出电压，使电压表V 的指针为满偏转。

然后断开开关S ，调节R B 阻值使电压表V 的指示值减半。

此时有R V =R B +R 1电压表的灵敏度为 S=R V /U （Ω/V ）4．仪表内阻引入的测量误差（通常称为方法误差，而仪表本身构造上引起的误差称为仪表基本误差）的计算。

以图1-3所示电路为例，R 1上的电压为 U K1=21R R R V U ，若R 1=R 2，则U K1=21U现用一内阻为R V 的电压表来测量U R1值，当R V 与R 1并联后，R AB =11R R R R V V +，以此来替代上式中的R 1，则得U，R1=U R R R R R R R R R V V V V 21111+++绝对误差为△U=U ，R1－U R1=U （21111R R R R R R R R R V V V V +++－21R R R V +）化简后得△U=()()21212221212212R R R R R R R R R UR R V ++++-若R 1=R 2=R V ，则得△U=－6U相对误差△U ％=11'1R R R UUU-100％=2/6/U U -×100％=－33.31．根据“分流法”原理测定FM-47型（或其它型号）万用电表直流毫安0.5mA 和5mA 档量限的内阻，线路如图1-1所示。

电路分析实验指导书（2010级使用）省级电工电子基础实验教学示范中心编2011年3月目录实验一基尔霍夫定律的验证 (2)实验二线性电路叠加性和齐次性的研究 (4)实验三戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定 (7)实验四受控源研究 (11)实验五一阶电路暂态过程的研究 (16)实验六正弦稳态交流电路相量的研究 (19)实验七带通滤波器的设计实验任务书 (21)实验一基尔霍夫定律的验证一．实验目的1．验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解；2．掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法；3．学习检查、分析电路简单故障的能力。

二．原理说明基尔霍夫定律基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别用来描述结点电流和回路电压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有ΣI＝0，一般流出结点的电流取负号，流入结点的电流取正号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应有ΣU＝0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取负号。

在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电流方向一致，见图3－1所示。

三．实验设备1．万用表2．直流电路分析实验箱四．实验内容实验电路如图3－1所示，图中的电源U S1用恒压源I路0～＋30V可调电压输出端，并将输出电压调到＋6V，U S2用恒压源II路0～＋30V可调电压输出端，并将输出电压调到＋12V（以直流数字电压表读数为准）。

开关S1 投向U S1 侧，开关S2 投向U S2 侧，开关S3 投向R3侧。

实验前先设定三条支路的电流参考方向，如图中的I1、I2、I3所示，并熟悉线路结构，掌握各开关的操作使用方法。

1．熟悉电流插头的结构，将电流插头的红接线端插入数字电流表的红（正）接线端，电流插头的黑接线端插入数字电流表的黑（负）接线端。

2．测量支路电流将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出各个电流值。

电路分析基础实验报告实验名称：电路分析基础实验实验目的：通过对不同电路进行分析，加深对电路原理的理解，并掌握使用基本电路元件搭建电路的技能。

实验器材：电源、电阻、电容、电感、电工万用表、示波器、导线等。

实验原理：电路分析是指对电路中各个元件之间的关系进行定量分析的过程。

在这个实验中，我们将学习使用欧姆定律、基尔霍夫定律和串并联等电路定律进行电路分析。

实验步骤及实验结果：1.首先，我们搭建一个简单的串联电路。

将两个电阻依次连接，连接到电源上。

使用电工万用表测量电源的电压和电阻的电流，并记录测量结果。

根据欧姆定律计算电阻的阻值，并将结果与测量结果进行比较。

实验结果：测量得到电源电压为12V，电阻电流为0.5A。

根据欧姆定律，计算得到电阻的阻值为R=V/I=12V/0.5A=24Ω。

测量结果与计算结果相符。

2.接下来，我们搭建一个并联电路。

将两个电阻分别连接到电源的两个正极，将另外两个端点连接到电源的两个负极上。

使用电工万用表测量电源的电压和电阻的电流，并记录测量结果。

根据欧姆定律计算电阻的阻值，并将结果与测量结果进行比较。

实验结果：测量得到电源电压为12V，电阻电流为1A。

根据欧姆定律，计算得到电阻的阻值为R=V/I=12V/1A=12Ω。

测量结果与计算结果相符。

3.然后，我们搭建一个RC电路，将电阻和电容串联连接到电源上。

使用示波器观察电阻上的电压和电容上存储的电荷的变化情况，并记录结果。

实验结果：观察到电阻上的电压呈指数衰减的变化趋势，电容上的电荷在刚接通电源时迅速充电，然后逐渐达到稳定。

通过测量，我们可以得到RC时间常数，从而计算出电路的时间常数。

4.最后，我们搭建一个RL电路，将电阻和电感串联连接到电源上。

使用示波器观察电阻上的电压和电感上存储的磁场的变化情况，并记录结果。

实验结果：观察到电阻上的电压呈指数增长的变化趋势，电感上的磁场随着时间的增加而增强。

通过测量，我们可以得到RL时间常数，从而计算出电路的时间常数。

电路分析实验报告(1)电路分析实验报告一、实验目的：本次实验旨在通过对电路的分析和实验验证，进一步掌握基本的直流电路分析原理和方法，提高学生的电路分析能力。

二、实验设备和器件：1. 直流稳压电源2. 万用表3. 电阻箱4. 电流表5. 线圈三、实验步骤和结果：1. 串联电路实验（1）将两个不同电阻的电阻器串联，经过万用表检测，记录电阻器的阻值为R1=200 ohm，R2=400 ohm。

（2）通过Ohm定律计算，串联电路的总电阻值为：R = R1 + R2 = 600 ohm（3）利用直流稳压电源，控制电流大小，以电流表测量串联电路中的电流大小，并进行记录。

（4）根据欧姆定律，I = U/R，其中U为电源输出电压，R为串联电路的总电阻，所以电流大小为I=5V/600 ohm=0.0083A。

2. 并联电路实验（1）将两个不同电阻的电阻器并联，经过万用表检测，记录电阻器的阻值为R1=100 ohm，R2=300 ohm。

（2）通过合并电流的公式1/R总 = 1/R1 + 1/R2，计算并联电路的总电阻值为：1/R总 = 1/100 + 1/300 = 0.01, R总 = 100 ohm（3）利用直流稳压电源，控制电压大小，以电流表测量并联电路中的电流大小，并进行记录。

（4）根据欧姆定律，I = U/R，其中U为电源输出电压，R为并联电路的总电阻，所以电流大小为I=5V/100 ohm=0.05A。

四、实验结论：通过本次实验的进行，我们得到了串联电路和并联电路的阻值、电流等重要基本参数，并进一步掌握了相关原理和方法，是我们深入学习电路分析相关知识的重要基础，同时也对提高我们的实验操作能力有着积极的作用。

简易电路实验教程及步骤解析电路是电子技术的基础，掌握电路的原理和实验方法对于学习电子技术至关重要。

本文将为大家介绍一些简易电路实验的教程和步骤解析，帮助初学者更好地理解和掌握电路实验。

一、电路实验前的准备工作在进行电路实验之前，我们需要准备一些必要的工具和材料。

首先，我们需要一块面包板，用于搭建电路。

其次，需要一些电子元件，如电阻、电容、LED等。

此外，还需要一台电源，用于为电路提供电能。

最后，准备一些必要的工具，如导线、万用表等。

二、电路实验的基本步骤1. 确定电路的目标：在进行电路实验之前，我们需要明确电路的目标，即想要实现的功能。

例如，我们想要制作一个闪烁的LED电路。

2. 设计电路图：根据电路的目标，我们需要设计一个相应的电路图。

电路图是用来表示电路中各个元件之间连接关系的图示。

在设计电路图时，需要根据电路的原理进行合理的连接。

3. 搭建电路：根据设计好的电路图，我们可以开始搭建电路。

首先，将面包板连接到电源上，确保电路能够正常工作。

然后，根据电路图的连接方式，将各个元件连接到面包板上。

需要注意的是，连接导线时要保持良好的接触，避免接触不良导致电路无法正常工作。

4. 进行实验：搭建完电路后，我们可以开始进行实验了。

首先，将电源接通，观察电路中的LED是否能够正常闪烁。

如果电路无法正常工作，可以通过检查连接是否正确、元件是否损坏等方法进行排除故障。

5. 分析实验结果：实验结束后，我们需要对实验结果进行分析。

观察LED的闪烁频率、亮度等情况，并与设计目标进行对比。

如果实验结果与设计目标一致，说明实验成功；如果不一致，需要进一步分析原因并进行调整。

三、常见电路实验及步骤解析1. 串联电阻电路实验串联电阻电路是最基本的电路之一。

实验步骤如下：（1）准备工作：准备好面包板、电阻、导线和电源。

（2）搭建电路：将两个电阻依次连接到面包板上，并与电源相连。

（3）进行实验：接通电源，通过万用表测量电阻的阻值，并观察电路中的电流是否正常流动。

《电路分析》谐振法测量电感值实验一、实验目的1．理解RLC电路中谐振发生的条件，掌握合适的方法寻找RLC电路的谐振频率；2．学习信号发生器和示波器的使用方法。

3．熟练使用万用表测量交流电信号。

二、实验原理1．RLC串联电路的谐振图9-1根据相量法，串联回路的输入阻抗Z（jω）可表示为Z(jω)=1jωC +jωL+R=R+j(ωL−1ωC)（1）电感L和电容C来着的频率特性不仅相反，且电抗角差180°。

可以肯定一定存在一个角频率ω0使感抗和容抗相互完全抵消，即ω0L−1ω0C=0 .当端口电压和电流同相（电阻电压和输入电压同相）时，工程上将电路的这一特殊状态定义为谐振，发生谐振时的角频率ω0和f0为：ω0=√LCf0=2π√LC（2）2．RLC并联电路的谐振图9-2 并联谐振时，输入导纳Y(jω)最小Y(jω)=1jωL +jωC+G=G+j(ωC−1ωL)（3）3.串联谐振电路的品质因数Q用Q值表示U L(jω0)和U C(jω0)为：U Ｌ(jω)=U C(jω0)=QU s(jω0)（4）当Q＞1时，电感和电容两端将分别出现比U S(jω0)高Q倍的过电压，在高电压的电路系统中，这种过电压非常高，可能危及系统的安全，必须采取必要的防范措施。

但是在低电压的电路系统如无线收发系统（射频系统）中，则要利用谐振时出现的过电压来获取较大的输入信号。

Q=1R √LC（5）并联谐振的品质因数Q表达式为：Q=1G √CL（6）三、实验内容1．按图9-1接线，调节信号发生器频率时，用示波器观察信号源两端波形和电阻两端波形没有相位差时，得到谐振频率。

2．调节信号源频率，测量输入电压的有效值和电阻两端电压的有效值，计算增益的分贝值增益Gain（dB）=20log10Uo/Ui，绘制电路的伯德图，从示波器中读取信号相位差并记录下来。

电工电子学实验报告完整版
实验名称：电路分析
实验目的：
通过本次实验，学生可以掌握电路分析的基本方法，并可以用电路分析的方法计算电路的参数。

实验内容：
本次实验使用电路分析仪计算两个电路的电流和电压，并计算电容、电阻、变压器和发动机的参数。

步骤一：确定电路
我们要分析的是两个电路，分别为R-C（电阻-电容）电路和电感-变压器-发动机电路。

步骤二：连接电路仪
为了正确计算电路的参数，需要将电路仪连接到电路上，将电路仪的两个端子连接到电路中。

步骤三：设置参数
接下来，我们需要在电路分析仪上设置电流、电压和频率的参数，这些参数是我们用来计算电路参数的基础。

步骤四：测试结果
接下来，我们使用电路分析仪测试两个电路的电流和电压，最后得到的结果如下表所示：
R-C电路:
电流（A）：1.5
电压（V）：20
电感-变压器-发动机电路：
电流（A）：3
电压（V）：60
步骤五：计算电路参数
根据测试结果，可以计算出两个电路的电容、电阻、变压器和发动机的参数。

R-C电路：
电阻（ohm）：13.33
电容（F）：0.133
电感-变压器-发动机电路：
电感（H）：20。

电路分析实验技术的使用教程随着科技的发展，电子产品的应用越来越广泛。

对于工程技术人员来说，电路分析是一项基本且必要的技能。

而电路分析实验技术作为电路分析的重要辅助工具，能够帮助人们更好地理解和应用电路原理。

在本文中，我们将介绍电路分析实验技术的使用教程，从实践角度出发，帮助读者更好地掌握这一技能。

一、实验仪器与设备在进行电路分析实验之前，首先需要了解和熟悉实验仪器与设备。

常用的电路分析实验仪器包括示波器、函数发生器、电流表、电压表等。

示波器用于观测电路中的电压波形，函数发生器用于产生各种频率和波形的信号，电流表和电压表则用于测量电路中的电流和电压。

可以通过查看仪器的说明书或参考相关的学习资料来了解这些仪器的基本原理和使用方法。

二、电路分析实验步骤电路分析实验的目的是通过实际测量获得电路中的各种参数，以验证理论分析的准确性。

在进行实验前，应做好实验计划和准备工作。

以下是电路分析实验的一般步骤：1. 确定实验电路：根据实验要求，在实验板上搭建电路。

可以选择常见的电路拓扑结构，如电压放大器、电流源等。

根据真实世界的应用需求，选择电阻、电容、电感等元器件。

2. 连接电路：将电路元器件按照电路图进行连接，注意连线的正确性。

应尽量使用插头和插座进行连接，以便于调试和修改。

3. 测试电路：将电路接通电源，并调整调节器，使电路进入工作状态。

使用示波器等仪器测量电压和电流，观察电路运行的波形和参数值。

4. 记录数据：记录电路中的各种参数值，包括电压、电流、频率等。

可以使用电表、示波器上的标尺等工具进行测量。

记录下不同工作状态下的数据，以便后续的分析和对比。

5. 数据处理与分析：根据记录的数据，进行数据处理和分析。

可以使用电路分析软件进行模拟仿真，或者利用数学方法进行计算。

与理论分析进行对比，找出实验与理论之间的差异，并分析其原因。

6. 总结与归纳：根据实验结果，进行总结和归纳。

分析实验中的问题和困难，并提出改进建议。